Lideres
y seguidores
Retmen gece ere mae)
tanto liderazgo eficaz como
buena gerenci
DIPPPPIPPIPPPP POOH HAHAHAHAHA HHHAHHAMHHDHAKAEH HAHAH EOAOEADOS
Escaneado con CamScannerAlterminar este
capitulo busque
enla pagina 209
las herramientas
de estudio.
jderazgo en las organizaciones es el pro-
Sela personas en el enforo de tab. En
Inprimra seein se analzari lanes
tingpeel lideragodifere de aerator
EB Tideraege formal es elder
Sfctalnemte forgo con bse en laste
Sid de un pest formal, Bl ideraago
fnformel esl Merazgy extra conce-
{ido aunaperiona por tros membros dela
organza, Pee er uno de stems de
comportaminto organizacional mis ext
tad, el erage sigue send uno de os
proces sociales ienorentenidos en as
trganizacones
Liderazgo frente
a administracion
John Kotter describe lideraago y adminis-
‘raci6n como dos sistemas distintos, pero
‘complementarios de accin en las organiza-
ciones.! Espeetficamente, cree que un lide-
raago eficaz produce un cambio itil en las
organizaciones, mientras que una buena ad-
sn controla la complejidad en la
onganizaci6n y su entorno.
El proceio de la administracin impli-
a 1) planear y presupuesta, 2) organizar y
dotar de personal, y 3) contyolar y resol-
ver problemas. Ejecutado con efectvidad, el
proceso de Ia administracin reduce la i
certidumbrey estabiliza a una organizacién,
Laintegracién y estabilizacion por Alfred P,
Sloan de General Motors tras sus primeros
alos de crecimiento son un ejemplo de bue-
zna administracién, En contrast, el proceso
del liderazgo implica ) jar una direccién
para la organiza.
16n;2)alinear ala tiderazge
gente con esa di Proceso para quer
reccién por medio y drigr & corpora
dela comunicacién mento de las persons
3) motivar a las en lento oe tabao.
Personas a actUAh —_fiderazgo formal
Tolte ope a
swermenty también org con base e1
dlelasatisfaccinde ig adondad de un puns
necesidades isi foral
cas. El proceso del
Trango crea in-
certidambrey eam
Vio en Ia organi
zack, Los Ideres
inst
Nderazgo Informal
Lderaxgo exrecial
Cconcedido a una persena
or ovo mieméros ela
‘exganizacn,
eficaces no solo
193
Escaneado con CamScannery
ss
Los lideres eficaces Naa:
actian como facilitadores
del cambio.
ccontrolan el futuro de la organizacin, sino que también ac-
tuian como facilitadares del eambio en las organizaciones:
perturban Jos patrones de comportamsiontoexistents, promue-
‘en ideas novedosas yayudan alos miembros organtzacionales|
1 dotar de sentido al proceso de cambio? Sheryl Sandberg,
directora de operaciones de Facebook, sabe acerca de crear
ceambios, Desde que entré
‘esa compatiia en el 2007,
lider ha contribuide a su gran
Promoter dal cambio yoe nus éxito creando una platafor-
ertoques de problemas. sma publictaria que ha atrat-
do a las principales marcas
del mundo?
Abraham Zaleznik pro-
pone que los ideres poseen
gerente
Promoter dela esteiidad
Yel organ moerrte.
194
we
rasta con Ta de Tos
‘una personalidad distintva que cont
wo geretes hacen |
aunque tanto lideres 6
gerentes.4 Ast
tcontribuaciones vabiosas a una organiza
rentes. Mientras que los Weves agitan a
iones som dife
es defen. |
favor del cambio y nuevos métados, Ios ge
den lnestabilidad y el orden establecido, En consecuen:
Ga existe una tensi6n dindinica entre Kideres ¥ gerentes,
{quedifiulta a cada parte comprender al otra. Lideres y
gerentes difleren en cuatro dimensiones de personalidad
etitudes ante metas, concepciones de trabajo, relaciones
‘con los dems y sentido de sf
Se ha propuesto que algunas personas son lideres es.
tratdgicos que combinan en forma sinérgica la estabili-
dad de los gerentes con las capacidades visionarias de los
Iideres. El éxito sin preeedentes de Coca-Cola y Miceo-
soft sugiere que sus lideres, el ya desaparecido Robert
Goizueta y Bill Gates, respectivamente, fueron lideres |
estratégicos® |
Primeras teorfas de rasges
Los primeros estudios dl liderazgo intentaron identificar los |
tributos fsco,earatersticas de personalidad y capacidades
Gqve distngufan a los Mderes de los dems miembros de in
grupo! Los atrbutos fisicos considerados fueron estaturs,
Desh sco, energ, salud, aparienciay edad. Aunque esta l=
hea de investigiciin rindi6. resultados interesantes, ofrecis
tevidenciasinsufcientes para coneluir que os lderes pueden
Aistingurse con base en atributs fsicos
Las earactersteas de personalidad de los Iideres que han
sido examina ineuyen originalidad, adaptabilidad, intro-
Escaneado con CamScannersesign-extroversin, dominacién, confianza en uno mismo,
integra, comviceién, optimismo y control emocinnal. Hay
eunas evidencins de que ls ler pueden ser mts aap
tables y confiados de sf mismos que el Integrante promedio
fe grupos. Respeeto a las capacidades de los lide
1s coma habildades so
facilidad de palabra, eooperacién
hay eiertas evidencias de que
pesto atencién en noc
Figencts nivel de est
y pespicacia. En esta
Jor lideres son ms inteligentes, expresivos y cooper
tienen mayor nivel de estudis que el integrante promedio de
Ios grupos.
‘No obstante, estos hallazgos no son firmes ni uniformes,
Para cada atributo o raggo reelamado como distintivo de Tos
Iidereshay siempre al menos uno o dos estudios con hallazgos
contaris, Paraalgunas, ls teorfas de los rasgos son invélidas,
szunqueinteresantes y de cert relevanciainuitva, Se acepta
cen general que las teorias de los rasgos han tendo un éxito
‘muy limitado en su capacidad para identficaratributos uni
sersils distintvos de ls ideres.
APRENL
Teorias conductuales
Las teorias conductusles emergieron en respuesta a las defi-
clencias de las teorfas de rasgos. Las teorias de rasgosinten-
taron decimnos emo eran los lideres, pero no se ecuparon
de emo se comportaban. Tres estudos sentaron las bases de
diversas teorias modernas de lideraago: los estudios de Lewin,
Lippitt y Whit; los de la Universidad Estatal de Ohio, y los
extudios de Michigan,
Investigaciones conductuales
centrales
Laprimera investigncign sobre el estilo de liderazgo, realizada
por Kurt Lewin y sus alunos, identifios tres estlas bisicos:
sutoerético, democrstico y de laisses-feire? Un Ider wsa uno
de estos tres estilos bisicos al tratar a un grupo de seguidores
fen una situacién de liderazgo. La situacién especifica no es
‘una consideracin importante, porque el estilo del lider no va-
ria con la situaein. El lider con un estilo autocriticn usa
scciones enérgleas y diectivas para controlar las regs, regu-
laciones, actividades yrelaciones en el entorno de trabajo. Los
seguidores tienen pace influencia diserecional sobre la natu-
raleza de trabajo, su ejecucién y otros aspectos del entomo de
trabajo. Eller con un estilo democrétieo usa a interaceién
y ealaboracidn con sus seguidores para dirigir el trabajo y el
‘entorno labora. Los seguidores tienen un alto grado de in-
fluencia dserecional, aunque el lider tiene la autora y rs-
ponsabilidad tkimas, Bl lider con un estilo de laissez-faire
supone un enfoque de no intervencién. Un Ider de lasses
aire alstica de laautoridad y responsabilidad dle su posicién;
‘este estilo sue resultar en eaos, El iderazgo de laissez-faire
también causa ambigiedad de roles a los seguidores, porque
‘llider no define claramente metas, responsabilidades ni re-
sutados, Esto conde a mis conflctosinterpersonales en el
trabajo?
El programa de investigacidn de Tiderazgo de la Univer-
sidadl Estatal de Ohio también mii6 conductas especsficas
de los lideres. Los resultados iniciales sugirieron que habia
dds importantes dimensiones subyacentes de las conductas de
Jos lideres: ln estructura de iniciacin y la consideracién.” La
estructura de inci
es el comportamiento del I-
der destinado a definir y or
ganizar las rlacionesy roles
estilo autocrético
Esto do ierango enol cu et
de trabajo, asf como a esta- Ider usa eccones enérgoas y
Dlecer patrones claros de or- _tectves pare conor regis,
ganizaci6n, comunieacion y _tequacionss, actividades y reaco:
mmaneras de hacer las cosas. N26 en ertoro de tebao
Laconsideracién eselcom-
portamento del lider dest
nado ® procurar rlaciones
Ae trabajo amiable y cor
dials, ast como a alentar
confianza mutua y respeto
interpersonal dentro de Ta
undad de trabajo. Estas dos
conducts del lider son inde-
pendientes entre ies decir,
tn Ider puede destacar en rocrariano tide dos
fambas, estar escaso de am jadoa derieycrganza srl
Ins, o sobresalir en una y Gores yrs Ge baba, as
estar bajo en a otra.” como a estabooer clos patores
Porto, estos re-do organ, comuricacin y
Jizadosen la Universidad de maneras de efectirlas eocores.
Michigan ugieren que el es-
tilo del Mer tiene impli
‘nes may importantes pa-
ectilo domoeritice
Esti oe erango ene cute
ger usa i rtraccitn y olor
coon con sus sequcores para ot
(el tea y ertom ebor
stile de laissez-faire
Estlo de idereng0 ene ee!
{der tene un enloaue d2n0
iervencién.
estructura de iniciacién
‘consideracion
Comporeriento da tor dest
‘nado a procurrrlacones oe ta:
raclambiente emocional del bo amgecles y cots asi
‘entorno de trabajo y, por lo como a alata la confenza mitua
‘yrespetoiterpereanal denzo de
la wridad oe reba.
«Informacion, por favor |
Cuando Gamal Avia, presidente del wow Grand Hotel and
Casino en Las Vena, se propuso aumentar los ingress, el
primer paso que do fve per a todos los empleados que
erpresaran su ideas de como mejorar el hte. En una eu
rin, os empleadas le djron a Aza que no ecbansufcnte
Informacion sobre Jo que pasaba cada da en el hate. No
sabian si habia eventos especiales o si cetos héspedes
tenian necesdades especles. Aza oyd sus comentarios y
‘acd, requtlendo que todos los empleados comencaran sus
acividades arias con una breve reunign, durante la que
reciian un resumen completo de todo o que pasaba.
Fone. Bynes,
Modelo de decisi6n normativa
de Vroom-Yetton-Jago
Victor Vroom, Pillip Yetton y Arthur Jago desarrollaron y fc
naron el modelo de decision normativa, el eual ayuda a ideres
_ygerentes a determinarel nivel apropiado de partiipacién dle
los empleados en la toma de decisiones. Este modelo recono:
ce los beneficios de los estilos autoritario, democraticn y con~
sultivo de eompostanniento del lider Cinco formas de toma
dle devisones se deseriben en este modeler
> Decitir. El gerente toma la decisién solo y a anuneka ola
vende al grupo,
> Gonsultar individualmente. El gerente presenta inilvi-
‘dualmente el problema los miembros del grupo, obtiene
‘sus aportaciones y Inego toma la dees,
Boe eee oleoeess
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| Seances
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oat HBR i camdersese
eee)
Escaneado con CamScanner-
> Consultaral equipo. El gerente presenta el problema los
tmiembros del grupo en una reunidn, obtiene sus sporta-
‘iones y ego toma ls deci,
> Facilta: El gerente presenta prok
reumidn y actin como factor, de
yTos limites dle la decisin. Las eas del
‘ben ms importanca que las de cualquier otro miembro
del grupo. El objetivo es la concurrencia
al grupo en una
joe problema
nite no eck
> Delegar El gerente permite que el grupo tome la det
pene financiero externo pa
ja en la cumbre puede
cas, bo que quiere decir que el
del liderazgo
Junto con avances recientes en la teorta
han surgido aspectos interesantes en
torno al liderazgo que los gerentes de-
berfan conocer. Tales aspectos son la
inteligeneia emocional, la confianza, as
Wjeres Iideres y el liderazgo de ser-
Inteligencia emocional
Se ha sugerido que los lideres eficaces
paseen inteligencia emocional la eapaci-
dlad para reconocery manejar las emnaciones en uno mismo ylos
dems. De hecho, algunos investigadores sostenen que la
teligencia emocional es mésimportante pars el liderazgo eficaz
aque el ct (cociente intelectual) 0 las habilidadestéenicas."* La
inteligencia emocional se compone de varias destrezas, como
Ia conclencia de sf, la empatfa, I adaptabilidad y la confian2a
‘en uno mismo, Aunque Ia mayoria de la gente adquiere intei-
genciaemocional al erecer, no todos comienzan con un monto
{gual Por fortuna, la intligencia emocional puede aprea~
derse, Con una retralimentacion sincera de Tos compateros
de trabajo y una orientacin constante, casi cualquier lider
puede mejorar su inteligencia emocional y eon ello la capac
dad para dirigr en tiempos de adversidad.*
Ea intligencia emocional afecta la manera en que Ios I
eres teman decisiones. Bajo mucho estrés, los lideres con alta
{nteligencia emocional tienden a mantener la calma y tomar
mejores decisiones, mientras que los lideres con baja ietel-
genciaemacional toman malas decisiones y pierden su eica-
* Cuando Joe Torre era director téenico de los Yanquis de
Nueva York, stcaba el mayor provecho de su equipo, trabaaba
para un jefe notoriamenteestrictoy mantenia a calina, Como
director téenico de los Dodgers de Los Angeles, siguissiendo
tun modelo de inteligencia emosional: compasivo, Sereno bajo
estrés yum gran motivador. BI promueve el «manejo contra el
Ciclos, lo que significa mantener Ia calma en stuaciones dif
Jes, pero animar lor jugadores cuando las cosas march
Vien*
Confianza
Aisposickin a ser vulnerable alas aceiones de
tevesencial del liderazgo” La confianzaim-
plica que los seguidores ereen que su ide actuard con el bien
estar de ellos en mente. La confabilidades también unade Ls
1. Entre los niembros det
a fait la tinplemen
La confianza,
otto, esunele
destrezas dle a inteligencia enocio
esq de aa direc, la con
tacidn de estrategias. Esto quiere decir que silos miembros de
ese equipo conflan unos en otros, tienen mis posibilidades
CAPITULO 12 Lossy sigucoes 205
Escaneado con CamScannerde obtener la aceptacion de los em-
pleados en cuanto a ladireccién dela
‘compatifa.® ¥ si os empleados con-
fian en sus Keres, los aceptarn més
ripidamente
La confianza en los lderes de la alta dlreecién bien
podria estar ahora en su peor bache en la His-
toria, dados los muy publictados fracasos de
muchos directors ejecutives. Rick Wagoner,
director ejecutivo de General Motors del
2000 al 2009, perdié més dinero que
‘cualquier otro director ejecutivo en
Ja Historia, pero siguié expresan-
do confianza en su compafa
yy suestrategia, Fue despe-
‘ido por el. gobierno
justo antes de que
OM se. declarara
fen quiebra!
Enmedio del
peor desra-
me de pe-
tréleo de Ia
Historia, el d-
rector eecutivo de np, Tony Hayward, sugirié que el impacto
ambiental de ese percance sei reson J
[ues se quej6 ante los reporteros de que queria recuperar su
Vida Mientras la gente de la regin del golf batallab para
sobrevivi, Hayward se tomé wn dia libre para asistir a una
carrera de yates.
Los lideresefiaces saben en quién confiar y imo con
fiar, En un extremo, los lideres
confi tinicamente en un elrulo fntimo de ascsores, de los
adlestor, y des
len cometer el error de
cuales solo escuchan
Auienes tienen opiniones discrepantes, En el extreio contra
Flo, ls lideres «lobes salitarios» quid no confian en nadie, Jo
‘que conduce a errores que podrian evitase. Los lideres pet
lentes evalian con cuidade tanto la eompetencia como la po
sicién de aquellos en quien confian, buscando una variedad
de opiniones y aportaciones:®
de los que eliminan gradualiente a
Género y liderazgo
‘Una cuestén importante emergente del liderazgo es mayje-
res y hombres dirigen de diferente manera, Los estreotpos
Iistéricosperssten,y la gente caractriz alos geventes de
to como poseedores de mis tributos masulinos que Feme-
ninos® Aunque pueden exis diferencias de género legit-
‘mas, los mismos rasgos de idraago pueden interpretarse de
‘modo diferente en un hombre yen una mujer, a causa de los
estereotipos La verdadera evestidn deber‘an ser las condue-
tas de les lideres no sujetas a estereotipos de género
Evidencias preliminaresindican que las mujeres tenden
usa un estilo ms orientado alas persona, incayente y de
empowerment, Las mujeres gerentes destacan en puestos que