You are on page 1of 11

Republic of the Philippines

Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

SUMMATIVE TEST IN ENGLISH 6 ( Q2-1st Cycle)


I. Read each text and identify its purpose. Write the letter of the correct answer in your notebook.

1. What is the purpose of this text?


A. To define B. To entertain C. To persuade D. To criticize
2. What text structure is the paragraph above?
A. Description B. Definition C. Persuasion D. Enumeration
3. What does spading the soil up mean?
A. watering the soil B. digging and turning over soil C. Fertilizing the soil D. Composting the soil

4. What do you think is the purpose of this text?


A. To inform B. To entertain C. To persuade D. To criticize
5. What text structure is the paragraph above?
A. Persuasive B. Informative C. Descriptive D. Comparison and Contrast
6. What does bright as a button mean?
A. Friendly B. Intelligent C. Lazy D. Shiny
7. What figurative language is used in the sentence?
A. Simile B. Metaphor C. Hyperbole D. Personification

8. What do you think is the purpose of the author in writing the text?
A. To describe the chimpanzees
B. To inform about the problem on the disappearance of chimpanzees can be solved
C. To make the readers laugh on the disappearance of chimpanzees
D. To explain the nature of wild chimpanzees
9. What does the phrase will take the whole planet in the text mean?
A. The planet itself will save the chimpanzees. B. The chimpanzees will take over the planet.
C. The cooperation of everyone is needed. D. Everyone will find the chimpanzees and bring them back.
10. What is the structure of the text presented?
a. Description b. Compare and contrast C. Sequence D. Problem and solution

11. What is the purpose of this text?


A. To give similarities and differences B. To provide solution to a problem
C. To describe a person in the text D. To discuss reasons why something happened
12. What is the text structure of the text?
A. Compare and contrast B. Problem and solution C. Description D. Cause and effect
13. What does the idiomatic expression to eat his heart out mean?
A. In sorrow B. In love C. In doubt D. In so much fun

II. Match column A to column B to identify the meaning of the different figures of speech.

COLUMN A COLUMN B

14. Metaphor A.

15.hyperbole B.

C.
16. Personification

D.
17. Simile

III. Identify the text type being defined in each item.

18. To discuss reasons why something occurs


A. Narrative B. Cause and Effect C. Exposition D. Persuation
19. To explain a particular subject to the reader
A. Narrative B. Cause and Effect C. Exposition D. Persuation
20. To tell a story
A. Narrative B. Cause and Effect C. Exposition D. Persuation

Republic of the Philippines


Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

SUMMATIVE TEST IN MAPEH 6 ( Q2-1st Cycle)


I. MUSIC: Read each sentence carefully and choose the letter of the correct answer. Write the letter of your
answer in your notebook.
1. What do you call a linear sequence of notes the listeners hear as a single entity?
A. Dynamics B. Melody C. Rhythm D. Texture
2. What are the two kinds of diatonic scales?
A. Alto and Soprano B. Major and Minor C. Melody and Dynamics D. Tempo and Rhythm
3. What key signature does not have any sharp or flat?
A. Key of A B. Key of C C. Key of F D. Key of G
4. In melody, HS means ___________. A. Half Step B. High school C. High Score D. High Standard
5. What does WS means in music? A. White Sand B. Withstand C. Whole Step D. Whole Set

ARTS
6. The part of the design that catches the viewer’s attention. A. Contrast B. Emphasis C. Size D. Unity
7. The feeling of harmony between all parts of the work of art, which creates a sense of oneness or wholeness.
A. Contrast B. Shape C. Unity D. Variety
8. It refers to the relative size and scale of the various elements in a design.
A. Balance B. Pattern C. Proportion D. Shape
9. It is created when one or more elements of design are used repeatedly.
A. Color B. Harmony C. Proportion D. Rhythm
10. It is the distribution of the visual weight in a work of art. A. Balance B. Contrast C. Unity D. Variety

II. PHYSICAL EDUCATION: True or False: Write T if the underlined word/s or phrase/s of the following
sentences is/are true and F if false. Write the correct answers in your notebook.
___11. Engaging oneself in physical activities every day will make a person healthier, livelier, more alert and confident.
___12. One should participate each day in a variety of appropriate physical activities for at least 60 minutes or less to help
achieve the optimal health and fitness benefits.
___13. Physical Activity Fitness is a tool that you can use to guide you on how much and what type of activity you need
for good health and fitness.
___14. Involvement in any physical activity can make one fit.
___15. Physical activities may help in improving one’s health as they help improve the risk of heart disease, diabetes,
and high blood pressure.

III. HEALTH: Direction: Read and answer each item carefully. Then, write the letter of the correct answer in your
notebook.
16. Below are statements that describe a healthy school and community environment EXCEPT one, which one?
A. A clean and safe environment.
B. Garbage and trash are floating on bodies of water.
C. People in the community protect their environment.
D. Pupils in the school demonstrate proper hygiene and healthy lifestyle.
17. The following statements describe the benefits of living in a healthy environment EXCEPT one, which one?
A. Active community involvement. B. Less disease, less health care costs.
C. Providing decent needs for the family members. D. Mental and emotional maltreatment in school and community
18. The following statements demonstrate ways to make and keep the school and community environment healthy
EXCEPT one, which one?
A. Participates in tree planting.
B. Directs garbage disposal into canals or drainage.
C. Uses eco-friendly bag when buying in the mall or supermarket.
D. Joins a cleanup drive at home, in school, and in the community.
19. Below are simple ways to reduce water pollution EXCEPT one, which one?
A. Use less plastic.
B. Keep out oils, fat, or grease from the sink or drain.
C. Throw any type of trash into rivers, streams and beaches.
D. Volunteer and help in cleaning beaches, rivers and canals.
20. Which of the following refers to the characteristic that describes the attitude and behavior of the people living in the
community?
A. Personal B. Physical C. Psychosocial D. Relational
Republic of the Philippines
Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

SUMMATIVE TEST IN SCIENCE 6 ( Q2-1st Cycle)


I. Multiple Choice: Read each item carefully. Choose the letter of the best answer and write it in your notebook.

1. In which part of the Musculo-skeletal system maintains the posture and body position?
A. joints B. tendons C. ligaments D. skeletal muscles
2. Which of the following bones protect the lungs?
A. clavicle B. scapula C. ribs D. sternum
3. What connects the two bones together?
A. tendons B. ligaments C. joints D. cartilage
4. Why is the bone marrow important to the body?
A. It manufactures the blood cells in the body. B. It produces new bone cells.
C. It makes the bone strong. D. It stores much fat.
5. What system protects the body’s internal living tissues and organs?
A. Musculo-skeletal System B. Integumentary System C. Nervous System D. Respiratory System
6. Where does the exchange of gases occur?
A. nostrils B. lungs C. larynx D. trachea
7. In the illustration below which shows the upper chambers of the heart?

A. Right atrium and right ventricle B. Left atrium and left ventricle
C. Right atrium and left atrium D. All of the above 5

8. Which part of the circulatory system transports nutrients, water, and oxygen to the billions of cells in the body and at
the same time carry wastes such as carbon dioxide?
A. heart B. blood C. blood vessels D. aorta
9. Which component of blood are the smallest formed and can help stop bleeding?
A. White Blood Cells (WBC) B. Red Blood Cells (RBC) C. Platelets D. Plasma
10. How are arteries different to veins?
A. They carry blood throughout the body. B. They differ in the kind of blood they can carry.
C. They differ in strength. D. They differ in thickness of walls.

II. Fill in the blanks with the correct answer. Choose your answer from the word bank below. Write your answer
in your notebook.

11. The _____________ transports dissolved gases and nutrients through the body.
12-13. The ______ breaks down food, absorbs nutrients, and _______ solid waste.
14. The ____________ carries oxygen to and __________carbon dioxide from the blood.

III. Match column A group of vertebrates with Column B on its characteristics. Write the letter of the correct
answer in your notebook.
Republic of the Philippines
Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

LAGUMANG PAGSUSULIT SA ESP 6 ( Q2-1st Cycle)

I. Pag-aralan ang mga pahayag. Isulat ang tama kung mahalaga ang sinabi at mali kung salungat ito.
________1. Sa pangangalap ng katotohanan, kinakailangan ang mga datos sa tunay na pangyayari at katiyakan ng tamang
impormasyon.
________2. Hindi sasabihin ng mga tao ang katotohanan kung paminsanminsan lamang.
________3. Ang katapat ang nakikita sa tao ay nagigingdaan para makapagbago ng iba.
________4. Ang katapatan ang daan tungo sa kabutihan.
________5. Madalas na dumarating sab uhay ng tao ang tukso upang magtago ng katotohanan at mabigyan ng pabor ang
sarili.
________ 6. Umamin ako sa aking kaibigan na ako ang nagsumbong ng masama niyang ginawa sa aming kaklase.
________ 7. Hindi ko ibinalik ang sobrang sukli ng matandang tindero sa palengke.
________ 8. Kusang-loob kong tinutulungan ang aking mga kamag-aral kapag hindi nila maintindihan.
________ 9. Nag-aaral ako nang maraming ulit bago ang pagsusulit.
________10. Hindi pagnanakaw o pangungupit sa mga bagay na hindi ikaw ang nagmamay-ari.

II. Basahin at unawain ang sitwasyon. Isulat ang titik sa kuwaderno ng tamang sagot.
11. Ano ang pangunahing dapat na mapagyaman upang maging possible ang pagbuo ng malalim na pakikipagkaibigan?
a. Pagpapayaman ng pagkatao b. Simpleng ugnayang interpersonal
c. Pagpapaunlad ng mga kakayahan d. Pagpapabuti ng personalidad
12. Bakit itinuturing na mahalaga ang pagkakaibigan?
a. Dahil lahat ng pagkakaibigan ay mabuti
b. Dahil makakamit lamang ang tunay na pagkakaibigan dahil sa paulit-ulit na pagdanas dito
c. Dahil ito ay nagpapahalaga sa katarungan at halaga ng pagbabahagi ng sarili sa kapwa
d. Dahit ito ay nagpapahalaga ng sarili sa kapwa
13. Ito ang mahalagang sangkap upang ganap na makamit ang tunay at wagas na pagkakaibigan.
a. Presensya b. Pagpapatawad c. Respeto d. Pagbibigay ng regalo
14. Natutunan kung paano maging mabuting___________________.
a. Katangian b. Magparaya c. Tagapakinig d. Suliranin
15. Maglaan ng ______________at_________________ sa isang kaibigan?
a. Panahon at presensiya b. Katarungan at pagpapahalaga
c. Mabuti at masama d. Pagpapasaya at pagkatao

II. Basahin ang mga pahayag sa ibaba. Isulat ang letrang M kung nagpapakita ng katapatan sa paggawa at DM
kung hindi nagpapakita ng katapatan. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
_______ 16. Hinihikayat ang mga kapangkat na magtulong-tulong mula umpisa hanggang matapos.
_______17. Laging hindi tinatapos ang dinadaluhang pagpupulong ng mga miyembro ng pangkat.
_______ 18. Inaalam ang bawat detalye ng gagawing proyekto.
_______ 19. Pantay-pantay ang paghahati sa mga gawain.
_______ 20. Inuutusan ang ibang miyembro na tulungan ka sa bahagi mo sa proyekto.
Republic of the Philippines
Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 6 ( Q2-1st Cycle)


I. Panuto: Piliin ang titik nang tamang sagot at isulat ang tamang sagot sa iyong test notebook.

1. Ang batas na ito ay nagbigay-daan sa pagkakatatag ng Pamahalaang komonwelt at kasarinlan ng Pilipinas.


A. Batas Hare-Hawes-Cutting B. Batas Tydings Mc Duffie C. Batas Jones D. Batas Gabaldon

2. Sa batas na ito nakasaad na ipagkaloob sa Pilipinas ang kalayaan matapos ang sampung taon at ang pagtatayo
ng base militar sa bansa.
A. Batas Hare-Hawes-Cutting B. Batas Tydings Mc Duffie C. Batas Jones D. Batas Gabaldon

3. Unang batas na naglalayong mabigyang kasarinlan ang Pilipinas at magkaroon ng matatag na pamahalaan.
A. Batas Hare-Hawes-Cutting B. Batas Tydings Mc Duffie C. Batas Jones D. Batas Gabaldon

4. Sa Ilalim ng batas na ito naitatag ang Unibersidad ng Pilipinas .


A. Batas Hare-Hawes-Cutting B. Batas Tydings Mc Duffie C. Batas Jones D. Batas Gabaldon

5. Ang Asamblea na nagbigay ng pagkakataon sa mga Pilipinong makisali sa pamamalakad sa pamahalaan


A. Asamblea ng Estados Unidos B. Asamblea ng Pilipinas
C. Asamblea ng Malolos D. Asamblea ng Mababang Kapulungan

6. Ang pagpapaunlad sa kabuhayan ng mgaPilipino at ang pagtuturo ng wikang ingles ang naging pangunahing
layunin ng komisyong ito.
A. Misyong OsRox B. Misyong Quezon
C. Komisyong Schurman D. Komisyong Taft

7. Layunin ng Komisyong ito ang pakikipagmabutihan ng Estados Unidos sa ating bansa.


A. Misyong OsRox B. Misyong Quezon
C. Komisyong Schurman D. Komisyong Taft

8. Ang itinaguyod ng pamahalaan na humikayat sa mga Pilipinong tangkilikin ang sariling produkto.
A. NEPA- National Economic Protectionism Association B. BIBA- Bigasang Bayan
C. NADISCO - National Distribution Corporation D. PAA - Philippine Autonomy Act

9. Ang namuno sa ikatlong misyong pangkalayaan noong 1933, kung saan inisa-isa ang mga hakbang sa ganap
na kalayaan ng bansa.
A. Manuel L. Quezon B.Manuel Roxas C. Sergio Osmeña D. Emilio Aguinaldo

10. Ito ay isang panukalang batas na nagtakda na mangangasiwa ang pamahalaang sibil sa Pilipinas.Ito’y
nagkaloob ng karapatan ng mga Pilipino
A. Batas Jones B.Batas Pilipinas ng 1902 C. Batas Gabaldon D. Batas Tydings McDuffie"

11. Sino ang nagtaguyod ng Batas Pilipinas ng 1902?


A. Henry Allen Cooper B. Jacob Schurman C. William Howard Taft D. William Mckinley"

12. Ito ang nagsilbing batayan ng orihinal na pundasyon ng pamahalaan?


A. Cooper Act B. Batas Pilipinas ng 1902 C. Philippine Organic Act of 1902 D. Lahat ng Nabanggit

13. Ito ang unti-unting paglilipat ng kapangyarihang politikal mula sa Amerikano tungo sa mga Pilipino.
A. Ireconcilables B. Illustrado C. Pilipinasyon D. Thomasites

14. Sino ang nagtaguyod ng Philippine Autonomy Act?


A. William Howard Taft B. William Atkinson Jones C. Jacob Schurman D. Henry Allen Cooper
15. Alin ang hindi kabilang sa tatlong sangay ng pamahalaan?
A. Congresista B. Ehekutibo o tagapagpaganap
C. Lehislatibo o tagapagbatas D. Hudikatura o tagahukom

16. IAng mga sumusunod ay mahahalagang programa ni Pang. Quezon maliban sa isa _________.
A. National Defense Act B. Women's Suffrage Act
C. Philippine Autonomy Act D. Pagtatatag ng Pambansang Wika

17. Alin sa mga sumusunod ang probisyon ng Cooper Act?


A. Nahalal bilang spiker si Sergio Osmeña
B. Pangangalaga ng mga likas na yaman ng bansa para sa mga Pilipino
C. Pagkahati ng pamahalaan sa tatlong magkapantay na sangay
D. Pagtatag ng lehislatura na may dalawang kapulungan"
18. Bakit itinatag ang Pamahalaang Komonwelt?
A. Layunin nitong gumawa ng mga batas para sa mga Pilipino
B. Layunin nitong mapanatili ang balanse ng kalagayang ekonomiko at panlipunan sa buong bansa
C. Layunin nitong mapangalagaan ang seguridad ng bansa
D. Layuning nitong sanayin ang mga Pilipinong mamamahala sa bansa sa loob ng sampung taon

19. Paano nabunyag ang layunin ng mga Amerikano sa pagsakop sa Pilipinas?


A. Itinalaga sa puwesto B. Paglitaw ng Kasunduan sa Paris
C. Pinagtatrabaho ang mga Pilipino D. Tinutulungan ang mga katutubo"

20. Bakit gustong sakupin ng Estados Unidos ang Pilipinas?


A. upang maging kaibigan B. upang makilala bilang
C. upang makilala bilang mapuwersang bansa sa pandaigdig D. upang ipagmalaki ang Pilipinas"
Republic of the Philippines
Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

SUMMATIVE TEST IN TLE/EPP 6 ( Q2-1st Cycle)

I. Identify the following items that belongs to financial (F), human (H), or natural (N) resources. Copy and answer
in your notebook.

II. Identify the components of a family budget. Choose the correct answer inside the box below and write it in your
notebook.

___________ 6. Salary of workers, water bills, telephone bill


___________ 7. Doctor’s fee, medicines, laboratory tests
___________ 8. Field trip, swimming, outing
___________ 9. Deposits, investments, insurance
___________ 10. Fruits, vegetables, fish

III. Read the sentences carefully and choose the correct answer. Write your answer in your notebook.

11. (Needles, Emery bags) are made of fine steel.


12. Keep the needles in the (pin cushion, thread) before and after use.
13. (Cutters, Shears) are used for general cutting.
14. (Thread, Pin cushion) is solid in balls or spools carrying 50, 70, and 100 yards.
15. The (pin cushion, emery bag) is good for polishing needles.

IV. Write TRUE if the statement is correct in preparing a project plan and FALSE if it is not.
_____16. The projects may be done individually or by group.
_____ 17. A project plan does not include a description of your project.
_____ 18. Once you have chosen the design, you can now start making your project.

V. Write TRUE if the steps in preparing the machine for sewing is correct and FALSE if it is not. Write your
answer in your notebook.
_____ 19. In threading the sewing machine, the spool should be place on the spool pin.
_____ 20. After releasing the balance wheel to wind the bobbin, next step is raising the thread up to the highest
point.
Republic of the Philippines
Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

SUMMATIVE TEST IN MATH 6 (2nd Cycle)

I. Write whether the given pairs of ratio are proportional or not. Write = in the blank if they are. Otherwise ≠.Do
this in your notebook.
Example: 1:2 = 2:4, 3:5 ≠ 4:8

II. A. Solve for the value of n. Do this in your notebook.

III. Directions: Identify if the missing quantity is rate, base, or percentage. Write the letter of the correct answer.

8. 10% of what number is 88. a. base b. rate c. percentage d. percent


9. N% x 50 =25 a. percent b. rate c. base d. percentage
10. 12% of 240=n a. rate b. percent c. base d. percentage

11. Twenty percent of James stamp collections are from the Philippines. If he has 80 stamps, how many stamps does he
have in all? A. 300 b. 400 c. 450 d. 350

12. Cyril saves P65.00 each day. If this is 25% of her daily allowance, how much is her daily allowance?
a. P25.00 b. P150.00 c. P260.00 d. P250.00

IV. Analyze the problem. Write the letter of the correct answer in your notebook.

V. Directions: Compute the commission. Match Column A with Column B. Write the letter of the correct answer.
Republic of the Philippines
Department of Education

Schools Division of Negros Oriental


ZAMBOANGUITA DISTRICT
CALANGO ELEMENTARY SCHOOL

LAGUMANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 6 (Q2-1st Cycle)


Panuto: Tapusin ang mga pangungusap sa bawat bilang at piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ito sa iyong
kuwaderno.

1. Ang diary o talaarawan ay tala ng mga karanasan sa ____________.


A. kaibigan B. Gabi-gabi C. taon-taon D. araw-araw
2. Kailangang isulat sa gawing itaas ng bawat talata ang __________ ng talaarawan.
A. adres B. petsa C. pangalan D. paaralan
3. Nakakatawa man ang anekdota, ang layon nito ay pagbibigay rin ng importanteng____________sa bawat isa.
A. kapakanan B. karanasan C. aral D. buhay
4. Ang anekdota ay bahagi ng isang ________________. A. talambuhay B. alamat C. nobela D. mitolohiya
5. Ang anekdota ay nagbibigay-buhay sa matamlay na _____________
A. paksa B. pangyayari C. aksyon ng mga tauhan D. usapan ng mga tauhan

II. Panuto: Basahing mabuti ang mga katanungan sa ibaba. Piliin ang inyong kasagutan mula sa mga salitang makikita sa
loob ng kahon. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.

_______6. Ito ay isang uri ng pagpapahayag na naglalayong magkuwento ng mga kawili-wiling mga pangyayari sa
masining na pamamaraan.
_______7. Bahagi ng masining na pagsasalaysay, na kung saan hindi makukumpleto ang isang akda kung wala ang wakas
nito. Karaniwan na konklusyon at pagbibigay ng aral ang istilo upang mabigyan ng tuldok ang isang salaysay.
_______8. Bahagi ng masining na pagsasalaysay, na kung saan karaniwan na ang pagpapakilala ng mga tauhan at
tagpuan ang ginagamit na istilo ng mga tradisyunal na mga manunulat sa panimula ng kanilang mga salaysay.
_______9. Bahagi ng masining na pagsasalaysay na matatagpuan ang mahahalagang elemento na kailangang abangan at
subaybayan.
_______10. Anyo ng pagsasalaysay na dapat maiwasan ang kaba at higit na mangingibabaw ang konsentrasyon upang
maisalaysay ang bawat detalye ng pangyayari.

III. Panuto: Basahin nang may pag-unawa at piliin ang mga pahayag na maaaring mangyari sa bawat sitwasyon.
Isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong kuwaderno.

11. Laganap ngayon ang pandemya na Corona Disease 19 o Covid-19. Mahigpit na ipinatupad ang pagsuot ng face mask
sa ngayon. Alin sa mga sumusunod ang maaring mangyari kung sakaling hindi tayo sumusunod sa utos ng Department
of Health at intar Agency Task Force?
A. Maraming buhay na maaaring mahawaan sa sakit na ito.
B. Sasaya ang mga tao dahil magsusuot sila palagi ng face mask.
C. Hindi magiging suliranin sa lahat ng tao ang sakit na ito.
D Magiging malusog ang lahat ng tao.
12. Gumamit ng dinamita si Mang Ramon sa pangingisda. Nakita siya ng mga bantay dagat.
A. Ipagpaumanhin nalang si Mang Ramon sa kanyang ginawa.
B. Hahabulin ng bantay dagat si Mang Ramon at ito’y dadakpin.
C. Hahayaan nalang si Mang Ramon na gumamit ng dinamita sa pangingisda.
D. Kukunin ng mga bantay dagat ang hinuling isda ni Mang Ramon.
13. Kumain ng maraming kendi at junk foods si Dalia.
A. Magiging malusog si Dalia.
B. Ang buhok at balat ni Dalia ay magiging makintab.
C. Sasakit ang ngipin at tiyan ni Dalia at siya ay dadalhin sa doktor.
D. Magiging matalino si Dalia sa kakakain niya ng junk foods at kendi.

14. Nagtatanim ng maraming gulay si Mang Karding sa kanilang bakuran.


A. Maraming ahas ang maninirahan sa bakuran ni Mang Karding.
B. Makakatipid ang pamilya ni Mang Karding dahil hindi na sila bibili ng mga gulay sa palengke.
C. Pagagalitan si Mang Karding ng Punong –Barangay sa kanilang lugar.
D. Mawawalan ng pagkain sina Mang Karding.
15. Ang mag-asawang Gabo at Bellie ay naghiwalay dahil baon na baon sila sa utang.Sila ay may tatlong anak.
A. Hahanap ng bagong magiging partner sa isat-isa.
B. Magiging masaya ang mga magulang nina Gabo at Bellie sa kanilang hiwalayan.
C. Magiging kawawa ang kanilang mga anak dahil sila rin ay maaaring magkahiwalay.
D. Magiging masaya sila sa isa’t isa dahil hahanap na naman sila ng bagong pagkakautangan.

IV. Panuto: Isulat ang pang-uri na ginamit sa pangungusap at sa tapat nito isulat din kung ano ang kayarian nito.

HALIMBAWA: Sila ay nagbabakasyon sa probinsya dahil sariwa ang hangin. Sagot: sariwa – payak

16. Ang mga mamamayan sa nayon ay matutulungin. Sagot: _______-_________


17. Ang mga ilog at dagat sa ngayon ay marurumi na. Sagot: _______-_________
18. Kami ay inip na inip na sa kahihintay sa pagtatapos ng home quarantine. Sagot: _______-_________
19. Maraming mga Pilipino na taus-puso na nagbibigay ng pagkain sa mga mahihirap. Sagot: _______-_________
20. Ang mga matatanda na ay mga lakad-pagong na kaya bawal lalabas sa bahay. Sagot: _______-_________

You might also like