Egitim Katalogu

BİLİŞİM SUÇLARI AKADEMİSİ
ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ
ULUSAL%EĞİTİMLERİMİZ%
SİBER%SUÇ%ARAŞTIRMA%SORUŞTURMA%EĞİTİMLERİ%
ADLİ%BİLİŞİM%EĞİTİMLERİ%
OPERASYONEL%DESTEK%EĞİTİMLERİ%
İNSAN%KAYNAKLARI%EĞİTİMLERİ%
ULUSLARARASI%İLİŞKİLER%EĞİTİMLERİ%
SİBER%SUÇLAR%ŞUBE%MÜDÜRLÜĞÜ%EĞİTİMLERİ%%
SUÇ%ARAŞTIRMA%VE%SORUŞTURMA%EĞİTİMİ%
%Süre%
%
(Saat)%%
Sıra%No%% Ders%Adı%%
1% Güvenli%Sanal%Devriye%SanallaşKrma%Teknolojileri% 2%
2% Güvenli%Sanal%Devriye%Proxy/VPN/Tor% 1%
3% Deepweb/Darknet% 1%
4% Maltego%Account%Oluşturma%ve%Temel%Kullanım%Bilgileri% 1%
5% Sosyal%Medya%Araçları%ve%Sosyal%Medya%Raporlama% 1%
6% Temel%Linux%ve%Kali%Linux% 6%
7% Açık%Kaynak%AraşKrma%teknikleri% 1%
8% Google%Arama%Teknikleri% 1%
9% Zararlı%Yazılımlar%ve%çalışma%ManKkları% 1%
10% Sosyal%Mühendislik% 1%
11% Web%Sitesi%ve%EdPosta%İnceleme% 1%
12% İnterakef%Suçlar% 1%
13% Kriek%Bilgileri%Güvenliği%ve%Saklanması% 2%
14% Log%Analiz% 2%
15% Yetkisiz%Erişim% 2%
16% Çocuğun%Cinsel%İsesmarı% 1%
17% Örnek%Vaka%ve%Soruşturma%Teknikleri% 2%
Toplam%% 27%
Eğitim Faaliyetinin Amacı

Siber Suçlarla Mücadelede etkin rol almak ve Siber Suçlarla
Mücadele personelinin eksikliklerini geliştirmek.%
Katılımcılarda Aranacak Şartlar %

Siber%Suçlarla%Mücadele%personeli%olmak%
ADLİ%BİLİŞİM%ŞUBE%MÜDÜRLÜĞÜ%EĞİTİMLERİ%%
%
ABSİS%(Adli%Bilişim%Sistemi)%Eğiemi%Kursu,% %Süre%
(Saat)%%
Hedefler%
1% 3%
2% Hukuki%Boyut% 3%
3% Barkod%Sistemi%Kullanımı% 4%
4% Veri%Girilmesi%ve%Yöneelmesi% 4%
5% Delillerin%Tasnifi% 4%
6% Adli%Bilişim%Sistemi%Yapısı% 4%
7% Adli%Bilişim%Sistemi%Arayüzü%Kullanımı% 4%
8% Uygulama% 4%
Toplam%% 30%

Adli Bilişim Sistemi hakkında personellerimizin bilgi ve
becerilerinin arttırılarak Sistem hakkında uzmanlaşmasını
sağlamak%

Forensıc Toolkit yazılımı Adli Bilişim Uygulamaları
Eğitimi Kursu Almış Olmak%
%
Fiziksel%Veri%Kurtarma%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
Hedefler%
1% 3%
Hukuki%Boyut%
2% 3%
Veri%Disk%Depolama%Cihazları%
3% 4%
Veri%Kurtarma%Yöntemleri%%
4% 4%
Teknik%Boyut%%
5% 4%
RAID%Yapısı%
6% 4%
Clean%Room%(Temiz%Oda)%%%
7% 4%
Veri%Klonlama%
8% 4%
Toplam%%
30%

İlk Müdahale ve İmaj Alma Eğitimi almış personellerin teknik
konuda kendilerini geliştirerek arızalı disk ve donör (Hack)
disklere fiziksel müdahalede bulunarak veri kurtarma işlemini
yapmak%

Temel Adli Bilişim Eğitimi Kursu Almış Olmak%
%
Forensic%Toolkit%Yazılımı%Adli%Bilişim%Uygulamaları%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
Hedefler%
1% 1%
PRTK%ve%Registry%Wiever%
2% 3%
Ftk%Arayüzü%
3% 7%
Ftk%da%Dosya%Grafik%ve%edposta%Analizi%
4% 4%
Ftk%Imager%%
5% 6%
Ftk%Örnek%Olay%İnceleme%
6% 3%
Uygulama%
7% 6%
Toplam%%
30%
Eğitim Faaliyetinin Amacı Temel Adli Bilişim Eğitimi almış

personelin inceleme ve analiz konusunda kendini geliştirmesi
amaçlanmaktadır%

Temel Adli Bilişim Eğitimi Kursu Almış Olmak%
%
FTK%Lab%(Forensic%Toolkit%Laboratory%Edieon)%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
Hedefler%
1% 3%
Hukuki%Boyut%
2% 3%
Yetkilendirme%
3% 4%
Ftk%Lab%Teknik%Boyut%
4% 4%
Ftk%Lab%Yapısı%
5% 4%
Uzak%%Sunucuda%Çalışma%
6% 4%
Arayüz%Kullanımı%
7% 4%
Uygulama%
8% 4%
Toplam%%
30%
Eğitim Faaliyetinin Amacı %

FTK Lab (Forensic Toolkit Laboratory Edition) konusunda
personelin bilgi kazanmasını sağlamak%
Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Temel%Adli%Bilişim%Eğiemi%Kursu%Almış%Olmak%
%
%
Elektronik%Delillere%İlk%Müdahale%ve%İmaj%Alma,% %Süre%
(Saat)%%
Teknik%Boyut%%
1% 3%
Hukuki%Boyut%
2% 3%
TD1%
3% 7%
Wrıte%Block%Ultra%Kıt%
4% 4%
Helıx%
5% 4%
FTK%
6% 3%
Uygulama%
7% 6%
Toplam%%
30%
Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

İlk%Müdahale%ve%İmaj%Alma%Eğiemi%ile%personelin%teknik%
bilgisinin%arKrılması%amaçlanmaktadır%

Siber%Suçlarla%Mücadele%Birimlerinde%Çalışıyor%Olmak%
%
Linux%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
Teknik%Boyut%%
1% 3%
Hukuki%Boyut%
2% 3%
TD1%
3% 7%
Wrıte%Block%Ultra%Kıt%
4% 4%
Helıx%
5% 4%
FTK%
6% 3%
Uygulama%
7% 6%
Toplam%%
30%
Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &&

Temel%Adli%Bilişim%Eğiemi%almış%personelin%Linux%
konusunda%uzmanlaşmasını%sağlamak%

%
MAC%İnceleme%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
1% Hedefler% 3%
2% Hukuki%Boyut% 3%
3% Dosyalama%Ortamını%İncelemek%% 4%
4% Adli%Bilişimle%Mevcut%Yasal%Durum%% 4%
5% Encase%İle%Veri%İnceleme%% 4%
6% Veri%Kurtarma%% 4%
7% Analiz%Yöntemleri%% 4%
8% Raporlama%% 4%
Toplam%% 30%

Temel%Adli%Bilişim%Eğiemi%almış%personelin%Mac%konusunda%
uzmanlaşmasını%sağlamak%

%
%
Malware%Eğiemi%Kursu %% %Süre%
(Saat)%%
Malware%Analysis'e%Giriş%%
1% 3%
Terminoloji%%
2% 3%
Sınıflandırma%%
3% 4%
Zararlı%Kod%Tipleri%%
4% 4%
Enfeksiyon%Belireleri%
5% 4%
Dosya%Tipleri%%
6% 4%
Kimlik%Saptama%
7% 4%
SniffersdPacket%Analizi%
8% 4%
Toplam%%
30%

Malware%konusunda%bilgi%ve%becerilerinin%
arqrılmasını%sağlamak.%

%
%
Mobil%Forensıcs%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
Hedefler%%
1% 3%
Hukuki%Boyut%
2% 3%
Mobil%Cihazlarda%Operasyon%Süreci%%
3% 4%
Mobil%Edit%Yazılımının%Kurulumu,%Fonksiyonlar%%
4% 4%
Android,%İOS,%Windows%Tabanlı%Cihazların%Tespie%%
5% 4%
Symbian%ve%Blackberrylerden%Veri%Tespie%
6% 4%
SIM%Kart%ve%Harici%Hauza%KarK%Analizi%%
7% 4%
İnceleme%Raporu%Oluşturma%
8% 4%
Toplam%%
30%

Uzman%Personel%Yeeşermek.%

İlk%Müdahale%Eğiemi%Kursu%Almış%Olmak%
%
%
Mobil%Tamir%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
Hedefler%
1% 2%
Hukuki%Boyut%
2% 3%
Cep%Telefonlarında%Kullanılan%Araç%ve%Cihazlar%
3% 4%
Cep%Telefonu%Parçaları%
4% 4%
Arıza%Tespit%Teknikleri%
5% 5%
IMEI%ve%SIM%Kart%İlişkisi%
6% 4%
Yazılımsal%Hataların%Giderilmesi%
7% 4%
Gelişmiş%Sorun%Giderme%Teknikleri%
8% 4%
Toplam%%
30%

Mobil%konusunda%personelin%teknik%kapasitesinin%
arKrılması%amaçlanmaktadır%

Mobil%Forensıc%Eğiemi%Kursu%Almış%Olmak%
%
%
Network%Forensıcs%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
1% Network%Forensıcs%‘eGiriş%% 3%
2% Network%Basics% 3%
3% TCP/IP%Protocol%Family% 4%
4% Rouengd%Spoofingd%Poisoning% 4%
5% Traffic%Analysis%Filters% 4%
6% Wireshark% 4%
7% sWireless%Networks%WEP%WPA/WPA2% 4%
8% Windows%Log%Files% 4%
Toplam%% 30%

Network%alanında%personelin%Uzman%Personel%
Yeeşermek%

%
%
Temel%Adli%Bilişim%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
1% Adli%Bilişime%Giriş% 3%
2% Sayı%%Sistemleri% 5%
3% Dosyalama%Sistemleri% 5%
4% Adli%Bilişimle%Mevcut%Yasal%Durum% 5%
5% Encase%ile%Veri%İncelemeye%Giriş% 6%
6% Encase%Programı%İle%Veri%İncelemeye%Giriş% 10%
7% Veri%Kurtarma%% 12%
8% Rapoarlama% 12%
Toplam%% 58%
%%
Uzman%Personel%Yeeşermek%

İlk%Müdahale%Eğiemi%Kursu%Almış%Olmak%
%
MALA%KARŞI%İŞLENEN%İÇERİK%SUÇLARI%ŞUBE%
MÜDÜRLÜĞÜ%EĞİTİMLERİ%%
%
Çilingir%Eğiemi%Kursu %% %Süre%
(Saat)%%
1% Yasal%Mevzuat% 2%
2% Kilit%Sistemleri%TanıKmı% 3%
3% AraçdGereç%tanıKmı%ve%kullanımı% 5%
4% Mekanik%Kilit%Sistemleri%Uygulamaları% 3%
5% Elektronik%Kilit%Sistemleri%Uygulamaları% 5%
6% Opek%Kilit%Sistemleri%Uygulamaları% 5%
Toplam%% 26%

Yürütülen%Teknik%Araçlarla%İzleme%çalışmalarında%ve%
yüksek%riskli%ve%önemli%operasyonel%faaliyetlerinde%
gerekli%olan%çilingirlik%hizmeeni%sağlayacak%personel%
yeeşermek%

Çilingir%hizmetleri%için%görevlendirilmiş,%istekli%ve%sabırlı%olması,%
İnce%işçilik%konusunda%el%yeteneğinin%olması,%
%
%
Fotoğrafçılık%Eğiemi%Kursu% %Süre%
(Saat)%%
1% Yasal%Mevzuat% 2%
2% Teknik%Terimler% 2%
3% Fotoğraf%Makinaları%ve%Video%Kameraların%Sınıflandırılması% 2%
4% Yardımcı%Malzemeler% 2%
5% Temel%Ayarlar% 2%
6% Temel%Çekim%Teknikleri% 2%
7% Objekefler% 2%
8% Beyaz%Dengesi%ve%ISO%kavramları% 2%
9% Makro%Çekimler% 2%
10% Portre%Çekimleri% 2%
11% Hareketli%Objelerin%Çekimleri% 2%
12% Işıksız%Ortam%Çekimleri% 2%
13% Astroscope%cihazı% 2%
Toplam%% 26%

Fotoğrafçılık%ve%kameramanlık%teknikleri%konusunda%
personelin%bilgi%ve%becerilerini%gelişermek%

Fotoğrafçılık%ve%kameramanlık%konusunda%
yetenekli%olması,%Takip%Teknikleri%eğiemi%almış%
olmak,%
%
Gizli%Soruşturmacı%ve%Muhbir%Eğiemi% %Süre%
(Saat)%%
Yasal%Mevzuat%
1% 2%
Tanımlar%
2% 2%
Muhbir%Olma%Gerekçeler%
3% 2%
Muhbirlerin%Genel%Özellikleri%
4% 2%
İsehbarat%ve%Delil%Toplama%Teknikleri%
5% 2%
Gizlilik%
6% 2%
Gerekli%Formlar%
7% 2%
Ödüllendirme%
8% 2%
Örnek%Olay%Uygulaması%
9% 4%
Hauza%Teknikleri%
10% 2%
Toplam%%
22%
Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &KaKlımcı%personeli%gizli%

görevli%operasyonlarını%yetkin,%etkili%ve%hukuka%uygun%olarak%
yürütebilmelerini%sağlamak%için%gerekli%bilgi,%beceri,%tutum%ve%
davranışlarla%donatmak%ve%gelişermek%%%

Teknik%Takip%birimlerinde%çalışıyor%olmak,%durum%
değerlendirmesi%yapabilmesi%yeteneğine%sahip,%farklı%rolleri%
oynama%yeteneği,%iyi%bir%hauzaya%sahip,%yaraKcı%ve%manKklı,%
kendine%güvenen%personel%olması%
%
İleeşimin%Denetlenmesi%Eğiemi%Kursu %% %Süre%
(Saat)%%
1% İleeşim%ve%Dinleme% 2%
2% İleeşimin%Denetlenmesi%İlkeleri% 2%
3% Gizlilik% 1%
4% Hedef%Profiller% 1%
5% Uyarılar% 1%
6% Kararlar% 2%
7% Dinleyici%ve%Sorunlar% 1%
8% Katalog%Suçlar% 2%
9% Şahıs%AraşKrması% 1%
10% Soruşturma%Sistemaeği% 1%
11% KTS% 1%
12% Örnek%Olay%Uygulaması% 1%
13% ADİT% 1%
14% GSM%ManKğı% 1%
Toplam%% 22%

İleeşimin%denetlenmesi%tedbir%türlerini%hukuka,%eek%ilkelere%
uygun%olarak%standart%halde%uygulanabilmesini%sağlamak%ve%
bu%anlamda%personelin%bilgi,%beceri%ve%tutumlarını%gelişermek%%%

Teknik%bürolarda%akef%çalışıyor%veya%çalışması%
düşünülen%personel%olması.%
%
Mekanik%Cihaz%Tasarlama%ve%Atölye%Eğiemi%Kursu %% %Süre%
(Saat)%%
1% Teknik%Araçlarla%İzleme%mevzuaK%% 1%
2% Genel%Olarak%Takip%% 2%
3% GPS%% 4%
4% Keşif%(TAİ%için%keşif)% 2%
5% İç%Keşif%% 2%
6% Teknik%Keşif% 3%
7% Keşif%Uygulaması%% 2%
8% Keşif%Uygulaması%Değerlendirme%% 2%
9% Spektrum%Cihazı%% 2%
10% Frekans%Counter%Cihazı%% 2%
11% El%Aletleri%TanıKm% 2%
12% Power%Supply%Cihazı%% 2%
13% Antenler%d%Frekanslar%d%Vericiler%ve%Alıcılar% 3%
14% Eşyalar%üzerinde%montaj%çalışması%% 3%
15% Araçlar%üzerinde%montaj%çalışması% 3%
16% Yeni%cihazların%tanıKmı%ve%kullanımı% 2%
Toplam%% 37%

CMK%140%kapsamında%yürütülecek%teknik%araçlarla%izleme%
çalışmalarında%uygulama,%personel%ve%yöntem%standartlarını%
gelişermek,%
Elektrik,%elektronik%veya%bilgisayar%konularından%en%az%birisi%
ile%ilgili%temel%seviye%bilgilere%sahibi%olmak,El%Yeteneğinin%
olması,%%
%
Obzervasyon%Eğiemi%Kursu %% %Süre% Eği$m&
(Saat)%%
Faaliye$nin&
1% Obzervasyon%Kullanım%İlkeleri%% 3%
Amacı & &
2% Görevli%Personelin%Rolleri% 2%
&%
3% Görev%Tanımlamaları% 2% Obzervasyon%
4% Yasal%Mevzuat%% 2% uygulamalarınd
5% Obzer%aracının%kullanımı%% 3% a%yürütülen%
6% Obzer%aracının%kullanımı% 3% çalışmalarda%
7% Kameraların%%Kullanımı% 2% daha%az%riskle%
Kayıt%Ünitesinin%Kullanımı%
8% 2%
ve%daha%etkin%
9% Besleme%Ünitesinin%Kullanımı%ve%Bakımı% 3%
Senaryo%Uygulamaları%%
faaliyet%
10% 2%
İ.K.K.%Uygulamaları%
göstermelerini%
11% 2%
12% Kursun%Genel%Değerlendirilmesi%% 1%
sağlamak%ve%
Toplam%% 27% gelişermek,%

E%veya%B%sınıu%ehliyete%sahip%olmak,%Takip%
ekiplerinde%çalışıyor%olmak.%
Takip%Teknikleri%Eğiemi% %% %Süre%
(Saat)%%
1% Kurs%TanıKmı%ve%Kurs%Kuralları%%% 1%
2% İheyaçdBeklenedKaygılar%% 1%
3% Şok%Takip%(Uygulamalı)%%% 1%
4% Genel%Takip%Kuralları%(Teorik)%%Mevzuat%% 2%
5% Keşif%(Teorik)%% 1%
6% Keşif%Dosyasının%AnlaKlması%% 1%
7% Maskeleme%(Teorik)%% 1%
8% Keşif%(Uygulamalı)%% 3%
9% Keşif%Sunumları%%% 4%
10% Yaya%Takip%(Teorik)%%% 1%
11% Yaya%Takip%(Uygulamalı)% 2%
12% Araçlı%Takip%(Teorik)%% 2%
13% Takipte%Ortak%Muhabere%Dil%(Teorik)% 2%
14% Araçla%Takip%(Uygulamı)% 3%
15% Eşgalin%Değişmeyen%Özellikleri%(Teorik)% 2%
16% Karanlık%Oda%ve%Kurbağa%Sıçraması%(Teorik)% 2%
17% Karanlık%Oda%ve%Kurbağa%Sıcraması%(Teorik)% 3%
Toplam%% 32%

Personelin%suç%soruşturmaları%kapsamında%gizli%takip%
operasyonları%görevlerini;%yetkin,%hukuka%uygun,%eek%ilkelere%
bağlı,%kendinden%emin(özgüvenli)%ve%bütünlük%içerisinde%
yapabilmelerini%sağlamak%amacıyla%gerekli%bilgi,%yetenek,%
anlayış,%tutum%ve%davranış%değerleri%ile%donatmak%ve%
gelişermek.%
E%veya%B%sınıu%sürücü%belgesine%sahip%olması%
Takip%birimlerinde%değerlendirilecek%personel%olması%
İNSAN%KAYNAKLARI%ŞUBE%MÜDÜRLÜĞÜ%
EĞİTİMLERİ%%
%Süre%
(Saat)%%
1% Branş%Eğiemi% 50%
Toplam%% 50%
%
Eğitim Faaliyetinin Amacı %
Personelin Bilgi ve Becerilerini Geliştirmek%
Katılımcılarda Aranacak Şartlar%%

Siber%Suçlarla%Mücadele%Birimlerinde%Çalışmak%

Egitim Katalogu

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Egitim Katalogu

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

BİLİŞİM SUÇLARI AKADEMİSİ

Eğitim Faaliyetinin Amacı

Katılımcılarda Aranacak Şartlar %

Eğitim Faaliyetinin Amacı

Katılımcılarda Aranacak Şartlar %

Eğitim Faaliyetinin Amacı

Katılımcılarda Aranacak Şartlar %

Eğitim Faaliyetinin Amacı Temel Adli Bilişim Eğitimi almış

Katılımcılarda Aranacak Şartlar %

Eğitim Faaliyetinin Amacı %

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &&

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &KaKlımcı%personeli%gizli%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar

Eği$m&Faaliye$nin&Amacı & & &%

Katılımcılarda Aranacak Şartlar%%

You might also like