《我的期待》

我期待，像白云一样，轻轻的飘过普罗旺斯的山峦和河谷，看那布
满山坡的紫色薰衣草。它们无处不在，在树下，在河边，俏丽的在微风中
翩翩起舞。离开傍晚的彩霞，我悄悄地降落在河边，看它们沿着河岸排开。
清风一吹，它们一一向我看来，继续展现它们的舞姿。一旁幽静的河水此
刻也随风激起了涟漪，但它只有陪衬的份，而我只能感叹，如果能看到这
幅画面，除了欣喜，还是欣喜。
可是，我没时间。
我期待，在大草原里，奔跑、呐喊、玩耍、追逐。扬起马鞭与伙伴
们赛马，为的是草原那端盛开的野花。轻轻拂过白花花的蒲公英，用草绳
串出不同大小的花圈，戴在手腕，耳边斜插一支带叶的嫩海棠，随即是一
连串银铃般的欢乐笑声。一直到太阳下山之际，生起一堆火，熬煮一锅热
腾腾的羊肉羹御寒。白烟袅袅升起，围绕着火圈，咱们舞出草原上的自由
奔放，唱出草原上的奇幻梦想，喝出草原上的干脆利落，吃出草原上的豪
情壮志。待夜深人静，迎着清风独自离开人群，仰望那高挂的明月，辽阔
无际的星空。香醇的米酒往嘴里灌，遗忘掉昨天的忧伤，拉开嗓子，忘情
高歌一曲。
可是，我没时间。
我期待，乘着帆船，在大海上漂泊，追求着大海的澎湃、汹涌、无
边无际，享受着没有电讯干扰的日子。在海上的每一个日出日落，每一次
海豚的出现，都是深深地刻在记忆中的美好。每一次看到海浪滔滔，都是
人类渺小的象征。在大自然里，人类无疑显示出自己懦弱无助的一面，但
唯有坚强的意志能让我继续期待美好日子的降临。
可是，我没时间。
护士给我打了点滴后，便离开我的病房。又是留院观察的日子！这
半年里已经是第九次了，我早已习以为常，麻木无感了。医生说，我身上
的癌细胞已经开始扩散到骨子里,看来可是进入末期了吧？学校里没有同
学知道我患病的事，待在病房里一段时日，除了家人和医生护士，我还真
没见过其他人。病房里装着电视，握着遥控，不断来回转换电视节目频道，
已经令人腻烦。父母买了许多平日我爱阅读的杂记期刊，还有其他各类书
籍，但我已经无法用心细细品尝。唉，人总是这样，健康失去了，才知道
拥有它的可贵。看着窗外驻足在枝头上的麻雀，想起当年自己还可以爬上
树摘红毛丹的日子，已经是遥远的昨天了。
 今天打点滴；明天化疗；后天吊营养液、抽血……周而复始。试问
哪一天，我才有机会，一一实现我的期待呢？我原以为只要一心期待，努
力积极，总有一天能将它们实现，但当我意识到我的时间不是为自己而过
时，我的期待只能是深藏在心里的期待而已。

简评：本文紧扣主题，具体说出了期待之事，然而，作者带出事与愿违的
现实问题。感情基调从明朗转入灰暗，带出了人世间的不完美一面。第三
段应用排比句，表达了强烈的感情，增强语言的感染力。

千里之行，始于足下

千里之行，始于足下。看似简单的八个字，却蕴含着深刻的道理。要达
到大的目标，必须一开始就下定决心去做，从点滴的小事做起，逐步进行的。
就算 是再艰难的事 情，只要 坚持不懈，也 会必有所 成。

不管做什么事，或大或小，我们首先必须迈开自己的脚步，从小处做起，
一步一步地积累着，走下去，即使只有一小步，却也证明自己离目标更靠近
了。凭着信心，持着勇气，成功的到来就在不远处。
每个人都有自己的理想和抱负，然而并非所有人最后都能如愿以偿——尝
到成功果实的滋味。然而空有理想，却不付诸行动，有谁不会呢？关键就在
于：你，愿意踏出第一步吗？
如果你的答案是“我愿意”，恭喜你，因为成功也会告诉你：它愿意。勇
气人人都有，但往往缺乏的是毅力。我们会害怕，我们会恐惧，因为在付出
的路途中有太多的未知数。这千里之行，是十分艰难的，决不会是一条平坦
大道。迎接你的，是充满着荆棘的荒野。一旦遇到挫折，我们该怎么办？如
果跌倒了，别人会不会笑自己愚昧？如果成为别人眼中的笑柄，自己的颜面
何存？
于是，“失败”和“挫折”就成了我们的假想敌。这是因为我们太脆弱，
经不起一点儿的碰撞打击。渐渐的，我们失去了信心，没了干劲，“奋斗”
顿时成了那么陌生的词汇，与我们形同陌路。难道，我们只能任由空虚和懊
悔摆布我们的生活，阻碍我们勇敢前进？
不！请你对内心的恐惧大声喝止！
 世事无绝对，只要你认准了方向，从小处做起，一步步脚踏实地的走下去，
矢志不移，世界将变得不一样。趁自己还未落入恐惧设下的陷阱，赶紧往前
前进一步吧！执着地去追求吧！别担心，阳光会引领你的步伐，还有家人和
朋友随时都会在一旁陪伴你、支持你。直到成功到达你跟前，你会发现，路
途中看过的一道道美丽风景，原来就是由自己的一小步，一小步逐渐建构而
成的。原先的担忧与焦虑，不过是模糊视线的幻影，早已销声匿迹！
走，现在就行动吧！行动，能使你少点遗憾；行动，能使你实现理想。千
里之行，始于足下。若不踏出第一步，就永远也不能继续前进了。敞开心扉，
掏出毅力，勇敢地迈出第一步，你就离目标近了一步。

《天使妈妈》
在记忆的长河中，有许多令我可亲可敬的人，其中，我最崇敬的还是我那
勤劳质朴善良的天使妈妈。在妈妈还没去那遥远的地方，成为天使的时候，
她已年届四十八岁。虽然妈妈已经开始老了，但是脸庞依稀还有年轻时的漂
亮。可由于长期操劳，妈妈的头发敌不过岁月的摧残，头上已有不少银丝，
眼角也多了鱼尾纹。不过，妈妈唯一没有改变的，那就是天使般的笑容，妈
妈的笑容依然那么的灿烂。
我家的生活条件不好。爸爸失业呆在家，他一蹶不振，家里经济拮据，于
是，生活的重担便压在了妈妈瘦弱的肩上。她整天不闲着，忙这忙那，可却
从不听她发过任何一句牢骚，说过半句怨言。妈妈还是积极过日子，她每天
所做的事情无一不是在教我如何做一个善良的人。妈妈善良的心就像一泓清
澈的泉水，可以洗涤人身上任何的烦恼，也滋养了我的心灵。
善良的天使妈妈，她乐于助人。她后来被病魔缠身时，还不忘行善，要把
自己的钱捐出去帮助更需要的人。我百思不解，我们的家庭本来就不富裕，
妈妈治病也需要庞大的医药费，但是妈妈还是大方地把钱捐出去了。记得那
时候的我非常不理解妈妈的行为，我还真质疑妈妈的出发点到底是为了什么。
妈妈只是平静地为我解疑惑：“那些我帮助的人，可能也过得很辛苦……”
我听了，当下潸然泪下，我心疼得很，心里酸酸的……作为女儿我却不能为
她做些什么。我打从心底佩服妈妈的大量，自己明明已经被病魔折磨得不成
人形，怎么还在处处为别人着想！妈妈的行善，对比我的不解，无疑的，显
得自己很小器。看着躺在病榻上的妈妈，心里升起了一个高大的母亲形象—
她是伟大的。
心思不够细腻的我，经此一事，开始慢慢回想妈妈以前在日常生活中的点
点滴滴。记忆像是电影在我的脑子里不断地倒带，我才恍然发现，其实许多
事情看似普普通通的一件小事，原来一直都体现了妈妈的善良。
 一幅一幅的镜头从我的记忆里晃过。每一次，我们在外用餐的时候，只要
有流浪猫狗经过，妈妈都会自然而然地把碗里的一些饭菜分给它们吃。有些
人，也许会认为这不过是微不足道的事，也非只有我妈妈一个人那样做。不
过，我并不这么认为。我曾亲眼目睹一些人的直接反应就是会拿水泼它们，
有的人甚至不作多想，一脚就把它们踢开。妈妈告诉我，小动物也是生命,
众生皆平等，我们可要善待它们。
镜头缓缓移动。妈妈在家煮饭时，有时候会特地多煮一份。多出来的这一
份是为了拿给住在隔壁家一个独居的老婆婆享用。老婆婆家境贫穷，她的孩
子出远门工作，一年只回来几次，妈妈不忍心看老婆婆那么辛苦，所以都会
拿饭菜给她吃。不过,妈妈知道老婆婆可能会不好意思接受，所以总是以不
小心煮多了，又不想浪费为理由,好让老婆婆欣然接受。妈妈设身处地替为
别人着想，她善待每个人，并不求回报，只希望别人也可以过得幸福。
妈妈呀，我记得您每天对我说得最多的一句话，就是静思语的其中一句：
口说好话、心想好事、身行好事。而您，一直都实实在在地实践着“身行好
事”。我相信，天底下的每个母亲都似天使般，希望自己的孩子是个心存善
念，时时行善的人；我也相信，母亲们是以身作则的，她们也希望孩子们以
母亲为榜样。我在网上读过一句话：想要孩子成为什么人，自己就必须先成
为什么人。这句话的意思就是父母亲自己要先以身作则，才可以要求孩子。
我可以骄傲地说，我的妈妈就做到了！
妈妈呀，我知道您在遥远的地方照护着我。您生前为家人操碎了心，但我
永远都记得您无论多艰辛，多难受时，从来都没有在我面前掉过一滴眼泪，
只把笑容留给我。妈妈的身教言教，早已深刻在我心中。我希望我也可以成
为像妈妈一样的人，时时心存善念，把快乐幸福都带给大家。
简评：文章所写人物是一个受人敬爱的有代表性的妈妈。作者紧扣妈妈的一
优点书写，是一个时时行善的楷模。故文章重点选取妈妈行善的事例，写眼
前所见,写往日见闻，突出了妈妈是个善良的人的一贯性，也增强了文章的可
靠性。作者写得情真意切，使读者可以深刻感受到妈妈这个人物形象是栩栩
如生的。
 《怀念外婆》
看着窗外那自由漂浮的云朵，不禁让我想起和外婆在一起的快乐日子。可
惜时光匆匆流逝，一去不返，在半年前的今天外婆已经离开了我们……
在我七岁那年，我们举家搬到城市定居。从此，每个星期六清晨时分，妈
妈都会带我们到外婆家去探望她。此时，太阳还没露脸，外婆已起了个大
早，准备就绪，坐在大门前迎接我们的到来。
外婆已经七十出头了，她长得不高，身材瘦小，腰背微微有些弯，一头银
白色的卷发，还有一双炯炯有神会说话的大眼睛。她的一双大手满是裂纹，
粗糙得像两把大锉，无论是干园地里的粗活，还是干缝纫的细活，都是动作
利索干净；她的一双大脚走起路来落地有声，脚底生风，总是急急匆匆。看
她那样子，好像有做不完的事，是一刻也不能闲住的人。
无可否认，在外婆家住上两天一夜，身心是愉悦且无忧无虑的。她总是领
着她的孙子们，带我们去“参观”她的鸡寮、猪寮、羊棚……看看那些追逐
着、嬉戏着的鸡群；又看看长得胖嘟嘟、圆滚滚、摇头摆尾的猪只；再看看
活蹦乱跳，调皮得很的小羊。外婆的院子旁也饲养了仓鼠，一只、两只、三
只……一看见小巧玲珑的小仓鼠，我的心都被它那可爱的外表融化了。这些
都是在城市长大的小孩无法体会的悠哉生活。说白了，其实外婆饲养那么多
小动物，不只是因为她闲不住的个性使然，更多时候是为了排解寂寞，打发
时间。
不仅如此，在榴莲飘香的季节，外婆则带着我们去外公的榴莲园捡榴莲。
在园地里，我们吃到的榴莲不仅是免费的，而且是新鲜的。看外婆对着榴
莲，手起刀落，过后再徒手掰榴莲，神乎其技的技巧，看得我们目瞪口呆。
我们则席地而坐，迫不及待地就享用榴莲，那又绵又软又香又甜的口感，就
让我禁不住赞叹。在品尝榴莲的同时，我们也享受着那伴随榴莲飘香的冷
风，它的缕缕余香，还恋恋不舍地在空气里。外婆看我们吃得开心，她也乐
呵呵地，她不停地掰榴莲的动作和神情，好像是越不停地做事，她心里就越
高兴……
偶尔，外婆也会骑着摩托车载我到竹林去采摘竹荀。我和外婆所采摘的竹
荀将交给妈妈，由妈妈负责下厨烹煮。晚餐时，我们就可以享受着用自己劳
动换来丰盛的一餐。外婆也曾骑着摩托车载我去甘蔗园砍甘蔗，然后带回
家，切成段，让家人一起咬甘蔗，其乐融融。别看外婆已经一把年纪，她还
是老当益壮的，带着我们走一段路都不曾说累。不管是去榴莲园、竹林、甘
蔗园，甚至每周必逛的菜市场，都是她去舒筋活络的地方。
每周小住后，由于星期一我们都必须上学，父母也得工作，因此星期日我
们将返回城市的家。正当晨光熹微的黎明降临时，外婆已在静谧的厨房里忙
活儿。她忙什么呢？当然是忙着包裹要让我们带回家的食物以及一袋又一袋
的土产。她把她对孩子和孙子的爱，都满满装进食物里、土产里，让住在城
里的我们，吃着、享用着时，也不免就想起她，挂念着她。那为什么不把外
婆接去城市和我们一同生活，享享清福呢？外婆是不愿意的，她曾在大伯城
里的房子小住，过后就嚷着回去乡下的家。刚住在城里时，外婆常说浑身筋
骨疼，让她心里闷得慌，吃饭不香，睡觉不踏实。这么一来，我们真拿她没
办法了！
“那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽……”有这么一首歌，叫做《外婆家的
澎湖湾》就是专门写给和赞美全天下的外婆。我永远记得她总是乐观地看待
生活；她总是以温和的态度对待任何人；她总是勤劳热情地干活儿。可是，
闲不住的外婆最终还是逃不过岁月和疾病，她与世长辞了。不过，她的一举
一动、一言一行，都是我的典范；她的一喜一乐、一颦一笑，都深深刻在我
的脑海。外婆永远都活在我们的心中！
简评：本文的中心是要反映外婆的本色——勤劳。主要内容是写外婆闲不
住，这闲不住（勤劳）的特点，作者是选取“饲养家禽”、“园地里（包括竹
林、甘蔗园）干活”两件事来表现的。因此，这两件事应写具体。这两件事
都能反映勤劳的品质，应作为重点写。可惜，原文只概括地写了做什么，没
有详细写“怎么做”的过程，虽有强调外婆是闲不住的人，但重点不突出。

《一件小事》

我坐在房里温习功课。家里只有我，大家都不在。时钟指着下午三时，他
们快回来了吧。
我的妹妹今年五岁，活泼可爱。不久前父母便把她送往幼儿园。妹妹很兴
奋，可以和同年龄的朋友一起学习、玩耍。每晚妹妹总会和我分享她在幼儿
园里的点滴。看着她那开心的模样，显然她对外面的世界感到好奇及充满期
待。
“姐姐！姐姐！”耳边传来一阵声音。妹妹兴冲冲地跑到我的房间，伸出
右拳。“猜猜我手上拿着什么？”妹妹一脸“神秘”的表情，促我猜猜看。
“糖果？”我猜。妹妹的幼儿园老师喜欢赏糖果当奖励。妹妹却摇摇头。
“再猜！再猜！”妹妹说。“海绵宝宝玩偶？”“玩偶很大很大！放不下！”
妹妹说。我弃权了。妹妹缓缓地张开手掌，一颗颗黑黑的核在手掌心。妹妹
兴奋地说：“这是太阳花种子，老师说放进泥土里会有花‘长’出来。”我
仔细一看，的确是向日葵的种子。“我要种在花园，我要花园都‘长’满花
朵！”说罢，便拿着种子奔回她的房去了。
 片刻，楼下传来阵阵杂声。我下楼一看，是妹妹，刚洗完澡便迫不及待地
要种向日葵了。可爱的一点，她用双手在泥土上挖洞。我会心一笑，从工具
箱拿了铲子，到她的一旁帮忙去。 “挖泥土要用这个，不要弄脏手了。”我
说。“姐姐一起种！”妹妹灿烂的笑容，我点点头。妹妹开心地拍着那双肮
脏的手。过后，妹妹小心翼翼地在洞里放了种子，然后再用泥土轻轻地覆盖
它。同样的步骤来回了好几次，妹妹手中的种子终于都埋在泥土里了。妹妹
洗干净手后，笑着进屋里去，眼神不断地回望花园， 一心期待花朵盛开的那
一刻。
之后，妹妹就一直守着花园，坐在面向花园的窗户前。电视正在播放着
《海绵宝宝》，爽朗的笑声，却没有分散妹妹的注意力。偶尔担心种子水分
不足，不到两刻便跑到花园浇花，然后又盯着它们，脸上看不出一丝厌倦。
当妹妹想上厕所时，她会忍着，直到不行时，才会迅速解决，进去前不忘大
喊：“姐姐帮我‘看’花！”晚餐时刻，妹妹捧着饭碗到窗前吃。爸爸不悦，
念了几句，妹妹只能不情愿地回饭桌上吃晚饭。之后，妹妹又继续跑回窗前
守着花园。
晚上十时，大家都准备就寝了。妹妹仍然死守在窗前。我拍了拍妹妹的肩
膀，要她赶快回房睡觉去。妹妹回头，眼睛已哭肿了，泪流满面。我吓到了，
急忙安慰。“怎么了？为什么要哭呢？”我问。妹妹哽咽地说：“老师……
老师骗人！”他说花……花朵会……会‘长’出来。可是……呜！”妹妹指
着窗外，花园没有向日葵。我抱着妹妹，让她坐在我的腿上。妹妹在我怀里
哭倒了。
“老师没有骗你。”我说。妹妹反驳：“他骗我，说花会‘长’出来！”
我开口了:“老师没有骗你。泥土里很暗，种子们在睡觉。所以它们没有伸
出头来。”“睡觉？”妹妹不哭了。我点头。“种子在里面睡得很熟，有时
候醒来会喝水，然后再睡回去。”“它们什么时候会醒来？什么时候会伸出
头？”妹妹问。我答：“当然是它们睡饱后啦！所以你现在必须定时浇水，
喂它们喝水，知道吗？”“我给了很多，为什么还不出来？”妹妹问，似乎
很纳闷。“当你喝饱水后，还会喝吗？”妹妹摇摇头，拍拍肚子，“很饱。”
她说。“它们也是啊！所以给它们适量的水就好了，而且要每天喂，不然它
们会很渴，就赖皮不出来啦！”我说。妹妹点点头，我送她回房，妹妹渐渐
睡着了。
妹妹没有忘记我的一番话。每天从幼儿园回家，就会替种子浇水。偶尔闲
着，也会去观察种子们的“近况”，没有结果，就会在花园晃着边说：“起
床啦！种子起床啦！”声音宏亮，邻居们探出头，笑着我家可爱的宝贝。
妹妹一天一天地照料种子，毫不厌倦。终于有一天，一颗颗幼苗从土里探
出头了。妹妹兴奋大叫：“种子醒了！种子醒了！种子终于起床了呀！”妹
妹兴奋得蹦蹦跳跳，开心极了。
 种花这一件小事，可以让妹妹开心不已。我站在门边，看着妹妹手舞足蹈
的模样，我想：这就是所谓的知足常乐吧。

简评：文章写的一件小事是妹妹“第一次种花”。本文按照事情的起因、过
程、结果的自然顺序记叙了妹妹种花的这件小事。作者写妹妹种花有条不
紊，文章也写得条理清楚，尤其在刻画妹妹期待花“长”出来的过程，心理上
的变化，以及作者极尽耐心颇有趣味的解释，都刻画得很生动。

《校园一角》

当东方刚刚露出鱼肚白，我来到了学校。走进校园，你会被这里迷人的
景色所吸引。环视校园，你会感到优美而整洁。
看，林荫道上两边各有一排茂盛的柳树林。柔软的枝条迎风摆动，像翩
翩起舞的仙女，不由使你想起唐代诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树
高，万条垂下绿丝绦。”柳树林旁有八角亭，在这小天地里，同学们或在阅
读书籍，或在热烈地讨论课业，或在窃窃私语，宁静的柳树林顿时热闹了起
来。
走过校园的长廊，绕过校碑，就来到学校最美丽的大花园，这里让你赏
心悦目，心旷神怡。瞧，花园四周的七里香围墙长得多茂盛，像威武的士兵
在站岗放哨，日夜守卫着花园。
当阵阵微风吹来，轻轻地送着香气，又远远地散开。园中绿油油的小草
随风摆动，踩上去软绵绵的像踩在绒毯上，舒服极了。各色各样的花缀在小
草上，更是瑰丽无比，瞧，那骄傲的牡丹花，火红的鸡冠花，还有艳丽的月
季花……它们你不让我，我不让你，竞相开放，各显风姿，红的似火，粉的
似霞，白的如雪。醉人的花香引来了蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有时分
辨不出哪是花瓣，哪是蝴蝶，让你看得入迷，如痴如醉。瞧，花园里还有活
泼可爱的小鸟儿也赶集似地聚拢来，在空中大展歌喉，鸟语花香，更为校园
增添了几分美丽。瞧，花园里还有一些来此栖息的小动物，有青蛙、蛐蛐、
萤火虫……偶尔青蛙在“呱呱”，蛐蛐在低吟，声音此起彼落，像似在赴一
场音乐飨宴。
园中最引人注目的要数小池塘了，池塘里生长着莲花。每天，灿烂的阳
光照在莲花上，格调高雅，姿态优美，确是应了“出淤泥而不染，濯清涟而
不妖”，这是北宋哲学家周敦颐对莲花的赞美之词，把莲花的气质描绘的淋
漓尽致。有时，水池中的喷水管水花四溅，水珠落在莲花上，把莲花叶冲得
一尘不染，油光碧绿。池中的孔雀鱼自由自在，欢快地游着，互相追逐，互
相嬉戏。我被这生机勃勃的美景所陶醉，不由想到：我们不正像孔雀鱼一样
自由，像莲花一样纯洁地生活在这美丽的乐园里吗?
走出花园，是一排排拔地而起的教学楼引入眼帘，每面墙都绘上了花草
和山丘，壁画以绿色树木和山丘为主轴，整幅壁画绿意盎然，顿时让整个校
园都充满了朝气。我们每天在这宽敞明亮的教室里读书、习字，在知识的海
洋里遨游。
啊！校园，你真美丽、整洁，我爱这教书育人的摇篮。

简评：文章引用了古典诗词，表现了柳树的风韵。作者恰当地运用古诗，从
而使文章内容丰富多彩，形象生动，让读者能从描写中领会到作者的真情实
感。作者也善于联想，写莲花的一尘不染，写鱼儿的自由自在，间接把在学
的莘莘学子联系起来，同时也衬托了校园的静谧与温馨。另外作者也写同学
在柳树林的八角亭活动，这也不失校园活泼的一面。还有校园的壁画是承接
上段的花园的描写，带出壁画的“绿意盎然”。因此，这一切的安排把校园的
动、静画面都一一呈现出来了。

美丽的海边夜色
夜晚，风徐徐吹过我的脸，我托着下巴，坐在窗前，脑海里浮现了那日
在海边欣赏过最美丽的海边夜色。
记得那时候是在学校假期，爸爸带我们一家人去了海边野餐。我们抵达
的时候已经是黄昏时分了。随着夕阳西沉，天色渐暗，在我们一家人的欢声
笑语中，夜晚悄无声息地降临了。
当夜幕降临时，只见那皎洁明亮的月，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆
的天空带来了光亮。星星犹如一颗颗璀璨的宝石点缀着天空，密密麻麻地撒
满了辽阔无垠的夜空。
当我正沉醉于美丽的夜色，这时哥哥突然大声嚷叫着我的名字，并指着
大海，让我快看。我闻声望去，只见皎洁的光芒照在墨蓝色的海面上，像给
大海铺上了一层闪闪发光的钻石。我们看着大海，它是一匹看不到尽头的绸
缎，也看不清楚天和海的交界处。我任由那温柔的海风亲吻我的脸，牵动我
的衣角，撩起我的发丝。吹着咸咸的海风，顿时觉得心旷神怡，整个人都放
松惬意起来。
 过了一会儿，海水涨潮了，海浪一个接着一个向岸边涌来，有时还撞击
在礁石上，溅起了浪花。一个浪接一个浪，仿佛在唱歌。这时，一个浪打
来，海水冲到我的脚上，凉爽、舒适。水退了，带走的沙子从我的脚边滑
过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，是我的脚往沙子里陷进了一块。又
一个浪打来，脚又再陷进一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。
那日的夜晚真的太美了，美得我们只顾着欣赏，而忘了拍照保存起来。
不过，那美丽的海边夜色已经深深地烙印在我的脑海里。

简评：写景物要能善于展开联想，把静止的、无生命的对象、场景赋予生
命，生动形象地描绘出来。而这篇作文，作者只写了几处景物的静态、动
态，无法表现自然景物变幻多姿的特点，也没有注入作者的感情色彩。

最难忘的一件事
我的童年是五彩缤纷的。在我脑海里，常常会不自禁地浮现那些充满酸甜
苦辣的往事。其中有一件事，更是令我难以忘怀。
那一件事，我至今记忆犹新。记得我念幼儿园的时候，有一天中午放学，
奶奶在家楼下等待接送我回家的校车。我抵达家楼下时，看到奶奶就跟她说
想到“21 座”吃午餐。于是奶奶让我先自行回家放书包，才去吃午餐。
我连忙答应就提起书包往家门口处走去，放好书包再锁门。我迈着轻快的
脚步，一蹦一跳，就像一只活泼可爱的小兔子，朝楼梯的方向走去，说时迟，
那时快，我突然脚一软，站不稳就摔倒，而且是脸朝下摔。可是，我心里想
跌倒是很平常的事，所以连忙站起来拍拍身上的灰，打算继续走。
俗话说“天有不测之风云”，我完全没有想到这么一摔会让我的下巴像撕
裂一样疼痛。我心想过一会儿就不痛了吧，可是情况似乎越来越不对劲。我
拿起手帕往下巴一抹，一看之下差点要晕眩过去。整片手帕都是殷红的血，
把当时年仅六岁的我吓哭了。我六神无主，不知能做些什么，当下只好用手
帕紧紧地捂在下巴处，我这回可是慌慌张张地、摇摇晃晃地走路了，再也不
是那只活泼可爱的小兔子，往楼梯口去寻找正在等待我的奶奶。
奶奶一见到我的模样，大吃一惊，赶紧带我回家，之后手忙脚乱地找药帮
我止血，还打电话给在附近工作的大姑妈让她带我去诊所。由于大姑妈不会
开车，所以吩咐表哥马上来我家带我去诊所。抵达诊所后，在医生细心地检
查之下，发现伤势不算严重，不需要为伤口进行缝合手术。依稀记得，我那
时候已经吓得脸青唇白，犹如惊弓之鸟，结果语无伦次，担心医生要为我的
伤口进行缝合手术，接连询问了医生好几回，医生连番解释不需要，我也当
耳边风，他在无可奈何之下，用恐吓的语气吓我，如果我再不断啰唆，不听
解释，就连同我的嘴巴也一并进行缝合，我当下立即清醒过来，马上闭嘴。
傍晚时分，爸爸放工回到婆婆家发现我贴着纱布的下巴，赶紧询问奶奶我
发生了什么事。奶奶见状，只好把事情的经过巨细无遗地告诉爸爸，爸爸了
解情况后，什么都没说，只是走过来摸一摸我的头，安慰我，并提醒我以后
走路要小心。晚上准备入睡时，突然听到了妈妈的声音，赶紧起身出去看看。
原来爸爸在接妈妈下班时，才把事情的始末告诉她。她实在放心不下，想亲
自了解我的情况，最终还是赶来婆婆家看望我。她看到我并无大碍，就抱抱
我，一而再，再而三嘱咐我，以后要好好走路，专心走路。我还记得妈妈临
离开前，说了一句话：“不要紧，没事了，跌得多，长得快。”
那次的跌倒事故让我的下巴留下了一道浅浅不能修复的疤痕，但已足以让
我的童年岁月烙下毕生难忘的印记。它也像一个教训无时无刻警惕我务必要
好好地走路。每个人的成长过程，难免总会跌倒好多次，只有不断地摔倒，
不断地爬起来，才能学会长大，也不要一次跌倒而拒绝爬起来继续上路，那
也许会错过许多的人生美丽风景。

简评：文章写的难忘的一件事是作者自己跌倒的故事。作者把跌倒的起因、
过程、结果，去诊所看医生，接着带出因跌倒这件事而牵引出爸爸妈妈的关
心，脉络分明。作者还因跌倒而悟出人生道理，可谓是“画龙点睛”。
公函范例（一）——邀请
试以修齐中学华文学会主席林治平名义，致函笔耕文学社社长陈永浩，邀请
前来担任写作班的导师。
增广题目：
试以修齐中学华文学会主席林治平名义，致函飞翔音乐学院院长陈永浩，邀
请他前来担任华文歌唱比赛的评判。

同学们，可尝试根据以下的内容提示完成上述公函。
开头： ①活动宗旨（发掘会员的歌唱才华）
②活动日期、时间、地点
第 2 段： ③赞语（素仰您对演绎歌曲颇有心得，音乐造诣高深）
④致函目的（邀请担任华文歌唱比赛的评判）
结语： ⑤要求回函、致谢（请早日赐复。先此致谢。）
公函范例（二）——投诉
修齐花园最近出现了数只流浪狗，对居民带来了很大困扰。试以林治平名
义，致函市政局局长陈永浩作出投诉。

增广题目：
试以修齐中学家长林治平名义，致函修齐中学校长陈永浩，投诉学校基本设
备欠佳。
同学们，可尝试根据以下的内容提示完成上述公函。
开头： ①投诉的原因（基本设备欠佳的情况，如课室风扇陈旧、日光灯多
被破坏、桌椅破损，以及影响学生的上课情绪）
第 2 段： ②致函目的（要求修建、改善）
结语： ③吁请尽快采取行动

通告范例（一）——吁请

试以修齐中学学会主席林治平名义，拟一则通告，吁请同学们踊跃参加文学
讲座会。
增广题目：

试以修齐中学校长林治平名义，拟一则通告，邀请家长出席孩子的结业典
礼。

同学们，可尝试根据以下的内容提示完成上述通告。

开头： ①活动宗旨（分享孩子的学习成果，见证孩子的成长）

②活动日期、时间、地点

第 2 段：③致函目的（通知出席孩子的结业典礼）

结语： ④致谢（希望您能拨冗光临。先此致谢。）

通告范例（二）——通知

修齐幼儿园有数名学生患上手足口症。试以该园园长林治平名义，拟一则通
告，通知家长该园将暂时关闭两个星期。
增广题目：

修齐中学发生水患。试以校长林治平名义，拟一则通告，通知家长学校将暂
时关闭。

同学们，可尝试根据以下的内容提示完成上述通告。

开头： ①关闭原因（雨季来临，豪雨连绵，校园发生水患，危及学生安
全）

第 2 段：②关闭日期

③致函目的（通知学校暂时关闭）

结语： ④致歉

启事范例（一）——招聘
试以修齐中学校长林治平名义，拟一则招聘武术教练的启事。
增广题目：
试以修齐幼儿园园长林治平名义，拟一则征聘华文教师的启事。
同学们，可尝试根据以下的内容提示完成上述启事。
开头： ①征聘的原因（幼儿园人数增加，缺少 2 名华文教师）
②发启事目的（征聘 2 名华文教师）
第 2 段：③详情（应征者条件：大马教育文凭华文科优等、年龄介于 21 至
35 岁、富有爱心及耐心）
④应征方法及截止日期（亲临面试/投函申请）
结语： ⑤呼吁、致谢

通告范例（二）——出售
试以林治平的名义，拟一则启事，出售二手手提电脑。
增广题目：
试以屋主林治平的名义，拟一则吉屋出租启事。
同学们，可尝试根据以下的内容提示完成上述启事。
开头： ①出租吉屋的原因（因主人有事须迁居至外地）
第 2 段：②吉屋出租的详情（地点风景优美、交通方便、屋内设施完善；优
先考虑出租给未婚男女）
③发启事目的（欲将吉屋出租）
④联络方式
结语： ⑤致谢

公函范例（三）——提出申请
试以修齐中学华文学会主席林治平名义，致函校长陈永浩，向校方申请举办
书展。
增广练习：（根据提示，在空格处填写公函格式及主要内容。）

注意:
考生作答时必须用下面的相关地址。
写信人的地址: 收信人的地址:
10, Jalan Maju 20, Jalan Jaya
50000 Kuala Lumpur 60000 Kuala Lumpur
试以修齐中学学生林治平名义，致函家教协会主席陈永浩，以申请贫寒子弟
助学金。

* 若以个人名义写公函，没有发信单位，只写“姓名”。
参考答案：
格式-
① 林治平
② 10, Jalan Maju
50000 Kuala Lumpur
③ 修齐中学家教协会主席
④ 陈永浩先生
⑤ 20, Jalan Jaya
60000 Kuala Lumpur
⑥ 2020 年 2 月 10 日
⑦ 陈校长
⑧ 申请贫寒子弟助学金
⑨ 修齐中学学生
⑩ 林治平 启

内容-
1. 修齐中学中五商科甲班
2. 家境贫寒
3. 在校学业与品行皆优等
4. 贵会热心教育
5. 申请贫寒子弟助学金
6. 贵会慎重考虑本人的申请，并早日赐复