TEMA BAHASA DAN SASTERA MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan daripada pelbagai golongan kata dalam pelbagai ayat STANDARD 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata prafrasa iaitu, kata bantu,kata penguat, kata penegas, kata PEMBELAJARAN nafi, kata pemeri, kata arah dan kata bilangan serya kata pascakata iaitu kata penekan dan kata pembenda dengan betul mengikut konteks OBJEKTIF PEMBELAJARAN STANDARD PENILAIAN Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat: Aras 1 : Pengetahuan Kefahaman Catatan KBAT: 1. Mengenal pasti kata nafi, kata pemeri dan kata arah yang terdapat di dalam bahan. Aras 2 : Aplikasi Analisis
Aras 3 : Penilaian kreatif
STRATEGI PDPC AKTIVITI MURID
Inkuiri penemuan Perbincangan kumpulan – Round Table Catatan: Tutorial - perbincangan Perbincangan – Think- Pare- Share Penyelesaian masalah Pembentangan dan Gallery walk Simulasi – main peranan Forum – Hot Seat Kajian lapangan Susun dan kembang idea – Peta i-Think Kuliah Kajian isu Amali/hands on/Ujikaji Gerakerja amali Bimbingan berfokus individu/ Latihan berfokus – penyelesaian masalah kumpulan Membimbing rakan sebaya (PRS) Lain-lain (nyatakan) Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan ………………………………………………………………………. Lain-lain : BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL) Peta i-Think Kemahiran kepimpinan Catatan: Catatan: Gambar / Lakaran / Peta Kemahiran komunikasi Power point / Flash Kerjasama berpasukan Jurnal / Ensaiklopedia Pengurusan masa Bahan Edaran Kemahiran kreatif & kritis CD interaktif Bertanggungjawab Peralatan amali/hands on Integriti Bahan alam sekitar Silang budaya Lain-lain(nyatakan): Lain-lain(nyatakan) : _______________________________________ ----------------------------------------------------------------
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
STEM TMK Kewangan Kelestarian Global Keselamatan Jalanraya
REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN
Hasil pembelajaan tercapai sepenuhnya Perlu kelas pemulihan (bil pelajar) Sebahagian sahaja hasil pembelajaran tercapai Perlu kelas pengukuhan(bil. Pelajar) Hasil pembelajaran gagal dicapai Perlu kelas pengayaan (bil.pelajar) Proses P&P ditangguhkan/peperiksaan/ujian/dll Lain-lain (nyatakan)___________ ______________________________________________________________________________________ CATATAN: Pelajar mudah memahami konsep kata prafrasa dengan menggunakan contoh daripada kehidupan seharian mereka. Objektif tercapai.
Disediakan oleh: DISAHKAN OLEH:
SF SITI FATIHA BINTI ISMADI PN. JULEYA BINTI DASRI GURU BM SMKDOJ GKMP BAHASA SMKDOJ