TEST CODE 02145020 FORM TP 2006272 MAY/JUNE 2006 CARIBBEAN EXAMINATIONS COUNCIL DVANCED PROFICIENCY EXAMINATION SPANISH UNIT 1 PAPER 02 READING AND WRITING 2 hours 30 MAY 2006 (p.m.) INSTRUCTIONS TO CANDIDATE! 1. This paper is divided into TWO sections. 2. Section A consists of TWO passages and questions based on the passages. ction A. 3. Answer ALL of the questions in Si 4. — Section B consists of FIVE essays based on Module 2. 5. Answer ONE question in Section B. Copyright © 2004 Caribbean Examinations Council®. All rights reserved. 02145020/CAPE/2006,2- CTION A READING COMPREHENSION This section consists of TWO passages. Read EACH passage carefully and respond according to the instructions given. Passage 1 Hijo, siempre estas en la Luna Tmagénese a un niflo que no puede estarse quieto ni medio segundo. Desde que se levanta, no hay nadie quien lo pare. Es irritable e hiperactivo desde los primeros meses de su vida, gritando yllorandodeuna forma anormal. Este comportamiento refleja todos los sintomas quecaracterizan al trastorno por déficit de atencién con hiperactividad. En Espaiia, entre un 3% y un 5% de los nifios sufren de este problema. Es una de las principiantes causas de fracaso escolar. La experiencia de estos nifios en la escuela suele ser desastrosa. Se les castiga frecuentemente por no prestar atencién en clase. Muchos repiten cursos y una tercera parte ni siquiera consigue el tftulo de bachillerato. Si no les atiende en cursos de educacién especial, estos nifios suelen caer en las garras de la droga y la criminalidad, legados a la edad de adolescencia. A muchos de ellos también les atraen situaciones de peligro. En 1990 un estudio publicado en el New England Journal of Medicine revel6 algunas deficiencias bioldgicas notables entre personas sanas y personas diagnosticadas como victimas del déficit de atencidn, En éstas descubrieron niveles bajos de glucosa en la regiGn que se ocupa de regular la concentracién, la inhibici6n y el control de las facultades motores. También el 40% de los nifios con déficit de atenci6n ¢ hiperactividad tiene un padre o un hermano que padece este mismo trastorno lo cual nos Ileva a concluir que el problema parece mas comin entre varones. Sin embargo algunos expertos no estén seguros de que realmente existe un trastorno biol6gico innato. Creen que las causas deberian buscarse en la sociedad en que vivimos, una jungla capitalista acelerada y frenética en la que es necesaria la hiperactividad para sobrevivi El déficit de atencién e hiperactividad no se solucionan tinicamente con medicamentos, sino requieren la biisqueda de raices psicolégicas en cada persona. Hay que conocer el motivo de esa ansiedad para saber como ayudar a la persona. Sin embargo drogas como la Ritalina y la Dexadrina ayudan a los nifios a reducir su hiperactividad y a poder concentrarse. Adapied from Pablo Jaurequi, “Hijo, siempre estas en la Luna”. El Mundo, jueves, 31 de julio de 1997. GO ON TO THE NEXT PAGE 02145020/CAPE/2006-3- 1. Answer the following questions, in ENGLISH, showing that you have understood the passage. (a) (i) What disorder is described in the passage? [1 mark } Gi) List THREE symptoms of this disorder [3 marks] (b) State THREE ways in which children with this disorder are affected in school. [3 marks] (c) _ Explain the consequences for the children if they do not get special attention at school. [2 marks] (d@) Describe the THREE causes of this disorder revealed in the ‘New England Journal of Medicine’. [3 marks] (©) _ Explain the theory given in paragraph 5. [3 marks] (8) Describe how this disorder can be treated. [4 marks] Find in the text the words or phrases that are similar in meaning to the following expressions: (g) — distinguen paragraph 1] [mark J (h) —normalmente es... [paragraph 2] [1 mark ] (@ — obtiene ... paragraph 2] [1 mark ] Gj) sufre [paragraph 4] {1 mark } (k) hace falta [paragraph 5] (1 mark J ‘Total 24 marks GO ON TO THE NEXT PAGE 02145020/CAPE/2006Automéviles recalientan el planeta El esfuerzo internacional contra el recalentamiento del planeta tendra crecientes obsticulos si continia en aumento el uso de autom6viles asociado con la expansién de los centros urbanos, segiin un informe de la organizacién no gubernamental Worldwatch Institute. Los automsviles son la fuente de emisién de didxido de carbono que crece con mayor rapidez. La emisiGn de didxido de carbono por automéviles era 17% de total mundial en 1971, y llegé 23% en 1997, en especial por el trifico de las carreteras. Estados Unidos, el mayor emisor de gases de efecto invernadero, es también el pafs cuya poblacién urbana emplea mas automéviles. Los conductores estadounidenses son responsables del 43% del consumo mundial de gasolina, para transportar a menos de 5% del planeta. A fines de esta década, la mayorfa de la poblacién del planeta vivird en reas urbanas y en el aio 2030 los habitantes de ciudades en Africa, Asia y América Latina serdn mas de 90% de los 2.050 millones de personas que se habrén agregado a la actual poblacién de esas regiones. El recalentamiento del planeta aumentard en forma desastrosa si los paises en desarrollo adoptan el modelo de las ciudades estadounidenses, basado en el uso de automéviles. embargo, varios gobiernos municipales han decidido frenar el desarrollo fundamentado en el uso de automéviles. En Curibita, Brasil, en los aftos setenta se diseiiaron varias carreteras principales que surgfan desde el centro de la ciudad como rutas de autobuses. Para mediados de la década de los noventa, dos tercios de todos los viajes en Ia ciudad se hacfan por autobiis. Bogota también aplieé un sistema de autobuses similar, conocido como Transmilenio. La capital colombiana también instituy6 varias politicas para desalentar el uso del automévil, como la Iamada Pico y Placa. La iniciativa libera a las calles de 40% de los automéviles durante las horas pico en la mafiana y por la tarde racionando su acceso de acuerdo con el tltimo digito de sus licencias. Pico y Placa redujo una hora de los viajes de ida y vuelta, limité los accidentes en 28% y Ia contaminacion en 10%, Adapted from Danielle Knight, “Automéviles recalientan el planeta”. El Universal, lunes 09 de julio, 2001. GO ON TO THE NEXT PAGE 02145020/CAPE/20062. Answer the following questions, in SPANISH, in your own words. (a) @_Segiin el pasaje, gde qué se preocupa Worldwatch? (2 marks] Gi) @Cual es la causa de esta preocupacién? (2marks] (b) — Explica, con ejemplos, como contribuye los Estados Unidos al problema en cuestion. [4 marks} (©) @Qué contribucién ha hecho Brasil para ayudar a evitar el desastre? [4 marks] @ = — @_— {Qué es Pico y Placa? [3 marks] Gi) {Qué efectos ha tenido? [3 marks] (€) —@_—_Adems de lo mencionado en el pasaje, ,qué otros factores contribuyen a la destruccién del medioambiente? [4 marks] Gi) .Cémo podemos contribuir a evitarla? [2marks] ‘Total 24 marks GO ON TO THE NEXT PAGE 02145020/CAPE/2006SE TION B ESSAYS Write an essay, in SPANISH, of between 250 — 300 words on ONE of the following topics. 3. 4, 6. Las sociedades hispanoamericanas han cambiado a causa del papel agresivo de la prensa. Discute. [Total 24 marks] El aumento en los casos de abuso sexual de los menores indica que Ia sociedad va empeorando aun mas. ,Qué opinas? [Total 24 marks] La ausencia de los castigos corporales en las escuelas es la causa directa de la delincuencia en la sociedad. ;Bstis de acuerdo? [Total 24 marks] Los desempleados debieran crear nuevos tipos de abajo en vez de esperar que el gobierno resuelva sus problemas. ,Qué opinas? [Total 24 marks] La iglesia ha perdido credibilidad en el mundo modemno. Comenta [Total 24 marks] END OF TEST The Council has made every effort to trace copyright holders. However, if any have been inadvertently overlooked, or any material has been incorrectly acknowledged, CXC will be pleased to correct this at the earliest opportunity. 02145020/CAPE/2006