You are on page 1of 1

MINGGU: KELAS: MASA: KEHADIRAN:

18 (25/7/22) 2 BUMI (ISNIN) 2.00-3.00 PM 28/31


TEMA TELADANI SEJARAH HARGAI WARISAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
STANDARD KANDUNGAN 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat dalam pelbagai bahan.
STANDARD 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan perenggan dalam pelbagai bahan dengan betul dan tepat.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN STANDARD PENILAIAN
Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat: Aras 1 : Pengetahuan
Kefahaman Catatan KBAT:
1. Menulis definisi bagi empat tema; pencemaran alam
sekitar, kemalangan jalan raya, perpaduan kaum dan
patriotisme Aras 2 : Aplikasi
Analisis
2. Menulis pendapat mengikut kefahaman mereka terhadap
keempat-empat tema. Aras 3 : Penilaian
kreatif

STRATEGI PDPC AKTIVITI MURID


Inkuiri penemuan Catatan: Perbincangan kumpulan – Round Table
Tutorial - perbincangan Perbincangan – Think- Pare- Share
Penyelesaian masalah Pembentangan dan Gallery walk
Simulasi – main peranan Forum – Hot Seat
Kajian lapangan Susun dan kembang idea – Peta i-Think
Kuliah Kajian isu
Amali/hands on/Ujikaji Gerakerja amali
Bimbingan berfokus individu/ Latihan berfokus – penyelesaian masalah
kumpulan Membimbing rakan sebaya (PRS)
Lain-lain (nyatakan) Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan
………………………………………………………………………. Lain-lain :
BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
Peta i-Think Kemahiran kepimpinan
Catatan: Catatan:
Gambar / Lakaran / Peta Kemahiran komunikasi
Power point / Flash Kerjasama berpasukan
Jurnal / Ensaiklopedia Pengurusan masa
Bahan Edaran Kemahiran kreatif & kritis
CD interaktif Bertanggungjawab
Peralatan amali/hands on Integriti
Bahan alam sekitar Silang budaya
Lain-lain(nyatakan): Lain-lain(nyatakan) :
_______________________________________ ----------------------------------------------------------------

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


STEM TMK Kewangan Kelestarian Global Keselamatan Jalanraya

REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN


Hasil pembelajaan tercapai sepenuhnya Perlu kelas pemulihan (bil pelajar)
Sebahagian sahaja hasil pembelajaran tercapai Perlu kelas pengukuhan(bil. Pelajar)
Hasil pembelajaran gagal dicapai Perlu kelas pengayaan (bil.pelajar)
Proses P&P ditangguhkan/peperiksaan/ujian/dll Lain-lain (nyatakan)___________
______________________________________________________________________________________
CATATAN:
80% pelajar mencapai objektif. Pembelajaran berjalan lancar.

Disediakan oleh: DISAHKAN OLEH:


SF
SITI FATIHA BINTI ISMADI PN. JULEYA BINTI DASRI
GURU BM SMKDOJ GKMP BAHASA SMKDOJ

You might also like