MINGGU: KELAS: MASA: KEHADIRAN:

18 (26/7/22) 2 BUMI 5.30 – 6.30 PM 29/30

TEMA TELADANI SEJARAH HARGAI WARISAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU [PKJR]
STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat dan pandangan tentang sesuatu perkara.
STANDARD 3.2.1 Menulis untuk menyatakan maklumat yang betul dengan mengaitkan pengetahuan
PEMBELAJARAN sedia ada daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN STANDARD PENILAIAN
Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat: Aras 1 : Pengetahuan
Kefahaman Catatan KBAT:
1. Menyenaraikan langkah yang boleh memberikan kesan
kepada prestasi pemandu atau penunggang.
Aras 2 : Aplikasi
Analisis

Aras 3 : Penilaian
kreatif

STRATEGI PDPC AKTIVITI MURID

Inkuiri penemuan
Tutorial - perbincangan
Penyelesaian masalah
Simulasi – main peranan
Kajian lapangan
Kuliah
Amali/hands on/Ujikaji
Bimbingan berfokus individu/
kumpulan
Lain-lain
……………………………………………………………………….
BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC
Peta i-Think
Gambar / Lakaran / Peta
Power point / Flash
Jurnal / Ensaiklopedia
Bahan Edaran
CD interaktif
Peralatan amali/hands on
Bahan alam sekitar
Lain-lain(nyatakan):
_______________________________________
Catatan: Perbincangan kumpulan – Round Table
Perbincangan – Think- Pare- Share
Pembentangan dan Gallery walk
Forum – Hot Seat
Susun dan kembang idea – Peta i-Think
Kajian isu
Gerakerja amali
Latihan berfokus – penyelesaian masalah
Membimbing rakan sebaya (PRS)
(nyatakan) Deklamasi sajak/nyanyian/lakonan
Lain-lain :
PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
Kemahiran kepimpinan
Catatan: Catatan:
Kemahiran komunikasi
Kerjasama berpasukan
Pengurusan masa
Kemahiran kreatif & kritis
Bertanggungjawab
Integriti
Silang budaya
Lain-lain(nyatakan) :
----------------------------------------------------------------

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

STEM TMK Kewangan Kelestarian Global Keselamatan Jalanraya

REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN

Hasil pembelajaan tercapai sepenuhnya Perlu kelas pemulihan (bil pelajar)
Sebahagian sahaja hasil pembelajaran tercapai Perlu kelas pengukuhan(bil. Pelajar)
Hasil pembelajaran gagal dicapai Perlu kelas pengayaan (bil.pelajar)
Proses P&P ditangguhkan/peperiksaan/ujian/dll Lain-lain (nyatakan)___________
______________________________________________________________________________________
CATATAN:
80% pelajar mencapai objektif. Pembelajaran berjalan lancar.

Disediakan oleh: DISAHKAN OLEH:

SF
SITI FATIHA BINTI ISMADI PN. JULEYA BINTI DASRI
GURU BM SMKDOJ GKMP BAHASA SMKDOJ