You are on page 1of 5

MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 3- JPN PERAK, 2020

BAB 3 : PETADBIRAN NEGERI-NEGERI MELAYU BERSEKUTU

SOALAN ESEI - TINGKATAN 3


TAJUK : SK : 7.3 - SP:
TEMA :
Campur Tangan dan Pentadbiran Negeri- 7.3.3, K.7.7, 7.3.4, K7.8
Kedatangan
Penjajahan Kuasa Negeri Melayu K:
Kuasa Asing
Barat Bersekutu. K7.3.5, K7.3.6, K7.3.7, K7.3.8

1. Rajah berikut berkaitan dengan beberapa negeri Melayu. (m/s 58-63)

PERAK SELANGOR NEGERI PAHANG


SEMBILAN

(a) Apakah keistimewaan negeri tersebut sehingga berjaya menarik minat kuasa
British. (6 markah)

(b) Jelaskan perkembangan perlombongan bijih timah pada abad ke-19 di


kawasan berikut.
i. Larut (3 markah)
ii. Kuala Lumpur (3 markah)

(c) Jelaskan sumbangan perlombongan bijih timah terhadap pembangunan


Negara? (8 markah)

SOALAN ESEI - TINGKATAN 3


TEMA : TAJUK : SK : 7.3 - SP:
Kedatangan Kuasa Campur Tangan dan Pentadbiran Negeri-negeri 7.3.3, K.7.7, 7.3.4,
Asing Penjajahan Kuasa Barat Melayu Bersekutu K7.8

2. Kemakmuran negeri-negeri Melayu yang kaya dengan bijih timah mendorong British berusaha
meluaskan kuasa ke Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang.

(a) Nyatakan strategi British dalam usaha meluaskan kuasa di negeri-negeri (6 markah)
Melayu.

(b) Jelaskan faktor-faktor yang diambil oleh pihak British untuk menguasai (6 markah)
negeri Perak?

(c) Sejauh manakah kesan perluasan kuasa British terhadap pentadbiran tanah (8 markah)
Melayu.

SOALAN ESEI - TINGKATAN 3


TEMA : TAJUK : SK : 7.3 - SP:
Kedatangan Kuasa Campur Tangan dan Pentadbiran Negeri-negeri 7.3.3, K.7.7, 7.3.4,
Asing Penjajahan Kuasa Barat Melayu Bersekutu K7.8

3. Pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu terbentuk setelah termeterainya Perjanjian


Persekutuan 1895. (m/s 74)

(a) Jelaskan ciri-ciri Negeri-negeri Melayu Bersekutu. (6 markah)

(b) Terangkan faktor-faktor pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu. (6 markah)

(c) Sebagai pemimpin sesebuah negara, apakah langkah yang boleh anda (8 markah)
lakukan untuk menghalang campur tangan asing di negara kita ?

9
MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 3- JPN PERAK, 2020

PANDUAN PENSKORAN –
BAB 3 : PETADBIRAN NEGERI-NEGERI MELAYU BERSEKUTU

No.
Jawapan Markah
Soalan
1(a) Apakah keistimewaan negeri tersebut sehingga berjaya menarik minat
kuasa British.

F1. Kekayaan dan kemakmuran negeri Perak


F2. Kekayaan Bijih timah
F3. Perdagangan Bijih Timah
F4. Bahan bernilai untuk perlindungan
F5. Punca pendapatan utama pembesar Melayu
F6. Mendatangkan keuntungan
F7. Pelabuhan utama menghasilkan bijih timah
F8. Pengeluar Bijih timah dunia abad ke-19
F9. Lembah Kinta
F10. Kekayaan Hasil Emas
F11.Eksport Utama negeri Pahang abad ke-13.
(mana-mana 6x1) (6 markah)

1(b) Jelaskan perkembangan perlombongan bijih timah pada abad ke-19 di


kawasan berikut.

( i). F1. Penemuan bijih timah


F2. Di Larut pada tahun 1840 an
F3. Diusahakan oleh pembesar Melayu
F4. Long Jaafar dan Ngah Ibrahim
F5. Lokasi seperti Klian Pauh dan Klian Baru
F6. Faktor Kemajuan
F7. Membawa masuk pelombong Cina
F8. Pelabuhan Kuala Sepetang
F9. Untuk mengangkut bijih timah dari Perak ke Pulau Pinang.
(mana-mana 3 x 1) (3 markah)

(ii) F1. Perkembangan perlombongan bijih timah


F2. Menjelang tahun 1860
F3. Menjadi pusat pengeluaran bijih timah
F4. Di Selangor
F5. Kawasan perlombongan
F6. Di Ampang
F7. Pangkalan mengangkut bijih timah
F8. Kuala sungai menjadi pertemuan
F9. Sungai Klang dan Sungai Lumpur
F9. Kemasukan ramai orang Melayu dan Cina
F10. Mendirikan petempatan yang membentuk bandar Kuala Lumpur.
(mana-mana 3 x1) (3 markah)

1 (C) Jelaskan sumbangan perlombongan bijih timah terhadap


pembangunan Negara?

F1. Kemunculan bandar-bandar baharu


H1. Seperti Ampang, Taiping, Kuala Lumpur.
F2. Kemajuan sistem pengangkutan dan perhubungan
H2. Jalan kereta api dibina
H2. Mempercepatkan pengangkutan.

10
MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 3- JPN PERAK, 2020

H2. Membawa muatan yang banyak.


H2. Mengangkut bijih timah dari lombong ke pelabuhan.
C2. Kereta api menghubungkan Taiping dengan Portweld.
F3. Tanah Melayu menjadi pengeluar utama Bijih timah dunia.
H3. Meningkatkan imej Negara.
H3. Menyediakan peluang pekerjaan.
H3. Mengatasi masalah pengangguran.
F4. Pembentukan masyarakat majmuk
H4. Kemasukan buruh Cina
H4. Mengusahakan perlombongan bijih timah.
H4 Menampung sumber tenaga manusia di Tanah Melayu.
H4. Petempatan dan pekerjaan rakyat berbeza-beza mengikut kaum
(mana-mana jawapan yang munasabah) (8 markah)

No.
Jawapan Markah
Soalan
.
2(a) Nyatakan strategi British dalam usaha meluaskan kuasa di negeri-negeri
Melayu.

F1. Strategi manipulasi.


F2. Suasana tidak stabil
F3. Kekacauan di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang
F4. Peperangan seperti Perang Larut.
F5. Perebutan takhta Kesultanan.
F6. British memberikan bantuan kepada pihak berkepentingan.
F7. British campur tangan dan bertindak sebagai orang tengah.
F8. Alasan British untuk menyelamatkan rakyat daripada kucar-kacir.
F9. Desakan dan Paksaan.
F10. Raja-Raja Melayu terpaksa menerima perlindungan British.
F11.Strategi menandatangani perjanjian.
F12.Pemerintah tempatan mengikat persetiaan menerima pengaruh British.
F13. Perjanjian Pangkor, perjanjian British-Sungai Ujong, perjanjian British-
Selangor, Perjanjian British-Pahang.
F14. Sistem residen.
(mana-mana 6x1) (6 markah)

2(b) Jelaskan faktor-faktor yang diambil oleh pihak British untuk menguasai
negeri Perak?

F1. Keadaan Kucar-kacir


F2. Perang Larut 1861-1874
F3. Kemasukan pelombong Cina
F4. Memajukan perlombongan bijih timah di Larut.
F5. Pergaduhan berpanjangan pelombong Cina
F6. Ghee Hin dengan Hai San
F7. Menjejaskan perdagangan bijih timah di negeri-negeri Selat
F8. Golongan pelabur Eropah dan pedagang minta.

(mana-mana 6x1) (6 markah)

11
MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 3- JPN PERAK, 2020

2(c) Sejauh manakah kesan perluasan kuasa British terhadap pentadbiran


tanah Melayu.

F1. Sultan Kehilangan kuasa


H1. Residen sebagai penasihat sultan
H2. Residen mengambil alih urusan pentadbiran
H2. Peranan pembesar-pembesar diganti oleh pegawai British.
H3. Sultan akur arahan Residen.
H4. Kuasa sultan terbatas
C4. Sultan berkuasa dalam hal agama Islam dan adat istiadat.
F2.Campurtangan terhadap adat resam tempatan
H2. Residen melantik pegawai pemungut cukai dan majistret.
H2. Kemarahan pembesar Melayu
H2. Pembesar Hilang punca pendapatan dan pengaruh
C2. Amalan hamba abdi dihapuskan.
F3. Jurang sosioekonomi antara kaum.
H3. Tumpuan ekonomi British terhadap kawasan perlombongan bijih timah
H3. Mengabaikan kemajuan di kampung
H3. Orang Melayu tiada peluang pendidikan.
F4. Pentadbiran tidak seragam.
H4. Tiada pengawasan gabenor negeri-negeri selat.
H4. Ekonomi dieksploitasi.
H4. Kemajuan ekonomi antara negeri tidak seimbang.
H4. Pentadbiran di setiap negeri Melayu bersekutu mempunyai undang-
undang sendiri.
(mana-mana jawapan yang munasabah) (8 markah)

No.
Jawapan Markah
Soalan

3(a) Jelaskan ciri-ciri Negeri-negeri Melayu Bersekutu.

F1 Dibentuk melalui Perjanjian Persekutuan 1895.


F2 Gabungan Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang yang
membentuk sebuah persekutuan.
F3 Residen Jeneral sebagai ketua pentadbiran kerajaan persekutuan.
F4 Raja-raja Melayu menerima nasihat Residen Jeneral dalam semua
Perkara kecuali yang berkaitan dengan agama Islam dan adat Melayu.
F5 Kuala Lumpur menjadi pusat pentadbiran Negeri-negeri Melayu
Bersekutu.
F6 Negeri-negeri Melayu Bersekutu juga dikenali sebagai Persekutuan 1896.

(mana-mana 6x1) (6 markah)

3(b) Terangkan faktor-faktor pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu.

F1 Mengatasi Kelemahan Sistem Residen


H1a Residen tidak diberikan garis panduan yang jelas untuk melaksanakan
tugasan.

12
MODUL SEJARAH PASCA PKP TINGKATAN 3- JPN PERAK, 2020

H1b Residen menjadi semakin berkuasa dalam Majlis Mesyuarat Negeri.


H1c Raja dan pembesar Melayu tidak berpuas hati kerana kehilangan kuasa
dalam pentadbiran dan pungutan cukai.

F2 Menangani masalah kewangan Pahang


H2a gabungan negeri-negeri Melayu yang kaya
H2b Perak , Selangor, Negeri Sembilan dapat membantu mengurangkan
beban kewangan negeri Pahang

F3 Menjamin keselamatan negeri


H3a penggabungan membolehkan negeri-negeri Melayu Bersekutu
mempunyai pasukan keselamatan sendiri.
H3b menjaga keamanan tanpa mengharapkan bantuan luar.

F4 Menyeragamkan pentadbiran
H4a pentadbiran di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang tidak
seragam kerana mempunyai undang-undang sendiri.
H4b kemajuan ekonomi antara negeri tidak seimbang.
H4c British memerlukan pentadbiran yang cekap dan seragam untuk
memudahkan eksploitasi ekonomi.

(mana-mana 6x1) (6 markah)

3(c) Sebagai pemimpin sesebuah negara, apakah langkah yang boleh anda
lakukan untuk menghalang campur tangan asing di negara kita ?

F1 Mengukuhkan semangat perpaduan.


F2 Mengutamakan kepentingan negara.
F3 Memperkasakan sistem pendidikan negara.
F4 Mewajibkan penglibatan pelajar dalam unit beruniform di sekolah.
F5 Menepis penyebaran berita palsu.
F6 Mengamalkan sikap berwaspada dalam membuat keputusan.
F7 Menjaga keselamatan negara dari ancaman musuh.
F8 Memantapkan sistem pentadbiran negara.
(mana-mana jawapan yang munasabah) (8 markah)

13

You might also like