Himpunan Soalan Latihan Topikal Sejarah Berserta Jawapan Lengkap1

TINGKATAN 1
Koleksi Soalan Objektif TINGKATAN 1 KSSM

Tingkatan 1
Bab 1 : Mengenali Sejarah
5 Apakah pandangan tokoh berikut
1 Istilah sejarah berasal daripada tentang sejarah?
perkataan Arab, “syajaratun” yang
Muhd Yusof Ibrahim
bererti pokok. Sejarah juga dikaitkan
dengan A Mengenai sebab musabab
I salasilah tindakan manusia
II riwayat B Mengenai catatan ataupun rekod
III kisah tentang peristiwa lampau
IV asal usul C Mengenai peradapan manusia
A I dan II dan perubahan masyarakat
B I dan IV D Mengenai salasilah, riwayat dan
C II dan III asal usul sesuatu
D III dan IV
6 Maklumat berikut merujuk kepada
2 Dalam bahasa Inggeris, sejarah ialah penjajahan sebuah negara
history berasal daripada bahasa
N
Yunani iaitu historia yang bererti Negara : X
SI
A penyelidikan Tempoh: Tahun 1824 - 1924
YA
B riwayat Penjajah: Perancis
C susur galur
y LE
D cerita .m OS Berapa lamakah negara X telah
dijajah?
A Satu dekad
R
3 Maklumat berikut berkaitan dengan
B Satu masihi
om U
pengertian sejarah
C Satu zaman
r.c KG
Penceritaan tentang tindakan D Satu abad

pe CI
manusia dan sebab berlakunya

sesuatu peristiwa
st A ©
7 Rajah 1 merujuk kepada sumber

Siapakah tokoh yang memberi sejarah
pa
te PT
pengertian sejarah berikut? Batu bersurat

CI
A Herodotus
B Ibn Khaldun
K
HA
C Tun Sri Lanang Sumber primer Fail rasmi jabatan

D Abdul Hadi Hassan
X
4 Apakah pandangan Ibn Khaldun Apakah X?
tentang sejarah A Majalah
A Perbicaraan mengenai sebab B akhbar
musabab tindakan manusia C Diari
B Perbicaraan mengenai catatan D buku
ataupun rekod peristiwa lampau
C Perbicaraan mengenai
masyarakat manusia dan
perubahan yang berlaku
D Perbicaraan mengenai salasilah,
riwayat dan asal usul sesuatu
HAK CIPTA © : Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian modul ini dalam sebarang
bentuk atau cara tanpa kebenaran bertulis daripada pihak Cikgu Rosle Yasin dan Testpaper.com.my.
11 Rajah berikut merupakan kaedah

8 Mengapakah sumber sejarah penyelidikan sejarah.
berikut diklasifikasikan sebagai
sumber primer? Bertulis
• Surat Peribadi Kaedah
penyelidikan Arkeologi
• Batu bersurat
• Fail rasmi jabatan sejarah
X
A Merupakan maklumat terkini Apakah X?

B Faktanya telah diolah A Lisan
C Bahan yang belum diolah B Tafsiran
D Kajian ilmiah telah dilakukan C Saintifik
D Penerokaan
9 Gambar berikut menunjukkan Batu
Bersurat Terengganu yang 12 Dialog berikut menunjukkan
merupakan sumber sejarah yang penggunaan kaedah lisan untuk
N
penting. mendapatkan maklumat sejarah
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
Apakah kelemahan maklumat

r.c KG
sejarah yang diperoleh melalui

kaedah di atas?
pe CI
Pernyataan yang manakah berkaitan

I Wujud tokok tambah
dengan batu bersurat tersebut?
st A ©
II Terkandung unsur mitos

I Sumber primer
III Kekurangan orang sumber
II Sumber sekunder
pa
te PT
IV Kesahihan fakta diragui

III Sumber ditulis oleh sejarawan
CI
A I dan II
IV Sumber sejarah berbentuk
B I dan IV
K
artifak
HA
C II dan III
A I dan II
D III dan IV
B I dan IV
C II dan III
13 Kaedah arkeologi adalah kaedah
D III dan IV
yang digunakan secara saintifik
untuk mencari maklumat. Antara
10 Antara berikut, yang manakah
bahan tinggalan sejarah yang
sumber sekunder?
ditemukan melalui kaedah gali ialah
I Ensiklopedia
A Manuskrip
II Surat khabar
B Ensiklopedia
III Artifak
C Jurnal
IV Fosil
D Fosil
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
14 Apakah kepentingan mempelajari

mata pelajaran sejarah?
A Memperkukuhkan semangat
kenegerian
B Menggalakkan perbezaan
pendapat
C Melahirkan perasaan jati diri
D Membela kepentingan diri
15 Mengapakah pentafsiran sesuatu

peristiwa sejarah sejarawan
berbeza-beza?
A Gagal mentafsir
B Perbezaan Ideologi
C Kurang pengalaman
D Sumber terlalu banyak
N
16 Mengapakah mata pelajaran sejarah
SI
wajib untuk pelajar sekolah di negara
YA
kita?
A Membina sahsiah pelajar
y LE
B Membina jati diri pelajar .m OS
C Memupuk semangat patriotisme
R
pelajar
om U
D Mengukuhkan identiti pelajar

r.c KG
17. Santubong merupakan satu

pe CI
daripada tapak arkeologi di

st A ©
Sarawak. Di sini terdapat penemuan

penting yang boleh dijadikan
pa
te PT
sumber primer, iaitu

CI
A Loceng gangsa
B artifak arca Buddha
K
C Gendang Gedongson
HA
D Rangka manusia
18. Kaedah yang digunakan secara

saintifik untuk mencari maklumat
sejarah daripada bahan tinggalan
sejarah ialah
A bertulis
B wawancara
C menyunting
D arkeologi
Rosle Yasin Tingkatan 1 KSSM
Bab 2 : Zaman Air Batu
1 Bidang ilmu yang mengkaji 6 Apakah ciri-ciri Zaman Air Batu?

organisma yang pernah hidup di I Cuaca sangat sejuk
bumi, sisa atau fosil yang telah II Sungai dilitupi air batu
terawet dalam sedimen binatang, III Sinaran matahari sangat terik
tumbuhan dan bentuk-bentuk IV Wujud kawasan laut yang luas
hidupan purbakala ialah A I dan II
A sejarah B I dan IV
B Geologi C II dan III
C Arkeologi D III dan IV
D Paleontologi
7 Maklumat berikut adalah tentang
2 Rajah berikut merujuk bidang ilmu tahap zaman air batu.
sains dan Teknologi yang membantu
manusia untuk mengetahui tentang • Dipercayai berlaku antara 23 juta
sejarah hingga 5 juta tahun dahulu.
• Gunung-ganang terbentuk secara
N
Fizik fizikal.
SI
• Mamalia telah wujud dan
YA
Pengetahuan
berkembang di bumi..
dalam bidang Arkeologi
y LE
X .m OS Tahap zaman air batu tersebut ialah
A Zaman pliosen
R
Apakah X? B Zaman Miosen
om U
A Geologi C Zaman Holosen

r.c KG
B Matematik D Zaman Pleistosen

pe CI
C Geografi
D Sejarah
st A ©
8 Apakah punca berlaku pergerakan

glasier?
pa
3 Berapakah jangkaan usia bumi yang

te PT
A Pencairan air batu

dianggarkan oleh ahli sains? B Suhu bumi menurun
CI
A 390 juta tahun C Cahaya matahari terik

K
B 650 juta tahun D Berlaku kemarau Panjang

HA
C 2,4 billion tahun

D 4.6 billion tahun 9 Maklumat berikut berkaitan tahap
zaman air batu
4 Hidupan utama yang hidup pada
Zaman Jurasik sekitar 195 juta tahun Manusia dipercayai telah sampai ke
dahulu ialah Australia melalui jalan darat dari Asia
Tenggara (Pentas Sunda) sekitar
A Badak Sumbu
50,000
B Woolly Mammoth tahun dahulu.
C Dinosaur Apakah tahap zaman air batu
D Sloth tersebut?
A Zaman pliosen
5 Nyatakan daratan yang wujud akibat B Zaman Miosen
daripada proses pencairan air batu C Zaman Holosen
A tasik D Zaman Pleistosen
B pulau
C bukit
D Benua
14 Pada zaman batu akhir kecairan air

10 Gambar berikut menunjukkan batu telah menyebabkan kawasan
hidupan Zaman Air Batu. tanah rendah ditenggelami oleh air
dan membentuk
A sungai
B paya
C dataran
D tasik
15 Peta berikut menunjukkan jambatan

darat Zaman Air Batu
Apakah nama hidupan tersebut?
A Diatryma
B Deinotherium
C Trilobite
D Dipterus
N
11 Rajah berikut merujuk garis masa
SI
Zaman Air Batu.
YA
y LE
.m OS
Pulau-pulau yang bersambung
R
dengan tanah besar telah

om U
r.c KG
memudahkan manusia
Z ialah
A bermigrasi
pe CI
A Zaman Miosen
B mencari makan
B Zaman Pliosen
st A ©
C bercucuk tanam
C Zaman Pleistosen
D membina saliran
pa
D Zaman Holosen.
te PT
CI
16 Pentas Sunda merupakan daratan

12 Sebelum 10 000 tahun dahulu, Asia
yang mempunyai kawasan tanah
K
Tenggara adalah kawasan tanah

HA
rendah di antara pulau-pulau di Asia

yang luas terbentang yang dikenali
Tenggara. Kawasan yang terletak di
sebagai
Pentas Sunda ialah
A Benua Asia
I Jawa
B Selat Melaka
II Borneo
C Pentas Sunda
III Kemboja
D Hutan belantara
IV Vietnam
13 Pada zaman Air Batu Akhir berlaku
A I dan II
kepupusan binatang yang hidup
B I dan IV
pada Zaman Pleistosen. Antara
C II dan III
binatang yang pupus ialah
D III dan IV
I mamot
II trilobite
17 Dataran tinggi Grand Canyon di
III Dipterus
Colorado Amerika Syarikat
IV sloth
dipercayai wujud pada zaman
A I dan II
A Miosen
B I dan IV
B Pliosen
C II dan III
C Pleistosen
D III dan IV
D Holosen
2
18. Keluasan Pentas Sunda melebihi

3.2 juta kilometer persegi ini berlaku
pada
A Miosen
B Pliosen
C Pleistosen
D Holosen
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Rosle Yasin Tingkatan 1, KSSM
Bab 3 : Zaman Pra Sejarah

5 Maklumat berikut merujuk manusia
1. Jika anda hidup pada zaman pada zaman pra sejarah.
Neolitik, apakah kegiatan yang anda
lakukan? Manusia zaman ini masih mendiami gua,
I Membuat peralatan logam dan lubang bawah tanah serta tempat
II Mencipta peralatan tembikar berlindung yang diperbuat daripada
ranting kayu.
III Mengamalkan aktiviti pertanian
IV Menjalankan kegiatan tukar
barang Ia merujuk kepada
A I dan II A Zaman Logam
B I dan IV B Zaman Mesolitik
C II dan III C Zaman Neolitik
D III dan IV
D Zaman Paleolitik
2 Gambar berikut ialah, adalah lukisan
6 Manusia pada zaman Mesolitik
gua di Altamira Sepanyol.
mengamalkan kepercayaan
N
SI
I Hidup selepas mati
YA
II Menyembah berhala
III Menyembah poko
y LE
.m OS IV Menyembah matahari
A I dan II
B I dan IV
R
C II dan III
om U
r.c KG
D III dan IV
Lukisan tersebut dikaitkan dengan
pe CI
zaman 7 Peralatan pada zaman Neolitik lebih

st A ©
A Zaman Logam halus dan kemas. Terdapat pelbagai

B Zaman Neolitik peralatan seperti
pa
te PT
C Zaman Mesolitik A Roda

B Lukah
CI
D Zaman Paleolitik
3 Rangka Perak Man merupakan bukti C Tulang mawas
K
paling penting menunjukkan D Gendang tembaga

HA
kehidupan manusia Zaman Prasej

arah di negara ini. Ia dijumpai di 8 Maklumat berikut berkait rapat
A Pulau Pangkor, Perak dengan organisasi sosial masyarakat
B Lenggong, Perak zaman pra sejarah
C Taiping, Perak
Terdapat ketua yang dipilih daripada
D Grik, Perak kalangan mereka dan bermulanya
pembahagian dalam sosial, iaitu adanya
4 Sa Hyun, yang terletak di Vietnam kelas atasan atau pemimpin dan kelas
merupakan tapak Zaman Besi yang bawahan.
paling menonjol di Asia Tenggara.
Aktiviti utama mereka ialah Ia merujuk masyarakat
A pembuatan tembikar A Zaman Logam
B kegiatan pertanian B Zaman Neolitik
C bercucuk tanam C Zaman Mesolitik
D kegiatan perdagangan D Zaman Paleolitik
12 Apakah artifak zaman prasejarah

9 Manusia Zaman Paleolitik yang ditemui di gua Niah Sarawak?
menjalankan pelbagai aktiviti. A Seramik Dinasti T'ang
Apakah kegiatan utama manusia B Seramik Dinasti Sung
Zaman Paleolitik? C Tengkorak manusia
I Bercucuk tanam D Mangkuk dari jenis Annamese
II Berdagang
III Memburu binatang 13 Maklumat berikut adalah lokasi
IV Memungut hasil hutan petempatan Zaman Prasejarah di
A I dan II Malaysia
B I dan IV
C II dan III o Jenderam Hilir, Selangor
D III dan IV o Gua Madai, Sabah
o Gua Cha, Ulu Kelantan
10 Gambar berikut adalah Replika o Bukit Tegun Lembu, Perlis
tembikar berkaki tiga Zaman
Hoabinhian Zaman prasejarah manakah yang
N
berkaitan dengan petempatan
SI
tersebut?
YA
A Zaman Paleolitik
B Zaman Mesolitik
y LE
.m OS C Zaman Neolitik
D Zaman Logam
R
om U
14 Apakah ciri kehidupan masyarakat

r.c KG
purba yang ditemui di kawasan

ekskavasi berikut?
pe CI
Tembikar ini ditemukan di

st A ©
o Tingkayu, Sabah
A Lascaux, Perancis o Kota Tampan, Perak
pa
B Bukit Keplu, Kedah.

te PT
o Lembah Mansuli, Sabah

C Pulau Jawa, Indonesia
CI
D Delta sungai Merah, Vietnam

A Menggunakan peralatan batu
K
HA
B Mencipta barang perhiasan

11 Gambar berikut menunjukkan
C Mengamalkan aktiviti pertanian
pengebumian secara memanjang.
D Menjalankan kegiatan perdagangan
15 Antara berikut yang manakah yang

boleh dikaitkan dengan Zaman
Paleolitik?
A Berpindah-randah
B Bercucuk tanam
C Perdagangan
D Penternakan
Di manakah lokasi pengebumian

cara ini temui?
A Gua Chah
B Changkat Menteri
C Bukit Tengkorak
D Gua Gunung Runtuh
2
16. Aktiviti pertanian, penternakan dan
perdagangan pertukaran barang
merupakan aktiviti utama penduduk
pada zaman
A Paleolitik
B Mesolitik
C Neolitik
D Logam
17. Manusia pada zaman ini masih lagi

hidup dalam kelompok kecil, hidup
secara nomad dan belum
mempunyai sebuah organisasi
sosial yang tersusun. Ia merujuk
manusia pada zaman
A Paleolitik
B Mesolitik
C Neolitik
N
D Logam
SI
YA
18. Bukti yang menunjukkan manusia
zaman Logam amat mementingkan
y LE
nilai estetika ialah penemuan .m OS
peralatan seperti
R
A Gendang gangsa
om U
B Tembikar China
r.c KG
C Rangka manusia
D Tembikar pola geometri
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Bab 4 : Mengenali Tamadun
1. Dari segi pengertian bahasa, 6. Dalam karyanya Islam dalam sejarah

perkataan tamadun (civilisation) dan kebudayaan Melayu, Syed
diambil daripada perkataan Yunani Muhammad Naquib Al-Attas
iaitu “civitas” yang bermaksud menekankan ciri kehidupan insan
A bandar bermasyarakat
B kehidupan Apakah penekanannya?
C ketamadunan
D pembangunan
2. Perkataan tamadun dalam bahasa A Kebebasan beragama

Arab ialah mudun, madain dan B Kehalusan tatasusila
madana, yang bermaksud C Kemajuan ekonomi
A kehidupan D Ketinggian moral
B tata susila
C Keperibadian luhur 7. Dalam tradisi Barat, “civilisation”
D tinggi budi bahasa menggambarkan tahap sesuatu
N
masyarakat atau budaya yang
SI
3. Apakah maksud tamadun dalam kompleks. Tamadun bagi
YA
Bahasa Melayu? masyarakat Barat, dikaitkan dengan
y LE
A Bandar A keperibadian yang tinggi
B Peradaban .m OS B pembangunan rohaniah
C Pembangunan C pembangunan lahiriah
R
D Kehalusan nilai D kebudayaan dan beradaban
om U
r.c KG
4. Konsep tamadun dari sudut 8. Gambar berikut berkaitan dengan

pe CI
pandangan Islam yang ditekankan sistem tulisan dalam Tamadun

oleh Ibnu Khaldun ialah Mesopotamia.
st A ©
A Kepelbagaian kepercayaan
B kepelbagaian kemahiran
pa
te PT
C Ketinggian pemikiran
CI
D Ketinggian prinsip nilai

K
HA
5 Ibnu Khaldun telah memperkenalkan

konsep tamadun, iaitu “umran” dan
“hadharah” dalam bukunya yang
bertajuk.
A Muqqadimah
B Al-Hadharah Apakah sistem tulisan tersebut?
C Al Ibar A Hieroglif
D Madaniyyah B Ideogram
C Kuneiform
D Piktograf
12. Gambar berikut adalah ciptaan
9. Maklumat berikut merujuk tamadun ukiran pada gelas dengan kehalusan
awal dunia. seni.
• Kemudahan prasarana yang teratur

dan sistematik seperti pasar, rumah
ibadat dan kawasan kediaman.
• Pembinaan sistem perparitan dan
pembetungan.
Ia merujuk kepada tamadun

A Mesir
B Indus Ukiran gelas tersebut dihasilkan oleh
C Huang He tamadun
D Mesopotamia A Mesir
B Indus
C Huang He
N
10. Kota-kota utama dalam tamadun D Mesopotamia
SI
Mesopotamia seperti ur dan Uruk
YA
dibina berhampiran sungai 13. Menurut pandangan Islam, konsep
I Tigris tamadun memberi penekanan
y LE
II Nil .m OS kepada pembangunan unsur-unsur
III Indus tertentu.
IV Euphrates Apakah unsur-unsur tersebut?
R
A I dan II
om U
A Bandar dan seni

B I dan IV
r.c KG
B Lahiriah dan falsafah

C II dan III C Lahiriah dan rohaniah
pe CI
D III dan IV D Bandar dan budaya

st A ©
11. Kemahiran dalam bidang teknologi 14. Rajah berikut berkaitan dengan ciri-
pa
te PT
oleh masyarakat tamadun awal telah ciri tamadun.

menghasilkan penciptaan barangan
CI
dan monumen serta hasil

K
pertukangan. Antara hasil ciptaan

HA
tersebut di Mesir ialah

I sfinks
II Ibu kota Memphis
III Taman Tergantung Babylon
IV pembinaan piramid
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV X ialah
A Tulisan dan penyimpanan rekod
B Kemajuan sistem perhubungan
C Hubungan antara kerajaan
D Perkembangan ekonomi
15. Pada peringkat awal, pemerintahan
negara kota tamadun awal diketuai
oleh
A Raja
B Pendeta
C Maharaja
D Golongan Bangsawan
16. Maklumat berikut berkaitan agama

dan kepercayaan tamadun Mesir
Lakaran daripada Book of the Dead

menunjukkan orang yang mati bersama-
sama isterinya memerhatikan penimbang
keadilan sedang menimbang
perlakuannya semasa hidup.
Apakah kesimpulan yang dapat dibuat
N
daripada maklumat tersebut?
SI
YA
A Upacara pemujaan semangat
B Konsep kehidupan selepas mati
y LE
C Percaya kepada kelahiran
semula
.m OS
D Amalan penyembahan nenek
R
moyang
om U
r.c KG
pe CI
17. Penciptaan tulisan penting bagi

membezakan kehidupan Zaman
st A ©
Prasejarah dan sejarah. Tulisan

pertama menggunakan
pa
te PT
A sistem simbol gambar

CI
B ukiran pada batu

K
C tulang haiwan
HA
D kulit kayu
18. Gambar berikut adalah tulisan pada

zaman Dinasti Shang.
Tulisan tersebut ditulis di atas

A batu
B kulit kayu
C tulang haiwan
D daun-daun kayu
3
Bab 5 : Tamadun Awal Dunia
Soalan 1 hingga soalan 3 berdasarkan 5. Gambar berikut adalah bangunan

Peta 1 ziggurat
Tujuan masyarakat Mesopotamia

membina bangunan tersebut ialah
A Penjara bagi rakyat yang melakukan
kesalahan
Peta 1 : Lokasi Tamadun Awal Dunia
B Tempat menyimpan abu mayat
bangsawan
1. Apakah Tamadun X?
A Indus C Kubu pertahanan dari serangan
N
B Mesir musuh
SI
C Huang He D Menjalankan upacara keagamaan
YA
D Mesopotamia
6. Jadual berikut merujuk tiga tahap
y LE
2 Apakah Tamadun Y? .m OS pemerintahan kerajaan dalam
A Indus Tamadun Mesir Purba
R
B Mesir X
om U
C Huang He
r.c KG
D Mesopotamia Tamadun Mesir

Kerajaan
pe CI
Purba
3 Apakah nama sungai di Tamadun X pertengahan
st A ©
dan sungai di Tamadun Y?

A Sungai Kuning dan Sungai Tigris
pa
te PT
Kerajaan baru.
B Sungai Tigris dan Sungai Indus . X ialah
CI
C Sungai Nil dan Sungai Kuning A Kerajaan lama

K
D Sungai Indus dan Sungai Nil B kerajaan purba

HA
C Kerajaan awal
4. Tamadun Mesopotamia telah D Kerajaan Ramses
berkembang dari petempatan awal
menjadi pusat tamadun awal.
7. Raja yang terkenal semasa zaman
Antara kerajaan yang terdapat
Kerajaan Baru Mesir dan telah
dalam tamadun ini ialah
membina banyak monumen terkenal
I Akkad
berupa berhala ialah
II Asyria
A Ramses
III Kish
B Imhotep
IV Aswan
C Raja Mennes
A I dan II
D Hatshepsut
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
8. Para pedagang yang melalui jalan
perdagangan Mesir menghadapi 12 Tamadun Huang He terbina di
ancaman serangan penjahat. kedudukan dua sungai utama yang
Apakah tindakan yang diambil oleh mengalir dari kawasan pergunungan
Raja Mesir ? di sebelah barat ke Lautan Pasifik.
A Membekalkan senjata Sungai tersebut ialah
B Membina kubu I Sungai Yangtze
C Membina tembok II Sungai Yangzhou
D Menghantar tentera III Sungai Merah
IV Sungai Kuning
9. Kota Tamadun Indus dikelilingi oleh A I dan II
dinding bata yang tebal sepanjang B I dan IV
4.8 kilometer. Apakah tujuan dinding C II dan III
ini dibina? D III dan IV
A Kubu tentera
B Mengelakkan banjir 13 Penduduk Tamadun Mesopotamia
C Lambang kemegahan menukilkan puisi menggunakan
D Mengelakan serangan musuh tulisan. Tulisan Tamadun
N
Mesopotamia ialah
SI
10 Gambar berikut adalah merupakan A Hieroglif
YA
bandar terancang yang dibina dalam B Ideogram
y LE
tamadun Indus. C Kuneiform
.m OS D Piktograf
R
14 Mengapakah Kod Undang-undang
om U
Hammurabi penting kepada

r.c KG
Tamadun Mesopotamia?
pe CI
A Menggalakkan mobiliti sosial

B Merekodkan perdagangan
st A ©
C Mewujudkan keamanan
D Menjaga harta bangsawan
pa
te PT
CI
Dua bandar terancang yang 15 Antara yang berikut, yang manakah

K
terkemuka dalam Tamadun Indus sumbangan tamadun Mesir Purba?

HA
ialah A Penciptaan kertas

I Lothal B Penciptaan roda
II Harappa C Penciptaan sabit
III Mohenjo-daro D Penciptaan cangkul
IV Makkran
A I dan II 16 Tamadun awal yang menguasai
B I dan IV teknologi penciptaan peralatan besi
C II dan III dan wang syiling ialah
D III dan IV A Tamadun Mesir Purba
B Tamadun Mesopotamia
11. Penduduk Lembah Sungai Indus C Tamadun Huang He
telah menjalinkan hubungan D Tamadun Indus
perdagangan dengan penduduk
di bahagian selatan
A Mesopotamia
B Huang He
C Parsi
D Mesir
2
17 Sungai Nil yang lebar dan dalam
membolehkan kapal-kapal dagang
menyusurinya dan berlabuh di
pelabuhan-pelabuhan seperti
I Allex
II Nubes
III Thebes
IV Memphis
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
18. Maklumat berikut adalah sumbangan

tamadun awal manusia.
• Ciptaan roda
•
N
Sauh
SI
• bajak
YA
Tamadun awal tersebut ialah
y LE
tamadun .m OS
A Mesir
B Indus
R
C Hwang He
om U
r.c KG
D Mesopotamia
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Bab 6 : Peningkatan Tamadun Yunani 5 Siapakah tokoh yang memberi
dan Rom penekanan kuasa kepada rakyat
bagi memantapkan sistem
1. Maklumat berkaitan dengan demokrasi?
Tamadun Yunani A Solon
B Pericles
• Merupakan gabungan tiga C Raja Phillips
komponen, iaitu bandar utama, D Alexander de Great
bandar kecil dan Kawasan
kampung. 6. Jadual berikut merujuk ciri-ciri
• menjadi ibu kota dan menjadi demokrasi di Athens
pusat tumpuan masyarakat.
X
Ia merujuk Dewan
A Polis Juri
Perhimpunan
B Agora
C Corinth
Majistret
N
D Acropolis
SI
. X ialah
YA
2 Tamadun Yunani yang berkembang A Presiden
antara tahun 1,000 SM hingga 800
y LE
B Kaunselor
SM dan berkembang di .m OS C Senat
A Thrace
D Majlis
R
B Macedonia
om U
C Laut Hitam
7. Badan pentadbiran yang paling tinggi
r.c KG
D Semenanjung Greece
yang diwujudkan di Athens ialah
pe CI
3 Apakah ciri demokrasi yang A Dewan Senat

st A ©
B Dewan Kaunselor
diamalkan oleh Tamadun Yunani?
C Dewan Perhimpunan
A Kekayaan individu dikawal
pa
te PT
D Dewan Rakyat
B Hasil bumi milik negara
CI
C Kuasa rakyat diiktiraf

D Raja berkuasa penuh 8 Apakah persamaan sistem
K
demokrasi yang diamalkan di Yunani

HA
4 dengan sistem demokrasi yang

Maklumat berikut berkaitan sistem
pemerintahan yang diamalkan di diamalkan pada masa kini?
Yunani A Penglibatan rakyat dalam
pilihanraya
Pemerintahan yang dikuasai oleh B Golongan agama menjadi
golongan yang zalim dan penasihat pemerintah
menindas rakyat. C Pilihan raya diadakan setiap
empat tahun
D Raja menjadi ketua pentadbir
Sistem pemerintahan yang negara
dimaksudkan ialah
A Demokrasi
B Tirani
C Monarki
D Oligarki
9 Rajah 1 menunjukkan perubahan 14 Binaan yang dibuat secara
sistem pemerintahan di Yunani terancang membekalkan air ke
rumah kediaman di sekitar bandar
Tirani Demokrasi dalam empayar Rom ialah
A Pantheon
Mengapakah perubahan tersebut B Akueduk
berlaku C Colosseum
A Pembubaran Dewan Perhimpunan D Amfiteater
B Campur tangan kuasa asing
C Penubuhan Dewan Senat 15 Simen yang dikenali sebagai
D Desakan dari rakyat pozzolana merupakan bahan asas
binaan dalam seni bina Rom
10 Latium merupakan kawasan subur diperbuat daripada campuran abu
yang menjalankan aktiviti pertanian. gunung berapi dengan
Sumber air utama kepada penduduk I air
di sini ialah II kapur
A Sungai Rhine III Batu
B Sungai Latium IV pasir
N
C Sungai Tiber
SI
A I dan II
D Sungai Rom
YA
B I dan IV
C II dan III
y LE
11 Masyarakat dalam tamadun Rom D III dan IV
terdiri daripada kalangan .m OS
I Plebian 16 Maklumat berikut merujuk kepada
R
II Helot
om U
III Ephors • Berbentuk kubah

r.c KG
IV Patrician • Dibina oleh Marcus Visanius

pe CI
A I dan II Agrippa
B I dan IV •
st A ©
Ruang terbuka yang dikenali

C II dan III sebagai Oculus
D III dan IV
pa
te PT
A Acropolis
CI
12 Tamadun Rom telah mencapai B Aqueduct

K
tahap kegemilangannya pada era C Pantheon

HA
A Zaman Beraja D Colloseum

B Zaman Empayar
C Zaman Republik 17 Dalam Tamadun Rom, jalan raya
D Zaman Pax Romana mula dibina pada tahun 500 s.m.
menghubungkan bandar-bandar
13 Perkembangan pesat seni bina di utama bagi memudahkan
Rom turut disokong oleh pihak A Mengangkut barang pertanian
pentadbir seperti B Mengangkut barang dagang
A Marcus Visanius Agrippa C pergerakan orang ramai
B Marco Vitruvius D pergerakan tentera
C Marcus Oculus
D Gloria K.Fiero
18 Gambar berikut merujuk kepada
A Acropolis
B Aqueduct
C Pantheon
D Colloseum
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
4 Ketika zaman Dinasti Nanda,
Bab 7 : Peningkatan Tamadun India perluasan kuasa dilakukan dengan
dan China kekuatan ketenteraan. Kelebihan
pasukan tentera Dinasti Nanda ialah
1 Peta berikut merujuk kuasa penting I angkatan memanah
yang berjaya menguasai kerajaan II tentera berkuda
lain di India, antara tahun 540 - 490 III tentera bergajah
SM. yang terletak di timur laut India. IV angkatan laut
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
5 Pusat pemerintahan zaman Dinasti

Maurya ketika zaman pemerintahan
Kuasa X ialah Chandragupta Maurya dan Asoka
A Maurya terletak di
N
B Magadha A Pataliputra.
SI
C Janapada B Tamralipti
YA
D Mahajanapa C Kalinga
D Nellore
y LE
2 Dinasti berikut menjalankan.m OS
perluasan kuasa melalui kekuatan 6 Tokoh yang menjalankan perluasan
kuasa dengan menggunakan kaedah
R
ketenteraan dan fizikal.
keagamaan dan kemanusiaan ialah
om U
Dinasti tersebut ialah

r.c KG
I Dinasti Nanda A Chandra Gupta Maurya

II Dinasti Gupta B Bindusara
pe CI
III Dinasti Magadha C Gupta

st A ©
IV Dinasti Janapada D Asoka

A I dan II
pa
te PT
B I dan IV 7 Tokoh yang terlibat dalam misi

CI
C II dan III penyebaran agama Buddha ke Sri

D III dan IV Lanka ialah
K
HA
A Uttara
3. Apakah faktor perluasan kuasa B Mahendra
Tamadun India? C Kaviraja
I Kedudukan geografi D Sona
II Kelemahan musuh
III Sumber manusia 8 Buku Arthasastra yang berkaitan
IV Diplomasi kewangan sistem pemerintahan dan
A I dan II ketenteraan zaman Maurya telah
B I dan IV ditulis oleh
C II dan III A Anjata
D III dan IV B Ellora
C Kautilya
D Kaviraja
9 Gambar berikut boleh dikaitkan 12 Anda sebagai seorang anak petani di
dengan sistem pemerintahan dalam China pada zaman Dinasti Han.
tamadun India. Bagaimanakah anda dapat
meningkatkan taraf sosial anda?
A Memajukan perniagaan
B Memiliki tanah yang luas
C Menyertai pasukan tentera tetap
D Meningkatkan pencapaian
pendidikan
13 Tokoh berikut telah menyumbang

Ia merujuk kepada kepada peningkatan tamadun China
A Pemerintahan beraja
B Lambang keagungan
C Perluasan kuasa
D Undang-undang
N
10 Gambar berikut menunjukkan tokoh
SI
tamadun awal di dunia. Konfusius
YA
Apakah sumbangan tokoh tersebut
y LE
A Pengasas ajaran
.m OS B Perancang Bandar
C Mengatur strategi peperangan
R
D Menggubal kod undang-undang
om U
r.c KG
14 Sistem pendidikan semakin

pe CI
bertambah baik dalam Tamadun

China dengan adanya teknologi
st A ©
Maharaja Shi Huangdi pembuatan kertas.

Tokoh yang terlibat dengan
pa
te PT
Apakah sumbangan tokoh tersebut? penciptaan kertas ialah

CI
A Menyatukan negara China A Sima Qian

B Menyeragamkan undang-
K
B Cai Lun
HA
undang C zhongshu
C Memperkenalkan pemerintahan D Dowager Cixi
demokrasi
D Mengamalkan kepimpinan
15 Di manakah peperiksaan tahap
melalui teladan
ketiga tamadun China diadakan?
A Peringkat daerah
11 Berdasarkan rajah berikut, siapakah
B Ibu Kota daerah
tokoh yang mengasaskannya?
C Ibu Kota Kerajaan
D Di istana Maharaja
Mengutamakan
Legalisme ketegasan undang- 16 Sejarawan pertama China yang
undang menulis karya bertajuk Shiji
mengisahkan tentang sejarah China
A Konfusius hingga tahun 90 SM ialah
B Han Fei Zi A Sima Qian
C Shih Huangdi B Cai Lun
D Han Wu di C zhongshu
D Dowager Cixi
2
17 Maharaja Shi Huangdi merupakan
pemimpin yang bertanggungjawab
menyatukan China dan mewujudkan
kestabilan dalam bidang politik dari
A Dinasti Ming
B Dinasti Han
C Dinasti Qin
D Dinasti Ching
18 Maharaja Han Wu Di bertanggung-

jawab membuka Laluan Sutera yang
merupakan laluan perdagangan
daratan yang terpanjang di dunia
melibatkan China hingga empayar
A Yunani
B India
C Sumeria
D Rom
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Bab 8 : Tamadun Islam dan
Sumbangannya
1 Masyarakat Arab sebelum 5 Maklumat berikut berkait dengan

kedatangan Islam dianggap Zaman hubungan perdagangan masyarakat
Jahiliah. Mengapakah mereka Arab Jahilliyah dengan negara luar.
dianggap Jahil?
A Tidak mempunyai Nabi • China
B Hidup secara nomad • India
C Mengamalkan semangat • Asia
kesukuan
D Tidak mempunyai sistem
Laluan perdagangan yang
perundangan
digunakan oleh negara tersebut
2 Apakah kesan amalan sistem kabilah dikenali sebagai laluan
dalam masyarakat Arab jahiliah? A Antarabangsa
A Mewujudkan semangat B Sutera
assabiyah C Perak
N
B Memulakan persaingan kuasa D Emas
SI
C Memantapkan sistem
YA
pentadbiran 6 Senarai berikut berkaitan dengan
masyarakat Arab Jahiliah.
y LE
D Memperkukuhkan perpaduan
antara suku .m OS • Sistem kabilah
• Semangat Assabiyah
R
3 Mengapakah masyarakat Arab
om U
Jahiliah sering diserang oleh Rom

r.c KG
dan Parsi? Bagaimanakah amalan tersebut boleh

pe CI
A Tidak menepati janji menghalang kemajuan negara?

B Menyembah berhala I Menggalakkan mobiliti sosial
st A ©
C Hidup berpecah belah II Menyukarkan perpaduan rakyat

D Tidak jujur dalam perniagaan III Menggalakkan semangat
pa
te PT
perkauman
CI
4 Masyarakat Arab Jahiliah mengamal- IV Menghalang pelbagai kegiatan

K
kan Sistem Kabilah. ekonomi

HA
Siapakah yang mengetuai Kabilah? A I dan II

A Orang Tua B I dan IV
B Nabi C II dan III
C Syeikh D III dan IV
D Pendeta
kehidupan masyarakat Arab pada
Zaman Jahiliyah.
• Menyembah berhala
• Memandang rendah kaum wanita
• X
Apakah X?
A Membina petempatan kekal
B Mahir membina sistem pengairan
C Mempunyai susun lapis masyarakat
D Membantu pengembara yang sesat
1
8 Pada 6 Ogos 610 masihi, bersamaan 12 Antara berikut yang manakah

17 Ramadhan, Nabi Muhammad termasuk dalam golongan al-Riddah
sa.w menerima wahyu yang pertama. yang muncul selepas kewafatan
Apakah kesan peristiwa tersebut? Nabi Muhammad s.a.w?
A Penyebaran agama Islam I Menjadi murtad
B Kemunculan kerajaan baharu II Menjadi ketua kafilah
Islam III Memerangi pemberontakan
C Penentangan orang Arab IV Mengingkari bayaran zakat
Quraisy terhadap Islam A I dan II
D Pemisahan antara zaman B I dan IV
Jahiliyah dengan zaman Islam C II dan III
D III dan IV
9 Nabi Muhammad s.a.w menerima
wahyu pertama surah al-alaq ayat 1-5.
Apakah yang diperintah-kan oleh Allah
s.w.t kepada nabi Muhammad s.a.w
menerusi surah tersebut? 13 Mengapakah Khalifah Umar bin al-
N
A Mengekalkan persamaan taraf
SI
Khattab membahagikan kawasan
sesama manusia
YA
Islam kepada beberapa bahagian?
B Penyatuan umat di bawah satu A Mempergiatkan usaha
y LE
akidah penyebaran agama Islam
C Pembelaan terhadap agama .m OS B Memperkukuh perpaduan
D Membaca untuk meningkatkan penduduk
R
ilmu C Memperluas kawasan
om U
pemerintahan
r.c KG
10 Berdasarkan rajah berikut, X merujuk D Mempermudahkan sistem

pe CI
pentadbiran wilayah
st A ©
Tiga tahun secara

X rahsia 14 Maklumat berikut berkaitan dengan
peperangan yang berlaku antara
pa
te PT
Sepuluh tahun orang Quraisy Makkah dengan

CI
secara terbuka orang Islam

K
HA
A Penerimaan Islam di Madinah Peristiwa Tahun Pihak yang

B Penyebaran Islam di Makkah menang
C Penghijrahan orang-orang Islam Perang 627 Tentera Islam
D Pengumpulan Ayat suci al- Khandaq Masihi
Quran
Apakah faktor kemenangan tentera
11 Nabi Muhammad berjaya merangka Islam dalam peperangan tersebut?
Piagam Madinah. A Peralatan perang lengkap
Apakah kesan piagam tersebut? B Bilangan tentera ramai
A Kota Makkah dikuasai Islam C Bantuan luar diperoleh
B Sistem kabilah dimansuhkan D Strategi perang mantap
C Urusan perdagangan terjejas
D Penduduk Madinah berhijrah
15 Siapakah tokoh yang pernah belayar
ke India dan Alam Melayu dan buku
pelayaran beliau digunakan oleh
pelayar yang lain?
A Ibn Battuta
B Al Biruni
C Al Battani
D Al Kindi
16 Tokoh ilmuwan Islam yang manakah

telah memberikan sumbangan
dalam bidang matematik?
A Ibn Jarih
B Al-Khawarizmi
C Wasil bin Ata
D Malik bin al-Harith
N
17 Tokoh berikut telah memberi
SI
sumbangan kepada penyebaran
YA
Islam pada peringkat awal Makkah
y LE
Al-Arqam bin Abu Arqam .m OS
R
Bagaimanakah beliau menyumbang
om U
untuk membantu penyebaran Islam?

r.c KG
A Membantu mengumpul ayat al-

pe CI
Quran
B Mengetuai kumpulan penghijrah
st A ©
ke Habsyah
C Mewakafkan rumah sebagai
pa
te PT
pusat kegiatan dakwah

CI
D Merisik maklumat penentangan

K
daripada musyrikin Quraisy

HA
18 Apakah sumbangan kerajaan Turki

Uthmaniyah dalam bidang kesenian
yang masih kekal hingga ke hari ini?
A Seni bina Masjid
B Seni berpidato
C Seni arca
D Seni tari
TINGKATAN 2
Tingkatan 2
Bab 1: Kerajaan Alam Melayu 5 Apakah faktor yang menyebabkan
kerajaan Srivijaya menjadi lemah?
1 Kerajaan Alam Melayu merupakan A Kemarau panjang
kawasan yang merangkumi B Letusan gunung berapi
I kepulauan C Serangan tentera Chola
II daratan D Pemberontakan tentera
III sungai
IV tanah besar 6 Siapakah pemerintah Angkor yang
A I dan II berjaya meluaskan empayar
B I dan IV Angkor ke sekitar Lembah Sungai
C II dan III Mekong hingga ke selatan
D III dan IV Myanmar.
A Jayavarman VII
2 Maklumat berikut berkaitan pendapat B Suryavarman II
tokoh tentang Alam Melayu C Indravarman I
D Jayavarman II
Alam Melayu meliputi kawasan dari
N
Madagaskar ke Tanah Melayu, Papua 7 Berdasarkan kajian arkeologi,
SI
New Guinea, Australia, New Zealand, kerajaan Gangga Nagara muncul
YA
Kepulauan Pasifik dan sampai ke
pada abad keenam telah asaskan
Taiwan.
Raja
y LE
.m OS A Ganji Sarjuna
Tokoh tersebut ialah B Fan Shih-Man
R
A Profesor Emeritus Dato' Dr. Nik C Dapunta Hyang
om U
Hassan Shuhaimi Nik Abdul D Tribuana Tunggadewi

r.c KG
Rahman
B Profesor Emeritus Tan Sri Dato’ 8 Antara berikut, yang manakah
pe CI
Pendeta (Dr.) Ismail Hussein kerajaan Alam Melayu yang sezaman

st A ©
C Abdul Hadi Haji Hassan dengan empayar Byzantine?

D Profesor Dr. Ding Choo Ming I Funan
pa
te PT
II Angkor
CI
3 R. O. Winstedt telah menulis buku III Champa

yang menggunakan istilah Alam IV Majapahit
K
HA
Melayu dan digunakan di sekolah- A I dan II

sekolah di Tanah Melayu. Buku B I dan IV
tersebut bertajuk C II dan III
A Asal usul Alam Melayu D III dan IV
B Sejarah Alam Melayu
C Dunia Alam Melayu 9. Terdapat beberapa cara penyebaran
D Ilmu Alam Melayu agama Hindu di Alam Melayu, iaitu
melalui
4 Maklumat berikut berkait dengan I putera raja
kewujudan kerajaan di Alam Melayu II pengembara
III peranan tentera
Lokasi: Selatan dan tengah Vietnam
IV golongan Brahmin.
Masa : Abad Kedua
Pusat Kerajaan: Indrapura A I dan II
B I dan IV
Maklumat tersebut merujuk C II dan III
A Kerajaan Gangga Negara D III dan IV
B Kerajaan Champa
C Kerajaan Angkor
D Kerajaan Funan
1
10 Proses gali cari telah menemukan 14 Peranan Asoka, pemerintah empayar
artifak berikut di Kedah. Maurya, di India menghantar sami-
sami ke Alam Melayu bertujuan untuk
A menyebarkan agama Hindu
B menyebarkan agama Buddha
C Melantik sami-sami dalam
kerajaan Alam Melayu
D menjalinkan hubungan dengan
Penemuan artifak tersebut dapat kerajaan alam Melayu
dikaitkan dengan
A kegiatan penaklukan 15 Terdapat beberapa cara
B pelabuhan entreport penyebaran agama Islam di Alam
C pengaruh agama Melayu, iaitu melalui
D penghantaran ufti I peranan pedagang
II golongan tentera
11 Champa menghantar utusan ke III golongan Brahmin
China pada abad ketiga bertujuan IV pemerintah
memulihkan hubungan setelah A I dan II
N
berperang dengan sekutu China, B I dan IV
SI
iaitu C II dan III
YA
A Dai Viet. D III dan IV
B Vietnam
y LE
C Vietkong .m OS 16 Apakah tujuan kerajaan Funan
D Funan menghantar utusan ke India pada
R
abad ketiga masihi?
12 Hubungan kerajaan alam melayu
om U
A Hubungan persahabatan
r.c KG
berikut dengan India berasaskan B Hubungan diplomatik

hubungan perdagangan dan C Hubungan keluarga
pe CI
keagamaan D Hubungan agama

st A ©
I Majapahit
II Angkor 17 Apakah kepentingan hubungan
pa
te PT
III Funan diplomatik kepada kerajaan Alam

IV Srivijaya
CI
Melayu dengan kerajaan luar?

A I dan II A Kesetiaan rakyat.
K
B I dan IV
HA
B Kemakmuran negara.
C II dan III C Peningkatan penduduk.
D III dan IV D Pengekalan sumber alam.
13 Hubungan perdagangan kerajaan Alam
Melayu dengan kerajaan luar telah
membawa kemakmuran ekonomi
mereka. Ini menunjukkan para
pemerintah kerajaan Alam Melayu
A bersikap produktif
B mementingkan pembangunan
C mementingkan perdagangan
D mengamalkan sikap terbuka
Tingkatan 2
BAB 2 : SISTEM PEMERINTAHAN DAN 6 Gambar berikut batu bersurat
KEGIATAN EKONOMI Inskripsi Telaga Batu
MASYARAKAT KERAJAAN
ALAM MELAYU
1 Sistem pemerintahan yang diamalkan

oleh kerajaan Alam Melayu yang
masyhur ialah system beraja yang
terbahagi kepada dua, iaitu
I pusat Inskripsi ini merujuk sistem
II wilayah pemerintahan
III kawasan A Kerajaan Angkor
IV negara B Kerajaan Srivijaya.
A I dan II C Kerajaan majapahit
B I dan IV D Kerajaan Gangga Negara
C II dan III
D III dan IV
N
7 Dalam Pemerintahan Pusat dan
SI
2 Raja-raja Funan menggunakan pelbagai Wilayah, Raja Champa dibantu oleh
YA
gelaran seperti Kurung Bnam yang pembesar yang bertanggungjawab
bermaksud
y LE
I Menjaga harta kerajaan
A raja langit .m OS II Menjadi hakim
B raja matahari III mengutip cukai
R
C raja pulau IV Menjaga keamanan
om U
D raja gunung A I dan II

r.c KG
B I dan IV
3 Funan dibahagikan kepada tujuh
pe CI
C II dan III
buah Wilayah yang diketuai oleh D III dan IV
st A ©
putera-putera raja yang digelar

sebagai
pa
te PT
A Raja 8 Kerajaan angkor menuai hasil

CI
B Raja Kecil. tanaman padi tiga hingga empat

C Putera Raja kali setahun. Apakah faktor
K
HA
D Pembantu Raja kejayaan tersebut?

A Pembinaan baray
4 Apakah gelaran yang digunakan B Kemasukan buruh luar
Raja-raja Angkor yang mengaitkan C Penerokaan tanah baru
raja mereka sebagai dewa? D Pengenalan kaedah penggiliran
A Dewaputra tanaman.
B Dewa Siva
C Dewaraja
D Dewa Brahma 9 Padi menjadi tanaman utama
kerajaan Srivijaya ditanam di
5 Dalam pemerintahan pusat dan kawasan pedalaman Palembang
Wilayah, Raja dibantu oleh Majlis terutamanya di
Penasihat Diraja yang terdiri daripada A Bekasi
kerabat diraja yang dikenali sebagai B gesang
A Sapta Prabu C Hulu Musi
B Kauthara D Indrapura
C Panduranga
D Amaravati
10 Rempah-ratus yang terdapat di 15 Pulau Jawa mempunyai tanah subur

Alam Melayu ialah bunga cengkih yang sesuai untuk kegiatan
ditanam di pertanian. Sumber air untuk
A Jawa pengairan padi sawah diperoleh dari
B Sumatera Sungai
C Pulau Banda I Bengawan Solo
D Kepulauan Maluku II Brantas
III Musi
IV Mas
11 Di pelabuhan Kerajaan Srivijaya, A I dan II
terdapat jawatan yang berperanan B I dan IV
sebagai penyelia kegiatan C II dan III
perdagangan dan perkapalan D III dan IV
dikenali sebagai
A Ketua pelabuhan
B Syahbandar 16 Gaharu merupakan hasil hutan yang
N
C Sapta Prabu digunakan sebagai bahan pewangi
SI
D Tuhan Vatakvurah dan perubatan. Gaharu banyak
YA
didapati di hutan
A Pulau Jawa
y LE
12 Kerajaan Funan memperdagang- .m OS B Pulau Banda
kan damar, kapur barus, gaharu dan C Sungai Musi
R
kayu cendana melalui pelabuhan D Sungai Mekong
om U
A Sungai Mas
r.c KG
B Bidor
C Oc Eo 17 Masyarakat kerajaan Alam Melayu
pe CI
D Maliti turut menjalankan kegiatan

st A ©
perlombongan seperti emas, perak

dan bijih besi. Di Champa, emas di
pa
te PT
13 Rempah-ratus yang terdapat di Alam lombong di kawasan

CI
Melayu ialah bunga cengkih, buah A Amaravati

pala dan lada hitam. Buah pala
K
B Sungai Mekong
HA
ditanam C Tasik Tonle Sap

A di Kepulauan Maluku
D pergunungan Hue
B di Pulau Banda
C di Sumatera
D di Jawa
14 Di Champa, tugas untuk

menyelenggara terusan dan daik di
setiap kampung dilakukan oleh
A ketua kampung
B penghulu
C Yuvaraja
D Ketua Air
18 Masyarakat kerajaan Alam Melayu

yang mengusahakan pembuatan
garam, gula dan minyak ialah
A Majapahit
B Champa
C Angkor
D Srivijaya
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 2
Bab 3 : Sosiobudaya Masyarakat 6 Ukiran pada dinding Candi Banteay

Kerajaan Alam Melayu Srei, Angkor yang menggambarkan
watak Krishna daripada karya
1 Apakah bukti menunjukkan Kerajaan A Mahabhrata.
Funan menjadikan Bahasa Sanskrit B Pararaton
sebagai bahasa utama? C Tantu Panggelaran
A Batu bersurat Tulang Tuwo D Nagarakertagama
B Batu bersurat Telaga Batu
C Penemuan prasasti bertarik 7 Kegiatan persuratan masyarakat
abad pertama kerajaan Srivijaya dibuktikan dengan
D penemuan batu bersurat penemuan beberapa batu bersurat
bertarikh abad kedua seperti
I Bukit Choras
2 Tulisan masyarakat Funan II Sdok Kok Thom
berasaskan tulisan orang III Karang Brahi
A Hu IV Palas Pasemah
N
B China A I dan II
SI
C Champa B I dan IV
YA
D Vietnam C II dan III
D III dan IV
y LE
3 Gambar berikut ialah tulisan dinding .m OS
dalam kerajaan Angkor 8 Inskripsi yang terpahat pada dinding-
R
dinding candi kerajaan Angkor
om U
menggambarkan aspek
r.c KG
A setia kepada raja

B kekuatan tentera
pe CI
C sistem pemerintahan
st A ©
D hukuman kepada pesalah

Tulisan tersebut ialah tulisan
pa
te PT
9 Gambar berikut ialah Ukiran pada

A Kawi
CI
dinding Candi Banteay Srei

B Pegon
K
C Palava
HA
D Sanskrit
4 Masyarakat kerajaan Majapahit

Menggunakan tulisan Kawi yang
beasal dari
Ukiran ini dihasilkan oleh masyarakat
A Champa
A Angkor
B India
B Champa
C China
C Majapahit
D Angkor
D Kedah Tua
5 Persuratan merupakan antara bukti
keintelektualan masyarakat kerajaan
Alam Melayu yang ditemukan dalam
bentuk
A Ukiran watak
B batu bersurat
C kepingan kayu
D tulisan dinding
1
10 Maklumat berikut merujuk sebuah 14 Penemuan patung Buddha yang

kerajaan Alam Melayu. diperbuat daripada gangsa setinggi
18 meter merupakan antara bukti
Mampu membina kapal besar seni bina masyarakat kerajaan
memuatkan sehingga 700 orang dan A Gangga Nagara
1000 tan kargo barangan. B Kedah Tua
C Srivijaya
Ia merujuk kerajaan D Majapahit
A Kedah Tua
B Srivijaya 15 Masyarakat kerajaan Srivijaya turut
C Champa membina candi. Antara candi yang
D Funan masyhur ialah Candi dan
Candi di Sumatera.
11 Persuratan kerajaan Alam Melayu I Muara Takus
mendapat pengaruh epik dan sastera II Bukit Pendiat
India yang disadur ke dalam Bahasa III Bukit Choras
tempatan ialah IV Muara Jambi
N
I Jataka A I dan II
SI
II Akayet B I dan IV
YA
III Ina Patra C II dan III
IV Ramayana D III dan IV
y LE
A I dan II .m OS
B I dan IV 16 Gambar berikut adalah ukiran pada
R
C II dan III dinding Candi Bayon, Angkor
om U
D III dan IV
r.c KG
12 Terdapat karya epik yang

pe CI
mengisahkan perjuangan pahlawan

st A ©
Islam diterjemah ke Bahasa Melayu

seperti
pa
te PT
A Hikayat Amir Hamzah

CI
B Hikayat Nabi Bercukur

C Hikayat Nabi Yusof
K
Apakah aktiviti yang ditunjukkan

HA
D Hikayat Bulan Berbelah dalam ukiran tersebut?

A Bersalam-salaman
13 Gambar berikut menunjukkan candi B Menimbang barang
Angkor Wat di C Menyembah raja
D Mencium tangan raja
17 Ukiran yang terdapat pada Candi

Borobudur menggambarkan
A Golongan pemerintah
B Golongan Diraja
C Rakyat Merdeka
Mengapakah kerajaan Angkor D Golongan hamba
membina candi tersebut?
A Sebagai pusat perdagangan
B Menjadi pusat pentadbiran
C Tempat untuk beribadat
D Memperkukuhkan pertahanan
negara
2
18 Peranan golongan pemerintah dan

yang diperintah mengukuhkan sistem
masyarakat dan menyumbang
kepada
A perluasan kuasa
B kestabilan kerajaan
C perpaduan rakyat
D perkembangan perdagangan
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 2
Bab 4 Agama Kepercayaan Dan 5 Agama Hindu menjadi anutan utama

Keunikan Warisan Masyarakat dalam kalangan masyarakat
Kerajaan Alam Melayu kerajaan Angkor sejak ia diasaskan
dan menjadi gemilang semasa
1 Kepercayaan awal masyarakat pemerintahan
kerajaan Alam Melayu ialah A Indravarman I
animisme dan dinamisme yang B Suryavarman II.
berkait rapat dengan C Khauthara
A alam sekeliling D Bhadresvara
B hidup masyarakat
C cara berfikir 6 Antara candi Buddha tinggalan
D nenek moyang kerajaan Srivijaya yang masyhur ialah
I Candi Muara Jambi
2 Kepercayaan bahawa setiap II Candi Muara Takus.
makhluk, hidupan dan tumbuhan III Candi Jabong
memiliki roh atau semangat ialah IV Candi Sukuh
N
A Taoisme A I dan II
SI
B Atheisme B I dan IV
YA
C Animisme C II dan III
D Dinamisme D III dan IV
y LE
.m OS
3 Raja Funan yang mengambil peranan 7 Pemerintah Kedah yang telah
R
besar terhadap perkembangan memeluk agama Islam pada tahun
om U
agama 1136 ialah

r.c KG
Buddha ialah A Raja Merah Silu

A Indravarman B Sultan Zainal Abidin
pe CI
B Go Chai Thi C Merong Mahawangsa

st A ©
C Suryavarman D Maharaja Derbar Raja II

D Fan Shih-man.
pa
te PT
8 Kerajaan Alam Melayu yang memilih

CI
4 Gambar berikut adalah Candi Po raja terdiri dalam kalangan tentera

Nagar dalam kerajaan Champa ialah
K
HA
I Kerajaan Srivijaya
II Kerajaan Champa
III Kerajaan Funan
IV Kerajaan Kedah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Ia melambangkan pengaruh
A Buddha
B Hindu
C Animisme
D Dinamisme
9 Terdapat golongan raja yang diberi 12 Maklumat berikut adalah berkaitan

gelaran mengikut identiti dan pelabuhan awal di Asia Tenggara.
keunikan kerajaan contohnya, Raja
Wujud pusat pentadbiran di
Funan, Champa, Angkor dan
pelabuhan tersebut
Srivijaya menggunakan gelaran
Sanskrit iaitu Apakah jenis pelabuhan tersebut?
A “indra” A Pelabuhan bebas
B “Raja”
B Pelabuhan tempatan
C ”Surya”
D “varman” C Pelabuhan pembekal
D Pelabuhan kerajaan
10 Gambar berikut ialah Gunung Jerai 13 Masyarakat kerajaan Alam Melayu

di Kedah memiliki kemahiran mencipta baray.
Baray ialah
A kawasan sawah padi
B pelabuhan kerajaan
N
C alatan membajak
SI
D sistem pengairan
YA
y LE
Apakah kepentingan gunung .m OS 14 Apakah yang membolehkan berlaku
tersebut kepada kemajuan kerajaan interaksi antara kerajaan serantau
Kedah Tua? Alam Melayu dengan kerajaan
R
A Lambang mercu tanda kerajaan antarabangsa

om U
r.c KG
B Simbol penguasaan alam A Kegiatan perdagangan

semesta B Hubungan diplomatik
pe CI
C Sebagai penanda arah C Bahasa Melayu

st A ©
D Benteng pertahanan negeri D Berfikiran terbuka

11 Apakah bentuk bantuan dihantar
pa
te PT
Maharaja Chola dari India ke 15 Hikayat Amir Hamzah, karya

Srivijaya untuk membantu persuratan dalam bahasa Melayu
CI
menyelesaikan satu masalah pada dan ditulis dengan tulisan

K
abad ke-11? A Kawi

HA
A Makanan B Jawi
B Penasihat C Palava
C Ketenteraan D Sanskrit
D Kewangan
16 Ukiran dinding pada Angkor Thom

menggambarkan warisan seni bina
masyarakat kerajaan Alam Melayu.
Ia mengambarkan seni bina
A candi
B monumen
C perkapalan
D Batu bersurat
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 2
Bab 5 Kesultanan Melayu Melaka 5 Gambar berikut menunjukkan pokok

bakau yang banyak terdapat di
1 Parameswara memilih lokasi yang perairan Melaka.
strategik untuk membentuk kerajaan,
iaitu di muara
A Sungai Mas
B Sungai Muar
C Sungai Bertam
D Sungai Kesang
2 Melaka mempunyai bentuk muka

Apakah kepentingannya kepada
bumi yang berbukit-bukau yang
kerajaan Melaka?
sesuai dijadikan
A Mengawal hakisan
I pelindung tiupan angin
B Panduan pelayaran
II tempat bercucuk tanam
C Sumber kayu kayan
III panduan kapal dagang
D Pertahanan semula jadi
N
IV benteng pertahanan
SI
A I dan II
YA
6 Jadual berikut merujuk kepada
B I dan IV
jawatan dan peranan seorang
C II dan III
y LE
pembesar di Melaka
D III dan IV .m OS
Jawatan Peranan
R
3 Parameswara bijak memanfaatkan
• Ketua hakim
om U
lokasi yang strategik dan alam

X • Ketua turus
r.c KG
semulajadi sebuah perkampungan

nelayan menjadi sebuah pelabuhan angkatan perang
pe CI
yang maju. Apakah nilai yang boleh

st A ©
dikaitkan dengan tindakan Apakah X?

Parameswara? A Bendahara
pa
te PT
A Berfikiran terbuka B Laksamana

C Temenggung
CI
B Sifat kepimpinan
C Bekerjasama D Penghulu Bendahari
K
HA
D Berwawasan
7 Rajah 1 merujuk kepada peranan
4. Parameswara merupakan pengasas Laksamana dalam pemerintahan
Kesultanan Melayu Melaka. Dari Kesultanan Melayu Melaka
manakah beliau berasal? Hakim di laut
A Palembang Laksamana
B Srivijaya Pengawal peribadi raja
C Temasik
D Siam
X
Rajah 1
Apakah X?
A Pemungut hasil
B Penasihat Sultan
C Ketua Angkatan laut
D Pegawai protokol istana
8 Undang-undang berikut wujud pada 12 Terdapat pemerintah kerajaan lain

zaman Kesultanan Melayu Melaka rela bernaung di bawah Kesultanan
Melayu Melaka. Antara kerajaan
• Hukum Kanun Melaka tersebut ialah
• Undang-undang Laut Melaka I Lingga
II Patani
Apakah kepentingan undang-undang III Rokan
tersebut? IV Kampar
I Menentukan tanggungjawab raja A I dan II
II Menetapkan sempadan wilayah B I dan IV
III Menyekat pengaruh budaya luar C II dan III
IV Menjamin keselamatan rakyat D III dan IV
A I dan II
B I dan IV
C II dan III 13 Kesan perkembangan agama
D III dan IV Islam di negeri Melaka jelas dilihat
dengan kewujudan karya sastera
N
saduran seperti
SI
9 Konsep daulat merupakan pengikat A Hikayat Amir Hamzah
YA
yang kuat antara rakyat biasa dengan B Hikayat Nabi Wafat
pemerintah dalam zaman Kesultanan C Hikayat Nabi yusof
y LE
Melayu Melaka. Bagaimanakah .m OS D Hikayat Bulan Berbelah
konsep tersebut diperkukuh ?
R
A Melalui pendidikan formal 14 Maklumat berikut telah digunakan pada
om U
B Memantapkan kekuatan tentera zaman Kesultanan Melayu Melaka.

r.c KG
C Menggunakan adat istiadat

D Menjalin hubungan luar • Baluk
pe CI
• Penjajap
•
st A ©
10 Kesultanan Melayu Melaka Lancar

menggunakan undang-undang adat Ia adalah berkaitan
pa
te PT
Temenggung. Apakah ciri dalam adat A pengangkutan darat

CI
Temenggung? B alatan membajak

A Perlantikan ketua adat
K
C alatan menuai padi

HA
B Nasab keturunan bapa D pengangkutan air

C Perkahwinan luar suku
D Perempuan mewarisi harta 15 Petikan berikut menggambarkan
suasana di pelabuhan Melaka pada
11 Berdasarkan tulisan dalam Sulalatus kurun ke-15.
Salatin, kawasan Inderagiri, Jambi,
Tungkal dan Siantan merupakan “ ... dipelabuhan Melaka biasanya terdapat
anugerah Betara Majapahit kepada lapan puluh empat bahasa dituturkan, tiap-
menantunya iaitu tiap satunya berlainan...”
A Sultan Muzzafar Shah Sumber : The Suma Oriental of Tome Pires
B Sultan Mansur Shah Mengapakah suasana tersebut
C Sultan Mahmod Shah berlaku di pelabuhan Melaka?
D Sultan Alauddin Riaayat Shah A Peningkatan hubungan
diplomatik.
B Perkembangan kegiatan
intelektual
C Kegiatan penyebaran agama
D Tumpuan pedagang asing
16 Senarai berikut merupakan
kurniaan Maharaja China kepada
Parameswara
• Cap mohor
• Payung kuning
• Sepersalinan pakaian
Apakah kesan pengurniaan tersebut
terhadap Melaka?
A Pemerintahan teratur
B Keselamatan terjamin
C Perpaduan dalam kalangan rakyat
D Kegiatan intelektual berkembang
17 Pengakhiran Kesultanan Melayu

Melaka pada kurun ke-16 berpunca
masalah perpaduan iaitu
N
I Askar upahan tidak setia
SI
II Mengamalkan pilih kasih
YA
III Penyelewengan pentadbiran
IV Persaingan kuasa pembesar
y LE
A I dan II .m OS
B I dan IV
R
C II dan III
om U
D III dan IV
r.c KG
18 Apakah manfaat yang diperoleh oleh

pe CI
Kesultanan Melayu Melaka apabila

st A ©
menjalinkan hubungan dengan

China?
pa
te PT
A Mendapat bantuan kewangan

CI
B Mengawal pedagang-pedagang
China
K
C Perlindungan China daripada

HA
ancaman luar
D Menguasai barang dagangan
yang dibawa dari China
19 Hubungan Melaka-Portugis bermula

dengan kedatangan pada
11 September 1509. Kegagalan
rundingan menyebabkan Portugis di
bawah pimpinan
menyerang Melaka. Serangan
berlaku sebanyak tiga kali,
iaitu pada 25 Julai 1511, 10 Ogos
1511 dan 24 Ogos 1511.
A Vasco da Gama
B Bartholomew Diaz
C Lopez de Sequeira
D Alfonso de Albuquerque
18 Apakah faktor yang mendorong

kerajaan Alam Melayu menjalinkan
hubungan perdagangan dengan
kerajaan lain?
I Kekayaan hasil bumi
II Hubungan dengan India
III Sokongan kerajaan China
IV Kedudukan yang strategik
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 2 5 Jadual berikut menunjukkan
peristiwa Perang Johor-Jambi
Bab 6 Kesultanan Johor Riau
Kurun Peristiwa
1 Siapakah yang mengasaskan Ke-17 Perang Johor-Jambi
Kesultanan Johor Riau?
A Raja Muhammad Shah Apakah wilayah yang dituntut
B Raja Ahmad Shah oleh kerajaan Johor daripada
C Raja Mahmod Jambi?
D Raja Ali A Pekan Tua
B Kota Kara
2 Mengapakah Sultan Alauddin Riayat C Tungkal
Shah I membina pusat pemerintahan D Riau
di Kota Kara pada tahun 1528?
I Kawasan di sekitar berbukit 6 Kota Kara di Pekan Tua telah
bukau diserang dan dimusnahkan oleh
II Berhampiran sungai yang lebar Portugis pada tahun 1535.
III Kemudahan bahan galian Apakah tindakan yang diambil oleh
N
IV Tanahnya yang subur Sultan Alauddin Riayat Shah I?
SI
A I dan II A Meminta bantuan tentera Jawa
YA
B I dan IV B Membina semula Kota Kara
C II dan III
y LE
C Menyerang balas portugis di
D III dan IV .m OS Melaka
D Membuka pusat pemerintahan di
R
3 Mengapakah pemerintah Kesultanan Kota Sayong
om U
Johor Riau sering memindahkan

r.c KG
pusat pemerintahan? 7 Mengapakah Sultan Alauddin Riayat

A Menerima ancaman luar Shah I memindahkan pusat
pe CI
B Mengukuhkan kuasa sultan pemerintahan ke Kota Batu, Johor

st A ©
C Mengawal kegiatan Lama pada tahun 1540?

perdagangan A Kedudukannya yang strategik
pa
te PT
D Memastikan pembangunan B Serangan portugis

CI
rakyat C Kawasan berbukit

D Strategi pertahanan
K
HA
4 Apakah punca peperangan tersebut?

Portugis 8 Perang Tiga segi yang berlaku di
antara portugis, Johor dan Acheh
Perang Tiga Segi juga dikenali sebagai
Johor
A Perang Seratus Tahun
Acheh
B Perang Merebut Rempah
C Peperangan Antarabangsa
D Peperangan Jihad
A Untuk merampas tampuk
pemerintahan Johor 9 Bagaimanakah Kesultanan Johor Riau
B Untuk menguasai perdagangan dapat menamatkan ancaman Jambi
Selat Melaka yang menggugat kedaulatannya?
C Untuk memecahkan monopoli A Membuat pakatan dengan Belanda.
perdagangan Portugis B Menjalankan pemerintahan yang
D Untuk menunjukkan kekuatan cekap.
tentera masing-masing C Menyerang dan menewaskan
kerajaan Jambi.
D Meminta bantuan daripada askar
upahan Bugis.
1
13 Mengapakah Sultan Alauddin Riayat
10 Raja Kechil menyerang Johor pada Shah II (1597-1615) menjalinkan
tahun 1718 kerana menuntut takhta hubungan dengan Belanda?
kerajaan Johor. Bagaimanakah A Menghadapi ancaman Bugis
Sultan Sulaiman menamatkan Lima Besaudara
ancaman tersebut? B Memajukan pelabuhan Johor-
A Meminta bantuan Acheh Riau
B Menjalinkan hubungan dengan C Melindungi Johor daripada
Belanda serangan Portugis dan Acheh.
C Mendapatkan bantuan tentera D Menarik kedatangan pedagang
portugis Eropah ke Johor
D Meminta bantuan Opu Bugis
Lima Bersaudara 14 Senarai berikut merujuk kepada tugas
satu golongan masyarakat di Johor
11 Apakah cara yang digunakan oleh pada kurun ke-17.
kepemimpinan Johor Riau untuk
menghadapi cabaran menggugat • Penunjuk arah
kedaulatannya? • Pegawai pelabuhan
N
I Memindahkan pusat • Pendayung kapal kerajaan
SI
pemerintahan
YA
II Membentuk pasukan tentera laut Golongan masyarakat manakah yang
III Mengadakan pakatan dengan menjalankan tugas tersebut?
y LE
tentera Jambi .m OS A Orang Asli
IV Menjalinkan hubungan dengan B Orang Laut
R
Belanda. C Orang Bugis
om U
A I dan II D Orang Jawa

r.c KG
B I dan IV
C II dan III 15 Terdapat 500 hingga 600 buah kapal
pe CI
D III dan IV dagang pelbagai bangsa berlabuh di

st A ©
pelabuhan Johor terutamanya di

12 Maklumat berikuta adalah kota pelabuhan Riau.
pa
te PT
pertahan kerajaan johor Apakah faktor yang mendorong

CI
keadaan tersebut?
• Terletak di Kuala Sungai Telor. I Kedudukan yang strategik
K
• Pagar dibuat dengan pancang

HA
II Pusat pengumpulan dan

kayu besar pengedaran barangan
• setinggi 40 kaki (12 meter). III Bantuan ketenteraan dari
• Diperkuatkan dengan bedil dan Belanda
meriam. IV Perlindungan kuasa asing
A I dan II
B I dan IV
Maklumat berikut merujuk C II dan III
A Kota Seluyut D III dan IV
B Kota Batu
C Kota Kara 16 Pelabuhan kerajaan Johor menjadi
D Kota Raja tumpuan pedagang-pedagang luar.
Pedagang Jawa membawa barang
dagangan seperti
A Periuk belanga
B Ikan kering
C Kayu gaharu
D Beras
17 Antara kapal pesisir pantai yang
dihasilkan oleh orang Laut ialah
I Banteng
II Sangkut
III Bubuk
IV Balok
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
18 Maklumat berikut adalah hasil

penulisan kerajaan Johor Riau
• Tuhfat al-Nafis
• Salasilah Melayu dan Bugis
• Gurindam Dua Belas
N
SI
YA
Hasil penulisan ini dikarang oleh
A Bukhari al-Jauhari
y LE
B Tun Seri Lanang .m OS
C Raja Ali Haji.
D Raja Ahmad
R
om U
r.c KG
19 Hikayat Hang Tuah menceritakan

pe CI
kehebatan Hang Tuah bertarung.

Apakah nilai yang dimiliki oleh Hang
st A ©
Tuah?
pa
A Hemah tinggi
te PT
B Kasih sayang
CI
C kegigihan
K
D Kesetiaan
HA
20 Apakah karya agung yang hasilkan

oleh Tun Seri Lanang?
A Hikayat Tun Seri Lanang
B Hikayat Hang Tuah
C Sulalatus Salatin
D Tajul Salatin
Tingkatan 2 5. Berikut alah merupakan alat
kebesaran semasa pertabalan Raja.
Bab 7 Kesultanan Melayu Pahang,
Perak, Terengganu dan Selangor • Pedang Cura Si Manja Kini
• Keris Taming Sari
1. Pada abad ke-15, Pahang • Mahkota Diraja.
merupakan sebahagian wilayah
naungan Kesultanan Melayu Melaka. Ia merujuk alat kebesaran negeri
Siapakah yang dilantik sebagai wakil A Pahang
untuk mentadbir Pahang? B Selangor
A Seri Wak Raja C Perak
B Seri Bija Diraja D Terengganu
C Raja Bendahara
D Raja Ali 6. Sultan Perak ke-15 telah mula
mengguna pakai Undang-Undang 99
2. Sultan Muhammad Shah mendirikan Perak ialah
pusat pemerintahan di Pekan, A Sultan Mansur Shah
berhampiran Kuala Sungai Pahang. B Sultan Muzaffar Shah
Wilayah pemerintahan kerajaan C Sultan Alauddin Riayat Shah
N
Pahang meliputi D Sultan Iskandar Dzulkamain
SI
A dari Sedili Besar hingga
YA
Terengganu. 7. Kesultanan Terengganu mempunyai
y LE
B dari Pekan hingga Terengganu. kaitan rapat dengan Kesultanan
C dari Temerloh hingga .m OS Johor Riau yang susur galur daripada
Terengganu. keturunan
R
D dari Semantan hingga A Bendahara
om U
Terengganu. B Temenggung
r.c KG
C Laksamana
3. Siapakah dua orang pembesar
pe CI
D Penghulu Bendahari
tempatan yang memohon pertabalan
st A ©
waris Kesultanan Melayu Melaka 8. Tokoh agama yang mengiri Tun

sebagai Sultan Perak? Zainal Abidin berangkat ke
pa
te PT
I Tun Saban Terengganu untuk ditabalkan sebagai

CI
II Tok Temong Sultan Terengganu ialah

III Raja Muzaffar
K
I Imam Ahmad
HA
IV Nakhoda Kassim II Tokku Paloh

A I dan II III Che Buang
B I dan IV IV Qadhi Wan Imam Mahmud
C II dan III A I dan II
D III dan IV B I dan IV
4. Raja Muzaffar berangkat ke Perak C II dan III
bersama-sama alat kebesaran untuk D III dan IV
ditabalkan menjadi Sultan Perak dan
mendirikan pusat pemerintahan di 9. Sumbangan Sultan Zainal Abidin III
A Tanah Abang yang kekal hingga ke hari ini ialah
B Kuala Kangsar A Istana Maziah
C Kampar B Muzium Negeri
D Chemor C Baitulmal
D Kupang emas
10. Kesultanan Selangor diasaskan 14. Gambar berikut adalah Keris
pada tahun 1766 oleh Panjang Beruk Berayun
A Raja Lumu
B Raja Bot
C Raja Abdullah
D Raja Jumaat
11. Sultan Salehuddin Shah telah

mendirikan pusat pemerintahan
pertama Kesultanan Selangor di
Keris tersebut adalah merujuk negeri
A Klang
A Pahang
B Bukit Malawati
B Perak
C Kuala Selangor
C Selangor
D Sabak Bernam
D Terengganu
12. Gambar berikut adalah merupakan
15. Berikut adalah alat kebesaran
Panji Diraja kesultanan Melayu
diraja.
N
SI
YA
y LE
.m OS
Panji tersebut merujuk negeri
R
A Pahang Alat kebesaran diraja tersebut
om U
B Perak melambangkan
r.c KG
C Selangor A Kesetiaan
B Kekuatan
pe CI
D Terengganu
C Keamanan
st A ©
13 Rajah 3 menunjukkan sistem D Kedaulatan

pewarisan takhta negeri Perak
pa
te PT
16. Senarai berikut berkaitan dengan

CI
Raja/Sultan sistem perundangan tradisional di

Tanah Melayu.
K
Raja
HA
Muda
Raja • Undang-undang Tubuh kerajaan Negeri
Bendahara • Terdapat 99 kesalahan
Raja • Diperkenalkan oleh Sultan Abdul Aziz Al
dihilir Mu’tasim Billah
Rajah 3
Mengapakah sistem pewarisan Di negeri manakah undang-undang
tersebut berbentuk demikian? tersebut dilaksanakan?
A Mengikut keturunan A Pahang
B Mengutamakan kewibawaan B Perak
C Mengamalkan penggiliran C Kedah
D Mementingkan pengalaman D Melaka
17. Kitab Tib, disalin oleh Haji Mahmi
al-Jawi, di Terengganu pada tahun
1819 adalah berkaitan karya
A Sejarah
B Perundangan
C Perubatan
D Ekonomi
18. Misa Melayu mengisahkan tentang

sejarah Kesultanan Perak. Misa
Melayu dikarang oleh
A Raja Chulan
B Hj Muhammad Nor
C Wan Muhammad Amin
D Tun Seri Lanang
19. Pelabuhan di Selangor yang menjadi

pusat perdagangan yang aktif pada
N
abad ke-17 hingga ke-19 dan
SI
menjalankan perdagangan bijih
YA
timah ialah
I Klang
y LE
II Kuala Selangor .m OS
III Pangkalan Batu
R
IV Sabak Bernam
om U
A I dan II
r.c KG
B I dan IV
C II dan III
pe CI
D III dan IV
st A ©
20 Mata wang pitis yang diperbuat

pa
te PT
daripada timah digunakan di Pahang

CI
mulai pemerintahan
A Sultan Muhammad Shah
K
HA
B Sultan Zainal Abidin I

C Sultan Hishamuddin
D Sultan Abu Bakar
Tingkatan 2 5. Wang emas yang digunakan semasa
pemerintahan Che Siti Wang
Bab 8 Kerajaan Kedah, Kelantan, Kembang menggunakan simbol
Negeri Sembilan dan Perlis A Ayam
B Kijang
1. Maharaja Derbar Raja yang C Bunga
dimasyhurkan sebagai Sultan Kedah D Bulan
telah membina pusat kerajaan di
A Kuala Kedah 6. Maklumat berikut adalah lagenda
B Sungai Mas pemerintahan Raja Perempuan
C Sungai Merbok dalam kerajaan Kelantan.
D Kuala Perli
• Memerintah wilayah di Kota Jelasin
2. Kota Siputih telah dibuka oleh Tunku pada tahun 1667
Ahmad (Raja Muda) pada tahun 1282 • Baginda pemah ditawan dan dibawa
bertujuan menghadapi ancaman ke Siam.
daripada Raja Perempuan tersebut ialah
A Siam A Che Siti Wan Kembang
N
B Burma B Puteri Wan Naimah
SI
C Bugis C Puteri Saadong
YA
D Belanda D Che Yah Ahmad
y LE
3. Gambar 1 ialah Gunung Jerai di .m OS 7. Raja Melewar mengasaskan kerajaan
Kedah. Negeri Sembilan pada tahun 1773
R
yang berpusat di
om U
A Gunung Mas
r.c KG
B Terachi
C Juaseh
pe CI
D Seri Menanti
st A ©
8. Nama Negeri Sembilan merujuk

pa
te PT
persekutuan sembilan buah “negeri”

Apakah kepentingan gunung tersebut
CI
dalam istilah Minangkabau yang

kepada kemajuan kerajaan Kedah membawa pengertian
K
Tua?
HA
A kawasan
A Memudahkan kedatangan B mukim
pedagang C jajahan
B Simbol kedaulatan Sultan Kedah D Wilayah
C Lambang kekuatan pemerintah
D Benteng pertahanan negeri 9. Tradisi melantik pemerintah dari
Minangkabau untuk menjadi raja di
4. Putera pemerintah di Kota Kubang Negeri Sembilan berakhir dengan
Labu yang telah mengasaskan kemangkatan
kerajaan Kelantan pada tahun 1762 A Yamtuan Radin
ialah B Yamtuan Antah
A Sultan Muhammad C Yamtuan Muda
B Raja Sakti I D Yamtuan Lenggang
C Raja Bahar
D Long Yunus
10. Apakah tujuan hubungan kerajaan
Kedah, Kelantan, Negeri Sembilan 15. Raja Perlis yang berkahwin dengan
dan Perlis dengan negeri-negeri Tengku Nor Asiah, cucunda kepada
Melayu yang lain? Sultan Abdullah Mukarram Shah,
I Memantapkan pemerintahan Sultan Kedah Ke-20 ialah
II Mendapatkan pengiktirafan A Raja Syed Jamalullail
III Memperdagangkan hasil negeri B Raja Syed Ahmad
IV Mendapatkan perlindungan C Raja Syed Abdullah
A I dan II D Raja Syed Hussin
B I dan IV
C II dan III 16. Apakah nama perahu yang diperbuat
D III dan IV daripada batang balak yang ditebuk
dan digunakan bagi membawa hasil
11. Pemerintah Kesultanan Melayu dagangan tempatan ke pelabuhan
Melaka telah mengiktiraf kerajaan Lembah Bujang, Kedah?
Kedah sebagai kerajaan yang A Balok
berdaulat pada abad ke-15 ialah B Sagor
A Sultan Alauddin Ria’ayat Shah C Pencacap
N
B Sultan Mansyu Shah D Kelok
SI
C Sultan Muhammad Shah
YA
D Sultan Mahmud Shah 17. Semasa Kedah di bawah pengaruh
Siam pada tahun 1839, wilayah
y LE
12. Dalam usaha untuk menyatukan .m OS Kedah dipecahkan kepada empat
Kelantan, Long Yunus telah unit pentadbiran antaranya ialah
R
mendapatkan bantuan ketenteraan I Setul
om U
dari kerajaan II Perlis

r.c KG
I Siam III Alor Setar

II Kedah IV Kuala Kedah
pe CI
III Reman A I dan II

st A ©
IV Terengganu B I dan IV
A I dan II C II dan III
pa
te PT
B I dan IV D III dan IV

CI
C II dan III
D III dan IV 18. Gelaran berikut diberi oleh Raja Siam
K
HA
kepada Raja Perlis tanda

13. Pelantikan Long Gaffar sebagai pengiktirafan sebagai pemerintah
Perdana Menteri Kelantan negeri Perlis
merangkap Panglima Perang telah
membantu mengekalkan keamanan Phya Songkhram Ramu Wichit Willis
di Kelantan. Long Gaffar berasal dari Asmara Phya Pelit
kerajaan Gelaran tersebut diberi kepada
A Siam A Syed Hussin Jamalullail
B Kedah B Dhiauddin Mukkaram Shah II
C Reman C Muhyiddin Mansur Shah
D Terengganu D Syed Jaafar Jamalullail
14. Puteri Kelantan dikahwinkan dengan
Sultan Mahmud Shah dari Melaka
ialah
A Onang Kening
B Puteri Saadong
C Che Wan Maimunah
D Che Siti Wan Kembang
2
Tingkatan 2 5. Hukum maksiat di Kelantan ditulis
pada abad ke-19 melarang perbuatan
Bab 9 Warisan Kerajaan Kedah, I Laga lembu
Kelantan dan Perlis II Persembahan menora
III Persembahan wayang kulit
1. Sultan atau Raja merupakan hierarki IV Persembahan Mak Yong
tertinggi dalam pemerintahan beraja A I dan II
merupakan lambang B I dan IV
A keagungan kerajaan C II dan III
B kemegahan bangsa D III dan IV
C pemerintah tertinggi
D perpaduan rakyat. 6. Al-Tarikh Salasilah Negeri Kedah
merupakan hasil karya
2. Pembesar dilantik sebagai wakil A Muhammad Hassan bin Dato’
pentadbir bagi pihak kerajaan dan Kerani Muhammad Arshad
bertanggungjawab terhadap B Shukri bin Haji Muda
A kampung C Sultan Ahmad Tajuddin Halim
B daerah Shah II
N
C mukim D Wan Yahya bin Muhammad Taib
SI
D wilayah
YA
7. Syair Sultan Maulana berkaitan kisah
3. Dalam adat istiadat Melayu, Majlis perang tentera Kedah. Hasil karya ini
y LE
pemasyhuran penganti atau Raja .m OS dipersembahkan dalam bentuk
disempurnakan sebelum
A Upacara angkat sumpah A Syair
R
B Ditabalkan menjadi Raja B seloka

om U
C pantun
r.c KG
C Raja menaiki takta kerajaan

D Jenazah pemerintah D gurindam
pe CI
dimakamkan
st A ©
8. Gambar berikut adalah keunikan

4. Penganugerahan darjah kebesaran tebar layer rumah tradisional kerajaan
pa
te PT
oleh Sultan atau Raja melambangkan Melayu.

I hubungan antara pemerintah
CI
dengan rakyat
K
II keagungan Sultan atau raja yang

HA
memerintah
III kuasa mutlak Sultan atau Raja
yang memerintah
IV pengiktirafan kepada orang yang Kiasan Matahari Ukiran Tebuk
berjasa
A I dan II Ia merujuk seni ukir negeri
B I dan IV A Perlis
C II dan III B Kedah
D III dan IV C Kelantan
D Terengganu
9. Mek Mulung merupakan teater

tradisonal yang terkenal hingga kini di
negeri
A Perlis
B Kedah
C Kelantan
D Terengganu
1
15. Wanita yang berkahwin sesama suku
10. Awang Batil adalah merupakan cerita akan hilang hak mewarisi pusaka.
penglipurlara yang berasal dari negeri Apakah yang perlukan dilakukan
A Perlis bagi mengembalikan hak Terbut?.
B Kedah A Berpisah dengan suami
C Kelantan B Keluar dari kampung
D Terengganu C Menjalakan upacara kedim
D Menjalankan adat memulih
11. Kata-kata adat berikut merujuk satu pusaka
upacara dalam adat perpatih.
16. Apakah corak pemilihan pemimpin
“Darah dicecah yang diamalkan dalam sistem
Doa ditampung pemerintahan ada perpatih di Negeri
Sumpah dilabuh Sembilan?
Quran dijunjung. ’ A Monarki
B Demokrasi
Ia merujuk upacara C Autokrasi
A Perkahwinan D Birokrasi
N
B Semenda
SI
C Teromba 17. Yamtuan Besar atau Yang di-
YA
D Kedim Pertuan Besar Negeri Sembilan
dipilih oleh Undang Yang Empat
y LE
12. Apakah bentuk undang-undang .m OS berperanan sebagai ketua negeri
dalam sistem pemerintahan adat dan menjadi lambang
perpatih?
R
I kesatuan
A Pemulihan
om U
II persekutuan
B Hukuman
r.c KG
III perpaduan
C Pembalasan IV keharmonian
pe CI
D Kekerasan A I dan II
st A ©
13. Lelaki yang berkahwin akan tinggal di B I dan IV

rumah isteri dan menjadi anggota C II dan III
pa
te PT
suku isteri dikenali sebagai D III dan IV

A Waris Suku
CI
18. Lembaga merupakan Ketua Suku

B Semelenggang dan dilantik oleh Buapak. Peranan
K
C Orang Semenda
HA
Lembaga ialah
D Orang suku A Memilih Undang.
B Memilih Buapak
14. Kata-kata adat berbentuk prosa dan C Menjadi rujukan anak buah
puisi yang mengandungi peraturan, D Menjadi ketua adat istiadat
undang-undang, nasihat dan
salasilah di dalamerpatih ialah 19 Apakah peranan Buapak dalam sistem
I teromba pemerintahan yang berasaskan adat
II peribahasa perpatih di Negeri Sembilan?
III kata bidalan I Menasihati Undang
IV perbilangan II Memimpin Suku
A I dan II III Mengetuai Perut
B I dan IV IV Rujukan anak buah
C II dan III A I dan II
D III dan IV B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
19. Pangkalan Galoh yang bermaksud
Pangkalan Permata adalah
pelabuhan yang terdapat negeri
Melayu. Ia dibina di
A Sungai Perlis
B Sungai Linngi
C Sungai Merbok
D Sungai Kelantan
20. Negeri yang terlibat

memperdagangkan beras dan bijih
timah dengan negeri jiran dan Siam
ialah
A Negeri Sembilan
B Kelantan
C Perlis
D Kedah
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 2
Bab 10 Sarawak dan Sabah 5. Terdapat dua bentuk pemerintahan,
Kaum Melayu di pesisir pantai dan
1. Pada abad ketujuh, muncul sebuah lembah sungai di Sarawak iaitu
kerajaan awal di lembah sungai I Datu Patinggi
Sarawak iaitu kerajaan II Pembesar
A Sarikei III kerajaan
B Kuching IV wakil raja
C Santubong A I dan II
D Samarahan B I dan IV
C II dan III
2. Pada abad ke-13, muncul pusat D III dan IV
perdagangan di Sarawak seperti
Gedong, Bukit Sandong dan Kalka. 6. Batu Berhala yang dijumpai di
Pusat perdagangan ini menjalankan Samarahan yang dikaitkan dengan
kegiatan perdagangan dengan kerajaan
kerajaan A Samadong
N
I Siam B Santubong
SI
II Burma C Sadong
YA
D Saribas
III India
y LE
IV China .m OS 7. Sumber manuskrip kerajaan
A I dan II Majapahit yang menyatakan terdapat
B I dan IV
R
empat kerajaan di Sarawak ialah
C II dan III
om U
A Hikayat Datu Merpati Jepang

r.c KG
D III dan IV B Silsilah Raja-raja Brunei

C Syair Awang Semaun
pe CI
3. Apakah bukti Kerajaan Majapahit D Negarakertagama

st A ©
mempunyai hubungan perdagangan

dengan kerajaan Sabah? 8. Kawasan lembah sungai di Sabah
pa
te PT
A Jumpaan gendang gangsa di terdedah kepada pengaruh

Pulau Banggi
CI
Kesultanan Melayu seperti

B Jumpaan gendang gangsa di I wakil kerajaan
K
Bukit Tengkorak
HA
II ketua kaum
C Jumpaan objek emas di III wakil Sulu
Sandakan IV ketua bebas
D Jumpaan patung buddha di A I dan II
Semporna B I dan IV
C II dan III
4. Setiap kaum di Sarawak mempunyai D III dan IV
ketua yang bebas daripada kawalan
mana-mana kuasa dari luar.
Ketua kaum Kayan dikenali sebagai
Masyarakat Iban mempunyai ketua
mereka sendiri
A Tuai Rumah
B Laih Rayeh
C Peran Lepo
D Kelunan Maren
9. Maklumat berikut adalah kegiatan 13. Masyarakat Kadazandusun
ekonomi masyarakat di Sarawak. merupakan antara suku kaum yang
terbesar di Sabah dan kebanyakan-
Kumpulan Etnik Kegiatan Ekonomi nya mendiami kawasan
Iban Menanam padi A Penampang
B Kalabakan
X perdagangan
C Sugut
Melanau Menangkap ikan D Tenom
X merujuk etnik 14 Pua kumbu yang diperbuat daripada

A Bidayuh kain kapas digunakan dalam pelbagai
B Melayu majlis seperti kelahiran, perkahwinan
C Bisaya dan kematian.
D Kenyah Pua kumbu merupakan hasil kerja
tangan kaum
10. Maklumat berikut adalah kegiatan A Melanau
ekonomi masyarakat di Sabah. B Kenyah
C kayan
N
Kumpulan Etnik Kegiatan Ekonomi D Iban
SI
Berunai Menangkap ikan
YA
X Membuat perahu 15. Gambar berikut adalah terendak
digunakan semasa kerja-kerja harian
y LE
Murut Mengutip hasil hutan .m OS dan adat tertentu seperti Pesta Kaul.
X merujuk etnik
A Suluk
R
B Rungus
om U
r.c KG
C Orang Sungai
D Kadazandusun
pe CI
st A ©
11. Kaum Iban mula berhijrah dan

menetap di kawasan hulu Sungai
pa
te PT
Batang Lupar berasal dari Terendak tersebut dihasilkan oleh

A Sungai Skrang kaum
CI
B Sungai Kayan A Kelabit

K
C Sungai Kapuas B Melanau

HA
D Sungai Rajang C Kenyah

12. Orang Ulu terdiri daripada pelbagai D Penan
kaum yang mendiami Kawasan
pedalaman Sarawak. Mereka terdiri 16. Kaum Iranun di Sabah menghasilkan
daripada kaum kain dastar. Kain dastar ini biasanya
I Kayan digunakan sebagai
II Iban A tanjak
III melanau B selendang
IV Kenyah C selempang
A I dan II D kain tudung
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
17 Perayaan hari Gawai diraikan oleh

masyarakat Iban Sarawak pada bulan
Jun setiap tahun. Apakah tujuan
sambutan perayaan tersebut?
A Hari pemujaan
B Rasa terima kasih
C Permulaan tahun baru
D Permulaan mencari rezeki
18. Perayaan Pesta Kaamatan diraikan

oleh penduduk Kadazandusun dan
Murut. Upacara kesyukuran
semangat padi dijalankan oleh
A Regata
B Bambaazon
C Kinoingan
D Bobohizan
N
SI
19. Senarai berikut adalah merupakan
YA
tarian masyarakat pelbagai kaum di
Sarawak
y LE
I Ngajat .m OS
II Bermukun
R
III Sumazau
om U
IV Mangunatip
r.c KG
A I dan II
B I dan IV
pe CI
C II dan III
st A ©
D III dan IV
pa
te PT
CI
K
HA
TINGKATAN 3
Tingkatan 3
Bab 1 Kedatangan Kuasa Barat 6 Susun lapis berikut diamalkan oleh

masyarakat di Negeri Sembilan
1 Apakah yang menarik kedatangan
kuasa Barat ke negara kita?
I Kestabilan
II kemakmuran negara
III Jemputan Raja
IV Kekacauan dalam negeri
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
2 Apakah faktor yang membawa

kepada kemakmuran negara kita?
Apakah corak pentadbiran
I Kegiatan intelektual
N
masyarakat di Negeri Sembilan
II Kepimpinan raja
SI
tersebut?
III hasil bumi
YA
A Teokrasi
IV hasil alam
B Birokrasi
A I dan II
y LE
C Autokrasi
B I dan IV .m OS D Demokrasi
C II dan III
R
D III dan IV
7 Negara kita merupakan pusat
om U
pengeluaran sumber hasil hutan

r.c KG
3 Negara kita mengamalkan sistem

seperti
pemerintahan beraja yang diwarisi
pe CI
I Damar
daripada
II Buah pala
st A ©
A Kesultanan Melayu Riau

III Lada hitam
B Kesultanan Melayu Johor
pa
IV Rotan
te PT
C Kesultanan Melayu Melaka

A I dan II
CI
D Kesultanan Melayu Johor/Riau

B I dan IV
K
C II dan III
HA
4 Apakah tugas kaum kerabat diraja

D III dan IV
serta pembesar selain membantu
pentadbiran Raja?
8 Negara kita kaya dengan bijih timah.
A Menjadi penasihat Raja
Kaedah tradisi yang digunakan oleh
B Melaksanakan perintah Raja
orang Melayu ialah
C Menjatuhkan hukuman ke atas
I Pam kelikir
pesalah
II Mendulang
D Mengawal keselamatan negeri
III Melampan
IV Lombong dedah
5 Apakah peranan Ketua kampong
A I dan II
iaitu Penghulu atau Penggawa
B I dan IV
dalam sistem pemerintahan
C II dan III
masyarakat Melayu?
D III dan IV
A Menyampaikan arahan Raja
B Menyelesaikan pertikaian tanah
C Mengetuai upacara keagamaan
D Memimpin upacara rasmi
13 Mengapakah Alam Melayu menjadi
9 Bagi timbangan emas dan perak sasaran utama kedatangan kuasa
orang Melayu menggunakan ukuran Eropah?
saga, mayam, bungkal dan kati. A Memajukan Alam Melayu
Ukuran timbangan ini diambil dari B Menguasai rempah ratus
A Pedagang Arab C Menyebarkan budaya moden
B Pedagang India D Tanggungjawab berat mereka
C Pedagang China
D Pedagang Portugal 14 Apakah kesan pembinaan terusan
Suez dan penciptaan kapal
10 Rajah berikut menunjukkan sistem berkuasa wap ke atas Alam
timbangan yang digunakan oleh Melayu?
masyarakat Melayu. A Penguasaan ekonomi oleh
kuasa Barat
Tahil B Taraf hidup penduduk
Sistem meningkat
Timbangan Kati C Permintaan yang tinggi
terhadap rempah
N
Tahil D Peningkatan pendidikan moden
SI
YA
Sistem timbangan tersebut diambil 15 Pada tahun 1873, Kerajaan British
dari mengubah dasar daripada tidak
y LE
A Pedagang Arab .m OS campur tangan kepada campur
B Pedagang India tangan di negeri Melayu.
R
C Pedagang China Apakah yang mempengaruhi
om U
D Pedagang Portugal perubahan dasar tersebut?

r.c KG
A Penguasaan Perancis ke atas

11 Di Sarawak, pendidikan tidak formal Indochina
pe CI
diperoleh melalui cerita lisan yang B Dasar Penjajahan Belanda di

st A ©
berkaitan dengan amalan dan Tmur

kepercayaan turun temurun sesuatu C Kemenangan Parti Liberal
pa
te PT
etnik. Apakah pelajaran yang diajar D Kemenangan Parti Konservetif

CI
dalam pendidikan ini?

I Cara berburu 16 Kerajaan British di London membuat
K
II Cara memungut hasil hutan

HA
keputusan untuk campur tangan

III Cara menghormati tetamu dalam hal ehwal negeri-negeri
IV Cara mentaati ibu bapa Melayu demi menjaga kepentingan
A I dan II ekonomi British. Siapakah yang
B I dan IV dihantar untuk menjayakan misi
C II dan III tersebut?
D III dan IV A Harry Ord.
B Andrew Clarke
12 Istana berperanan sebagai tempat C Frank Swettenham
pendidikan formal dalam D J.G. Davidson
masyarakat Melayu. Apakah yang
diajar di istana?
A Ilmu berkaitan agama Islam
B Hal pentadbiran negara
C Mentaati raja dan pembesar
D Ilmu falsafah dan agama.
20. Apakah bukti yang menunjukkan Adat
Perpatih menepati ciri-ciri demokrasi?
I Masalah diselesaikan secara
musyawarah
II Perkongsian kuasa pemerintahan
diamalkan
III Wanita terlibat dalam sistem
pentadbiran
IV Ketua dipilih dari peringkat bawah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 3
BAB 2: Pentadbiran Negeri-negeri Selat 5 Kesultanan Melayu Melaka ditawan

oleh Belanda daripada tangan
1 Peta berikut menunjukkan portugis pada tahun 1641. Kerajaan
kedudukan Pulau Pinang dalam Melayu yang membantu Belanda
peta dunia menakluk Melaka ialah
A Acheh
B Johor-Riau
C Mataram
D Bantam
6 Peristiwa berikut berkaitan dengan

perjanjian antara Francis Light
Mengapakah syarikat Hindia Timur dengan Sultan Kedah.
Inggeris berminat terhadap pulau
tersebut pada kurun ke-18? Tahun Peristiwa
A Pusat tumpuan pedagang 1786 Sultan Abdullah
N
asing membenarkan Francis
SI
B Sesuai dijadikan pangkalan Light menduduki Pulau
YA
tentera Pinang
C Tanah pertanian yang subur
y LE
D Kaya dengan hasil bumi .m OS Mengapakah Sultan Abdullah
bertindak demikian?
2 Apakah petanda awal yang
R
A Mengatasi masalah kewangan
menunjukkan perluasan kuasa British
om U
B Menghapuskan ancaman lanun

r.c KG
ke atas negara kita? C Memajukan bidang perdagangan

A Pembukaan Pulau Pinang D Mendapatkan bantuan
pe CI
B British mendapat Melaka ketenteraan

st A ©
C Perjanjian London 1824

D Pentadbiran negeri Selat 7 Ilustrasi berikut menggambarkan
pa
te PT
pertapakan Syarikat Hindia Timur

3 Pelabuhan paling awal dbuka di
CI
Inggeris di pulau Pinang pada tahun

Pulau Pinang dan dikunjungi oleh 1786.
K
pedagang Arab ialah

HA
A Batu Feringgi
B Balik Pulau
C Batu Uban
D Pantai Acheh
4 Singapura ialah wilayah Kesultanan

Johor Riau yang meliputi Pahang,
Johor dan gugusan kepulauan Riau
yang ditadbir oleh Apakah iktibar yang boleh diambil
A Temenggung Abdul Rahman daripada peristiwa tersebut?
B Sultan Ismail A Kesabaran dalam tindakan
C Raja Ali Haji B Kesetiaan kepada pemerintah
D Sultan Mahmood C Kebijaksanaan mengelak
penjajahan
D Keberanian dalam menghadapi
cabaran
8 Rajah 2 menunjukkan masalah yang 11 Apakah kesan daripada perjanjian di
dihadapi oleh pemimpin Kedah pada antara John Crawford dengan Sultan
tahun 1770-an. Hussein dan Temenggung Abdul
Rahman pada 2 Ogos 1824?
X I Sultan Hussein kehilangan kuasa
II Singapura diserahkan kepada
Kedah Ancaman Siam British selama-lamanya
III Johor menjadi tanah jajahan
Apakah X? Serangan Bugis British
A Kegiatan perlanunan IV Temenggung memindahkan
B Pergaduhan kongsi gelap pusat pentadbiran
C Perebutan takhta kerajaan A I dan II
D Kemerosotan ekonomi B I dan IV
C II dan III
9 Bagaimanakah Syarikat Hindia D III dan IV
Timur Inggeris (SHTI) menguasai
Pulau Pinang pada tahun 1786? 12 Perjanjian berikut telah
A Melalui tipu muslihat ditandatangani pada tahun 1795
N
B Melantik pemerintah baru antara Raja Belanda dengan
SI
C Memonopoli hasil bumi kerajaan British
YA
D Menghantar penasihat
y LE
Surat-surat Kew
10 Berikut adalah gambaran pelukis .m OS
yang menunjukkan Stamford
R
Raffles dan Temenggung Abdul Apakah kesan daripada perjanjian
om U
Rahman menandatangani tersebut?

r.c KG
perjanjian pada bulan Januari 1819. A Perang Napoleon tamat

B Perancis mengusai Belanda
pe CI
C British menduduki jajahan

st A ©
Belanda di Timur
D British memonopoli
pa
te PT
perdagangan di Kepulauan
CI
Melayu
K
Apakah kesan perjanjian tersebut

HA
terhadap Singapura?
A Penyelesaian masalah kewangan
B Pemansuhan kuasa pembesar
C Pelaksanaan Sistem Residen
D Pertapakan pengaruh British
13 Karikatur berikut menggambarkan 15 Peta 1 menunjukkan pembahagian
perebutan penguasaan Singapura kepulauan Melayu kepada
antara British dengan Belanda. pengaruh British dan Belanda.
Apakah pengajaran daripada

situasi tersebut? Peta 1
A Bersatu padu mengekalkan Apakah peristiwa yang menyebabkan
kemerdekaan pembahagian tersebut?
B Bertolak ansur terhadap A Perang napoleon
N
pendatang B Perjanjian Surat-surat Kew
SI
C Berwaspada terhadap kuasa C Perjanjian Inggeris-Belanda
YA
asing D Pembentukan Negeri-negeri Selat
D Bermuafakat membuat
y LE
keputusan .m OS 16 Pada tahun 1826, negeri-negeri
dalam Peta 2 telah disatukan oleh
14 Monolog berikut mungkin berlaku di
R
British di bawah satu pentadbiran
singapura pada tahun 1819.
om U
yang dikenali sebagai negeri-

r.c KG
negeri Selat.
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Peta 2
Apakah tindakan Raffles seterusnya? Mengapakah British menyatukan
A Melancarkan perang negeri-negeri tersebut?
B Menabalkan sultan baru A Memajukan perhubungan
C Membina kubu pertahanan B Mengurangkan kuasa raja
D Membuka petempatan baru C Menjimatkan perbelanjaan
D Menamatkan pemberontakan
17 Mengapakah Pulau Pinang,
Singapura dan Melaka disatukan
dibawah satu pentadbiran pada tahun
1826?
I Mengukuhkan pertahanan
II Menjimatkan perbelanjaan
III Menyeragamkan pentadbiran
IV Mengamalkan perkongsian pakar
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
18 Bagaimanakah British mengatasi

kelemahan sistem pentadbiran di
Negeri-negeri Selat pada 1 April
1867?
A Memindahkan pusat pentadbiran
N
ke London
SI
B Melantik Gabenor jeneral
YA
C Melantik penduduk tempatan
sebagai pentadbir
y LE
D Syarikat Hindia Timur Inggeris .m OS
dibubarkan
R
om U
19 Apakah peranan Majlis Eksekutif

r.c KG
dalam pentadbiran Negeri-negeri

Selat?
pe CI
A Menggubal Undang-undang
st A ©
B Menguruskan pentadbiran
C Memastikan keamanan negeri
pa
te PT
D Melindungi Gabenor Jeneral

CI
20 Apakah cadangan Pejabat Pentadbiran

K
HA
Negeri-negeri Selat sehingga membawa

kepada pepindahan ke ibu pejabat di
London?
I Menggunakan mata wang sepanyol
II Melantik Gabenor yang baru
III Mengenakan cukai pelabuhan
IV Menggunakan mata wang rupee
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Tingkatan 3
BAB 3: Pentadbiran Negeri-negeri 5 Apakah tujuan campur tangan

Melayu Bersekutu British di Negeri-negeri Melayu?
A Mengatasi kekurangan tenaga
1 Apakah kekayaan hasil bumi Perak, buruh
Selangor, Negeri Sembilan dan B Mendapatkan bahan mentah
Pahang yang menarik minat British untuk kilang mereka
mengusai negara kita? C Membantu pemodal
I Bijih timah menambahkan pelaburan
II Bijih besi D Menyekat perkembangan
III Arang batu pengaruh asing
IV Emas
A I dan II 6 Dialog berikut mungkin berlaku di
B I dan IV Larut pada pertengahan kurun ke-19.
C II dan III Ngah Ibrahim :Saya memerlukan bantuan
D III dan IV tuan untuk menyelesaikan
masalah di Larut.
N
2 Pada 28 Februari 1850, Paduka Seri Kapten Speedy: Baiklah. Saya akan membantu
SI
Dato’
Sultan Sahabudin Riayat Syah telah
YA
menganugerahkan daerah Larut
kepada seorang tokoh untuk Apakah masalah di Larut pada ketika itu?
y LE
melombong bijih timah. Siapakah .m OS A Perebutan kawasan pertanian
tokoh tersebut? B Perebutan takhta
C Pertelingkahan pembesar
R
A Dato’ Sagor
D Pergaduhan kongsi gelap
om U
B Dato’ Maharajalela
r.c KG
C Long Jaafar
7 Senarai berikut menunjukkan raja-
D Tengku Kudin
pe CI
raja yang layak menjadi sultan Perak

pada tahun 1871.
st A ©
3 Apakah tujuan pembinaan Kota

Belanda di RajaYusuf
Pulau Pangkor pada tahun
pa
te PT
1670?  Raja Abdullah

 Raja Ismail
CI
A Gedung menyimpan bijih timah

B Kubu pertahanan tentera Belanda Mengapakah berlaku pertikaian hak
K
HA
C Gudang menyimpan makanan untuk menjadi raja di Perak Berlaku?

D Tempat penginapan Gabenor A Perkongsian kuasa
B Perubahan jawatan
4 Antara Kawasan penting C Pengenalan Sistem Residen
perlombongan emas di Pahang D Sistem pewarisan takhta tidak
ialah dipatuhi
I Semantan
II Selinsing
III Raub
IV Lepar
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
8 Rajah berikut menunjukkan tokoh- 11 Apakah yang memberi peluang kepada
tokoh yang terlibat dalam perebutan British untuk meluaskan pengaruhnya di
untuk menguasaidaerah Klang Pahang pada abad ke-19?
A Kekacauan yang dicetuskan oleh
Raja Abdullah kongsi gelap
Perebutan B Peristiwa pembunuhan Goh Hui di
Daerah Klang perkarangan istana
Raja Mahadi C Tindakan sultan membawa masuk
pelabur Eropah
Apakah alasan Raja Mahadi untuk D Kehadiran penasihat asing yang
menguasai daerah tersebut? dilantik pemerintah tempatan
A Menguasai kutipan cukai
B Mewarisi tempat ayahandanya 12 Maklumat berikut adalah syarat
C Mendapat sokongan pembesar Perjanjian Pangkor yang
D Memonopoli perdagangan bijih ditandatangani pada tahun 1874
timah
 Raja Abdullah diiktiraf sebagai
Sultan
9. Jadual berikut berkaitan dengan  Sultan menerima seorang
N
peristiwa yang berlaku di Selangor Residen
SI
pada kurun ke-19.
YA
Apakah kesan perjanjian tersebut?
A British menguasai pentadbiran negeri
y LE
Tahun Peristiwa .m OS B Kuasa pembesar tempatan
1873 Serangan ke atas kapal bertambah
R
dagang British di Kuala C Sistem pewarisan takhta diperkukuh
om U
Langat D Negeri-negeri Melayu Bersekutu

r.c KG
dibentuk
Apakah kesan daripada peristiwa
pe CI
berikut? 13 Jadual berikut merujuk kepada

st A ©
A Pembinaan kubu pertahanan masalah yang membuka peluang

B Pembinaan rumah api campur tangan British di negeri-
pa
te PT
C Meletus peperangan dengan negeri Melayu pada kurun ke-19.

CI
lanun
D Menerima perlindungan British Negeri Masalah
K
HA
Perak X
10 Persengketaan Dato’ Kelana dengan Selangor Perang Klang
Dato’ Bandar telah menyebabkan Pahang Pembunuhan pedagang
British campur tangan di Sungai
Ujong. Mengapakah pembesar Apakah X?
tersebut bersengketa? A Perselisihan sempadan
A Pertikaian sempadan daerah B Perebutan takhta
B Perebutan hak mengutip cukai C Peristiwa serangan kapal dagang
C Penguasaan kawasan pertanian D Pertikaian hak kutipan cukai
D Percanggahan undang-undang
adat. 14 Apakah peranan Residen British di
negeri Perak, Sungai Ujong,
Selangor dan Pahang?
A Membawa masuk buruh Cina
B Melindungi hak pelabur Barat
C Menasihati sultan berkaitan
pentadbiran
D Melindungi raja dan pembesar
Melayu
2
17 Peta berikut menunjukan Negeri-
15 Rajah berikut menunjukkan struktur negeri Melayu Bersekutu yang
pentadbiran Negeri-negeri Melayu dibentuk pada tahun 1896.
Bersekutu
Pesuruhjaya Tinggi British
Residen Negeri
Apakah X? Apakah tujuan pembentukan

A Residen tersebut?
B Gabenor A Menyeragamkan sistem
pentadbiran
N
C Residen Jeneral
B Memantapkan pengaruh
SI
D Residen Kaunselor
pembesar
YA
16 Apakah kesan pembentukan Negeri- C Mengukuhkan kedudukan
y LE
Negeri Melayu Bersekutu pada tahun sultan
1896?
.m OS D Memajukan ekonomi sara diri
A Kemajuan ekonomi terhalang
R
18 Senaraikan berikut merujuk Negeri-
B Pengurangan kemasukan imigran
om U
negeri Melayu Bersukutu.

r.c KG
Cina
C Penamatan Persidangan Raja-raja
pe CI
Melayu  Negeri Perak

 Negeri Selanor
st A ©
D Kemerosotan kuasa pemerintah

tempatan  Negeri Sembilan
 Negeri Pahang
pa
te PT
CI
Apakah peranan sultan di negeri-

negeri tersebut?
K
HA
I Menguruskan tanah
II Mengetuai adat istiadat
III Mengetuai pentadbiran Islam
IV Menggubal perlembagaan
negeri
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
19 Apakah tugas Majlis Mesyuarat

Persekutuan yang ditubuhkan pada
tahun 1909?
A Menasihati raja-raja Melayu
B Meluluskan undang-undang
C Mengawal kewangan negeri
D Melantik Residen Jeneral
20 Apakah yang menyebabkan raja-raja
Melayu tidak puas hati dengan
perlaksanaan Sistem Residen?
I Raja hanya berkuasa dalam
agama dan istiadat
II Raja dipaksa menerima nasihat
Residen
III Residen mengamalkan sikap pilih
kasih
IV Residen berkuasa menggubal
undang-undang
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
21 Mengapakah pihak British
N
menubuhkan DURBAR?
SI
A Mengembalikan kuasa sultan
YA
B Mengawal kuasa Residen
C Menambah pegawai Melayu
y LE
D Mengatasi perasaan tidak puas .m OS
hati Sultan
R
om U
22 Apakah perkara utama yang

r.c KG
dibincangkan dalam DURBAR

kedua yang diadakan pada tahun
pe CI
1903?
st A ©
A Kedudukan agama Islam

B Pendidikan orang Melayu
pa
te PT
C Pengembalian kuasa raja-raja

CI
Melayu
D Perlantikan pegawai Melayu
K
HA
Tingkatan 3
6 Dalam urusan pentadbiran di
Bab 4 Pentadbiran Negeri-negeri Terengganu terdapat pembesar
Melayu Tidak Bersekutu bergelar Dato’ Mata-mata yang
bertugas
1 Siapakah Raja Perlis yang diiktiraf oleh A Menjaga keselamatan Sultan
Maharaja Siam dan digelar Phya B Memastikan keamanan negeri
Songkhram Rama Wichit Willis Asmara C Menyambut kedatangan pelawat
Phya Pelit? D Menjadi Ketua polis negeri
A Syed Abdullah Syed Harun
B Syed Hussin Jamalullail 7 Baginda mengasaskan sistem
C Syed Harun Al Idrus pentadbiran moden yang cekap dan
D Syed Ali Jamalullail berkesan sehingga Johor mengalami
zaman permodenan pada zaman
2 Pertapakan Islam di Kedah sejak abad Baginda. Tokoh yang dimaksudkan
ke-12 telah memulakan sistem ialah
pemerintahan Islam dengan pusat A Maharaja Abu Bakar
pemerintahan di B Sultan Alauddin Riaayat Shah
N
A Kota Bukit Meriam C Sultan Mahmud Shah
SI
B Kota Kuala Muda D Temenggung Daeng Ibrahim
YA
C Alor Setar
D Kuala Kedah 8 Pembesar-pembesar kerajaan yang
y LE
.m OS bertanggungjawab dalam
3 Apakah strategi yang dugunakan oleh membantu pemerintahan sultan
R
Sultan Muhammad I Kelantan bagi Johor ialah
om U
mengelakkan ancaman Terengganu? I Dato’ Seri Amar Diraja

r.c KG
A Menjalinkan hubungan dengan II Dato’ Bentara dalam

China III Dato’ Setia Diraja
pe CI
B Menghantar bunga emas ke Burma IV Dato’ Bentara

st A ©
C Meminta bantuan tentera Kedah A I dan II

D membuat persetiaan dengan Siam B I dan IV
pa
te PT
C II dan III
CI
4 Sistem pentadbiran yang dibentuk oleh D III dan IV

Sultan Muhammad II (1839-1886) bagi
K
HA
membantu pentadbiran Sultan dikenali 9 Jadual berikut merujuk kepada

sebagai persaingan kuasa-kuasa Eropah
A Sistem pentadbiran wilayah antara tahun 1897 hingga tahun
B Sistem Jemaah Menteri 1909.
C Sistem pentadbiran jajahan
D Sistem Jemaah Pengimarahan Kuasa Tempat
Perancis Segenting Kra
5 Semasa pemerintahan Sultan Jerman Pulau Langkawi
Zainal Abidin III di Terengganu Rusia Ujong Salang
baginda dibantu oleh pembesar
seperti Bagaimanakah British menghadapi
I Tengku Musa persaingan kuasa-kuasa tersebut?
II Che Ahmad A Meminta bantuan sultan
III Tuan Rahim B Menandatangani perjanjian
IV Tuan Hitam dengan Siam
A I dan II C Membahagikan Kawasan
B I dan IV pengaruh
C II dan III D Menambahkan bilangan tentera
D III dan IV
1
10 Apakah muslihat British 13 Apakah isi Perjanjian Setia 1885
menandatangani Perjanjian Sulit yang ditandatangani antara Johor
pada 6 April 1897? dengan British
A Menghalang kemaraan kuasa A hanya akan menerima seorang
Barat lain ejen
B Melindungi kedaulatan negeri- B hanya akan menerima seorang
negeri Melayu Residen
C Mengukuhkan monopoli C hanya akan menerima seorang
ekonomi di Tanah Melayu penasihat
D Mengukuhkan ketuanan Siam D hanya akan menerima seorang
ke atas negeri-negeri Melayu residen Konsuler
11 Perjanjian Sempadan (British-Siam) 14 Garis masa berikut menerangkan

ditandatangani pada 29 November usaha British untuk meluaskan
1899. Perjanjian ini menyelesaikan kuasanya di negeri-negeri Melayu
masalah sempadan di antara Utara.
I Kelantan
II Kedah
N
III Perak 1909 Perjanjian Bangkok
SI
IV Reman
YA
A I dan II 1902 Perjanjian Pengisytiharan
B I dan IV British Siam
y LE
C II dan III .m OS
D III dan IV 1897 Perjanjian Sulit British-Siam
R
om U
12 Rajah berikut menunjukkan siri

r.c KG
Perjanjian British-Siam yang Apakah kesan perluasan kuasa

melibatkan Negeri-negeri Melayu tersebut?
pe CI
Utara A Kebajikan rakyat terbela

st A ©
B Keamanan negeri tergugat

Perjanjian Sulit 1897 C Sumber ekonomi dimajukan
pa
te PT
D Kewibawaan sultan tergugat

CI
X
15 Apakah tujuan Jemaah Menteri dan
K
HA
Majlis Mesyuarat Negeri diwujudkan

Perjanjian 1902 di negeri Terengganu?
A Membantu pentadbiran British
B Menasihati Sultan dalam
Perjanjian Bangkok
pentadbiran
C Melaksanakan pentadbiran
Apakah X? kerajaan
A Perjanjian Burney D Mengawal keselamatan Raja
B Perjanjian Sempadan
C Perjanjian British Kedah 16 Pasukan Johor Military Force (Askar
D Perjanjian Pengisytiharan Timbalan Setia Negeri) telah
ditubuhkan pada tahun 1885
sewaktu pemerintahan
A Sultan Ibrahim ibni Sultan
Abu Bakar
B Sultan Ismail Riayat Shah
C Temenggung Daeng Ibrahim
D Maharaja Abu Bakar
Tingkatan 3
6 Mengapakah James Brooke bersetuju
BAB 5 Pentadbiran Barat di Sarawak membantu Pangeran Raja Muda
dan Sabah Hasyim untuk menamatkan
kebangkitan penduduk Sarawak?
1 Sistem Kedatuan merupakan sistem A Mendapatkan kawasan
pemerintahan tradisi masyarakat perdagangan
Melayu Sarawak. . Pusat B Membalas budi pembesar
pemerintahannya terletak di tempatan
A Sekitar Sungai Sarawak C Membuktikan kekuatan tentera
B Sekitar Sungai Rajang D Menghapuskan ancaman lanun
C Sekitar Sungai Kuching
D Sekitar Sungai Batang Lupar 7 Peristiwa berikut berkaitan
dengan James Brooke di Brunei.
2. Dalam sistem pemerintahan Sistem
Kesukuan Sarawak ketua masyarkat Tahun Peristiwa
Kenyah dikenali sebagai 1842 James Brooke menghadap
A Tua Kapung Sultan Omar Ali Saifuddin di
N
B Tuai Rumah Brunei
SI
C Kelunan Maren
YA
Apakah tujuan James Brooke
D Peran Lepo
berbuat demikian?
y LE
A Menjalin hubungan persahabatan
3 Di negeri Sarawak telah terdapat .m OS B Menawarkan bantuan ketenteraan
beberapa kerajaan Melayu seperti
C Mengesahkan pertapakannya di
R
I Bidayuh
Sarawak
om U
II Kalaka
D Memohon kebenaran berdagang
r.c KG
III Sewaku
di Sarawak
IV Melanau
pe CI
A I dan II 8 Perkara berikut merujuk kepada kapal

st A ©
B I dan IV perang British.

C II dan III
pa
te PT
D III dan IV HMS Dido

CI
Apakah kesimpulan yang dapat anda

4 Siapakah yang mengetuai
K
buat?
HA
pentadbiran peringkat kampung

A Pengaruh Brooke kuat
dalam Sistem Kesukuan di Sabah?
B Peluasan menggunakan kekuatan
A Datu
tentera
B Penghulu
C Perubahan daripada aspek
C Orang Tua
pertahanan
D Tuai Rumah
D Pemimpin tempatan menyertai
tentera British
5 Mengapakah berlakunya penentangan
Datuk Patinggi Ali terhadap wakil
Kesultanan Brunei di Sarawak pada
tahun 1837?
I Perlaksanaan kerahan tenaga
II Pengenalan cukai yang tinggi
III Pencerobohan kawasan pertanian
IV Perebutan kawasn perlombongan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
1
9 Maklumat berikut merujuk kepada 14 Apakah syarat penganugerahan
tindakan Sultan Abdul Mu’mein Piagam Diraja kepada SBUB?
ke atas Sarawak. I Memerintah dengan adil
II Memelihara kedaulatan Sabah
Sultan Abdul Mu’mein III Mengiktiraf pentadbiran tradisional
menyerahkan Rajang kepada IV Menggalakkan kemasukan
Brooke. pelabur asing
A I dan II
Mengapakah baginda berbuat B I dan IV
demikian? C II dan III
A Kekurangan sumber ekonomi D III dan IV
B Kebangkitan orang tempatan
C Masalah kewangan 15 Senarai berikut merupakan pembesar
D Perebutan takhta tempatan yang menganggotai Majlis
Tertinggi Sarawak di bawah
10 Apakah kesan penting daripada pentadbiran James Brooke.
peristiwa pembunuhan beberapa
peniaga Sarawak oleh orang Murut di • Datu Bandar
N
kawasan di Sungai Trusan • Datu Patinggi
SI
A Penyerahan kawasan • Datu Temenggung
YA
B Penyelesaian masalah
C Pembayaran pampasan Mengapakah orang tempatan masih
y LE
D Perintah berkurung dilibatkan dalam pentadbiran Brooke?
.m OS A Dasar terbuka James Brooke
11 Sebelum pertapakan dan peluasan B Desakan pemimpin tempatan
R
kuasa SBUB di Sabah, dua kawasan C Menjimatkan perbelanjaan

om U
D Kekurangan pegawai Eropah

r.c KG
telah pun dimiliki oleh British iaitu

I Pulau Labuan 16 Selain dilantik menjadi hakim di
pe CI
II Pulau Bum-bum Mahkamah Anak Negeri, Ketua Anak

st A ©
III Pulau Batu Sapi Negeri juga bertugas

IV Pulau Balambangan I Menyelesaikan kes harta pusaka
pa
te PT
A I dan II II Mengurus pentadbiran Negeri

B I dan IV
CI
III menjaga keamanan daerah

C II dan III IV memungut cukai
K
D III dan IV
HA
A I dan II
B I dan IV
12 Siapakah tokoh yang menyewa Sabah C II dan III
daripada Sultan Brunei pada tahun D III dan IV
1865 selama 10 tahun?
A W.H. Treacher 17 Raja Brooke mengetuai pentadbiran
B T.B. Harris di Sarawak yang dibantu oleh Majlis
C J.W Torrey Tertinggi dan Majlis Negeri. Ketua
D Charles Lee Moses pentadbiran di setiap bahagian ialah
A Residen
13 Apakah kepentingan piagam Diraja B Gabenor
yang dianugerahkan oleh kerajaan C Residen Kounselor
British kepada Syarikat Borneo D Residen Jeneral
Utara British (SBUB) di Sabah?
A Menubuhkan kerajaan
B Menjamin keselamatan
C Mendapat kuasa mentadbir
D Menambah modal perniagaan
18 Siapakah yang bertanggungjawab
kepada lembaga pengarah syarikat
SBUB di London?
A Residen
B Gabenor
C Ketua Anak Negeri
D Residen Kounselor
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 3
BAB 6 Kesan Pentadbiran Barat 4 Tanaman berikut berkaitan dengan

Terhadap Ekonomi dan Sosial sejenis tanaman tradisional di negeri
Sarawak.
1 Pemerintahan British telah
memperkenalkan sistem ekonomi • Giat diusahakan oleh
modendi negara kita. Apakah ciri-ciri masyarakat Melanau.
ekonomi moden? • Ditanam di Sungai Igan,
I keuntungan Mukah dan Bintulu.
II Teknologi moden
III Modal yang besar Apakah tanaman tersebut?
IV pengumpulan harta A Sagu
A I dan II B Kelapa
B I dan IV C Gambir
C II dan III D Tembakau
D III dan IV
5 Gambar berikut merujuk kepada
N
H.N.Ridley
2 Di Sarawak kegiatan melombong emas
SI
di Bau pada tahun 1820-an telah
YA
diusahakan oleh
A Orang China
y LE
B Orang Murut .m OS
C Pembesar tempatan
R
D Pengusaha Eropah
om U
Apakah usaha tokoh tersebut untuk

r.c KG
3 Akibat daripada permintaan yang tinggi

terhadap bijih timah, British telah menggalakkan penanaman getah?
pe CI
menubuhkan dua syarikat A Pemodenan kaedah torehan

st A ©
perlombongan untuk mengusahakan B Membawa masuk buruh asing

bijih timah iaitu C Membina landasan kereta api
pa
te PT
I Gopeng Consolidated D Penubuhan pusat penyelidikan

getah
CI
II Harrisons and Crossfield

III Sime Darby Corporation
K
HA
IV Syarikat Malayan Tin Dredging

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
6 Graf 1 menunjukkan kadar Apakah persamaan antara sistem
pengeluaran bijih timah di Tanah kangani dengan Sistem Kontrak?
Melayu oleh pemodal Eropah dan A Dibawa masuk ke Tanah Melayu
pemodal Cina oleh British
B Bekerja dengan majikan sehingga
hutang tambang selesai
C Majikan dibayar berdasarkan
jumlah komisen
D Tempat tinggal tidak disediakan
10 Berikut adalah merupakan jabatan

kerajaan yang di tubuhkan oleh British
negara kita
I Jabatan Pengangkutan
Mengapakah pengeluaran pemodal II Jabatan Kerja Raya
Eropah meningkat selepas tahun III Jabatan Pertanian
1926? IV Jabatan Air
A Pelaburan orang Cina A I dan II
N
berkurangan B I dan IV
SI
B Penggunaan teknologi moden C II dan III
YA
C Kawalan harga oleh kuasa D III dan IV
Eropah
y LE
D Sokongan daripada pembesar .m OS 11 Apakah kesan peristiwa berikut?
Melayu
R
Tahun Peristiwa
7 Mengapakah British membawa masuk
om U
1897 British menubuhkan

r.c KG
buruh dari India dan China ke Tanah Lembaga Pesuruhjaya Wang

Melayu pada abad ke-19? di bawah ordinan XIII
pe CI
A Mengimbangi komposisi kaum

st A ©
B Menambah bilangan penduduk A Mata wang tradisional terhapus

C Melicinkan pentadbiran kerajaan B Nilai mata wang merosot
pa
te PT
D Memaksimumkan keuntungan C Pinjaman wang sukar diperoleh

CI
D Penggunaan mata wang asing

8 Bagaimanakah akta Tanah Simpanan asing dibenarkan
K
Melayu yang diperkenalkan oleh British

HA
pada 25 November 1913 12 Mengapakah pihak British memajukan

memanfaatkan orang Melayu? sistem pengangkutan seperti berikut?
A Memperkenalkan sistem
perladangan • Perkhidmatan kereta api
B Meneruskan ekonomi tradisional • Jaringan jalan raya
C Mempelbagaikan jenis tanaman
D Mengekalkan hak milik tanah A Menyediakan kemudahan awam
B Melancarkan perjalanan penduduk
9 Menunjukkan cara kemasukan buruh C Mengeksploitasi kekayaan
luar ke Tanah Melayu semasa ekonomi
pentadbiran British. D Memindahkan penduduk ke
bandar
Kontrak
Cara
Kemasukan
Kangani
13 Berdasarkan peta berikut,
mengapakah pembinaan landasan
kereta api tertumpu di pantai barat?
A Kepadatan penduduk
B Kerjasama pemerintah
C Kos pembinaan yang murah
D Kekayaan bahan mentah
.14 Apakah tujuan pembinaan landasan

kereta api pada tahun 1900
N
SI
menghubungkan Beaufort dengan
YA
Jesselton dan Tenom?
A Membawa penumpang ke
y LE
pedalaman .m OS
B Perkembangan perusahaan
Antimoni
R
C Sistem jalan raya yang tidak baik

om U
D Pembukaan ladang getah

r.c KG
pe CI
15 Mengapakah British menubuhkan

Kolej Melayu Kuala Kangsar pada
st A ©
tahun 1905 kepada anak raja dan

pa
golongan bangsawan?
te PT
A Melahirkan pentadbir Melayu

CI
dalam perkhidmatan kerajaan

K
B Mendapat sokongan penduduk

HA
tempatan
C Mengukuhkan kedudukan
pemerintah
D Meningkatkan taraf hidup rakyat
Tingkatan 3
BAB 7 :Penentangan Masyarakat 4 Apakah bukti yang menunjukkan Dato’

Tempatan Siamang Gagap berpegang teguh
kepada prinsip mempertahankan
1 Antara tahun 1831 hingga tahun 1832, maruah bangsa?
British menghadapi tentangan A Menyokong Yam Tuan Antah
daripada Penghulu Dol Said di B Tegas dalam membuat keputusan
Naning. Mengapakah British ditentang C Menentang askar British di Bukit
di wilayah tersehut? Putus
A Pembinaan balai polis D Bersetuju Yam Tuan Antah
B Mencabuli perjanjian damai berdamai dengan British
C Arahan membayar cukai hasil
D Pengenalan peraturan tanah 5 Mengapakah Dato’ Bahaman
menentang British di Pahang?
2 Pernyataan berikut atas merujuk A Pembinaan balai polis
kepada Perang Naning. B Pencabulan perjanjian
C Pengenalan perdagangan bebas
N
Pada tahun 1831, dalam Perang Naning D Pelaksanaan pendidikan sekular
SI
Pertama, Dol Said dan pengikutnya
YA
berjaya mengalahkan British. 6 Tokoh berikut telah berjuang
menentang penjajah
y LE
Apakah faktor kejayaan Dol Said? .m OS
A Permuafakatan pembesar • Dato’ Bahaman
•
R
B Bantuan tentera Melaka Mat Kilau
•
om U
C Risikan berkesan Tok Gajah

r.c KG
D Senjata moden
Serangan kolonel Walker menyebab-
pe CI
3 Maklumat berikut berkaitan campur kan mereka terpaksa berundur ke

st A ©
tangan British di Negeri Sembilan A Kelantan

B Perak
pa
Pada tahun 1876, Yamtuan Antah telah

te PT
C Johor
berunding dengan Gabenor Negeri-
CI
negeri Selat, William Jervois untuk D Melaka

K
berdamai.
HA
7 Berdasarkan maklumat berikut, X ialah

Apakah kesan perundingan tersebut ke
atas kedudukan Yamtuan Antah? Tokoh Peristiwa
A Diberi gaji tetap • Menyerang kubu
B Diberi kuasa memungut cukai X James Brooke di
C Dikembalikan semula kuasanya Nanga Skrang
oleh Dato’ Kelana • Membunuh Allan Lee
D Diiktiraf sebagai Yamtuan Besar
Seri Menanti A Asun
B Rentap
C Banting
D Sharif Masahor
8 Apakah tindakan James Brooke 12 Brooke melibatkan penduduk
yang menyebabkan Syarif Masahor tempatan dalam pentadbirannya di
dan Datu Patinggi Abdul Gapur Sarawak. Apakah tujuan
menentangnya? perlaksanaan dasar tersebut?
A Sarikei diletakkan dibawah A Meningkatkan taraf hidup
pentadbiran Brooke B Menjamin perpaduan rakyat
B Membawa masuk kaum imigran C Mengukuhkan kuasa
C Membersihkan kawasan pemerintah
petempatan D Mempelbagaikan kemahiran
D Membina pusat pentadbiran penduduk
9 Mengapakah Tok Janggut, seorang 13 Dato’ Bahaman dan pembesar

tokoh pejuang tempatan menentang Semantan tidak dibenarkan memungut
British di Kelantan? cukai. Pegawai yang dipertanggung-
A Pemecatan pembesar jawabkan oleh British ialah
B Pengenalan cukai tanah I Residen
C Pengambilan buruh paksa II Residen Kaunselor
D Penangkapan pengikut setia III Pegawai Majistret
N
IV Pemungut hasil
SI
10 Mengapakah siri perjuangan Mat A I dan II
YA
Salleh menentang Syarikat Borneo B I dan IV
Utara (SBUB) di Sabah berakhir di C II dan III
y LE
Tambunan? .m OS D III dan IV
A SBUB memberi pampasan
R
B Menawarkan jawatan 14 Maklumat berikut merupakan dasar
om U
pentadbiran pentadbiran SBUB terhadap penduduk

r.c KG
C Mat Salleh terkorban dalam suku kaum di Sabah

pertempuran
pe CI
D Mat Salleh dijatuhi hukuman • Dilarang membuka tanah baru

st A ©
buang negeri X untuk pertanian pindah

• Suami isteri dipaksa tinggal
pa
te PT
11 Jadual berikut berkaitan dengan secara berasingan

CI
kekejaman yang dilakukan penjajah

British terhadap pejuang Suku kaum X ialah
K
A Kadazan
HA
kedaulatan tanah air

B Murut
Pejuang Kekejaman British C Kedayan
Dato’ Maharaja Dijatuhi hukuman D Bajau
Lela, Dato’ bunuh
Sagor 15 Charles Brooke gagal menawan
Sultan Abdullah, Dibuang negeri kubu Rentap di Bukit Sadok pada
Raja Ismail tahun 1857 dan tahun 1858. Apakah
keistimewaan kubu tersebut?
Apakah pengajaran yang boleh I Dilindungi binatang buas
diambil daripada kekejaman tersebut? II Dibina di kawasan yang tinggi
A Berbangga terhadap keupayaan III Dipagari dengan kayu berlian
sendiri IV Dikelilingi sungai
B Menghargai warisan budaya A I dan II
bangsa B I dan IV
C Bersama menegakkan undang- C II dan III
undang D III dan IV
D Berwaspada terhadap anasir luar
16 Jadual berikut berkaitan dengan
kebangkitan rakyat Terengganu
menentang penjajahan British.
Kurun Peristiwa
Ke-20 Kebangkitan Tani di Telemong
pimpinan Haji Abdul Rahman
Limbong
Mengapakah kebangkitan tersebut

berlaku?
A Pembinaan balai polis
B Pengenalan peraturan tanah
C Pengharaman sistem
perhambaan
D Pemansuhan jawatan
pembesar tempatan
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Tingkatan 3 5 Gambar berikut menunjukkan Duli
Yang Mulia Sultan Abu Bakar,
pemerintah yang menyumbang
BAB 8 :Kebijaksanaan Raja dan kepada permodenan negeri Johor
Pembesar Melayu Menangani pada kurun ke-19.
Cabaran Barat
1 Melalui Protokol Sempadan Perjanjian

Bangkok 1909, Perlis kehilangan satu
wilayah yang terletak utara Sungai
Perlis kepada Siam iaitu
A Wilayah Sadao
B Wilayah Setul
C Wilayah Pujoh Bagaimanakah Baginda menangani
D Wilayah Tabal tekanan British?
A Amalan Berdiplomasi
2 Protokol Sempadan Perjanjian B Mengadakan Perjanjian
Bangkok 1909 menyebabkan Kedah C Melantik pegawai barat dalam
N
kehilangan wilayah. Sultan Kedah pentadbiran
SI
yang terkilan kerana tidak diajak D Memperkenalkan perlembagaan
YA
berunding ialah negeri
A Sultan Abdul Halim Muazam
y LE
Shah .m OS 6 Mengapakah Sultan Kelantan tidak
B Sultan Abdul Hamid Halim Shah bersetuju dengan perlantikan J.S
Mason sebagai Penasihat British?
R
C Sultan Muhammad Jiwa
A Menggugat kedaulatan negeri
om U
D Sultan Mahmood Shah

r.c KG
B Menyekat aktiviti perdagangan

3 Mengapakah Sultan Zainal Abidin III C Mencabul adat istiadat Melayu
pe CI
tidak mengiktiraf Perjanjian Bangkok D Menjejaskan hubungan dengan

st A ©
1909? Siam
I Tidak dibawa berunding
pa
te PT
II Kedaulatan negeri tergugat 7 Apakah isi kandungan Undang-

undang Tubuh Kerajaan Johor yang
CI
III Dipaksa menghantar bunga emas

IV Bercanggah dengan janji British diisytiharkan pada 14 April 1895?
K
I Raja dipilih melalui sistem

HA
A I dan II
B I dan IV giliran
C II dan III II Cukai tanah dikuatkuasakan
D III dan IV III Islam sebagai agama rasmi
IV Raja mestilah berbangsa
Melayu
4 Apakah tuntutan Yamtuan Besar A I dan II
Negeri Sembilan, Tuanku Muhammad B I dan IV
dalam Persidangan DURBAR di Kuala C II dan III
Lumpur pada tahun1903? D III dan IV
A Memberi perhatian kepada orang
Melayu yang tiada tanah
B Memberi perhatian kepada orang
Melayu yang tiada pekerjaan
C Bilangan pegawai Melayu dalam
perkhidmatan kerajaan
D Bahasa Melayu sebagai Bahasa
Rasmi
8 Maklumat berikut tentang cara 11 Senarai berikut merupakan
Kedah menghadapi pengaruh British pemimpin yang berwibawa di Johor.
Tokoh Peristiwa  Dato’ Jaafar bin Hj. Muhammad

-Cuti umum hari Jumaat  Dato’ Abdul Rahman bin Andak
Tunku bahasa Melayu dalam
Mahmud penulisan surat rasmi. Apakah persamaan pemimpin
-Penggunaan kalendar hijrah tersebut?
-Mengutamakan perlantikan A Mengekalkan kedaulatan negeri
orang Melayu dalam B Memajukan sekolah Inggeris
pentadbiran C Melaksanakan sistem kangcu
D Menggubal perlembagaan
Apakah nilai yang dapat dikaitkan negeri
dengan peristiwa di atas?
A Diplomasi 12 O.K.K Haji Mohammad Arshad
B Jati diri dilantik sebagai Ketua Anak Negeri
C Toleransi dalam pentadbiran Syarikat Borneo
D Berhemah Utara British (SBUB) di Sabah.
N
Apakah tugas Ketua Anak Negeri?
SI
9 Rajah berikut menunjukkan A Menjaga kebajikan buruh
YA
sumbangan seorang tokoh di Johor. B Mentadbir jabatan kerajaan
C Menjamin keamanan rakyat
y LE
Dato’ Menjaga keamanan .m OS D Menyelaras bidang pendidikan
Muhammad
R
Salleh bin Merancang pembangunan 13 Dato’ Muhammad Ibrahim Munsyi
om U
Perang seorang tokoh yang telah berjasa

r.c KG
X kepada negeri Johor. Apakah

sumbangan beliau?
pe CI
Apakah X? A Memartabatkan bahasa Melayu

st A ©
A Mewajibkan pendidikan B Menyekat kemaraan kuasa British

B Melukis peta negeri C Melukis peta pembangunan negeri
pa
te PT
C Mendaulatkan bahasa D Mewajibkan pendidikan semua

CI
D Menggubal perlembagaan rakyat

K
HA
10 Apakah sumbangan Wan Mat 14 Siapakah yang bertanggungjawab

Saman sebagai Perdana Menteri memperkenalkan Perak sebagai
Kedah yang pertama? pengeluar bijih timah di dunia?
A Memodenkan sistem I Long Jaffar
pengangkutan II Ngah Ibrahim
B Memperkenalkan pentadbiran III Sultan Ismail
baru IV Raja Abdullah
C Menentang penjajahan A I dan II
D Memajukan pertanian B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
perlembagaan negeri
-Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor
-Undang-undang Tubuh Kerajaan
Terengganu
Apakah persamaan perlembagaan
tersebut?
A Menerap pengaruh Barat
B Menjamin kedaulatan negeri
C Mempelopori amalan
demokrasi
D Menjadi asas perjanjian
Persekutuan
16 Berikut adalah Logo Pasukan Rejimen

Askar Melayu.
N
SI
YA
y LE
.m OS
R
om U
r.c KG
Apakah moto pasukan tersebut?

pe CI
A Taat Setia
st A ©
B Bersatu Bersetia
C Bersetia Berkhimat
pa
te PT
D Bersekutu Bertambah Mutu

CI
K
HA
Rosle Yasin Koleksi soalan Objektif Tingkatan 1 KSSM
Jawapan Tingkatan Satu
Bab 1 Bab 5
1 B 2 A 3 A 4 C 1 B 2 C 3 C 4 A
5 B 6 D 7 C 8 C 5 D 6 B 7 A 8 D
9 B 10 D 11 A 12 B 9 B 10 C 11 A 12 B
13 D 14 C 15 B 16 B 13 C 14 C 15 A 16 C
17 B 18 D 17 D 18 D
Bab 2 Bab 6
1 D 2 A 3 D 4 C 1 A 2 D 3 C 4 B
5 C 6 A 7 B 8 A 5 B 6 D 7 C 8 A
9 D 10 B 11 D 12 C 9 D 10 C 11 B 12 D
13 B 14 D 15 A 16 A 13 A 14 B 15 A 16 C
17 B 18 C 17 D 18 D
Bab 3 Bab 7
1 C 2 C 3 B 4 A
N
1 B 2 A 3 D 4 C
SI
5 B 6 D 7 A 8 B 5 A 6 D 7 B 8 C
YA
9 D 10 B 11 A 12 C 9 D 10 A 11 B 12 D
13 B 14 A 15 A 16 D 13 A 14 B 15 C 16 A
y LE
17 B 18 A 17 C 18 D
.m OS
Bab 4 Bab 8
R
1 A 2 D 3 B 4 D 1 A 2 A 3 C 4 C
om U
5 A 6 B 7 C 8 C 5 B 6 C 7 D 8 A
r.c KG
9 B 10 B 11 B 12 A 9 D 10 B 11 A 12 B
13 C 14 A 15 B 16 B 13 D 14 D 15 A 16 B
pe CI
17 A 18 C 17 C 18 D
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA
Jawapan Tingkatan Dua

Bab 1 Bab 6
1 B 2 A 3 D 4 B 1 D 2 A 3 A 4 B
5 C 6 B 7 A 8 C 5 C 6 D 7 A 8 A
9 D 10 C 11 A 12 D 9 C 10 D 11 B 12 C
13 D 14 B 15 B 16 D 13 C 14 B 15 A 16 D
17 B 18 B 17 B 18 C 19 D 20 C
Bab 2 Bab 7
1 A 2 D 3 B 4 C 1 B 2 A 3 B 4 A
5 A 6 B 7 D 8 A 5 C 6 D 7 A 8 D
9 C 10 D 11 D 12 C
9 A 10 A 11 C 12 D
13 B 14 D 15 A 16 D
13 C 14 C 15 D 16 B
17 D 18 A 17 B 18 A 19 C 20 A
Bab 3 Bab 8
1 D 2 A 3 C 4 B 1 B 2 A 3 A 4 D
5 B 6 A 7 D 8 C 5 B 6 C 7 D 8 A
9 A 10 D 11 B 12 A 9 D 10 A 11 D 12 D
N
13 C 14 A 15 B 16 B 13 C 14 A 15 D 16 B
SI
17 A 18 B 17 A 18 A 19 D 20 C
YA
Bab 4 Bab 9
y LE
1 A 2 C 3 D 4 B 1 D 2 B 3 D 4 B
5 B 6 A 7 D 8 C 5
.m OS
A 6 A 7 A 8 C
9 D 10 C 11 C 12 D 9 B 10 A 11 D 12 A
R
13 D 14 A 15 B 16 C 13 C 14 B 15 D 16 B
om U
17 A 18 A 19 D 20 B
r.c KG
Bab 5 Bab 10
pe CI
1 C 2 D 3 D 4 A 1 C 2 B 3 A 4 D
5 D 6 A 7 C 8 B
st A ©
5 D 6 A 7 D 8 D
9 C 10 B 11 B 12 A
9 B 10 A 11 C 12 B
13 A 14 D 15 D 16 B
pa
te PT
13 A 14 D 15 B 16 A
17 B 18 C 19 D 17 B 18 D 19 A
CI
K
HA
Jawapan Tingkatan Tiga
Bab 1 Bab 5
1 A 2 D 3 C 4 B 1 A 2 D 3 C 4 C
5 A 6 D 7 B 8 C
5 A 6 A 7 C 8 B
9 B 10 C 11 A 12 B
9 B 10 A 11 B 12 D
13 B 14 A 15 D 16 B
13 C 14 A 15 D 16 B
17 C
17 A 18 B
Bab 2 Bab 6
1 B 2 D 3 C 4 A 1 C 2 B 3 A 4 B
5 B 6 D 7 C 8 C 5 A 6 B 7 D 8 D
9 A 10 D 11 A 12 C 9 B 10 C 11 A 12 C
13 C 14 B 15 C 16 C 13 D 14 D 15 A
17 C 18 A 19 B 20 D
Bab 3 Bab 7
1 B 2 C 3 A 4 C 1 C 2 A 3 D 4 C
5 B 6 D 7 D 8 B 5 A 6 A 7 B 8 A
N
9 B 10 C 11 D 12 C
SI
9 D 10 B 11 B 12 A
13 B 14 C 15 C 16 D 13 D 14 B 15 A 16 B
YA
17 A 18 C 19 B 20 A
y LE
Bab 4
.m OS Bab 8
1 B 2 A 3 D 4 B 1 D 2 B 3 A 4 D
R
5 B 6 C 7 A 8 B 5 A 6 A 7 D 8 B
om U
9 B 10 A 11 D 12 B 9 B 10 D 11 A 12 C
r.c KG
13 A 14 D 15 C 16 A 13 D 14 C 15 B 16 A
pe CI
st A ©
pa
te PT
CI
K
HA

Himpunan Soalan Latihan Topikal Sejarah Berserta Jawapan Lengkap1

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Himpunan Soalan Latihan Topikal Sejarah Berserta Jawapan Lengkap1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TINGKATAN 1

Koleksi Soalan Objektif TINGKATAN 1 KSSM

Penceritaan tentang tindakan D Satu abad

manusia dan sebab berlakunya

7 Rajah 1 merujuk kepada sumber

pengertian sejarah berikut? Batu bersurat

C Tun Sri Lanang Sumber primer Fail rasmi jabatan

11 Rajah berikut merupakan kaedah

A Merupakan maklumat terkini Apakah X?

Apakah kelemahan maklumat

sejarah yang diperoleh melalui

Pernyataan yang manakah berkaitan

II Terkandung unsur mitos

IV Kesahihan fakta diragui

14 Apakah kepentingan mempelajari

15 Mengapakah pentafsiran sesuatu

D Mengukuhkan identiti pelajar

17. Santubong merupakan satu

daripada tapak arkeologi di

Sarawak. Di sini terdapat penemuan

sumber primer, iaitu

18. Kaedah yang digunakan secara

1 Bidang ilmu yang mengkaji 6 Apakah ciri-ciri Zaman Air Batu?

A Geologi C Zaman Holosen

B Matematik D Zaman Pleistosen

8 Apakah punca berlaku pergerakan

3 Berapakah jangkaan usia bumi yang

A Pencairan air batu

A 390 juta tahun C Cahaya matahari terik

B 650 juta tahun D Berlaku kemarau Panjang

C 2,4 billion tahun

14 Pada zaman batu akhir kecairan air

15 Peta berikut menunjukkan jambatan

dengan tanah besar telah

16 Pentas Sunda merupakan daratan

Tenggara adalah kawasan tanah

rendah di antara pulau-pulau di Asia

18. Keluasan Pentas Sunda melebihi

Bab 3 : Zaman Pra Sejarah

zaman 7 Peralatan pada zaman Neolitik lebih

A Zaman Logam halus dan kemas. Terdapat pelbagai

C Zaman Mesolitik A Roda

paling penting menunjukkan D Gendang tembaga

kehidupan manusia Zaman Prasej

12 Apakah artifak zaman prasejarah

14 Apakah ciri kehidupan masyarakat

purba yang ditemui di kawasan

Tembikar ini ditemukan di

B Bukit Keplu, Kedah.

o Lembah Mansuli, Sabah

D Delta sungai Merah, Vietnam

B Mencipta barang perhiasan

15 Antara berikut yang manakah yang

Di manakah lokasi pengebumian

17. Manusia pada zaman ini masih lagi

1. Dari segi pengertian bahasa, 6. Dalam karyanya Islam dalam sejarah

2. Perkataan tamadun dalam bahasa A Kebebasan beragama

4. Konsep tamadun dari sudut 8. Gambar berikut berkaitan dengan

pandangan Islam yang ditekankan sistem tulisan dalam Tamadun

D Ketinggian prinsip nilai

5 Ibnu Khaldun telah memperkenalkan

• Kemudahan prasarana yang teratur

Ia merujuk kepada tamadun