2022 - I TRIM - PRIMARIA -6B

GESTION
PER. SOC. E. FISICA COMUNICACIÓN ARTE MATEMÁTICA CT RELIGIÓN FALTAS CARPETA REC. PADRE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES

TIC
C1 C2 C3 C4 C5 C1 C2 C3 C1 C2 C3 C1 C2 C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C1 C2 J INJ REC ENTRE 1 2
01 ANDIA GUTIERREZ, ARACELI A A A A A A A A A A A A A B B B B B B A A A B 0 4 NO NO SI NO
02 CANALES CONTRERAS, VALENTINA DANUSHKA C C C C C A A A B B B B B C C C B B B A A A B 0 6 SI SI NO NO
03 CARRASCO CIERTO, ADALY BRETNY A A A A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A 0 0 NO NO SI SI
04 CASTILLO PACHECO, SNEYDER JOSIMAR A A A A A A A A A A A B B B B B A A A A A B B 0 1 NO NO NO NO
05 CUYA JULCA, ADRIAN JOAQUIN A A A A A A A A B B B A A B B B A A A A A A A 0 0 NO NO SI SI
06 EGOAVIL SALCEDO, MOISES JESUS C C C C C A A A B B B A A C C C B B B A A B B 0 0 NO NO SI SI
07 ESPIRITO LAURA, JESUS A A A A A A B A B B B A A C C C B B B A A A A 0 0 NO NO SI NO
08 GUERRA LOZANO, EMERSON FABRICIO A A A A A A A A A A A A A B B B B B B A A A A 0 4 NO NO NO NO
09 HURTADO UNTIVEROS, NIYAN RAYDEN B B B B B A B A C C C B B C C C C C C B B A B 0 4 SI SI NO NO
10 INCIO LOZADA, CRISTHIAN AARON A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 0 4 NO NO SI SI
11 JESUS BERNO, ADRIANA MELISA B B B B B A A A A A A A A A A A A A A A A A A 1 1 NO NO SI SI
12 LIMASCCA TEJEDA, BRITH LUCERO A A A A A A A A B B B A A B B B B B B A A A A 0 0 NO NO SI SI
13 LULO GELDRES, ABIGAIL SINAI B B B B B A A A A A A A A A A A B B B A A A A 0 8 NO NO SI NO
14 MENDOZA QUISPE, MARCO ANTONIO A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 0 5 NO NO NO NO
15 MORALES RODRIGUEZ, MIRKO STEVEN A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A A A A 0 4 NO NO SI SI
16 PINGO JAVIER, ALEXANDRA MAYTE C C C C C A A A A A A A A A A A C C C A A A A 0 8 NO NO SI NO
17 PIZARRO HUARY, SHAYDA NICOL A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 0 0 NO NO SI SI
18 PRIMO YZQUIERDO, MILAGROS A A A A A A B A A A A A A C C C B B B A A A B 0 3 NO NO NO NO
19 QUIJANDRIA RIVASPLATA, FABRIZZIO ALBERTO A A A A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A 0 8 NO NO SI NO
20 QUILLAY PAREDES, MIGUEL JOSE A A A A A A B A B B B A A B B B A A A A A A A 0 8 NO NO SI NO
21 QUINCHO NUÑEZ ARIEL ARTURO A A A A A A A A A A A A A B B B B B B A A A A 0 0 NO NO NO NO
22 REBAZA SUAREZ, LUIS ÁNGEL
23 RÍOS ARCE, ORIANA SOLANGE A A A A A B B B A A A A A B B B B B B A A A A 0 2 NO NO NO NO
24 ROBLES GAMBOA, JOAQUIN NILO A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 2 1 NO NO SI SI
25 RODRIGUEZ PILLPA, OLIVER DIERY A A A A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A 0 4 NO NO SI SI
26 ROMERO QUISPE, EDGAR JHOSWUA A A A A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A 0 0 NO NO NO NO
27 SALAZAR NUÑEZ, ALDAYR A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 0 0 NO NO SI SI
28 TAPULLIMA TAPULLIMA, ROSITA A A A A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A 1 0 NO NO SI SI
29 TORRES BARRETO, VICTOR JOSE A A A A A A A A A A A A A B B B A A A A A A A 0 8 NO NO SI NO
30 TORRES LAVERIO, ZHARICK JIMENA A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 0 1 NO NO SI SI
31 VALLEJOS ROMERO, KIMBERLY TATIANA A A A A A A A A B B B A A B B B A A A A A A A 0 3 NO NO SI SI
32 VASQUEZ PINCO, ALEXANDER EDISON LEANDER A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 0 0 NO NO SI SI
33 VILLENA TORRES, KATHERINE ADRIANA A A A A A A A A A A A A A B B B C C C A A A A 0 0 NO NO SI SI
34
35
36
DRE DE FAMILIA

3 4 5 6
SI SI SI SI
NO NO NO NO
SI SI SI SI
NO NO NO NO
SI SI SI SI
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SI NO NO NO
NO NO NO NO
NO NO NO NO
SI SI SI SI
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NO NO NO NO
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SI SI SI SI
 I.E. N° 139 GRAN AMAUTA MARIÁTEGUI Cooperativa
Huancaray - S.J.L. ÁREA
NIVEL DE LOGRO POR
TRIMESTRE
COMPETENCIAS
CURRICULAR I II III A
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE Resuelve problemas de cantidad B
PRIMARIA 2022
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio B
MATEMÁTICA
ID 1 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

ESTUDIANTE: ANDIA GUTIERREZ, ARACELI Grado 6° B Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre B
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
conocimientos
B
NIVEL DE LOGRO POR CIENCIA Y Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
TRIMESTRE B
ÁREA TECNOLOGÍA seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo
CURRICULAR COMPETENCIAS
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
I II III A problemas de su entorno
B
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
Construye su identidad. A digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia A
EDUCACIÓN religión, abierto al dialogo con las que le son cercanas.
RELIGIOSA
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
bien común
A en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
A
PERSONAL SOCIAL
Competencia
Construye interpretaciones históricas A transversal 1
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A
Competencia
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A transversal 2
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma B
Gestiona responsablemente los recursos económicos A ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su Logro destacado.Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia.
motricidad
A AD Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado.

Logro esperado. Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando
EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A A manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices
Se comunica oralmente en su lengua materna
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
COMUNICACIÓN
materna
En proceso. Cuando el estudiante esta próximo o cerca del nivel esperado respecto a la competencia, para
A B lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo
En inicio, Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel
A C esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor
tiempo de acompañamiento e intervención del docente.
A ACOMPAÑAMIENTO DEL PADRE DE FAMILIA EN EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE

1. Organiza con anticipación junto a su hijo(a) los materiales de estudio para NO OLVIDAR
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A Y TRAER FUERA DEL HORARIO. SI
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-
culturales
A 2. Apoya a su hijo(a) en asistir PUNTUALMENTE a la institución educativa. NO
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos A 3. Participa en Las BAPES y en las actividades que propone la institución educativa. SI
4. Coordina con el/la docente para apoyar de manera adecuada a su hijo(a). SI
RECIBIÓ CARPETA DE INASISTENCIAS
RECUPERACIÓN 2021
ENTREGÓ LA CARPETA DE RECUPERACIÓN 2021
SIN JUSTIFICAR 5. Raliza el seguimiento para que su hijo(a) logre los aprendizajes planificados. SI

I II III 6. Revisa y firma la agenda escolar diariamente. SI

NO NO
4 GUERRA HUACHO, SARA ADELINA
DOCENTE DE AULA