《廿一世紀 現代數學》

6 下 B 課本

20 數型 (一)
(增潤項目)
學習範疇：代數
學習單位：6A-E1 數型

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 1

一 正方形數
1 子豪用一些一角硬幣排成不同大小的正方形。

硬幣數量(個)︰
2 2 2 2
1 =1 2 =4 3 =9 4 = 16

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 2

一 正方形數

1、4、9 和16 都是整數

的平方，這些數量的硬
幣都可以排成正方形。

我們稱整數的平方為 正方形數
(或 平方數)。

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 3

一 正方形數
1 a 在下面畫圓圈排成正方形，表示第五個
和第六個正方形數。

2 2
5 = 25 6 = 36
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 4
一 正方形數
1 b 依次序填寫最初十二個正方形數：

1，4，9，16，_____，_____，_____，
25 36 49
64 81 100 121 144
_____，_____，_____，_____，_____

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 5

一 正方形數
原來由 1 開始，連續奇數
2 看看下面的規律： 的和都是正方形數。 2 個
2 連續奇數的和，就是 2 的
1 =1 = 1
2 平方；3 個連續奇數的
1+3= 4=2 和，就是 3 的平方…
2 …
1+3+5= 9= 3
2
1 + 3 + 5 + 7 = 16 = 4
2
1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25 = 5
2
1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 = 36 = 6
奇數 即是單數；
《廿一世紀 現代數學》2003
偶數 即是雙數。 六下B 第 20 課 6
一 正方形數
2 a 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17
2
= 9 = 81

... 2
b 1 + 3 + 5 + + 21 = 11 = 121
2
c 1 + 3 + 5 + ... + 39 = 20 = 400

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 7

一 正方形數
3 再看看下面的規律： 依這規律的和，
2
1=1=1 _____ 數。
也是 正方形
2
1+2+1=4=2
2
1+2+3+2+1= 9= 3

2
1+2+3+4+3+2+1= 16 =4

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 25
2
=5
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 8
一 正方形數
3 a 1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1
2
= 8 = 64

想一想，各加式中最大的數是
甚麼 ? 把它填在空格內吧！

2
b 1+2+3+ …+ 6 + …+ 3 + 2 + 1= 6 = 36
2
c 1+2+3+ …+ 11 + …+ 3 + 2 + 1= 11 = 121

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 9

二 三角形數
1 佩芝也用一些一角硬幣排成不同大小的三角形。

硬幣數量(個)︰
1=1 1+2=3 1+2+3=6 1 + 2 + 3 + 4 = 10

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 10

二 三角形數
1
1、3、6 和 10 個硬幣都
可以排成三角形。

我們稱這些可以排成三角形的
數為 三角形數。

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 11

二 三角形數
1 依次序填寫最初十個三角形數：
15 21 28
1，3，6，10，_____，_____，_____，
_____，_____，_____
36 45 55

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 12

二 三角形數
2 佩芝把兩組相同的三角形用不同顏色的圓
拼成長方形，你有甚麼發現 ?

圓的數目：
1 × 2 = 2 2 × 3 = 6 3 × 4 = 12 4 × 5 = 20
的數目(即三角形數)：
1×2 2×3 3×4 4×5
2 = 1 2 = 3 2 = 6 2 = 10

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 13

二 三角形數
2 怎樣計算三角形數較方便 ?

想一想，應是哪兩
個連續整數的積 ?

... 6 × 7
a 1+2+3+ +6= = 21
2

b 1 + 2 + 3 + ... + 11 = 11 × 12 = 66
2

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 14

三 更多的數型
1 怎樣計算這個連
續偶數的和 ?
可以這樣計算。
2 + 4 + 6 + 8 + 10 = ?
1 至 10 的整數的和是：1 + 2 + 3 + ... + 10 = 10 × 11
2
= 55
2
1 至 9 的奇數的和是： 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 5 = 25
\ 2 + 4 + 6 + 8 + 10 = 55 - 25 = 30

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 15

三 更多的數型
1 你也算算看。
a 2 + 4 + 6 + ... + 20 = 210 - 100
= 110
1 + 2 + 3 + ... + 20 = 210
1 + 3 + 5 + ... + 19 = 100

b 2 + 4 + 6 + ... + 40 = 420
*

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 16

三 更多的數型
2 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = ?

1 + 2 + 3 + ... + 10 = 55
1 + 2 + 3 + ... + 5 = 15

所以，
6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55 - 15
= 40

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 17

三 更多的數型
2 a 9 + 10 + 11 + ... + 20 = ?
1 + 2 + 3 + ... + 20 = 210
1 + 2 + 3 + ... + 8 = 36
\ 9 + 10 + 11 + ... + 20 = 210 - 36 = 174

b 7 + 9 + 11 + 13 = 49 - 9 = 40

1 + 3 + 5 + 7 + ... + 13 = 49
1+3+5= 9

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 18

三 更多的數型

100 可以寫成四個正方形數的和，例如：
100 = 81 + 9 + 9 + 1
還有其他寫法嗎 ? 有
100 = 64 + 16 + 16 + 4
100 = 49 + 25 + 25 + 1
100 = 25 + 25 + 25 + 25
100 = 49 + 49 + 1 + 1
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 19
 練 習 二 十
填一填、圈一圈。
1 在下列各數中，把是正方形數的填色，
是三角形數的加「○」。

1 2 3 4 6 8 9 10 12 15 16 20
21 24 25 28 30 36 45 49 55 60 64 66

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 20

 練 習 二 十
填一填、圈一圈。
1 在下列各數中，把是正方形數的填色，
是三角形數的加「○」。

1 2 3 4 6 8 9 10 12 15 16 20
21 24 25 28 30 36 45 49 55 60 64 66
2 上表中，哪些數既是正方形數，又是
三角形數 ?
1，36
_________________________________
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 21
 練 習 二 十
畫畫看。
3 在下面畫圓圈，表示第五個及第六個
三角形數。

第四個： 第五個： 第六個：

10 15 21
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 22
 練 習 二 十
算算看。
4 (a) 1 + 2 + 3 + …+ 12 = 78
(b) 1 + 3 + 5 +…+ 11 = 36
(c) 2 + 4 + 6 + …+ 12 = 42

小心找出規律，算出答案！
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 23
 練 習 二 十
算算看。
5 (a) 1 + 2 + 3 + …+ 20 = 210
(b) 1 + 2 + 3 +…+ 10 = 55
(c) 11 + 12 + 13 + …+ 20 = 155

小心找出規律，算出答案！
《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 24
 教育電視節目參考資料：
小六節目 (III)

2. 小高斯說數型

《廿一世紀 現代數學》2003 六下B 第 20 課 25