You are on page 1of 1

‫المستوى‪ :‬األولى متوسط‬ ‫الوضعية االنطالقية للمقطع الثاني‪ :‬جمع و طرح األعداد العشرية – االشكال المستوية‬

‫‪ )I‬ياسر نجار محترف في صناعة األثاث المنزلي‪ ،‬ذهب مرة القتناء بعض اللوازم لصناعة باب ‪،‬‬
‫فاشترى كمية من الخشب بـ ‪ DA 5939,25‬و زجاجا بـ ‪ DA 1733‬و دهانات بـ ‪ DA 986,4‬و‬
‫براغي بـ ‪DA 92,07‬‬
‫‪ )1‬احسب رتبةـ مقدار لمجموع هذه المشتريات‬
‫‪ )2‬احسب المجموع الحقيقي لهذه المشتريات‬
‫‪ )3‬اذا علمت أن ياسر بحوزتهـ ‪ ،DA 9000‬احسب المبلغ المتبقيـ له‪.‬‬
‫‪ )II‬رجع ياسر لورشته و بدأ العمل على الساعة ‪ h 36 min 9 ‬ليكمل بعد مدة ‪h 47 min 2‬‬
‫‪ )1‬إذا علمت أن ياسر يبدأ عمله عادة على الساعة ‪ h 45 min 7‬حدد مدة تأخره عن عمله‪.‬‬
‫‪ )2‬حدد وقت انتهاء ياسر من عمله‪.‬‬
‫الشكل أسفله يمثل تصميم الباب الذي سيقوم ياسر بصنعه و نقشه بأشكال هندسية‪.‬‬ ‫‪)III‬‬
‫‪ )1‬أنشئ على حدى (على ورقة غير مرصوفة)ـ مثيال لكل من المضلعات التالية ُمبينا ً طبيعتها‪:‬‬
‫‪. ABNM‬‬ ‫‪، EKC ، MFRS، IRF ، ZFIR‬‬
‫أنشئ مثيال للدائرة التي تنتمي إليها القوس‬ ‫‪)2‬‬

‫‪Belhocine : https://prof27math.weebly.com/‬‬

You might also like