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10C17C DailySchedule W5 7
10C17C DailySchedule W5 7
1
だい
第六週 Week 6
DATE Schedule / Objectives Target Phrases / Check Reference
You (student) will be able to: Characters
• Show Preview HW4 to your TA
• Tell someone that you do/did • どんな時、レストラン ・ More practice of 〜時
something or something に行きますか。 •・ アクティビティー 6-7
happens/happened at a specific
time/moment. (pp.433-4)
M •・ Writing Activity C (Wp.355)
5/8 • Use a variety of vocabulary to talk • げん金で買い物をし •・ Vocab. : Shopping (p.440-3)
about shopping situations. ますか。 •・ Writing Activities A (W
• クレジットカードを p.360) and B (W p.361)
何まいもっています •・ アクティビティー 15
か。 (pp.443-4)
• Submit Kanji Sheet4
• Express the conditional situation • もしお金があったら、 •・ G&PA 42. If/~TA ら(p.445)
such as “If I had money, I would buy あたらしい車を買い •・ アクティビティー 17-21
a new car.” ます。 (p.447-449)
T • Talk about the appropriate clothes • 冬にセーターとジャ • Vocab. : Clothes (pp.450-2)
5/9 depending on location, weather and • Verbs (pp.453-4)
ケットをきます。
seasons.
• Describe your outfits such as • T シャツをきて、ジー •・ アクティビティー 23-24
clothing and accessories by using the ンズをはいています。 (pp.453-454)
appropriate verbs.
•・ Express the conditional situation • やすかったら、かいま •・ アクティビティー 17&21
such as “If I had money, I would buy す。 (p.447-9)
a new car. •・ Writing Activities E (W
W
pp.363-4) and D (W p.362-3).
5/10
• Describe what your classmates are • 町田さんはピンクと •・ Vocab.: Clothes (pp.450-2)
wearing today. 白のブラウスをきてい •・ アクティビティー 23-24
ます。 (pp.453-454)
• Tell where you are going and • 昼ごはんを食べに家 •・ G&PA 43. Purpose/に
express the purpose. にかえりました。 (pp.455-7)
•・アクティビティー 26-8
Th
(pp.456-7)
5/11
• Read Japanese advertisement and •・ Reading 1 (pp.470-3)
choose items that are on sale.
• Discuss about the final project.
Quiz #4
• Describe what your TA and • 先生は黒いくつをは •・ Vocab.: Clothes (pp.450-2)
classmates are wearing today. いて、めがねをしてい •・ アクティビティー 22-23
F
5/12 ます。 (pp.451-3)
• Tell where you are going and • 何をしに行きますか。 •・ アクティビティー 26
express the purpose. (p.456)
だい
第七週 Week 7
DATE Schedule / Objectives Target Phrases / Check Reference
You (student) will be able to: Characters
• Show Preview HW5 to your TA
• Ask and understand questions about • このくつをはいてみ •・ アクティビティー 24-25
prices/locations/sizes in shopping ます。 (pp.454-5)
situations. •・ Writing Activities B & D (W
M
pp.365-6)
5/15
• Tell where you are going and • 本屋へざっしを買い •・ アクティビティー 26
express the purpose. に行ってきます。 (p.456)
•・ Writing Activity G (W
p.367)
• Submit Review HW2
• Report your classmates what you • あの店はサービスが •・ G&PA 44. Hearsay/そうだ
have heard from someone. いいそうです。 (pp.458-60)
T • Say whether or not something is • おいしいかどうかわ •・ G&PA 45. Whether or Not/~
5/16 true. かりません。 かどうか (pp.461-65)
• Give various reasons to support your • あたらしいし、きれい •・ G&PA 46. ~し‥し
opinion. だし、いいスーパーで (pp.466-70)
すね。
• Tell what you have heard from • バーゲンセールで、と •・ アクティビティー 32-3
someone. てもやすかったそうで (pp.462-4)
す。 •・ Writing Activities I (W p.369 ),
W
5/17 J&L (W pp.370-1 )
• Interview your classmates and report •明日、買い物に行くつ •・ アクティビティー 34 (p.465)
the results to class. もりか聞いてくださ
い。
• Submit Writing Assignment 2
• Describe items that are easy/difficult • わたしのペンは使い •・ 言語ノート: ~やすい/にく
to use. やすいです。 い (pp.468-9)
Th • Use and understand a variety of • 全部でいくらですか。 •・ 言語ノート: Useful
5/18 phrases in shopping situations. ししょく
Expression for shopping
• 試食できますか。
(pp.478-80)
• Read a fashion article and discuss •・ Reading 2 (pp.473-5)
about your favorite clothes.
• Give various reasons to support your • つかれたし、おなかが •・ Writing Activities N (W p.372)
opinion. すいたし、たいへんで &D (W p.375)
す。 •・ アクティビティー 35-7
F (p.468-70)
5/19
• Use and understand a variety of • もう少しやすくて、小 •・ Dialogues #1  of
phrases in shopping situations. さいのはありません Language Functions and
か。 Situations (pp.476-7)