Impresso por Francisco Barreto, E-mail felixbarreto@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e nao pode ser reproduzido ou repassado para terceiros, 03/09/2022 01:09:13, PLANO DE ENSINO: Projeto Aplicado A Negécios | CARGA HORARIA TOTAL: 33h EMENTA, [A disciplina sedimenta os coshecimentos teéricos adquirdos na disciplina de Diagnéstico Organizacional. Para isso, adota elementos arientativs de prética em organizagdes de todos os tipos. Nesta etapa, a discipina aborda ferramentas de ciagnéstico organizacional, que onsite na andlise do ambiente interno ¢externo, que devem ser utlzadas nas empresas escobidas COMPETENCIAS | -ANALISAR € RESOLVER PROBLEMAS. IATINGIR OBETIVOS I ADAPTAR-SE AMUDANGA, \V~ APRENDER E AUTODESENVOLVER-SE \VI- COMUNICAR SE ORALMENTE E POR ESCRITO X- EMPREENDEDORISMO - Propor formas criatvas einovadoras para resolver problemas e/ou criar novos negécios,produtos ou sevios. XI PLANEIAMENTO - Desenvoluerplanos estatégicos,taticos e operacionals que orientem as agGes das areas especificas da organizacio visando o alcance dos objetivosestratégieos Xil- PROJETOS - Planelare executarprojetos vsando a criagdo de novos produtes, ervicos,processos eu organizagées. 1XV-FINANCEIRA E GERENCIAL- Avalar, analsare geri a viabildade, establidage ecapacidade ce lucro de um negécio ou projet, segundo & leaislagdo vigent. XV ~ ANALISE DE VIABILIDADE ECONOMICA - Andlise de viabilidade econdmica de projetos de qualquer natureza, assim como elabora¢do © execurio Xi PLANEJAMENTO - Desenvolver planos estratégens, tticos © operacionais que orientem as agBes das Areas especficas da organinag30 visando o aleance dos objetivosestatégicos. XIV = PESQUISA DE OPORTUNIDADES DE MERCADO - Prospectar e pesquisar oportunidades de mercados voltados 2 atividades de importacio eexportago. XVIll- GESTAO DE CUSTOS -Analisar a estrutura de custos da organizago, de forma a determinar custos de importagSo e precificar produtos de exportagio para maximizaro resultada das aperagées de comérco exterior. XIV -CRIATIVIDADE F INOVACAO ~Criar, desenvolvere entregarprodutes, servcos e processos, com foco no valar (panto de vista do cliente). XV PERSUASAO - Panejar, desenvolvere aplicartiticas de persuasio na construgdo e entrega de valor. COBIETIVOS DE APRENDIZAGEM 1. Reconhecer aimportincia do élagnéstico organizacional, 2. Interoretargréfcose figuras que representem resultados & 3. Defni estruturaorganizacional com base em atividades; 4 Desenvolverandlses de ambiente interno e excerno; 5 6 2 ndlse organlzacional Diagnosticar problemas organizacionas com base em métodos; ‘alia como os processos organizacionais podem ser acompanhados e medidos cantinuamente; DDesenvolver visio sistémica de relagBes entre funcSes e processos organ zacionis. CRONOGRAMA DE AULA Objetivos de Aprendizagem ‘ina visio holistica sobre a organizacto eo seu meio ambiente ~ Analisaro impacto das mudangas do meio ambiente na sustentablidade organizaconal - Analisar os prinipas fatores de gestio em uma organizac3o. Intgrare prorzar as vardveis de gestio necessrias para o crescimento da organizago Estratégias de Ensino FASE 1 ~ INICIO DO PROJETO DE ‘Y_ CONTEXTUALIZAGKO = Disrio de pratica profissionalrealzada nas argarizacdes DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL escolhidas Y ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experiéncia pritica conforme concetos ‘rabalhados as aus teériess da aiipina ‘Avaliaglo Formativa Realzar a atvidade avaliativa que constitui o recurso de avaliagdo pontuada da lunidade, A pontuago desta atividade faré parte da nota final na NI (ver item “avaliag0" deste piano”) Objetivos de Aprendizagem ‘Anallsarestudos 6e caso previamente construias Desenvolver na empress estudada as ténicas apresentadas no estudo de caso, FASE 2~FUNCAO DOS Estratégias de Ensino DEPARTAMENTO DA EMPRESA 7 CONTERTURUZAGRO™ Disrio de price groRisioalrealvada ras organiagier escolhidas ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experéncia ori confrme concitos trabahados nas aus tebe da esa ‘Avaliagio FormativeImpresso por Francisco Barreto, E-mail felixbarreto@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegide por direitos autorais e nao pode ser reproduzido ou repassado para terceiros, 03/09/2022 01:09:13, Realizar a atividade avallativa que constitul o recurso de avallagSo pontuada da lunidade. A pontua¢do desta atividade faré parte da nota final na Ni (ver item “pvaliag0" deste piano"). Objetivos de Aprendizagem ‘Aralisar a esrutura orgenizacional da empresa estudada. = Proper melhorias na esrutura orgarizacional da empresa estudads com vistas a contribuit com a melhoria de sua competitwidade Estratégias de Ensino YCONTEXTUALIZAGAO = Diério de prética profissionalrealizada nas organizacdes excolhidas FASE 3- PROPONDO MELHORIAS E SoLUGoES Y_ ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - Experiéncia pritica conforme concetos ‘rabalhados nas aulas teériess da disipina, ‘Avaliag3o Formativa Realizar a atividade avaliativa que constitui o recurso de avaliaggo pontuada da Uunidade. A pontuagao desta atividade faré parte da nota final na Ni (ver item “Avaliag0" deste piano”) Objetivos de Aprendizagem (rar ou revsara entidade arganizacional da empresa estucada Estratégias de Ensino Y CONTEXTUALIZAGAO - Dirio de prétca profssional realzada nas organizagbes excolhidas FASE 4 INDICADORES Y ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - txperiéncia prética conforme conceitos, travalhados nas aulasteéricas da cscplina ‘Avaliagao Formativa Realizar a atividede avaliativa que constitul o recurso de avaliagdo pontuads da Uunidade. A pontua¢do desta atividade fard parte da nota final na Ni (ver item “avaliago" deste plano”). = Envio do termo de pratica profisional(condigio necesséria para a iberagao da N2) - Envio de video de 2 minutos, apresentando o resuma do projeto. -Envio do relatério final contemplando as produgées obtidas nas 4 fases do projet. N2- Prova Presencial RYALAGKO) ‘8 Nota Final (NF da Gicipina considera ox sequites elementos «valores NOTANZ NoTANI TDADET TRADED TOAD DHOADES PROVA PRESENGALAS Tero do rojo {Obrestr partner ete Goreatéro vida rasta a1 | atvade avatatva 2 | ata atv a3 | Aide Aaa Mt — aoe nid com | avataolndvual com | veto nisl con]avliago dvs com| galt Falcom noade 010 IMécia Final (ME) écaleulads com a seguinte méia ponderada das duas notas, NI eN2 pesos, respectivamente, de 40K © 60%, resultante da seguinte equacio! Para aprovagio, a Note Final da dlsciplina deverd ser igual ou superior a 6,0 (sels), além da necessiria Frequéncla minima de 75%, que corresponde 2 realizagio de, no minimo, tes das quatro Atvidedes Avaliativas da NL CO estudante que ndo ating média final 6,0 (seis, podera realizar uma Prova Substitutiva AB}, cuja nota substituiréa nota da N2 (AS) obti, aso seja maior, BIBLIOGRAFIA BASICA ARAUJO, Lufs César G, de, Gestfo de processos: melhores resultados eexceléncias organizacional Atlas, 2016. [Minha Biblioteca PEREIRA, Mauricio Fernandes. Planejamento estratégico: 2 contribucdo da estrutura organizacional para opracesso de implementacdo daImpresso por Francisco Barreto, E-mail felixbarreto@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e nao pode ser reproduzido ou repassado para terceiros, 03/09/2022 01:09:13, estratégia.Sdo Paulo: Atlas, 2015. [Minha Biblioteca} PRADELA, Simone. Gestdo de processos: da teoria &prétca. lo de Janeiro: Atlas, 2012, [Minha Biblioteca) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FIDELIS, Gilson José. Gestdo de pessoas, estruturas, processos e estratégias empresariais. Sio Paulo: Erica, 2014, [Minha Biblioteca YIN, Robert K.Estudo de Caso: planejamento e métodos [recurso eletrnco. 5 ed Porto Alegre: Sookman, 2015, ISBN 9788582602324, Disponivel em: hits://integrada.minhabiblioteca.com.br//backs/9788582602324. Acesso em: 30 set. 2020 CRUZ, Tadeu, Manual de planejamento extratégico. Rio de Janeiro: Atlas, 2017. Livro digital. (1 recurs online) SGN 9788597012023, Disponivel em: hilps://integrada.minhabiblioteca.com be/oaks/97885S7013023. Acesso em: 6 abr. 2020, PALADIN, Edson Pacheco. Gestio da qualidade: teorlae prética. do Paulo: Alas, 2012. [Minha Biblioteca). SLACK, Nigel. Gerenciamento de operardes e de processos: princpiosepriticas de impacto estratégico. Port Alegre: Bookman, 2013. (Misha Biblioteca