You are on page 1of 2

‫تمارين الدعم للمتعلمين في مادة الرياضيات‬

‫دروس الوحدة األولى‬

‫المستوى الخامس ابتدائي‬

‫اعداد األستاذ‪ :‬سعيد المـيـس‬

‫الدروس المستهدفة‪:‬‬
‫‪ )1‬األعداد الصحيحة ‪ :‬الماليين والماليير (قراءة‪ ،‬كتابة‪ ،‬مقارنة وترتيبا)‬

‫‪ )2‬قياس الزوايا‬

‫‪ )3‬قياس األطوال والكتل والمساحات‬

‫‪ )4‬األعداد الصحيحة الطبيعية‪ ،‬األعداد العشرية (الجمع والطرح)‬

‫‪➢ Visitez nous sur : www.facebook.com/mesfiches‬‬

‫‪www.youtube.com/mesfiches‬‬
‫سلسلة تمارين الدعم في الرياضيات‬ ‫اسم المتعلم (ة) ‪:‬‬
‫………………………………‬
‫الوحدة ‪ - 1‬المستوى ‪5‬‬

‫‪ )6‬أتمم التحويل بتوظيف الجدول ‪:‬‬ ‫‪ )1‬أتمم الجدول التالي بما هو مطلوب ‪:‬‬
‫‪kg‬‬ ‫‪hg‬‬ ‫‪dam‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪dg‬‬ ‫‪cg‬‬ ‫‪mg‬‬
‫كتابة العدد بالحروف‬ ‫كتابة العدد باألرقام‬
‫‪34 g = ……………. dag‬‬
‫‪0,9 kg = …………….. hg‬‬ ‫‪8 750 000 000‬‬
‫‪450 cg = …………….. dag‬‬
‫خمس مئة وعشرين مليونا وأربع مئة وسبعة‬

‫‪ )7‬حول للوحدة المطلوبة وذلك باالستعانة بجداول التحويالت ‪:‬‬ ‫‪ )2‬رتب األعداد التالية ترتيبا تناقصيا ‪:‬‬
‫‪- 67 hm = ……………… km‬‬ ‫‪; - 500 m = ………………. cm‬‬ ‫‪5 760 000 ; 23 000 999 ; 4 020 000 400 ; 678 930 303‬‬
‫‪- 2,6 dm2 = ………………. m2 ; - 30 dam2 = ……………. km2‬‬ ‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪ )3‬فكك األعداد التالية كما في المثال ‪:‬‬


‫‪ )8‬قام متسابق بقطع مسافة ‪ 25km‬انطالقا من النقطة ‪ A‬إلى ‪.D‬‬
‫‪739 890 200 = 739 000 000 + 890 000 + 200‬‬
‫‪- 2 659 324‬‬ ‫…………………………………………………………………………………………… =‬
‫……………………………………………………………………………………… = ‪- 339 302 689‬‬
‫‪ )4‬ماذا يمثل الرقم ‪ 5‬في كل عدد من األعداد التالية ‪:‬‬
‫………………………………………………………………………‪……………………………......‬‬ ‫‪: 407 560 -‬‬
‫أ‪ -‬أحسب المسافة بين النقطة ‪ B‬و ‪.C‬‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫………………………………………………………………………………………‪…………….......‬‬ ‫‪: 537 942 -‬‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪ )5‬أحسب قياس الزاوية ‪ COB‬بدون استعمال المنقلة ‪:‬‬
‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
‫‪ )9‬ضع وأنجز العمليات التالية ‪:‬‬

‫;‬ ‫‪9228,29 – 7291,5‬‬ ‫‪64 830 + 2829‬‬

‫‪ )6‬أرسم الزاوية ‪ POM‬قياسها ‪.130°‬‬


‫‪ )10‬اشترى سعـيد تلفازا بموسم التخفيضات بأحد المتاجر الكبرى‬
‫كم وفر سعـيـد ؟‬
‫‪..............................................................‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪..............................................................‬‬

You might also like