Sprawdzian 1.

Początki epoki nowożytnej

grupa B

........................................................................................................................................
imię i nazwisko

.................... ................ / 35 ....................

klasa liczba punktów ocena

Zadanie 1. (0–3)
Ustal, który to wiek i która jego połowa.

a) 1300 r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 1168 r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) 1991 r p.n.e. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 2. (0–7)
Przyjrzyj się mapie, a następnie wykonaj polecenia.

Legenda:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1
a) Uzupełnij legendę mapy.
b) Podkreśl skutki wypraw, których trasy zostały zaznaczone na mapie.
• skonstruowanie nowych typów statków oceanicznych
• powstanie europejskich imperiów kolonialnych
• poszerzenie wiedzy Europejczyków o świecie
• udowodnienie poglądu o kulistości Ziemi
• odkrycie nowego kontynentu

Zadanie 3. (0–2)
Przyjrzyj się ilustracji, a następnie odpowiedz na pytania.

Agencja BE&W
Chrystianizacja Indian

a) Na jakim kontynencie była prowadzona działalność, z którą jest związana ilustracja?

......................................................

b)Skąd wywodzili się duchowni udzielający chrztu?

......................................................

Zadanie 4. (0–3)
Przeanalizuj poniższą listę składników i podkreśl te, których Europejczycy
nie mogliby wykorzystać przed odkryciem Ameryki.

Steki z indyka
Składniki:
• steki z piersi indyka 4 szt.
• ananas z puszki 4 plastry
• starty żółty ser 4 łyżki
• natka pietruszki 1 łyżka
• pomidory z puszki 700 g
• cebula 1 szt.
• ząbek czosnku 1 szt.
• oliwa 6 łyżek
• jajka 2 szt.
• mąka 2 łyżki

2
Zadanie 5. (0–4)
Ustal, jaka cyfra spośród zaznaczonych na osi czasu odpowiada podanym
wydarzeniom. Przy każdym wpisz właściwą cyfrę (1–4).
1 2 3 4

1440 1453 upadek 1519 początek 1555 pokój 1600

Bizncjum wyprawy Magellana w Augsburgu

początek obrad soboru trydenckiego wystąpienie Marcina Lutra

wynalezienie druku odkrycie Ameryki

Zadanie 6. (0–2)
Przeczytaj tekst źródłowy, a następnie zaznacz poprawne odpowiedzi.

Kiedy ujrzeliśmy owe wzniesione na wodzie miasta i wioski, i inne wielkie miasta
na suchym lądzie […] stanęliśmy oniemiali. […] Te wielkie miasta i piramidy, i bu-
dynki wyrastające z wody, a wszystkie z kamienia, wyglądały jak czarodziejska wi-
zja. […] Dziś jednak wszystko to, co wtedy widziałem, jest zrujnowane i zniszczone.
Nie pozostał kamień na kamieniu.
Bernal Diaz del Castillo, Pamiętnik żołnierza Corteza, czyli prawdziwa historia
podboju Nowej Hiszpanii1, przeł. A.L. Czerny, Wydawnictwo Łódzkie, Łódź 1986.
1
hiszpańska posiadłość kolonialna założona po podboju Meksyku

1. Skutkiem działań podejmowanych przez Europejczyków, na które wskazuje tekst, było

a) zniszczenie cywilizacji istniejących w Ameryce.
b) powstanie wielokulturowego społeczeństwa.
c) powstanie imperiów kolonialnych.
d) rozwinięcie się niewolnictwa.
2. Autor tekstu reprezentował
a) rdzennych mieszkańców Ameryki. c) Europejczyków.
b) mieszkańców Afryki. d) nie można tego określić.

Zadanie 7. (0–3)
Podane zdania zakwalifikuj jako prawdę lub fałsz. Dopisz obok nich w ko-
lejnych rubrykach tabeli odpowiednią literę: P (prawda) lub F (fałsz).

Wraz z rozwojem humanizmu i renesansu nastąpiło odrodzenie śre-

a)
dniowiecznego uniwersalizmu.
Na mocy pokoju kończącego wojny religijne w Niemczech wprowa-
b)
dzono zasadę „czyja władza, tego religia”.
W ramach działalności kontrreformacyjnej Kościół katolicki dopro-
c) wadził do powstania zakonu jezuitów, którego zadaniem stało się
zbrojne zwalczanie reformacji.

3
Zadanie 8. (0–6)
Przyporządkuj podane informacje do właściwego wyznania. Wpisz w tabeli
pod każdą cyfrą odpowiednie litery.
1. kalwinizm a) istnieją zakony
2. katolicyzm b) duchowni mogą się żenić
c) nabożeństwa są odprawiane po łacinie
d) władze Kościoła decydują, jak rozumieć Pismo Święte
e) pośrednikami między Bogiem i ludźmi są Chrystus i święci
f) człowiek od urodzenia jest przeznaczony do zbawienia
lub potępienia
1 2

..................................................... .....................................................

Zadanie 9. (0–3)
Przyjrzyj się ilustracjom, a następnie krótko scharakteryzuj osiągnięcia
epoki odrodzenia. W swojej wypowiedzi uwzględnij:
• przynajmniej jednego twórcę z tej epoki i jego dokonania,
• największe odkrycie lub wynalazek z tej epoki.

Domena publiczna
Agencja BE&W

Pracownia drukarska, XV w. Madonna Sykstyńska, XVI w.

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Zadanie 10. (0–2)

Podaj imię i nazwisko postaci, których dotyczą poniższe opisy.
a) Król Anglii. Doprowadził do zerwania z Rzymem i utworzenia kościoła anglikańskiego.

.............................................................................

b)Włoski zakonnik. Jedna z ofiar inkwizycji, którą spalono na stosie za herezję.

.............................................................................