Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Economics Compressed

    Uploaded by

    Amri Hidayat
    25 views662 pages

    Original Title

    economics_compressed (1)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    25 views662 pages

    Economics Compressed

    Uploaded by

    Amri Hidayat

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 662
    PRINCIPLES OF ECONOMICS PENGANTAR EKONOMI MIKRO Edisi 3 N. GREGORY MANKIW [Fz B2) Ponorbit in (="4) Salemba Empat SOQUTH-WESTERN PENGANTAR EKONOMI IMIKRO, edisi 3 Principles of Economies, 3" Edition Pensjeetah: Chris Singhsing * Koordinatos Penerbitan Editor: Resthi Widjaningrura ‘Tata Letaka Ded fun Asuras Desaln Cover: Bhnastergealis Hols swijaya Gia £2006, Peresbi Salernba Empat eater Dick 2-7 IL Wij 2, jalearte 12160 Tp. (021) 721-4228, 725.9209 Fils (021) 721-0207 Website we penerbitestemba com, Remall — :infogipenerbitalebacon THOMSON | bdisiliahsaTnggris Copyright © 2004 by South-Western of Thomson Learning SOUNTWESTERN South-Western 5191 Natorp Boulevard, Bfsson, Ohio 34000 " Website = ww sselearning.eom All cights reserved, Me part of this publication muy be repreduced ar ditibuted in any means, or store ins dacbaas or tetcieyeleysten,wilhout the priceswlten permission of licker. Hinkipte dibindunglundang-undang, Dilarang memperbanyak schagian tau ssluruh si bul ini dalam bentule apa pun but secata eehirenikrnaspun nek ermal merftckop enedlem, tae dengan menggnakan sister peayimpancn Jinn fanpa fal levis dari Penetbit UNDANG -UNDANGNOMOR 19 TAHUN 2002 TENTANG HAK CLPTA 1. Davang.slopa dengan vengala dan tenpa fink mengemuralan atau memperbanyak suatu ciptaan atau rental fe, diptdana dengan 2 sca pag Iaiua 7 (tah) exbvun dasvstan denda paling bacyale Rp 5.00,000.000,00 (tira miliay rupiah. rg siapa cigs -sengopa'chenyinekan, memamerkan, rrengedarkayatzu menjeal Kepada wm ‘iplaan atau barang bail planggaran Wak Cipta atau Hak Terket sebagaimam dimaksed pada syat (1) dipidena dengan pidana penlusa paling ora $ (lima) tahun danfatau.denda paling banyak ‘Rp $00,000,000,00 Clink rAfu juts rupiah). Manuva Giegony : «+ Pengantar Ekonosa! Milwo/N. Gregory Mankiw Pain Taip—fokanta: Salem Finpa, 2005, - i fi, 21-1 cm, 664 hel j 155 9175-691-836-4 4, Ekonomi Miskin 2, Im Ekenona Stu Perabangunen 1. N, Gregory Maukiwe TENTANG PENULIS N. Gregory Mankiw adalah Profesor [mn Ekonomi di Harvard University. Ketike menjadi mahasiswi, ia mempelajet ilmu ekonomi ei Princeton University dan MIT, Sebagai pengejar, ia telah mengajar ime ekonomi makro, imo ekonomi aeikro, statistika, ‘dan prinsip-prinsip ekonomi. Ja bahlan pernah menghabiskan suata, innsim panis bertabn-tabun yang lalu sebagat jnstrubter olaliraga berlayar di Long Beach land " Peofesir hai adalah penvlis yang ela membuahkan Banyak kerya dain juga peserta rutin dalam berbaga! perdebitan ‘akademis dan méngeniai kebijokens Karya-karyanya telah diterbitken di juengl-jurnal akademik, seperti \ \ 1. american Bcononnic Review. Journal of Fllcal ‘i Rianoitiy, dan Quiarteely Journal of Beamomités; esta di forura-forem yang lebih populer, seperti The New York Thnes, The Financial Times, The Wall Street journal, dan Fortune. Ta adalah penulis buku jar kulish-tingkat menengah berjudill Macroeconcirics (ditezbitkan oleh, Worth Publishers) yang Tarts di, pasaran, Selsin miengajat, rielakukan penelitian, dan metalis,"Profesor Mankir juga menjadi rekof peneliti diNational Brent of Bannamié Reserech, penasthatbagt Feddbal Reserve Bank of Boston dan Congressional Buidget Office. dan anggota komite pengembangan ujian ETS untuk ujian peneimpatan lanjutai i jurusan ilmu ekoriomi Profesor Mankiw shal di Walletley, Manracbopett, berms dengan it dan keetiga orang ariakriys, Unituk Catherine, Nicholas, dan Peter, sumbangsihk bagi generasi mendatang Selama 20 tahiin belajar sebagal mahasiswa, kuliaf yong paling’ nvesiarik Bagi says adalah kuliah dua semester mengensi prinsip-prinalp ekonomi yeng saya ambil pada * tahun pertara kuliah, Tidalelab berlebiban untuk mengalakanaya sebagai sesuatu yang mengubah hidup saya, * Saya tumbub di dalam eluarga yang kerap anembloarskan politik saat mokan solo, Kelebihvin dan kskurangan cari berbagai aolusi begi masalsh dafum mesperslat niembiahkan perdebitan yang cukup pénas. Tetapl, i sckoldl, saya. sualah tertarik dengan sains, Sementara politi kelinatannya Saran tus tenta arch, dan subjedtié sains adalah analitis sistematis, dan objelif Seunentara perdebatan politik heriangeung lerus- ‘menerus taapa akcir,sains menghaetan kerja, ‘Kuliah tahwn periama mengenai prinsip-prinsip ekonomlinembul matasaya pada svalv ceca berpilir yaug beru, Zn ehonouii menggebunghin hal-hal yang baik dari politicdauisains dna ekonomL tentunya adalah statu sans sonia. Pakok pennbaharanaya sdalnh masyrraleat— emilivurtulensenjalankan hidup mereka dan saling berintecaksi, Tetapi;ilmu ekonomi mendekati subjeknya dengan abjektivitas yong dimiliki oleh sains, Dengan meaggunakan metodé-anelode salus unink menjaivab * Pertanyaan-pertanyeen politik, ile konami mancoha raembuiat eensajtian alsin hal tantangan-tantangan yang éthadapt oleh senna masyarilit, Soya tertarik menulis bulu ini dengan harapan capat menyampailcan sebagian [kegembiraan saya mengenai ilmu ekonorini yang saya rasalkan sewakLumenjadiiahesiswa Kuliah ekonomi untuk pertama kalinya. mu ekenoni adeish sebuiats subjek'ei man pengetahuan sedikit saja dapsx metibuchkan banyak heii. (Hal yang sama tidal bisa terjadi saat Anda mempelajari, mniseinya, ilu fisika atau babasa Tepang.) Thaw ekonomsl memiliki sebuah zara unik untuk memanémng dunia, yong sebagian beste hanya dapat digjackai dalam waktu dua veimesier. Tujuan saya dalam buku int adalah untuk ‘menyampailcan cara berpikt scpcr'tini kepada Khrlayaleluas dan meyalcinkait: persbaca bbahwa éara pili inl memberlkan pencerahan mengenal banyak bal’ di dimnla sekitat mereka, wgaimana orang-orang Saya percaya balsa semua orang harux mampelajati pagisan-gagasdn dasar ying © ditawarkan leh ‘lm. ckonoml. Satu tyjuan daci pendidikan umum adalah uatule friendidiks masyarakat mengenai dunia dain dengan begit menjadikan maeveka wanga yang lebih baik, Pembelajaran slau elonom, sebayaimava juga disiplin ili yang lain, juga bertujuan sama, Menulis buku aj dmx ekanomioleh karen itu, merupslean suatu kehormatai sekaligus tanggung jawab besa; Inl adalah satu cara yang dapat cilkukan pai ekonom untukenenibarta éndukung pemesintsh yang lebih bailden masa depan -yang]ebih sejahtera, Schagai mania ekononi besar Paul Sarsuelson mengotakaanya, “Saya i ie rnb ndsip-andang cu atireger : ie fy a ron en ij pereagangin, i ida Sept ‘Peis Ek ptf “Ckeiaryidir dersebut; Bab “sjing mensuig din siapa'y * Penfualanengguinak lea ‘paratahanan ebaga jb 17, “Reig a oainacgaa negli sete bad “0 pjag-makaisdeplaci Gear ‘Yailg keempal, ‘eon idea ha om pails [angeaperidel bib + ékoniom dachrads tori tiniu' kong imgaleto, anal pan) ang: i (Geta tentng niga Keiungulan jong sccupa kepada para pembca fay Kembali eam, yang lebi i i ndaituter jacnyakeberaga Baby 26, “labiunan, loves daa Sid Keifgan snémbabes jeils-jents: listltns! Kenan gan Mala * da nienlaah erin gion igen dle eh is tetigilas faktor fakior ci Bergen ‘térhadap’ tingkat -pengaiggua terme: is ekiane pat dat lal an. vleliiilay pode vaneyadia Desbib yaya ponkao Joven nao rho 2 ferbaiap kebjokan perdagsiigan tig bérbeda dba i unk bab q ‘im cafa ving berbeda. Sebagian | idak Bab 32, sementara’ yarig Iniiinga avila nei ‘arkurkmenuinda anallsls “penile: katona, pad titik inl dalant ‘ping mendasar telah dikwasat dengite bok: Bab 34, "Fermintzan dan Penawarant Ageepal” ‘india peribahasetinya dengan fakta-fakta inanges kai mide petsitain are dan penawaron agree. Bob 34, "Péngaralt” Moneter. dan. lahat Nerhadeys Pen anaes menjelaskgn agiimmana ni at teréebut ital stile peatlagtemebit db bagian tepi hal Kuis' Setisp ‘ali piensa perigertia mengenit apa yang: Daftar Istitah Penting Daftar istilah penting di skhir setiap bab diberikan untuk _menguji pemahaman pembaca mengenal is:ilah-tstilsh baru yang telah dipeskenalkan dan dibahas. Rujukan pada halaman yarg mengandcng istilah yang beraangkutan ‘ourut disertalcan agar memudabean mengulas kembali (sileh-istilah yang belurn dimengerti. Pertanyaan Di akhir sctiap bab terdapat pestanyzan-pertanyaan untuk mengulas eembaliselieuh pelajarayy yangdisampaikan dalsombob lerveia, Perlanyaan-pertanysari ini dapat dimanfaatkan untuk menguji pemahamen dan persiapan vjian, Soal dan Aplikasi Masing-masing bab juga mengandung beragam persoalmn dan aplikas! yang memiata pembaca untuk menerapkan bahan yang telah dipelajart Soal dan aplikasi ini juga dapat digunakan untuk pekerjaan cumnah atau bahan diskusi di kelas. UCAPAN TERIMA KASIH ‘Dalam proses penulisan buku ini, saya telah mendapetkan banyak masukan daribanyak ‘orang, Saya akan mulal menyanapaiken rasa teria kasth saya kepada para profesor ekonomi yang membaca den mengomentati bagian-bagian dari naskah buku inl: Uso Agulefo, Blizabeth Dickhaus, Northlake College University of Missouri, St Louis Jostah Baker, Stratford M. Douglas, University of Central Florida Charles A. Bennett, Gannon University Joyce C. Bremer, ‘Oakion Community College ‘Anne Bunton, Cottey College Raymond L. Cohn, Hiinois Stats University Ron Cronovich, ‘University of Nevada-Las Vegas Susan Dadtres, . Southern Methodist University Alan Deardorfi, University of Michigan ‘West Virginia University Patricia Bazent, Univessity of Central Florida All Faegh, Houston Community College Fred Foldvary, Santa Claca University David Hakes, “University uf Northern Towa Andy Hanssen, Montana State University Joseph Hastag, ‘University of Missouri F Sich Hiipple, Rast Tennessee State University PENGANTAR x PENGANTAR EKONOMI MIKRO Brian'T, Kench, Marlene M. Reed, University of New Hampshire Samford University Jim Lee, ‘William Sander, “Texas A&M University-Corpus _ “DePaul University = Christé : Jonathan Sandy, Fiona G, Maclachlan, University of San Diego ‘Manhattan Col.ege Sue Lynn Sasser, Daniel R. Marburger, University of Central Arkansas State University Oklahoma Pete Mavrokordatos, William Seyfried, ‘Tatrant Country College-Universi Winthrop University af Phoenix Stanton Ullsrich, Carmen R Menezes, Buena Vista University ‘University of Missouri John Volpe, ‘Thomas F. Pogue, “Trinity College University of lowa William ©. Wood, Gyan Pradhan, James Madison University. ‘Westminster Callege Bastam Yousif, Ratha Ramoo, California State University~ Diablo Valley College Fullerton Pulultan profesdr memberikan kontribusinya bagt pérencanaan edisini dengesi mermbaca kembali edisi keduanya. Saya sanget berteeima kash ates seran can idle dari: James Q, Aylsworth, Dean Croushore, a Lakeland Community College Federal Reserve Bank of Laurence Ball, Philadelphia Johns Hopkins University Anna Della Vale, James F Booker, Columbia University . Alfred University: Stratford Douglas, Gerry Boyle, “West Virginia University National University of Ireland Gerard 1’Souzn, Joyce C. Bremer, ‘West Virginia University Oakton Community College David A. Dyer, ‘Anne Bunton, University of Central Florida Cottey College Sally G. Finch, Catherine Carey, ‘The Westminster Schaols m Western Kentucky University Eric Fisher, Christopher M. Cornell; ‘The Ohio State University , Fordham University Yee-Tien Pu, National Chen-Chi University (Taiwan) Sylvestre Gaudin, Oberlin College ‘Tommy Georgiades, DeVry Institute of Technology Abhay Ghiara, DeVry Institute of Technology Doughis Icwia, Dartmouth College Brian‘T: Kench, University of New Hachpebice Richard Lotspeich, Indiana State University Fiona Maclachlan, Manhattan Callege Rodney 8. Madsen, Long Beach City College Daniel Marburger Arkansas Stale University Marlene M. Reed, Samford University Stoart $. Rosenthal Syracuse University Jone Rowe, Salern Community College PENGANTAR Juha Seppala, University of Hlinois Genevieve Signoret ‘University of Arkansas. Henry Sit, ‘Northwestern University Dick Stanford, Furman University Jobn J. Stevens, ‘University of Minnesota Ginger H. Szabo, DeVry Institute of Technology Soumaya Tohamy, Beery Gollege . Randall E. Waldron, University of South Dakota Michael Welker, Feaneitcan University (Ohio) James D. Whitney, Occidental College Bonnie Wilsan, ‘The University of Maryland, Baltimore County Kathryn Wilson, Kent State University Saya menghargai pihok-pihak berikutyangtelsh menggunakan edisi kedua dari bukuini dan membertkan saran-sarannye yang penting bagi pembentukan edisi ketiga : Ugur Aker, Hiram College ‘Charles A, Bennett, Gannon University Elizabeth Dickhaus, University of Missouri, ST. Louts Sharon Eicher, Kansas Stale University Chris Johnson, Texas A&M University Mack Karsclg, Central Missouri State University Gary Lynch, Indiana University, Northwest Sharon Ryan, 3 University of Missanri-Columbia : PENGANTAR EKONOMIAIKRO . Ketepatan suatu buku ajar kulish sangatlah penting. Meskipun saya, tentu saja, bertangging jawab untuk seniua kesalahan yang terdapat i buku ini, saya sangat Derterima kasih kepada pars profesor berikut yang telah membaca dan memeriksa masksh akhir boku ini bersania-sama dengan saya: "Tibor Resedes, Marlene M, Reed, Rutgers University Samford University Ronald Elkins, ‘Thomas Rhoads, Central Washington University ‘Towson University Para pengsjar berilut Lerpartistpasi dalavi survei online yang diadakan selama masa evisi, dan Kontribusi meteka digunakan untuk mengembangkan isi dari edisi ketiga ini Seemi Ahmad, Patrick Crowley, Dutchess County Community ‘Texas ASM University-Corpus College Christi Gwendolyn Alexander, Marts DaCosta, Fordham University University of Wisconsin-Eay Claire ‘Shahina Amin, Susan Dacdees, University of Northern Towa Southern Methodist University Cynthia Bansal, ‘Alan Deardorti, San Diego State University University of Michigan Gerald Raumgardner, Stacy Dickert-Conlin, Gettysburg Callege Syracuse University Doris Bennett, David Eaton, Jacksonville State University Murray State University Ralph Brown, Ronald Elkins, University of South Dakota Central Washington University David Car: Zaki Busufeai, American University Loyola Marymount University ‘Byron Chapman, Patricia Buzent, University of Georgia University of Central Florida Raymond L.Cobn, Ali Paegh, Ilinois State University. ‘Houston Community College Richard Ef. Courtney, Donald Fagan, ScMary's College of Catifornia Daniel Webster College Peter R. Crabb, Daniel Flores-Guri, ‘Northwest Nazarene College Skidmore College Fred Foldvary, Senta Clara Universit Robert Feancis, Shoreline Community College Mark Frank, Sam Houston State University Rachel Friedberg, Brown University ib-Gunderson, University of Maryland Teflrey Gerlach, ‘The College of William and Mary Mark Gius, Quinnipiac University Raj Goel, lino State University Lisa Grobar, California State Univereity-Long Beach Barnali Gupta, Miarai University (Ohio) Andy Hanssen, Montana State University E Sieh Hipple, Fast Tennessee State University ‘Tom Hiyclack, Lehigh University Hans Isakson, University Of Northern Towa Kristin Kuesma, Seton Hall University Reuben Kyle, Middle Tennessee State University Rose LaMont, Modesto Junior College Jim Lee, ‘Texad A&M University-Corpus Christi Lisa Mary Lesser, Toma College Martig Ludlum, Oklahoma City Community College Ken McCormick, University of Northern Towa Khalid Mehtabdin. ‘The College of Saim Rose Kusum Mundra, San Diego State University David O'Gorman, Santa Fe Community College Darrel Parker, Georgia Southern University Min Ql, Kent State University ‘William Sander, DePaul University Robert Schwab, University of Maryland William Seyftied, Winthrop University David Sisk, Sen Francisco State Univers Peter'Ttiel, Paradise Valley Community College Stanton Ullrich, Buena Vista University Sharmila Vishwrasrao, Florida Atlantic University Larry Wilson, Sandhills Community College Telf Yankow, Furman University Bassam Yousif, California State University-Bullerton pencantar | yi PENGANTAR EKONOMI AIKRO. Survei pasar dilakaken dalam tabap persiapan untuk edisi ketiga bukw ini, Saya menghargal waktu yang telah diberikan oleh rekan-rekan saya untuk memberikan kontribusinya berupa komentar mereka dan sangat berterima kasih dengan informasi yong telah mereka berikan. Kesuksesan dua edist yang sebelumnya sebagian adalah berkat para pengulas yang telah membantu saya membentuknaskah bukw inl. Saya senantiasa berterina hasih alas Jkomentar-komentar merekt Kathleen S. Adler Rebecca Campbell. Ashraf ANG Catherine Carey Douglas Agbetsiafa Michae! Carter . g Seemin Ahmad Thomas Cate Rasheed Al-Hmoud Subir Chakrabarti ‘Terence Alexander Kenneth §. Chapman Nell ©. Alper John Chilton Christine Amsier Joy Clark Lisa ‘Anderson Howard Cochran Rim Andrews Paul. Com Okechukwa Dennis Anyainele Joyee Cooper Clyde Arnold Ron Cronovich _ Mahmoud & Arya Dean Croushore Aliakbar Atalifer Susan Dadres Leonardo Auernheimer Doug Dalenberg Paxil Azcak Patrick Dalendlina Kevin Boird Justin De La Cruz Stephen A. Baker : Alan Deardortf William Barber . Mary E, Deily Dru Barker Stacy Dickert-Conlin Daniel Barszcz Elizabeth Dickhaus Klaus Becker ‘Amy Diduch Doris Bennett Vern Dobis David Black . ‘Veda Doss Peter Boettke Mike Dowd + Michael Boyd Richard Easterlin Chuck Britton Tames Eden - Robert Brooker John Edgren Oscar Brookins Ronald Elkins Doug Brown, Steffany Ellis Mary Bumgarner $.Kirk Elwood Robert J. Burrus, Jr. Amy Farmer Rick Fenner David Figlio Lehman Fletcher Richard Fowles ‘Thomas Fox Josepls W. Pranklin Jim Gapinski Gay Garesche Linda Ghent Philip Gibbs Kirk Gifford J. Robert Gillette Robert Gitter Mork Paul Gius Darrell Glenn Robert Gadby Stephen F. Gohmann Patrick Gormely Randy Grant Philip Gregorowiex. James Grisham Lisa Grobar Kigabena Gyitmeh-Beempong RW. Hater : Davie R. Hakes Arne Hallam Andrew Hanssen Mehdi Haririan Richard Harper Robert Harris James Hartley Jac C. Heckelman ‘Ron Helsner James Henderson Jennett Highfill Daniel Himaris Jane Hlimatios ‘Norman Hollingsworth ‘Thomas Husted * Beth Ingram PENGANTAR ‘Dacius Ieant z ‘Dovight lareelsen A. Andrew John Brenda Johnson Stephen D. Joyce ‘Leo Kahane Brad Kamp Demetri Kantarelie Mark Karscig Alexander Kathow Diane Keenan Mantied Ket! George Kelley Marks Kllingswwarth Philip King Linda Kinbey Peter Klein ‘Chadtes Klingensmith Motris Knapp Tadd Knoop James Knudson Paik Koray Patricia Koss ‘Marie Kratochvil Rajaram Krishan Raber: Krol Penny Kugler Mike Kupilile Bob Lawson Dan LeClair Danielle Lewis Stephen Lile Luis Locay ‘Thomas Maloy Neela Manage : Mike Marlow Don Matthews Cynthia MeCarty Bruce McClung Rob Rey McGregor ve | PENGANTAR EKONOM! MIKRO Eugene McKibben Jolyne Sanjake ‘Thomas Means Rolando Santos Michael Meeropol Sue Lynn Sasser Deborah Merrigan Edward Scaill Charles Michalopoulos Torsten Schmidt Jeffrey Miron Bruce Seaman Marie. Mora Stanley Sedo George Nagy Michael Seelye Farzeen Nasri Linda Shaffer ‘Walter Nicholson Alden Shiers: ‘Stephen Nord David Shorow: Farrokh Nourzad Charles Sicotte ‘Tony O'Brien : ‘Mike Srnitha John O'Connell John Sondey Peter K. Olson Kwang Soo Cheong Z. Edward O'Relley GA. Spiva Jack W. Osruan Dennis Starleaf Jan Palmer William K. Steen Ransford Palmer E. Frank Stephenson Chris Papageorgiou. Edward Stuart ‘Tim Perci Charles Stull Timothy Peiry Jamies L, Swofford Hormanna Poen Bryan Tayloe ‘ Naga Pulikonda James Thornton James Ragan Deborah Thorsen. 7 Reza Rarmazani Arthur Tobin Arnold H. Ravhaclson Naor Bich Tran an Rawson, ‘Tony Uremovic Franeis E. Raymond III 3s Sharmila Vishwasrao Christine Rider Joseph Walke Steve Robinson Harold Warren. Christina Romer Jack R. Wegman S. Scanlon Romer Stephen Weiler Joshua L, Rosenbloom James Wetzel Leola Ross * Steven L. Widener Rose Rubin Joan Wiggenhorn Daalel Rupp William Wood Fred J. Ruppel Linus Yamene ‘Lynda Rush ‘Abdi Zahedani Simran Sahi Joachim Zietz ‘Terima Kasih saya yang Khusus diberikan kepada Karen Dynan, Douglas Elmendorf, den Dean Croushore, yarig telah membwat berbagei soal dan oplikasi yang terdapat di akhir bab. Yvonne Zitfon, ssisten saya di Harvard, seperti bissunys mengerjakan set ingas-lugas yang mefampaui kewajibannya saat mempersiapkan edisi ini. Saya jugasangat berterims kash pads Fuad Faridi, mahasiswa $1 Hatvard, yang telah membanta saya dalam tahap -tahap akhir penulisan buku ini “Tim editor yang mengerjalean buku ini telah memapeebatki dan meningkatkon knalites isi buku ini. Jane Tufts, editor pengembangen, melalalean peases penyuntingan ‘yang sangrt luar biasa, seperti biasanya. Peter Adams, editor akuisisi ekonomi senior, (telah bekerja dengan sangat baik dalam mengatur banyak orang, yang terfibat dalam proyek sebesar ini, Sarsh Dorger, editor pengembangan, tela menyasun suatu tim yang sangat baik ontuk menulis suplemen sambil mengelola riboan hal kecil yang terperine’ Pan Plofchan, editor produksi, bersama-saraa dengan staf di Thisile Hill Publishing Services dan GAC Indianapolis, telah sangat bersabar dan berdedikasi dalam nembuat naskah saya ini menjadi berbentuk buku, OffCenler Cangepi House telah melakukan pembuatan suplemen edist cetsk dengen sangat mengesankan, Mike Stratton, desalner senior, merancang buku ini sehingga terlihat rapi dan bersahabat. Michele Gitlin, editor naskah, memperbaiki gaye penulisan saya, dan Alexandra Nickerson, pembuat indeks, membuat indeks dengan sangat teliti. Janet Hemnics, senior bagian pemasaran, telah bbckerja keras mempromosikan buisu ini kepada para calon penggunanya, bahkan ketika ia hharasmelahirkan seorangbayi yang akan menjadi pembaca buku int di masaimendatang, ‘Tom Gay, dahulu bekerja di Harcourt, sangatlah penting peranannya dalam tshapan aawal perencanaan buku ini Jeff Gilbreath bekerja sebagai editor pengembangan sampai ketika fe meninggal; kita semtua merasakan kehilangan, Pihak-pibak lain di dakxm tim South-Western juga telah menjaga profesionalisme, antuslasme, dan dedikusinya: Jon Schneider, Jenny Fruechtenicht, Terron Sanders, Carrie Hochsteasser, Vicky True, Peggy Buskey, Parn Wallace, dan Sandee Mitlewski. ‘Saye juga harusberterime kasih kepada editor "in-thawse—Deborah Mankiw. Sebagai pembaca pertama dari hampir semua yang saya talis, Deborch senantiasa memberikan campurat keitik dan dorongen yang pas buat saya, Akhimnya, saya berterima kasih kepada auak-anak saya, Catherine, Nicholas, dan Peter. Kunjungan-kunjungan tak terduga mereka ke delarn ruang belajar saya mernberikan seyakelegaan setelah beKerja dan cenullsselama berjam-jam, Ieskipun sekarang mereka ‘baru saja berumur sepuluh, delapan, dan empat tahun, suata saat’mercka akan tumbuh dewasa dan mempelajari prinsip-prinsip ily ekonomi. Semoga buku ini memberikan pembaca pencerahan dam iimu pengetahuan yang saya harapkan bisa diberikan kepada anak-anak gaya, NL Gregory Mantkine ‘Oletober 2003 PENGANTAR x KATA PENGANTAR: UNTUK MAHASISWA “Linn ektinomi adalah ilina yeng rmémpelafari tentang manwsiz dalam menjalankan kehidupan’ stheri-harinya.” Begitu ujar Alfred Marshall, ckerioin besae di abd ke- 19, dalam Balaniya, Priniples of Economics: Meskipun kita telah mengctahui banyak hal aiengenai perekonomian semenjak masa.hiclap Marshall, definisi meigenal irra ‘ekorlomi terscbut masiti tetap benar pada hari ini seperti pada tilun'1890, ketika edisi peitama bubs ina dterbitkan, Mergaps Ans, schogs pli eralabadie 3, perhi mempeajorillmuckononiit liga alasan.. “= -Alasan pertaria untuk mémpelajael iliru ekotiomti dalah karen imu tal aker membunin Anda memahami dunia tempat Anda tinggal, Terdapat banyak pertanyann, mengenaiperekénothian yang imingkin dapat menaritc ‘Anda.’ Mengepa sult sekalt maeficarl apartomen di New York? Mergapw penisslaan peénerbangan renjual tiket pesawat pulang pérginya dengan barge lebih ronrah jilea Sehumpangnya menginap di Bi tempat tnjaan.pada hari Sabtu malam? Mengapa Robin’ Williams dibayar sederniliit “mémandu alakasl umiber-sumber daya ‘mahatnyanntuk bermain film? Mengapa stata hidup begitu rendah di negara-negara AfriiaT Meagaps di beberapa iegata laju inflasinye sangat tingyl sementara di negata- nnegaraliin hargo-harga cultip stabil? Mengapa pekerjaan audab ditemakan di tahun (hud (ertente, seméntara dl iahtin-tahun yang lain sulicditemukan? tty senna hanyalah bebcrapa pertanyaan yang akan terjawab-seiring Anda mempelajaci ilmu ekonomi, ‘Algom Kedua untuk erempelajari ilmix ckonomi,adalah Karena tlmu int «kan mmenjadikan Anda peserta yang lebih cerdas dalom jpeiekonorian, Dalam, kehidupn sebari-hart Ards membuat banyak keprtusanekonornt, Ketikantenjad sinahasisva, Anda ‘menentukan berapa tahun Anda harusbersekolah. Kettka beketjs, Anda memutuskan berapa hesié pendapatan yang liarus dibelenjakaan; berapa besar yang harus dttabung, dan bagaimana menginvestasikan tabiingan Anda, Suatu haci nanti Andaakan shendapati baliwa Anda Sedang menjalantan bisnis keeil-kesilan ata suota perusthaan besar, dan ‘meiriutuskan berapalharga produk Anda. Pemaharn ai-pemahaunan yang dikembsngkan ‘di bab-bab berikut akan memberikan suatu cara pandang baru mengenai bagaimena ‘mengambil kepurusan dengan sebail-batknya. Mempelajari ilmu ekonomi tidak akan dengan sendivinya semperkiya diri Anda, melainkan akan melengknpi Anda dengan. ‘berbagai perangkat yang dapat membartu upaya tersebut, alasan.Ketiga untuk mempelajari ilmu ekonomi adalah karena timu ini akan, ‘memibedikan Anda pemahaman yang lebih baik mengenai potensi dan kemampuan \icbijakan ckonofni. Sebagai pemilth, Anda menbaaia memilia kebijakai -kebijakan yang ju asyacakat; Ketika memilih kebijakan mana yangakan Anda dukung, Anda mungkin mendopati ditt Anda bertanya-tanya banyak PENGANTAR EKONOMI MIKRO ‘hal niengenai perekonomian, Apa beban yang berkaitan dengan berbagai bentuk pajak? _Apa dampak peragangan bebas dengan negara-negara lain? Apa carayang terbaik untuk melindung} ingkungan? Bagaimana suetwanggaran belanja pesneriniah yang maengalamt dedisit memengaruhi perekonomian? Hal-hel tadi dan yang serups akan selalv ade dalam piktran para pambuat kebjjalean di gedung.gedung pemerintahian. (Oleh sebab itu, prinsip-prinsip imu ekonomi dapat diterapkan dalam berbagai situasi kehidupan, Terlepas dari apakal di masa depan nansi Anda akan menghabiskan diri g membaca surat kabar, menjalankan suatu perusahaan, ataududuk di karsi kepresidenan, ‘Anda akan merasa beruntung karena pernah snempelsjai ilu ckonoms, ‘YN. Gregory Mankiw Oktober 2002 ‘DAFTAR sl RINGKAS BAGIAN A PENGANTAR > ‘BAB 1 pia Rea eaca 2 BAU 2° 'Berpilir ééperti Seorang Eioivont’.-23 * BAB 3. - Saling Ketergantingai dan Keuntungan- cuntungin dati Perdagangan <-59. + BAGiAN2 PENAWARAN BAN PERMINTAAN I: - “NEKANISME PASAR: 75. BAB ‘eklatan Beuavaran dan Permintiat BAB. 5,:.° Elastlstas dat Alkan 1 BAB 6,°° Pettiqaren, Rermintaan, dan Kebijaleen: ‘Pemerintah: <137, BAGIAN.3 PENAWARAN DAN. : PERMINTAAN Il;;PASAR DAN | -KESEJAHTERAAN | °165 ‘BAB 7-- , Konsumen, Piodusen, din Efsieriat Pasar 167. 5 : BAB §.. \° Aplikast: Biaya:biaya Pajak 195 “Aplikasi: Perdagan gah ° BAB 9, Internagjorial’ ts BAGIAN 4 EKONOMI SEKTORPUBLIK 247° BABAQ’—: Eksternalilas 249 + 5 ae PERUSAHAAN-DAN ORGANISASL. INDUSTRI. 328 ; BAB... “Blaya Produtel, 331° ~:BAB14 | -Perusshgan dalam Pasar | Kompetitif. 357 7 BAB 15: © Monapol 385... BABIG © Obgopeli- 427. BAB 17 Bafa Publik dan Sumber Daya Milik BAB LL F o ."ersama , 275 Sel * BAB IE Racing Stns Pajak aay BAGIAN 5. PERILAKU EKONOMM! Kompeiaitaeonpoiie 465, f BAGIAN 6 EKONOMI PASAA ATENAGA » KERJA» 483° BAB.19. | Pasar Fiktor-fakior Pioduksl._ 485 BABS...» Pendaptian dan Diskriminasl $11 (BAB 20°“ .Kesenjangan Pendapatan dain. Kemiskinan.. $35 BAGIANT TOPICTOPIK PEMBAHASAN LEBIH.LANJUT:* 65 2 ‘Teor Pilthian Konsumen $67." ‘Batas-batas Htnu Ekoinomt Mikro: BAB 21. “BABII DAFTAR ISI Kata Pengantar: untuk Pengajar, Kata Pengantar: untuk Mahasiswa, soil | BAGIAN 1 ~-PENGANTAR 1 BAB1 " SEPULUH PRINSIP EKONOMI” 3 Bagaimana Masyarakat Méngarbil Keputusan 4 Prindip #1: Orang Menghadapi‘Tradeotf- 5 Prissip #2; Biaya adalah Apa yang Anda Korbankan untuk Mendapatkan Sesuatu. 6 Prinsip #3: Orang Rasional Berpikir pada Batas- batas 7) Prissg#4; Orang Tanggapterhadap Insentif - 8 Bagaimana Masyarakat Berinteraksi . 10 Prinsip #5: Perdagangan Mengantangan Semua Pihak- 10 « Pesip #6: Pasar adalah “Temper yng Bal vuituk ‘Mengorginisasikan Kegiitan Ekonomi 11 ‘Tahukah Anda‘ Adam Smith das Tarigan Tak ‘Tampak, “12, Prinsip #7: Pémerintah Terkadang Mampu, ‘Meningkatkan Hasil-Hasil dari Pasar 13: Bagalmaia Peiekonomian secara Keseluruhan Rekerja “14 Prinsip #8: Standar Midap suatu Negara Berganlung pida Kemampuannya ‘Menghasilkan Batang dan Jasa 14 Prinsip #9: Harga-harga Meningat jaka Pemetinteh Mencetakc Uang Teclafu Baityak 15 Drinsip #10: Masyarakat Menghadapi ‘Tradeoff Jangka Pendek antara Inflaci dem * Pengangguran. 17 | Tahuléah Anda: Begalsana Menace Buku. Inj 8. Kesimpulan 19. Rangkuman 19 Istilah Penting - 20 Pertanyaan 20 Soal dan Aplikasi . 20 BAB2 BERPIKIR SEPERTISEORANG EKONOM 23 Bkonom sebagal [imuwan 24 ‘Metodé Lila: Observes, Teo, dan Observast Lagi: 25 Pecansin Asumsi-asumsi. 26 ‘Model-model Ekonomi -27 ‘Model Pertama: Diagram Aliren-Sirkuler 28 ‘Model Kedlza: Batas Kemniingkinan- emuinghinain Produkst 30) Fkonomi Mikro dan Makro | 33 'Ekonom sebagai Penasihiat Kebijakan 34 Analisis Positif versus Analisis Normatif. 34, Para Ekonom di Washington 36 ‘Mengapa Para Ekonosa Tidak Pernah Sepabim’, 37 Pérbédaan-perbed aan dalaim Penilaian Itmiah.,.38. *Perbedaian-perbedian datarh Nilsi “38 roma >on PENGANTAR EKONOMI MIKRO Persepst versus Realites | 39 Mari Kita Lanjutkan 40 Rangkuman 41 Istilah Penting 4a Pertanyaan 41 Soal dan Aplikasl 42 Lampiran 44 ‘Menggambar Grafilc: Tinjanan Ringkes 44 Grafikdengan Variabel Tunggal 44 Grafik dengan Dua Variabek Sistem Koordinat 45 Xkurva pada Sistem Koordinat 46 Kemiringan $0 Sebab dan Akibat 51 BABS SALING KETERGANTUNGAN DAN KEUNTUNGAN-KEUNTUNGAN DARI PERDAGANGAN 55 Perumpamaan suatu Perekonomlan Modern 56 Kemungkinan-kemungkinan Produksi 57 Spesialisasi dan Perdagangan 58 Prinsip Keunggulan Komparatit 62 Keunggulan Absolut 62 Biaya Ketempatan dan Keunggulan Komparatif 62 Keunggulan Koraparatif dan Perdagangan 64 Tahukah Anda; Warisan Adam Smith dan David Ricardo 65 Bahas Berits: Slapakah yang Memiliki ‘Keunggulas: Kérparatif dalam Memproduksi DagingDoma? 66 Aplikasi Keunggulan Komparatif 68 Haruskeh Tiger Woods Menyiangi Halamannya Sendiri? 68. Perlukah AS Melakukan Perdagangan dengan Negara Lain? 69 Kesimpulan 70 Rangkuman 70 Istilah Penting 71 , Pertanyaan 71 Soal dan Aplikasi 71 BAGIAN 2 PENAWARAN DAN PERMINTAAN I: MEKANISME PASAR 75 BABS KEKUATAN PENAWARAN DAN PERMINTAAN PASAR 77 Pasar dan Kompetist . 78 Pasar Kompetitif 78 ‘Kompetisi: Sempurna dan Tidak Sempurna 79 Permintaan :80 Karva Permintaan: Hobungan antara Harga dan Jomlah Permintsan 80 Permintasn Pasar versus Permintaan individu 81 Pergeseran pada Rurva Permintaan . 82 Studi Kasus: Dua Cara Mengurangi Jumlah Perminiaan Rekek 85 Penawaran 87 Kurva Pensvaran: Hubungan antara Harga dengan Jumlah Penawaran 87 ‘Penawaran Pasa versus Penawaran Individu 88 Pergeseran pada Kurva Penawaran - 89 ‘Gabungan Penawaran dan Permintaan 91 Titik Keseimbangan 92 ‘Tiga Langkah Menganalisis Perubahan Titik Keseimbangan 93 Bahas Berita: Alam Menggeser Kurva Penawaran 98 Kesimpulan: Bagaimana Harga Mengalokasikan Sumber Daya 100 Rangkuman 101 Istilah Penting 102 Pectanyaan 102 Soal dan Aplikasi 103 BABS ELASTISITAS DAN APLIKASINYA 107 Blastisitas Permintaan 108 lastisitas Harga Permintaan dan Penentu- Penentunya 108 Menghitung Blastisitas Harga Permintaan ‘Metode Nila Tengah: Cara yang Lebih Baik ‘untuk Menghitung Perubahan Persentase dan Blastisites 110 ‘Macam-maeam Kurva Permintaan 113 Pendapatan Total dan Elastisitas Harga Permintaan 113 Blastisitas dan Pendapatan ‘Total d# Sepanjang” Kurva Permintasa Linier 114 . Studi Kasus: Menentukan Harga Tiket Masuk Maseum 116 Bahas Berita: Elastisitas di falan Raya 118 Flastisitas Perrmintaan Lainnya’ 118 Elastisitas Penawaran 120 Elastisitas Hlarga Penawaran dan Penentu- penentunya 121 ‘Menghitung Elastisitas Harga Penawaran 121 Macam-macam Kurva Penawaran 122 ‘Tiga Aplikasi Penawaran, Permintaan, dan Elsstisitas 124 110 DAFTARISI ‘Dapstkah Kaba? Baik di Bidang Pertanian Meiijacli Kabar Buruk untuk Petani? ‘Mengapa OPEC Gagal Mempertaliankan ‘Tingginya Harga Minyak? 127 Apakah Larangan Obat-obatan Meningkatkan atau Menurunkan Kejahatan yang, Berhobungan déngen Obat-Obatsn? Kesimpulan 132 Rangkuman 132 Istilsh Penting 133 Pertanyaan 133 Soal dan Aplikast 133 125 129 BAB 1 PENAWARAN, PERMINTAAN, DAN KEBIJAKAN. PEMERINTAH = 137 Pengendalian Harga 138 Bagaimana Batas Harga Tertinggt Memengaruhi Hisil AkhirPasar 139 ‘Studi Kasus: Antrian di Pompa Bensin 140 Studi Kasus: Pengendalian Sewa untuk Jangka Pendek dan Jangka Panjang 142: * Bagalmana Harga Dasar Memengaruhi Hasil- hasil Pasar 144 Studi Kass: Upsh Minimum 145 Bahas Berita: Apakah Musim Panas Selala ‘Menyebabkan Kexturangan Air? “146 Bvaluasi Pengendalian Harga 150 Pajak. 151 Bagnimana Pajak pada Pemabeli Memengaruhi ‘Hasil-hasil Pasar 152 Bagaimana Pajak pada Penjual Memengaruhi ‘Hasil-hasil Pasar 153 Studi Kasus: Dapatksh Kongres Mendistribustkan Beban Pajak Penghasilan? 155 Elastisites den Pernbagian Beban Pajak 157 Studi Kasus: Siapa yang Membayar Pajak Barang Wewah? 159 a PENGANTAR EKONOMIMAKRO Kesimpulan 160 FfisiensiPasae 179 Rangkuman 160 Perencana Sosial yang Baile 179 Istilah Penting L6L Evaluasi Keseimbangan Pasar LBL Pertanyaan 161 Studi Kasus: Perlukah Ada Pasar Organ Tubuh Soal dan Aplikasi : Manusia? 183 Bahas Berita: Calo Tiket 184 Kesimpalan: Bfisiensi Pasar dan Kegagalan Pasar 186 ‘Bahas Berita: Bagaimana Keum Pilgrim, Memeluk Perekonomian Paser 188 Ranghuman 198 Istilah Penting 190 Pertanyaan 190 Soal dan Aplikasi 190 BAB a APLIKASE BIAVA-BIAYA PAJAK 195 BAGIAN3 PENAWARAN DAN PERMINTAAN I; Kerugian Beban Baka Perpajakan. 196 PASAR DANKESEJAHTERAAN 165 Bagalmana Pajals Memengaruhi Para Pelaki Pasar 197 BAB? “Kerugian Beban Baku dan Keuntungan KONSUMEN, PRODUSEN, DAN EFISIENSI Perdagangen 200 PAAR: 467 Faktor-faltor Penentn Kerugian Beban Baku 202 Studi Kasus: Perdebaten Keragian Beban Baku 202 Surplus Konsamen 168 Kerelaan unluk Membayar 168 ‘Mengguusakon Kurva Permiotean untule ‘Mengukur Surplus Konsumen 169 Kerugian Beban Baku dan Pendapatan Pajak Seiring Perubahan Pajak 205 ‘Tahukah Anda: Henry George dan Pajak Bagaimana Harga yang Lebih Rendah ‘Tanah = 206 ‘Meningkatkan Surplus Konsumen 172 Studi Kasus: Curva Laffer dan Ilmu Ekonomi ‘Apa yang Diukur olch Surplus Konsumen? 172 Sisi Penawaran 207 Surplus Produsen 174 Kesimpulan 210 Rangkuman 211 Tetilah Penting 211 Pertanyaan 211 Soaldan Aplikast 212 Biaya dan Kerelaan untuk Menjual 174 Menggur: Mergulur Surplus Produsen 175 Bagatmana Harga yang Lebth Tinggi Dapat Meningkatkan Surplus Produsen 177 san Knrva Penawaran untuk BABS APLIKASI: PERDAGANGAN INTERNASIONAL 215 Penentu-penentu Perdagangan 216 Keselmbangan tanpa Perdagangan 216 Harga Dunia dan Keungguan Komparatif 217 Yang Menang dani yang Kalah dari Petdagangan 218 Keuntiangan dan Kerugian bagi Negara Pengekspor 219 Keuntungan dan Kerugian begi Negara Pengimpot 221 Dampak Pemberlalcaxn Tarif 224 Dampak Pemberiakuan Kuotaimpor 226 Bahas Berita: Kehidupan di lsoland = 227 Pelajaran-pelajaran dari Kebijakan Perdagangan 231 Argumen-argumen Pembetasan Perdagangan 232 Argumen Tenaga Kerja. 232 Argumen Keamanan Nasional 233 janfaat Lain dari Perdagangan 234 Argumen Industri Kecil 234 Argumen Komnpetisi Tidak Adil 235 Bahas Berita: Kebijakan Perdagangan di India 236 Argumen Perlindungan sebagai Alat Tawar. Menawar 237 Studi Kasus: Perjanjian Dagang dan World ‘Trade Organization 237 Bahas Berita: Globilisasi Kesimpulan 240 Rangkuman 242 Istilah Penting 243 Pertanyaan 243 Soal dan Aplikasi 238 243 DAFTAR ISI BAGIAN 4 EKONOMISEKTOR PUBLIK 247 BAB 10 EKSTERNALITAS 249 Eksternalitas dan Ketidaketisienan Pasar 251 nu Bkoniomi Kesejahteraan: Ulasan Singkat 251 Bksternalitas Negatif 252 ksternalitas Positif 254 ‘Studi Kasus: Imbas Teknologi dan Kebijakan Industri 255 . SolusiSwasta untuk Eksternalitas 256 Jenis-fenis Solusi Swacta 257 “Teorema Coase 255 Mengupe Solust Swasta Tidak Selalu Bekerja dengan Baik 259 Kebijakan Pablik mengenal Eksternalitas Regulasi 261 PajakcPigovian dan Subeidi Studi Kasus: Mengapa Tinggi? 263 Jain Berpolust yang Dapat Diperjualbelikan 264 Keberatan-Keberatan atas Analisis Ekonomi dari Poles! 266 261 261 asin Begitu * oi PENGANTAR EKONOMI HIRRO- Kesimpulant 267 BAB IZ Bahas Berita; Anik-anak sebagai RANCANGAN SISTEM PAJAK 297 Eksternalites 268 Rangkuman 270 Kajian Finansial Pemerintah AS 298 Istilah Penting 271 Pemerintah Federal 299 Pertanyaan 271 a . Pemerintah Negara Bagian dan Lokal 303 Soal dan Aplikasi 271 Pajak dan Efisiensi 306 Kerugian Beban Baku 306 Studi Kasus: Mana yang Harusnya Dikenakan BABI1 Pajak, Pendapatan atau Koncumsi? 307 BARANG PUBLIK-DAN SUMBER DAYA MILIK. Beban Administratif 308 « = BERSAMA 275 “Tarif Pajak Marginal versus Tarif Pajak Rata-rata 309 Macam-macam Barang 276 ‘Stud Kasus: Fkspecimen Alamiah di Barang-barang Publik 278 Tahndia 3100 ‘Masalah Peaumpang Gratis 278 Pajale Jumlah Mutlak 311 ‘Barang Publik yang Penting 279 Pajak dan Pemerataan 311 = Studi Kasus: Apakah Mercusuar Termasuk Bahas Berita: Bogaimana Pajalc Memengaruhi Barang Publik? 282 Perempuan yang'Telah Menikah 312 ‘Tugas Berat dari Analisis BiayaeManZamt 28% Prinsip Manfaat 314 Studi Kasus: Seberapa Berhargaksah sebuah Prinsip Kemampuan-Membayar . 315 Nyawa? 283 Studi Kasus: Bagaimana Beban Pajak ‘Sumber Daya Milik Bersama 285 stribusikan 316 ‘Tragedi Lahan Bersama 285 Studi Kasus: Pemeratean Sosial dan Pajak Beberapa Sumber Daya Milik Bersama yang Pernikahan 318 Penting 287 Bahas Berita: Mcnentang Pajak Pendapatan Bahas Berita: Solusi Singapura 288 : Modal 220 Studi Kasus: Mengapa Sapi Tidak Punah 290 Pembagian Beban Pajak dan Pererataan Kesimpulan: Pentingnya Hak Milik 291 Pajak 321 Bahas Berita: Haruskah Harga Tiket Masuk = ‘Studi Kasuss Siapa yang Membayar Pajak Yellowstone Semabal Disney World? 292 | Penghasilan Perusahaan? 322 Rangkuman 293 Kesimpulan: Tradeoff antara £fisiensi dan Istilah Penting 294 Pemerataan Pajak 323 . Pettanyaan 294 Rangkoman 324 Soal dan Aplikasi 294 Istilah Penting 325 . . Pertamyaan 325 . Soal dan Aplitasi 325 DAFTARIS| | ct Hubunggn antara Blaya Total Rara-Rata Jangka Pendek dan Jangka Panjang 348 Skala Bkonomis dan Disekonomis 350 ‘ahukah Anda: Pelajaran dari sebuah Pabrike Peniti 352 Xesimpulan 352 Rangkuman 353 Istilah Penting 353 Pertanyuan 354 Soal dan Aplikasi 354 BAGIANS BAB 14 PERILAKU EKONOMI PERUSAHAANDAN — BERUSAHAAN DALAM PASAR. ORGANISASI INDUSTRI 329 KOMPETITIF 357, BAB 13 Apakah Pasar Kompctitif Itu? 358 Artidari Kampetisi 358 Pendapatan Perusahaan Kompetitif 359 Maksimalisasi Keuntungan dan Kurva Adan Penawatan Perusahaan Kompelitif 361 Contoh Sedethana dari Maksinalisasi Biaya sebagai Biaya Kesempatan 333 Keuntungan 361 a Modal sebagai Biaya Kesempatan 334 Kurva Biaya Marginal dan Kepu Keuntungan Ekonomis versus Keuntumgan Perusahaan 362 Akuntansi 335 ‘Kepuiaisan Jangka Pendek Perusahaan untuk Peoduksi dan Biaya 335 Tutup 364 Fungsi Produks! 336 . Susu yang Tompah dan Beberapa Biaya Bahas Berita: Keun:ungan Sejati versus Tertanam {sin 367 ‘Keuntungan Fiktif 338 Studi Kasus: Restoran yang Nyaris Kosong dan Dari Fungsi Produk ke KurvaBinya Totel “339 Jayengan Golf Minidi Musim Sepi 367 Berbagai Ukuran Biaya 341 Keputusen Jonge Panjeng dari Perusahaan Biaya Tetap dan Biaya Variabel'” 342 untuk Masuk atau Keluar Pasar 368 Biaya Rata-rata dan Blaya Marginal 343 Mengukur Xeuntungan dari Grafik Perusahan Karva-kurve Biaya dan Bentuk-bentuknya 344 Kompetitif 369 Kurva-korva Biaya yang Umum 346 ‘Kurva Penawaran dalam Pasar Kompetitif 371 DBiaya Jangha Pendckdan Jangka Panjang 68 Jangka-Pendele Penawaran Pasar dengan jumlah Perusahaan Tetap 371 BIAYAPRODUKS! 931 ‘apakah yang Dimaksud dengan Biayat 332 Pendapatan Total, Biaya Tot Keuntungan 332 isan Penawaran, sooely | PENGANTAR EKONONI MIKO Jangka Panjang: Penawaran Pasar dengan Adanya Perusahaan yang Masuk dan Keluar 372 ‘Mengapa Perusahaan Terus Bekerja jika ‘Untungaya Nol? 374 . Pesgeseran Bermintaan Jangka Pendek dan Jangka Panjang 375 ‘Mengapa Kurva Penawaran Jangka Panjang Kemiringannya Positif 376 Bahas Berita: Masuk ke Pasar, atau Investasi yang Belebihan? 378 Kesirapulan: Di Balik Kurva Penawaran 380 Reangkoman 380 Ietilah Penting 381 Pertanyaan 381 Soal dan Aplilessi 382 BABIS MONQPOL! 385 Mengapa Monopoli Muncul 387 Monopoli Sumber Daya 387 Studi Kasus: Monopoli Berlian DrBeers 388 Monopeli yang Dieiptakan oleh Pemerintah 388 Monopoli Alamiah 389 Bagaimana Monopoli Membuat Keputusan- kepulusan mengenai Produksidan Harga 391 ‘Monopoliversis Kompetisi 391 Pendapotan Monopolt 393 Meksimalisasi Keuntungan 395° Keuntungan Monopoli 397 Tahukah Anda: Mengapa Monopoli Tidek. Menulliki Karva Penawacan 398 ‘Studi Kasus: Obet-obatan Monopoli versus ‘Obat-obaten Generike 398 Beban Kesejahteraan dati Monopali 400 Kerugian Beban Baku 401 Keuntungan Monopoli: Suatu Beban Sosial? 403 Kebijakan Publik Mengenai Monopoli 404. Meningkatkan Kompetisi dengan Undang- undang Antitrust 405 Regulasi 406 Kepemilixan Publik 407 Bahas Berita: Transportasi Umum dan Perusahaan Swasta 408 Tidak Melakukan Apa-apa 410 DiskriminastHerga 411 ‘Sebush Cerita tentang Penentuan Harga 411. ” Pelajaran dari Cerita 413 Analitika Diskriminasi Harge 414 Contoh-contoh Diskriminasi Harga 415 Kesimpulan: Keberadaan Monopoli 417 Bahas Berita: Mengapa Manusia Membayar Lebih dasipada Anjing 418 Rangkuman 421 Ietllah Penting 421 Pertanyaan 422 Soaldan Aplikesi 422 BAB 16 OLIGOPOLI 427 ‘Antara Monopoli dan KompetisiSempurna 428 Pasardengan Sedikit Penjual 430 Sebuah Contoh Duopoli 430 ‘Kompetisi, Monopoli, dan Kartel 431 ‘Keseimbangan suatu Oligopoli 432 Bahas Berita: Bajak Laut Masa Kini 434 ‘Bagaimana Ukuran Oligopoli Memengacubi Hasil Pasar 436 Studi Kasus: OPEC dan Pasar Minyale Dunia 437 Bahas Berita: Pectumbuban Oligopoli 438 an dan Himu Ekonomi Kerja Dilema Para Tohaman 440, Oligopoli sebagai Bentuk Dileme Para Tahanan 441 Contoh-coetoh Lain dari Dilema Para Tahanan: 443 jlema Para Tahanan dan Kesejahteraan Masyarakat 446 ‘Mengapa Masyarakat Terkadang Bekerja. Sema 447 . Studi Kasus: Turnamen Dilema Par Tehanan 448 Kebijakan Publik terhadap Oligopoli 449 Pembatasa Perdagangan dan Undang-undang Antitrust 449 Studi Kasus: Pembicaraan Telepon egal 450 Kontroversi mengenai Kebijakan Antitrust 451 Studi Kasus: Kasus Microsoft 454 Bahas Berita: Antitrust dalam Perekonomian Baru 456 Kesimpulan 456 Rangkuman 458 Itilah Penting 458 Pertanyaan 458 Soal dan Aplikasi 459 BAB I7 KOMPETISI MONOPOLISTIK 483 Kompetisi déngan Produk: produle ‘Terdiferensiasi 464 Perusahaan Kompetitif Monopolistik paca Jangka Pendck 465 Keseimbangan Jangka Panjang 466 Kompstisi Monopolistik versus Korapétist Sempurna 468 Kompetisi, Monopolistik dan Kesejahteraan Masyarakat 470 Tahukah Anda: Apakah Kapasitas Berlebih Merapakan suata MasalahSoslal? 471 PARARIS! | soo Periklanan 472 Perdebatan mengenal Periklanan 473 Studi Kasus: Periklanan dan Harga Kacamata 474 Perildanan sebagai Tonda Kualites Merck Dagang 476 Kesimpulah 478 Rangkuman 479 Istilah Penting 490 Pertanywan 480 Soal dan Aplikasi 481 475 BAGIANG EKONOMI PASAR TENAGA KERJA 483 BAB 18 PASAR FAKTOR-FAKTOR PRODUKS! 485, Permintaan Tenaga Kerja 487 Perusahaan Kompetitif yang Memaksimalkan Keuntungea 488 Fungsi Produksi dan Produk Marginal Tenaga Kerja 488 Niki Produk Marginal dan Permintaan Tenaga Kerja 490 Tahukah Anda: Permintaan Input dan Penawaran Hasil Produksi: Dua Sisi dari Satu. Reping Mata Uang 492 ood DPENGANTAR EKONOM MIKRO ‘Apa yang Memyebablan Kurva Permintaan Tenaga Kerja Bergeser? 493 Penawaran Tenaga Kerja 494 ‘Tradeo(f antara Kerja dan Waku Luang 494 Apa yang Menyebabkan Rurva Penawaran ‘Yenaga Kerja Bergeser? 495 __Keseimbangan pada Pasar Tenaga Kerja 496 Pergeseran Penawaran Tenaga Kerja 497 Pergescran Permintaan Tenaga Kerja 498 Studi Kasus: Produbtivitas dan Upah 499 Faktor-faktor Produksi Lainnya: Tanah dan, Modal 500 . Tahukah Anda: Monopsoni 501 Keseimbangan pads Pasar Tanah dan Modal 502 Tahukah Anda: apa yang Dimaksud dengan Pendapatan Modal? 503 ‘Hubungan antara Faktor-fiktor Peuduksi 504 Studi Kasus: Perskonomian pada Pesistiwa » Black Death 505 Kesimpulan 506 Rangkuman 506 Istilah Penting 507 Pertanyaan 507 Saal dan Aplileasl 507 AB 19 PENDAPATAN DAN DISKRIMINASI © 511 Beberapa Penentu Upah Keselmbangan 512 Perbedaan yang Menyeimbangkan 512 Modal Manusia 513 Studi Kasus: Seniakin Meningkatnys Nat Keahlian 514 Kemampuan, Upaya, dan Kesempatan 515 Studi Kasus: Manfaat Kecantikan 516 ‘Tahukah Anda; Mencari Cinta Sejati? Pergilah, ke Sekolah 517 Pandangan Alternatif terhadap Pendidikan: Pemberian Sinyel $18 Fenomena Superstar 519 Bahas Berita: Apalcak Kuslitas Pergoraan, “Tinggi Blit Sepadan dengan Biayanys? 520 Upah di Ates Keseimbangan: Pevaturan Upeh Minimiar, Serikat Kerja, dan Upah Bitsiensi 522 Kajian Ekonomi Diskeiminasi 523 ‘Mengukur Diskricinagt Pasar Tenaga Kerja 523 Diskriminasi olelx Pemberi Kerja 526 Studi Kasus: Segregasi Kendaraan Umum dan Motif Mencari Keuntungen 527 Diskriminesi ale Konsumen dan Pemerintah 528 Studi Kasus: Diskriminasi dalam Olahraga 529 Kesimpnlan 530 Rangkunan 531 Iotilah Penting 531 Pertanyaan 532 Soal den Aplikasi 532 BAB 20 KESENJANGAN PENDAPATAN DAN KEMISKINAN 535 Penguluran Kesenjangan 536 Perbedaan Pendapatan AS 536 Studi Kasus: Gerakan Perempuan dan Distribusi Pendapatan $38 Studi Kasus: Kesenjongan di Seluruh Dunia 539 Tinghat Remiskinan 540 ‘Masalah dalam Mengukur Kesénjangan 542 Mobilitas Ekonomi 544 Eilsafot Politik Redistribusi Pendapatan 545 Uiilitarionisme $45 Liberalisme 547 Libertarianisme 549 ‘Kebijakan untuk Mengurangi Kemtiskinan 550. partaR ist | sao Peraturan Upah Minimum 551 Dua Contoh Kurva Indiferen yang. Tunjengan Sosial 351 . Ekstrem 574 ‘ Bahas Berita:¥aruskah Pemetintah Mencoba Optimlsasi: pa yang Dipilih Konsumen 576 ‘MembantuDaerah-dacrah Miskin? 552 Pilihan Optimal Konsumen 576 Pajak Pendlapatan Negatif 854 Pengaruh Perubshan Pendapstan terhadap ‘Transfer Rupa-rupa 555 Pilihan Konsumen: $77 Program Antikemiskinan dan Insentif untuk Tahukah Anda: Utilitas: Cara Alternatif untuk Bekerja 996 Menjelaskan Preferensi dan Optimisasi 378 Kesimpulan 557 Pengariuh Perubahan Hargs terbadap Pilihan Bahas Berita: Kupon Pendidikan 558 Konsumen 580 Rangkuman 560 [Bfek Pendapatan dan Substitusi 582 Istilah Penting 560 Pembentukan Kurva Permintazn 583 Pertanyaan 561 ‘ign Aplikasi 585 Soal dan Aplikasi 561 Apakah Seman Kurva Permintsan Miving ke Bouah? 585 Bagaimana Upah Memengarubi Penawaran “Tenaga Kerja? 587 Studi Kasus: Biek Pendapatan tehadap * Penawaran Tenaga Kerja: Kecenderungan Sejarah, Para Pemenang Undian, dan Ramalan Carnegle 530 Bagaimana Suku Bungs Memengaruhi ‘Tebungan Rumah Tanga? 591 Kesimpulan; Benarkah Orang-orang Memang ‘Berpikiran seperti [nif - 594 Rangkuman 595 Intilah Penting 596 Pertanyaan 596 BAGIANT Soaldan Aplikasi 596 TOPIK-TOPIK PEMBAHASAN LEBIH . LANJUT 565 BAB 22 BAB 21 BATAS-BATAS ILMU EKONOMI MIKRO 599 TEORIPILIHAN KONSUMEN 567 Informasi Asimetris 600 Batasan Anggaran: Besarnya Kemampuan ‘Aksi Tersembunyi: Prinsipal, Agen, dan Bahaya Konsumen 568 Moral 600 Preferensi: ApayangKonsumen Inginkan 570 Karakteristik Tersembunyi: Pemilihan yang ‘Menggambarkan Preferensi dengan Kurva ‘Tidale Menguntungkan 602 Indiferen 570 Pemberian Sinyal untuk Menysmpaikan adi 603 ‘Empat Karakteristik Karva Indiferen 572 Tnformasi Pri moet | PENGANTAR EKONOM! MIKO Studi Kasus: Kado sebagai Sinyal 604 Pemnindaia untuk Mendorong Pengungkapan Informasi 605 Tnformasi Asimetris dan Kebijakan Publik 606 Ekonomi Politik 607 Paradoks Pemilihan Condorcet 607 ‘Teorema Kemustahilan Arrow 609 Pemilih Median adalah Raja 610 Politikus Juga Manusia 612. Hm Ekonomi Perilaku 613 ‘Masyarakat Tidak Selali Bersikap Resional 613 Masyarakat Peduli akan Keadilan 615 Bahas Berita: Kebijakan Pertanian dan Polilik 616 , ‘Masyarakat Tidak Senantiaca Konsisten dalam Hal Waktu 619 Kesinpulan 6200 Rangkuman 621. Istiloh Penting 624 Pertanyaan 621 Soal dan Aplikasi 622 SEPULUH PRINSIP EKONOMI Kosta “ekonomi” (economy) berasal ca ‘béhasa Yuna yang ineinilit etd ‘pengelols nah tanggn” Seals or i mimgkin terkestn sine. Tap|nyatanya, mal ange den ekonom! miesnilild banyak kesartinan. Suatis rumah tangga senaatiasadihadaplein pada banyak-keputusan, Taras. diputuskan siapa dnggota Keluarga yang melikuian pidkerjain 9 dlidapatciya Sebagal imbalan! Slap yang memasa¥? Siapa yang mericicd pakalan? Stapa yang boleh mendapat hidangon pencuci molut tanibahan saat nolan mala? Sinpa yasig bolch mernilih staskin TV yang acti ditonton? Pendek kata, sebuah ttamah angen haras: ‘mengalokasikan sumbex dayanya yang tezbataé diana berbigat anggotanys, deagia ‘menripertimbanghan kernampuan, raaha, dan keinginan masing-rmashig ‘dan apa yaw Sama seperti xumah tanga satu iabyarakat ga selaluharusmengorabilbanyal keputisan. Suatwinasyarakat hard memubiskan pekerjaan-pekecjadniapasaja yangharus dikerjakan, dan &iapa yang mengerjakannva. Sustu masyarakat memediean orang-obang ‘untuk sienghiagilkan sralenan, orang lain urituk'chembuiat palcaian, dan yang lin lagi ‘untuk reranciing peranté lak kotiputer, Setelah masyacakat tiengalikasikan tenaga: Keerjanya (saivihilayn dengan Isians geckingy dan’ mesin-aebin) watuk ielshubsin berbagai pekerjaan, resin ipa haris penniknnye ‘autpue barang, das DAD — SEPULUH PRINSIP EKONOWH 5 prinsip #1: Orang Menghadapi Tradeoff Felafaran peters mengensi pengambilan keputusen dapat dirangkum dalam peribahasa: qaeada yang yeatis di duniaini (there nosuch thingas ree neh). Untuk mendapatkan cesuatu yang diinginkan, kita biasanya harus mengorbankan sesuatu lain yang sama-sama berharga.!Membuat keputusan tnenghadapkan kita pada pertukaran (lradeof}, merelakai. sesuatu: untuk natu tojuan, . ayarighan seorang imahasiswa yang harus memuvuskan dagaimana mengslokasiken sumber dayanya yang paling berharga—waktu, Mahasisira inj clapat menghabiskan solorh waktunya untuk belajr tentang ekonomi: asikologi; atau bisa membegi waktunya ‘untuk belajar kedua hal tersebut secara bersamaan. Untuk setiap jam a belajar ekonomi, ix mengovbanitan waktunya belajar paikologi, dan untule setiap jarn yang ia habiskan ‘untuk belajas, ia mengorbanken waltunya untuk tidut, bersepeda, mensnton TV, atsu bekesja paruh waktu intulcmendepatken penghasilar: ambahan Bayangkan juga orang tua yang harus memutuskan bagaimans membelanjakan penghasilan mereka. Mereka bisa membeli inakanan, pakaian, ateu berlibur bersarna keoluarga. Mercks juga bisa menabung sebagian untuk masa pensiun atau entak-biaya pendidilan arak-anak, Ketika memilih. menghabiskan sejuinlah uang untuk: mernbeli salah satu barang, mereka harus mengorbenkan barang lain yang juga bise dibeli dengan sejumlah wang tersebut, ; : Ketika orang-orang dikelompoldhan ke dalam mazyoralees, merela menghedapi berbagai jenis tradeoff. Salah satumya yang klasik adalah kasus “senjata dan snentega” Ser dihabisken untuk pertahanan (membeli senjata), maka semakin sedikit uang yang bise dibelgnjakan untuk membeli makenan (meciega) untuk meningkatkan tarafhidup. Hal yangsama pentingnya dalam masyavakat ‘modern adalah fradeoffantaraLinglungan bersihdengen tingkat pendapatan yang tinggi. Aturan yang mengharuskan perusahaan untuk mengurangi tiagkat polusi mensyaratican, adanya dana tambahan yang diperlakar, untuk memproduiksi sualu barang atau jasa. Karena biayanya lebih tinggi, maka perusohaan harus rela mendapatkai keuntungan yong lebih sedikil, mengurangi upah Karyawannye, menaikkan harga jualnya, atan krombinasi dari ketiga hal tersebui. Olch Kaxena ity, sementera aluran mengenal polust ‘membawa man faat, yaita ing! Seritt betperdapat bahwal para. fi ies okoinini ~ serena ‘termiotivas! Oleh kepentirigan mereka sendifi: dan Hagan ak temps” Riper maine Keperitingan ‘pilbadiini riénjadi saSuatu yang) meme Karhakrnurdn ner sairia: © Baniyak pemikiran Smith yarig meriiadt intipstekonomian odes Anaiis'-arasss dala(n'bab berikuinya. akan méinbuat kita’ ‘manipu inti menyatekan kesirnpilaa- asimpilan Sri dehgar lebih. teat” ‘sokalrgus’ menganallsls’ sepenuhaya - kakuatan ‘dan Reléiti t tanipak ol pasar: Adahal yang harus dipeshatlean berkensan dengan kemampuan tangaa taktampak dalam memandu kegiatan ekonomi: Ketika pemerintah mencegah harga-harge untuk ‘menyesuaikan iri secara alamial: tezhadap permintaan dan penawaran, kemampuan tangan tak tampak untuk mengoordinasikan jutaan rumah tangga dan perusatiaan ee . : BAD 1 —_SEPULUI PRINSIP EKONOIMI 0 ag menyusun pevekonomian menjadt lumpoh, Hal ini menjelaskan mengepa pajlk Ferearapak ‘puruk pada alokasi sumber-sumber daya: Pajak mercsak harga, dan geomelis juga merusak Keputusan-Keputusan perusahaan den rumah tanggs, Hal int jugn menjalaskan dampak-dampak lebih burukcyang disebablain oleh berbagedlebljakan ‘yang langsting mengonttal harge. Miselnya, péngonitrolan biaya sewa, Dan hal ini juga, tménjelaskan mengaps kosanisme:gegal, Di negara komunis, hatga tidak dlteatakan «di pasar, melainkan didikte oleh para perencana terpusat. Perencand terpusat ini dale mem a formasi yang tercermin dari harga ketika harga ita hebas untuk menanggapi Jkefoualan paser. Perencana terpusat gogal karena mereka menjalankan perekenomian dengan sata tangan terikat di belakang meseka—iangan wk ampoleitu sendiri, Prinsip #7: Pemerintah Terkadang Mampu Meningkatkan Hasil- hasil dari Pasar - Jika kemempuan tangan tak tampak begitu besa, mengapa kita perlu pemesintah? Salah satu jrwabannya adalah tongen tek tampak perky pemerintah untucc melindanginya, Pasarakan bekerje ka hok-hak kepemilikan diakul Seorangpelanitidak akan menanam ‘padi jika pada akhiraya hasil panenaya boleh saja dicuti, dan sebuah restoran tidak akan menyediakan makanan kecuali ada kepastian bahwa pembelinys altar: membayar makanan tersebut, Kita semua mengandalkan polisi dan pengadilan yang disediakan -pemerintah untak menegakkan hak-hek kita atas hal-hal yang kita hasilkan, “Topi ada juga jawaban lain atas pertanyaan terschut: Meskipun pasaradalah tempat ‘yang baik wwituk miengorganisesikan kegiatan ekonpmt, pasar tidakleh sempurna, Ada maypun’ pada Nahur-tahun yah akery datang. Bailkut “adalah teberapa tips tentang nejoiiaie sebsikriya 1 “membaea bulcnin!) “4. Rangktim, jangan sok r menaridal. ‘ Menosrotkan epidol gtau ‘stabllé Barwarna kaning padi - «teks adalah Kegiatan yang terial pesif untik: miembLat: Pikirdn Anda tetap, Derkonsentvast. Anal deriiKan, ‘xelita Anda abiegei memoaca cuatu.bagian, arbliah Waku su tien urtuicrberanighur. apa yang ludah ‘Ainda pelajary dengan fatakata Anda sendhiTullay |< avighuman: tu cl pojokcpojok bul ini yang memang "stud dlgeclakan Uitak Anda, Sételah selesal nembacn é “tatu babs bandingican canghuman yang telat Anda bua: angen angkurran yang cebecikan olsufirnan, apa ‘Andi telah'meneatat seriua. fal yang penting?'.” "2. Ujllah dirt Anda. send. Sepanjang buku ini! “eran hu: is Sang. ciiaksuccan antue meni apakah Anda telatimémpelsiat apa yang seharusnya. -Artbillah kesempatan inl unduk mengetahuinya, Tullaldh jawaban Anda di bukw inl, Kulé-euls dalam bukiini ‘-dimaksudkani untukiriénanjl Perigettian dasar anda, “ke Anda fale yakin apakah jawaban.Anida. benar, maka, ‘Anda|pe iu rhengufang membaca Dagian Mtg. :3/Latihan, Isthan, fatihan. Pada eetiap:akhir “paby-diberikan portanyaanepertanyaan intuk meng if 2 {Pemaheinan Anda, seta soai dari pias! untukcimelatiy ‘Anda: meneranken dan mengembangkan matei ying telah Anda. pelalait: Adiakalanya. Hosen ‘Anda méminia Anda untulé mengeriakan soal-eoal téraebut sebagai’ - cberidan yumah. ike demiklan, lakukanlohe dike... tidéh, telap. Kerjaken :eoal-soal. ila: Semakin:sering Anda meneguinekan fimu, bard. Anda,:semaldn latlah _paiahanidia Anda akan Btu téesebut.-: “4: Belajarlah dalam kelompok: Satsieh Anda “| "-riaribaca biu nian imiangarjaka soal-soainya sof, -bergabutigiah dengan teman-feman untuk membigsraken ‘hater yang lala Kalla polajarl’ Anda) belahar “dan satu sama iain—sebuah contoh. Keuntungan yang. : (ler metal pertucaran 3 -5, Jangan tupaketn dunia nyata. Ol tengsh gemua anidka.-gratiky dan-kaia-kate baru yang: macihasing, la tersiesat dan, kebingungan, dalam: nudah, sekall ‘Temahere Im skororl, Bauiar-baglan Sludl Kesus dan alias Basta disabar i sepenjang ilisan dalam buku al LoL membantu Anda mengingat lagi apa yang sudah ‘polajar. Jangan iewatian bagian-bagian tu, karsr Gl dale ciunjukan bagainena toot isa aiaitien padepertii ‘porisia yang teal bl dala kehicin ie kabler dangan bin Anda tidak akan. dapat “ .mjembaca koran lagl, ange mefgingat Konsep-konsiep + sepelttperiawaran,.permintaan,-den yang layed hina kein : BAD { —_SEPULUN PRINSIP EKONOMY 9 pengonggurin yang sedang dilami perckonomian suatn negara, Karena instrumen- pivramen pembuat kebijakan moneter dan fatal meni Rekuatan potenslal yangbesae, naka hogaimait instramen-insteamen tersebot dapat digunakiin oleh. pars pembuat Iebijakan untulcmengendalikan perekonomian seu menjaditopik yang mengundang iperdebstan. : KUIS Sebutkan dan jelaskan tiga prinsip yang menjolaskan bagaimana: perekonomian secara kaseluruhan bekerja. KESIMPULAN Sekarang Anda telah “mencicipi” sedikit dari insu ekanomi. Delam bab-bab sclaajutnya Kite akan mengembangkan banyak pemikiraa yang lebih’ spesifilc mengenai orang- orang, pasar, dan perekonomian. Diperlukan usaha yang besar untuk dapat menguasai pemikiran-pemikiran in tapi tentunya tugasinitidakdah rmdstehil, Bidang ilmu ekonomi tdasarkan atas beberapa ide dasac yang dapat diaplixasikan pada berbagal macam situasi, 7 Sepanjang buiku ini, kcita sien’ selalu kembali pada Sepufuht Prinsip Ekonomi yang dibahas peda bab pertama ini, seperti yang ditemipilkan padlz Tabel 1. Kapan pun kita eujuk kembali pada salah sate prinsip tersebut, sebuah tanda akan ditampilkan i samping tulisan yeng sedang Anda baca, seperti yang ada sekarang. Namwun, jika seandainya tanda tersebut tidak ada, ide-ide dasar ita harus tetep ada di kepala Anda, Analisis ekonomi yang paling canggih tekalipun dibuat menggunakan sepuluh pritsip yang diperkenallean di bab ini. RANGKUMAN ©. Hal-hal mendasar mengenai pengarobilan keputusan secara individu adalah bahwa orang-orang ‘menghadapttradeaffantara berbaga pilihen tyjasn, bahwa biaya untuk setisp tindakan dinkur dalam kesempatan-kesempatan yang terlewatlear, balswa orang-orang yang rasional mengambil keputusan dengan membandingkan biaya masginal dengan Keumtungan marginal, dan bahwa orang-orang mengubsh perilaku.ncereka sebagai respons atas perubahan insentif yang mereka hadapi Hal-hal yang mendasar miengenal tnterakel di masyarsiest adalah bahwa pétdagangan (pertultaran) dapat menguntungkan kedua belah pihak yang melakukannya, bahwa pasac adelaly tempat yang baik untuk mengoordinasikan perdagangan dalam masyarakat, dan bahwa pemerintah dapat meningkatkan kinerja pasar seandainya terjadi dvi posar tidak Icegagalan posar atau jka ha metal Hal-hel mendasar mengenai perekonomsian secara ‘keselucuhan adalah bahwa produktivitas merupakan, ‘Sumber yang utama dari standar hidup, bahwa pertumbuban jumleh uang adalah penyebab utama infact dan bahwa masyarakat eelalu berhadapan dengan tracteog jangka pendel antara inflasi dan pengangguran. 2 DAGIAN| — PENGANTAR ISTILAH PENTING kelanglan (scarcity) Akegagalan pasar (market failtere) imu ekonomi (economics) ksternalitas (externality) efisiensi (efficiency) Kekuasaan pasar (marker power) pemerataan (equity) produktivitas (productivity) biaya kesempaian (opportuztity cost) inflasi (inflation) perubahan marginal (marginal changes) ‘urva Phillips (Philips curve) perekonomian pasar (market eownurny) siklus bisnis (business cycle) PERTANYAAN 1. Scbutkan tiga contoh tradeaff yang Anda hadapi 6. Apa yang dikerjakan oleh ‘tangan tak tampal” dalam kehidupsn. - (invisibie hand) di pasac? 2. Apakah blaya kesempatan dari menonton film di 7, Jelaskan dua sebab tam dari kegagalan pasay, dan bioskop? ‘erikan masing-masing sebuah contoh, 3, Airadelah hal pokok dalam kehidupan, Besar atau 8 Mengapa produltivitas ica penting? kecilkals Reuntungan marginal dael segelas air? 9. Apakah inflasi itu, dam apa yang menycbab- 4, Mengapa pembnatkebijalean harnememperhitungkan kannya? insentife 10, Bagaimanahubungan nara inflasidan pengangguran. 5, ‘Mengapa perdagangan antarnegara tidaklah seperti dalam jangka pendek? permainar, di mana selalu ada pihak yang menang den yang kalah? SOAL DAN APLIKASI 1. Jelaskan tradeoff yang harus dibadapi oleh masing- . _ d._seorang profesor yang mempertimbangkan -masing pihelcberikur derapa banyak bahan kuliah yang harus a, sebuah keluarga yang akan membeli mobil dipersiapkan, baru 2, Anda sedang mempertimbangkan untuk berwisala, b. ‘scorang anggota Kongres AS yang memper- _Sebagian besar biays wisata terseut (tiket pesawat timbangkan untuk meningkatkan anggaran _tecbang, hotel, penghasilan yang tidak akan Anda belanja untuk memelihara taman-taman perolch saat Anda berwiszta) terhitung dalam nasional. wang, sedangkan manfastnya bersifat psikologis. ¢. seorang direltur utama perusahaan yang sedang Bagaimana Anda membandingkan biaya dan mempertimbangkan untuk membuka satu. . manfaat, sementara bentuk keduanya berbedat pabrik baru. teil ‘Andasedangmempertimbangkanakan menghabiskan hari Sabtu depan untuk bekesja sambilan. Namun, tiba-tiba seorang teman mengajak Anda main ski pada hari tereebut. Dalam situas! ini, apa biaya yang -sesungguboya dael bermain ski? Seandainya Anda headak memanfastkon hari Sabtu-tersebut untuk belajar di perpustakaan, apa saja, biaya main ski tersebut pada kasus ini? Jelaskan! ‘Anda menang taruhan bola hasket sehanjak 510 ‘Anda isa menghsbiskon ang itwuntukbersenang- senang, Saat ini juga, atau menabungnya selama setalnun di bank dengan bunga 5 persen, Herapa biaya. ‘kesempatan penggunaan wang tadi untuk bersenang- senang pada saat Perusahaan yang Anda kelolatelah sienginvestasikan $5 juta untuk mengembangkan sebuah produkbaru, namun peoses pengembanganny: belum setesaibenar. Dalam rapat teralchir, para staf bagian penjualan di petusahaan Anda melaporkan produk saloganaya sudah diluncurkan di pasar dan hal teesebul

    You might also like