You are on page 1of 3

Лабораторна робота № 1

Визначення прискорення тіла в ході рівноприскореного прямолінійного руху

Мета: визначити прискорення руху кульки, яка скочується похилим жолобом.


Обладнання: металевий або дерев’яний жолоб, кулька, штатив із муфтою та
лапкою, секундомір, вимірювальна стрічка, металевий циліндр або інший предмет для
припинення руху кульки по жолобу.

Хід роботи
Завдання:
1. Закріпіть жолоб у лапці штатива. Опустіть лапку, розташувавши жолоб під
невеликим кутом до горизонту (див. рисунок).

2. У нижній частині жолоба розташуйте металевий циліндр.


3. У верхній частині жолоба зробіть позначку.
4. Виміряйте відстань s від позначки до циліндра (ця відстань дорівнює
модулю переміщення кульки вздовж жолоба).
s= _________________________________________________________________________________________

5. Розташуйте кульку навпроти позначки та виміряйте час t1 , за який


скочується кулька (до моменту її удару об металевий циліндр).
t1 = __________________________________________________________________________________________
6. Повторіть дослід ще тричі.
t 2= __________________________________________________________________________________________
t3 = __________________________________________________________________________________________
t 4 = __________________________________________________________________________________________
t сер =( t 1 +t 2 +t 3 +t 4 ) / 4
7. Обчисліть середній час руху кульки: .
t сер= ___________________________________________________________________
2
8. Обчисліть середнє значення прискорення кульки: a сер=2 s/t сер .
a сер= ____________________________________________________________________
9. Обчисліть абсолютну та відносну похибки вимірювання:
|t 1 −t сер|+|t 2 −t сер|+|t 3 −t сер|+|t 4 −t сер|
Δt сер= ε t = Δt сер /t сер ;
1) часу: 4 ;

1
Δt сер = ____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ε t = _____________________________________________________________________

2) модуля переміщення:
Δs= Δsприл+ Δsвип ; ε s= Δs/s ;
Δs= _____________________________________________________________________
ε s= ___________________________________________________________________

3) модуля прискорення: ε a=ε s +2 εt ;


Δa=ε a⋅aсер .
ε a= ______________________________________________________________________
Δa= ______________________________________________________________________
10. Округліть результати та запишіть результат вимірювання прискорення.
11. Заповніть таблицю

Час руху Результат


Прискорення Похибка вимірювання вимірювання
Переміщення кульки
Номер прискорення
кульки кульки прискорення
досліду s ,м a сер , м/c2 a=aсер ±Δa ,
tі , с t сер , с Відносна Абсолютна
м/c2
εa , % Δa , %
1

Творче завдання

Подумайте, від яких чинників залежить прискорення, з яким тіло скочується


похилою площиною. Запишіть план проведення відповідного експерименту, проведіть
його та зробіть висновок щодо правильності вашого припущення.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Висновок:

1) Яку величину ви вимірювали?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2) Які результати вимірювання?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3) Які причини похибки?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4) Вимірювання якої величини дає найбільшу похибку?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

You might also like