O GUIA DO QUADRO DE

ROTINA

DANIELA FREITAS
WORKSHOP
GRATUITO
Este guia foi desenvolvido com muito WORKSHOP GRATUITO:
https://www.youtube.com/watch?v=e_8hEHjiTYw
carinho e com base na Análise do
Comportamento Aplicada (ABA). Neste
workshop, você aprenderá como
personalizar o quadro de rotinas para
sua criança. Basta clicar no QR Code,
apontar a câmera do celular ou digitar o
link que está na parte inferior desta
página.

DANI
FREITAS
Meu nome é Daniela Freitas. Eu e meu
filhos somos autistas. Por conta dele,
criei diversos materiais que
disponibilizo gratuitamente em meu
site.
WWW.DANIACF.COM

No meu site você também encontrará

um curso e uma imersão gratuita sobre
autismo.

DANIELA FREITAS
AVALIAÇÃO

DANIELA FREITAS
 FORMULÁRIO DE
AVALIAÇÃO DE
REPERTÓRIO
HABILIDADES
1) Troca olhares entre objetos SEMPRE RARAMENTE NUNCA

2) Lembra onde foi guardado um item preferido no dia SEMPRE RARAMENTE NUNCA
anterior (lugar incomum)
3) Pareia objetos idênticos SEMPRE RARAMENTE NUNCA

4) Completa sequências de figuras SEMPRE RARAMENTE NUNCA

5) Olha para você quando a chama pelo nome SEMPRE RARAMENTE NUNCA

6) Faz ações de um passo quando solicitado (ex.: bater SEMPRE RARAMENTE NUNCA
palmas)
7) Pega objetos por eliminação quando solicitado (ex.: quando SEMPRE RARAMENTE NUNCA
solicitado, pega a peneira quando está entre itens já conhecidos)
8) Faz ações de vários passos quando solicitado SEMPRE RARAMENTE NUNCA

BARREIRAS
1) Leva a boca itens que não são alimentícios SEMPRE RARAMENTE NUNCA

2) Comportamentos autolesivos ou heteroagressivos SEMPRE RARAMENTE NUNCA

3) Problemas para dormir ou manutenção do sono SEMPRE RARAMENTE NUNCA

4) Dificuldades na manutenção da atenção SEMPRE RARAMENTE NUNCA

5) Dificuldades na motricidade fina SEMPRE RARAMENTE NUNCA

6) Dificuldades na motricidade grossa SEMPRE RARAMENTE NUNCA

PERFORMANCE VISUAL
Some o número das marcações SEMPRE de 1 a 4:

Some o número das marcações RARAMENTE de 1 a 4:

OUVINTE
Some o número das marcações SEMPRE de 5 a 8:

Some o número das marcações RARAMENTE de 5 a 8:

 ROTINA
RASCUNHO DA ROTINA
DA CRIANÇA
D S T Q Q S S
ACORDAr
MANHÃ
ALMOÇO
TARDE
NOITE
SONO
 DESCREVA DESCRIÇÃO GERAL

CAFÉ DA MANHÃ PARA SAIR DE CASA

TEMPO (TOTAL): TEMPO (TOTAL):

PRECISA DE AJUDA EM QUE? PRECISA DE AJUDA EM QUE?

COSTUMAM SAIR DE CASA PARA:

ALMOÇO
TEMPO (TOTAL):

PRECISA DE AJUDA EM QUE?

QUAIS DIFERENÇAS DE CUIDADOS

PARA CADA LUGAR?

LANCHE
TEMPO (TOTAL):

PRECISA DE AJUDA EM QUE?

NOTAS

TOMAR BANHO
TEMPO (TOTAL):

PRECISA DE AJUDA EM QUE?

 COMO
MINHA CRIANÇA SABE QUE É HORA...

DO CAFÉ DA MANHÃ DE SAIR DE CASA

COMO VOCÊ FALA OU/E INDICA? COMO VOCÊ FALA OU/E INDICA?

DO ALMOÇO
COMO VOCÊ FALA OU/E INDICA?

DO LANCHE
COMO VOCÊ FALA OU/E INDICA?

NOTAS

DE TOMAR BANHO
COMO VOCÊ FALA OU/E INDICA?
 Rotina dos cuidadores
Eu sou:
mãe pai
D S T Q Q S S
Ao acordar eu faço...

No meio da manhã
costumo...

Na hora do almoço, eu...

No meio da tarde
costumo...

No inicio da noite, eu...

Antes de dormir...
ENSINO

DANIELA FREITAS
 TAREFA
QUE MINHA CRIANÇA
PRECISA APRENDER
TAREFA:
PASSOS DESCRIÇÃO DO PASSO DESCRIÇÃO DA AJUDA

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LEGENDA:
FAZ

FAZ COM

AJUDA

 HABILIDADES
FUNDAMENTAIS

PARA ENSINO DAS HABILIDADES

FUNDAMENTAIS, CONHEÇA A AGENDA
GRATUITA TEA GRUPO 1

HTTPS://DANIACF.COM/AGENDA/
QUADROS

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D S T Q Q S S
D S T Q Q S S
 D S T Q Q S S

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5 6
QUER
MAIS?
Conheça o meu curso o reforço!
O CURSO

BASES DA
ABA
UNIDADES DE
ENSINO
MARCOS DO
DESENVOLVIMENTO

AVALIAÇÃO

SELEÇÃO DE
HABILIDADES
PLANO DE ENSINO https://cursos.daniacf.com/o-reforco/
INDIVIDUALIZADO
REGISTROS

ABORDAGENS DE
ENSINO
ANÁLISE DE
DADOS

COMORBIDADES EXTRA:
cANAL NO TELEGRAM
SUPORTE PELO CANAL DO TELEGRAM

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IMAGENS

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