REPASO SAN MARCOS SEMANA 02

REPASO
SAN MARCOS
GEOGRAFÍA
LENGUAJE
BIOLOGÍA

LIMA, 23 DE AGOSTO DEL 2022

A
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02. Se dice que las placas son rígidas porque

al moverse interaccionan entre sí sin deformarse
GEOGRAFÍA mayormente, excepto en sus bordes, donde las
deformaciones son importantes. ¿Con que tipo de
bordes se relaciona la formación de nueva
Profesor: Javier Rojas corteza oceánica?

A) Destructivos
B) Convergentes
FACTORES DE LA C) Divergentes
TRANSFORMACIÓN DEL D) Transformantes
RELIEVE: FUERZAS GEOLÓGICAS E) Pasivos

INTERNAS Y FUERZAS 03. El 15 de agosto del 2007 ocurrió en la ciudad

EXTERNAS.
RELIEVE DEL PERÚ
01. Durante un terremoto, la energía es liberada
en forma de ondas que viajan desde el punto del
origen del terremoto en un lugar llamado foco.
Las ondas sísmicas se originan en el foco y se
propagan en diferentes direcciones, algunas se
profundizan, curvan y cruzan diferentes capas de
la Tierra, tal es el caso de las ondas P y S; otras
se desplazan desde el epicentro solo por la
superficie causando también destrucción.
Del texto, es correcto afirmar que
I. todas las ondas sísmicas se desplazan desde el
punto de origen denominado hipocentro.
II. las ondas P y S atraviesan medios sólidos y
líquidos.
III. cuando ocurre un sismo, se generan ondas
superficiales y ondas internas.
A) Solo I
B) I y II
C) I, II y III
D) solo III
E) II y III
de Pisco un seísmo provocado por ondas que
emergieron del foco u origen y, al llegar a la
superficie terrestre, sacudieron las capas
superficiales irradiando tridimensionalmente en
todas las direcciones. Una clase de estas
oscilaciones son las conocidas como ondas
superficiales Rayleigh (R), que se caracterizan
por estar compuestas por partículas que vibran
en una trayectoria
A) circular − vertical
B) elíptica − diagonal
C) elíptica − retrograda
D) circular − horizontal
E) horizontal – diagonal
04. La explicación acerca del origen de las
montañas sostiene que son las gradientes de
temperatura en el manto las que originan las
diferencias de densidad en el material que lo
constituye. Así, el material más caliente por su
menor densidad sube y reemplaza al material
superior más frío, al cual obliga a descender. El
texto hace referencia a la teoría de
(UNMSM 2019 – I)

A) la tectónica de placas.
B) las corrientes de convección.
C) la deriva continental.
D) la contracción termal.
E) la expansión de los fondos oceánicos.

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05. El terremoto acontecido el 31 de mayo de
1970 en el Perú, provocó un número elevado de
víctimas y a la vez un alto grado de daños en la
infraestructura de las zonas afectadas. Ante este
hecho podemos afirmar que tuvo un
A) bajo episodio de magnitud momento.
B) indicador pequeño en la escala de Richter.
C) hipocentro localizado en la zona continental.
D) valor alto en la escala de magnitud local.
E) valor alto en la escala de Mercalli.
06. En relación a la geodinámica externa, analice
las siguientes proposiciones y escriba (V)
verdadero o (F) falso según corresponda
a. Las variaciones de las temperaturas favorece
la meteorización física de las rocas.
b. El tómbolo es un relieve de tipo sedimentario
que a manera de istmo une una isla o una gran
roca con el continente.
c. Los bosques rocosos son producidos por la
acción del viento y la lluvia.
d. Uno de los factores que favorece la
fragmentación de las rocas es la presencia del
dióxido de carbono.
A) V – V – V – F
B) V – F – V – F
C) F – V – F – V
D) V – V – F – F
E) V – V – V – V
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07. Determine el valor de verdad (V o F) de los
siguientes enunciados relativos a las diferentes
fuerzas exógenas que intervienen en el modelado
del relieve terrestre.
I. Las cianobacterias, líquenes y musgos alteran
las superficies rocosas.
II. Las rocas de tonalidad rojiza, ocre o parduzca
experimentan la carbonatación.
III. En los territorios de altas latitudes se produce
la meteorización conocida como gelifracción.
IV. Las calizas originan paisajes kársticos por la
disolución del carbonato de calcio.
A) FVVV
B) FVVF
C) VVFV
D) VFVV
E) FFVV
08. Un diario capitalino informaba así: “Dos
sismos de mediana intensidad se registraron en
lo que va de hoy en las regiones de Moquegua y
Arequipa, informó el Instituto Geofísico del Perú
(IGP).
Más de una hora antes, a las 06:00 horas, sucedió
otro temblor también de magnitud 3.8, con
epicentro a 13 kilómetros al sur de la localidad de
Cotahuasi, en la provincia arequipeña de La
Unión. La profundidad en este caso alcanzó los
20 kilómetros y tuvo una intensidad de II-III en
Cotahuasi.” Del texto se puede inferir
a. La intensidad de los sismos ocurridos en
Moquegua y Arequipa fue registrada con la escala
de Magnitud Local.
b. El epicentro del sismo ocurrido a las 06:00 h
tuvo una profundidad de 13 kilómetros.
c. Según la escala de Mercalli, el sismo ocurrido
al sur de Cotahuasi tuvo una intensidad de II y
III.
d. Según la escala de Richter, el sismo ocurrido a
las 06:00 h tuvo una magnitud de 3.8.
A) ayd
B) a–c–d
C) Solo c
D) cyd
E) b–c–d
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09. Del análisis de la siguiente imagen, ¿qué A) aIII, bIV, cI, dII, eV
enunciados son verdaderos respecto a lo que B) aIV, bII, cV, dIII, eI
señala la letra “A”? Luego, marque la alternativa C) aIII, bV, cII, dI, eIV
correcta. D) aIII, bII, cI, dIV, eV
E) aII, bI, cIII, dIV, eV

11. La selva alta se ubica entre los 3500 y 400

msnm en el sector del oriental de la cordillera de
los Andes. Indique algunas de sus características.
I. La presencia de ríos meándricos que recorren
sus valles longitudinales.
II. La cordillera Subandina ocupa una parte de la
región Ucayali.
III. El alto de Puerto Maldonado se ubica en la
región de Madre de Dios.
IV. Los valles de Satipo y La Merced se ubican en
I. Se trata de un relieve formado por Junín.
degradación kárstica. V. El río Marañón erosiona la cordillera Oriental
II. El relieve señalado recibe el nombre de formando el pongo de Manseriche.
estalagmita.
A) I – II – III
III. Su origen se debe a un proceso de
B) II – III – IV
agradación. C) III – IV – V
IV. Es una acumulación de carbonato de calcio. D) III – V
E) II – IV – V
A) I y III
B) II, III y IV 12. Relacione correctamente las columnas de
C) I, III y IV los diferentes relieves del sector costero y
D) III y IV andino con sus respectivas características.
E) Solo IV 1. Pur Pur
2. Porculla
10. Entre las diferentes formas de relieve que 3. Pampa de Chao
caracterizan a la selva alta encontramos amplios 4. Misti
y fértiles llanuras, conocidas con el nombre de a. La Central Hidroeléctrica Charcani V se
“valles longitudinales”. A continuación, relacione ubica en las estribaciones del volcán.
de manera correcta, entre valle longitudinal y b. Es de formación eólica, ubicada al nor-
departamento de ubicación y marque la oeste de la ciudad de Virú.
alternativa correspondiente. c. Son terrazas aluviales con depósitos de
a. Huallaga Central fosfatos en su suelo.
b. Aucayacu d. Relieve que sirve de nexo entre Olmos y
c. Paucartambo Jaén.
d. La Merced
e. Pozuzo A) (1-b), (2-d), (3-c), (4-a)
I. Junín B) (1-b), (2-c), (3-d), (4-a)
II. Cusco C) (1-a), (2-d), (3-c), (4-b)
III. San Martín D) (1-c), (2-a), (3-b), (4-d)
IV. Pasco E) (1-c), (2-d), (3-b), (4-a)
V. Huánuco

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13. La morfología del Perú presenta fuertes 15. En la morfología del litoral costero podemos
contrastes y algunos de ellos son identificar numerosas geoformas, entre ellas los
aprovechados por los pobladores en esteros. A continuación, determine la alternativa
actividades económicas propias de la zona. correcta que corresponde al relieve mencionado
Ese es el caso de los tablazos, algunos de los
cuales son aprovechados para la extracción de A) Constituyen formaciones acuáticas que se
hidrocarburos. A continuación, determine la encuentran exclusivamente en territorio
verdad o falsedad de los siguientes peruano.
enunciados relacionados a la geoforma B) Se encuentran cubiertos por vegetación
costeña mencionada. estacional influenciada por la Corriente
a. Se han originado por acción de peruana.
movimientos epirogénicos de la corteza. C) Son canales subacuáticos de suelo fangoso
b. Son el resultado de la orogénesis. que los pobladores emplean para el desarrollo
c. Se concentran, principalmente, en el sector de agricultura estacional.
norte llanura costeña. D) Predomina a lo largo de todo el litoral
d. Los más elevados son los de mayor peruano, siendo más abundantes en el sector
antigüedad. norte.
e. En Lima se encuentra el tablazo conocido E) Se caracterizan por presentar cobertura
como Tablada de Lurín, uno de los más vegetal tropical.
petroleros del país.
16. Sobre el relieve submarino conocido como
A) VVVFF plataforma continental, determine qué
B) VVFVF enunciados son verdaderos. Luego, marque la
C) FVVVF alternativa correcta.
D) VVFVV a. Es irregular y de pendiente pronunciada.
E) VFVVF b. Presenta escasa profundidad por lo que es
accesible a los seres humanos.
14. Los valles costeros constituyen abanicos c. Comprende la zona nerítica de los océanos.
fluviales o conos de deyección que forman los ríos d. Suele contener yacimientos de hidrocarburos.
de la vertiente del Pacífico en su curso inferior. e. Tiene como máxima profundidad los 2000
Sus suelos son los más productivos del territorio metros.
peruano. En ese contexto, el tipo de suelo que se
relaciona con el relieve mencionado se denomina A) a, b y d
B) b, c y d
A) Yermosol C) ayd
B) Acrisol D) byc
C) Regosol E) Solo C
D) Litosol
E) Fluviosol

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17. En clase de Geografía por zoom, un 19. El paisaje andino peruano está caracterizado
estudiante escucha que su profesor menciona: por la presencia de la cordillera de los Andes,
“Estos valles se desplazan longitudinalmente y se que ha determinado la existencia de una gran
ubican entre la cordillera occidental y la cordillera variedad de formas de relieve. A
oriental de los Andes”. De lo mencionado por el continuación, determine, la verdad o falsedad
docente, podemos inferir que se hace referencia (V o F) de los siguientes enunciados
a correspondientes a los Andes Peruanos.
I. La cadena occidental de los andes del norte es
A) Los conos de deyección. presenta las mayores altitudes.
B) Los valles longitudinales de la selva alta. II. La cordillera Negra, en los andes centrales, es
C) Los valles interandinos. erosionada por las aguas del río Santa.
D) Los altos de la selva baja. III. El sector sur es el más ancho, aunque solo
E) Las pampas de la costa. presenta dos cadenas.
IV.La cordillera Vilcabamba, en Cusco, forma
18. Relacione de manera correcta entre relieve parte de la cadena oriental de los andes
andino y su respectivo departamento de centrales.
ubicación V. Los conos volcánicos se ubican a lo largo de
I. Abra de Chimboya. los tres sectores, pero predominan en el
II. Cordillera Pelagatos. sector sur.
III. Cañón del Infiernillo.
IV. Meseta de Parinacochas A) VVFFV
V. Volcán Tutupaca B) VFVVV
a. Tacna C) VVFFF
b. Lima D) FVVFV
c. Cusco E) VFFVF
d. Ayacucho
e. La Libertad 20. En la selva alta, los valles longitudinales son
relieves de gran importancia debido a que sus
A) Ic, IIe, IIIb, IVd, Va suelos aluviales son muy fértiles permitiendo
B) Ic, IIb, IIIe, IVd, Va el cultivo de diversos productos. A
C) Id, IIe, IIIb, IVc, Va continuación, determine qué valles se ubican
D) Ia, IIe, IIIb, IVd, Vc de manera correcta.
E) Ia, IIb, IIIc, IVe, Vd a. La Merced – Junín.
b. Jaén – Lambayeque
c. Bagua – Amazonas.
d. La Convención – Cusco.
e. Cutervo – Cajamarca.

A) a-b-c
B) a-c-d
C) b-d-e
D) a-c-e
E) c-d-e

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3. Señale la alternativa en la que hay

LENGUAJE triptongo.

A) El lingüista viajó a Huacho.

Profesor: Anabel Ytusa B) Eso fue delito de extorsión.
C) Nos reíamos alegremente.
D) Ayer se clasificó Paraguay.

4. Marque la alternativa en la que se

TILDACIÓN, USO DE presenta más diptongos.
MAYÚSCULAS Y SIGNOS
DE PUNTUACIÓN A) Luis me dio cuatro cuerdas.
B) Julio desea ir a Montevideo.
I. SÍLABA Y SECUENCIA VOCÁLICA C) Mateo quiere viajar a Iquitos.
D) Moisés posee una cuenta.
1. La sílaba ortográfica es la unidad mínima
de escritura que concretiza a la sílaba 5. En las palabras “cohesionado”,
fonológica. En la separación silábica del “enclaustramiento”, “inhabilitamiento” y
español, se debe tomar en cuenta la “antihigiénico”, el número de sílabas es,
estructura de los diptongos, triptongos y respectivamente,
hiatos; así como el comportamiento de los
grupos consonánticos. Determine la A) cuatro, seis, cinco y seis.
alternativa que presenta correcto silabeo B) cinco, siete, seis y seis.
ortográfico. C) cuatro, seis, siete y seis.
D) cinco, cinco, siete y seis.
A) La trans-posi-ción de tér-mi-nos es co-rrec-ta.
B) Nun-ca oí los la-ti-dos de e-se co-ra-zón 6. Ubique la opción en la que hay
va-cío. diptongos.
C) Si des-pre-ciáis a Noé, ja-más vol-ve-réis a a-
mar. A) Los alumnos escribirán poemas en sus
D) Los tu-ris-tas e-xhaus-tos no rehu-sa-ron son- cuadernos.
re-ír. B) Los trabajadores recibieron un incremento
salarial.
2. El español presenta tres variantes de C) Guillermo tocará la guitarra en el estrado
inflexión entonacional al final de oración: principal.
ascendente, descendente y horizontal. D) Miguel y Raquel participarán en la velada
Señale la alternativa que evidencia literaria.
entonación final descendente.
7. Elija la opción en la cual se presenta
A) ¿Ya te matriculaste? hiatos.
B) ¿Le diste mi recado?
C) ¿Dónde jugarás hoy? A) Matías viajará a Suecia en mayo.
D) ¿Le devolviste el libro? B) Miguel fue con Paquita al teatro.
C) Ella desea ir al Museo de la Nación.
D) Prohibieron el ingreso a esa área.

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8. Seleccione la alternativa en la que hay 12. En el enunciado “personal de

triptongo. vigilancia del sitio arqueológico Paredones
y serenos del distrito de Nasca (Ica)
A) Gabriel es un excelente arqueólogo. intervinieron a cuatro adolescentes, a
B) Aquellos niños son muy inquietos. quienes trasladaron a la comisaría del
C) Isaías espera que confiemos en él. sector para las investigaciones
D Amigos, espero que confiéis en mí. correspondientes.”, el número de
diptongos y hiatos es, respectivamente,
9. Marque la alternativa en la que hay más A) seis y tres.
hiatos simples. B) seis y dos.
C) cinco y tres.
A) Rafael desea abrir una cuenta de ahorros.. D) siete y dos.
B) Luciana y Noé realizaron una investigación.
C) Mi tío asistió anoche a una función teatral. II.TILDACIÓN GENERAL Y ESPECIAL
D) Micaela obtuvo un premio en el último sorteo.
13. Marque la secuencia correcta de verdad
10. Ubique la opción donde se presenta o falsedad respecto de la tilde
más hiatos acentuales. a) A toda sílaba acentuada le corresponde tilde.
()
A) María solicitó la justificación de su inasistencia. b) La palabra con acento en la penúltima sílaba
B) Debes conocer la teoría de tu especialidad. es grave. ()
C) Darío y Braulio son demasiado vehementes.
c) Todas las palabras terminadas en <n> llevan
D) Mi amiga Rocío aprobó el curso de Anatomía.
tilde. ()
11. Seleccione la alternativa en la que d) Solo algunas palabras graves llevan tilde.
hay correcto silabeo ortográfico. ()
e) La tilde es la forma gráfica de representar el
A) Es-te es-tu-dio so-bre la en-to-na-ción es acento. ()
exha-us-ti-vo. A) VVFVV
B) Los po-bla-do-res re-a-li-za-ron u-na fa-e-na B) FVFVV
co-mu-nal. C) FVFVF
C) Les su-gi-e-ro que le-an es-ta en-ci-clo-pe-di- D) F VVVV
a nue-va. E) FFFVV
D) Un huai-co ha blo-quea-do a-yer la ví-a del fe-
rro-ca-rril.
14. En el español, el acento está
E) Va-rios a-tle-tas re-ci-bi-e-ron una so-bre-a-li-
representado ortográficamente mediante
men-ta-ción.
la tilde y su aplicación se rige por normas
prescritas por la Real Academia Española
(RAE). Según lo aseverado, marque la
alternativa donde hay empleo correcto del
acento escrito.
A) La expulsarón después de descubrir la verdad.
B) Desde aquí, se observa una imágen borrosa.
C) Ana, no río en el espectáculo comico de ayer.
D) El profesor de Física nos indicó leer la pag. 5.
E) Dile de forma sutil que su tema a tratar es fútil.

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15. Según la ubicación del acento en la
lengua española, las palabras se clasifican
en agudas, graves o llanas, esdrújulas y
sobresdrújulas. Tomando en cuenta lo
afirmado, marque la alternativa que
contiene más palabras agudas.
A) El Poder Judicial es una institución oficial.
B) África es el tercer continente con más
extensión.
C) El contador no lo quiere contratar a ese señor.
D) En este país, nació Andrés Avelino Cáceres.
E) Colón fue el gobernador general de las Indias.
16. La tilde diacrítica se emplea para
diferenciar palabras que presentan la
misma escritura, pero corresponden a
categorías lexicales diferentes. A partir de
esta aseveración, ¿qué enunciados
presentan empleo adecuado de las reglas
de tildación diacrítica?
A) Para mí que mi hermano te ha cobrado de
más.
B) A el le gustó el viaje hecho hacia el
archipiélago.
C) Hilda, no le de ese dulce dé chocolate al perro.
D) Té invitaré pronto un te traído recién de la
India.
E) Si le digo que si, sí será una gran
responsabilidad.
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SEMANA 02
17. En la tildación de las palabras
compuestas, se debe considerar la
estructura de los elementos que las
conforman, esto es, si están fusionados o
separados con guion. Tomando en cuenta
las reglas ortográficas propuestas por la
RAE, marque la alternativa en la que se
presenta palabra compuesta
correctamente tildada.
A) Su comportamiento lo han convertido en el
hazmerreir del grupo.
B) Aquel guardapalos ha despejado el balón de
un solo puntapie.
C) Cuando tenía veintiseís años egresó de una
universidad pública.
D) Fernanda, ¿cuándo vas a celebrar tu
décimoseptimo aniversario?
E) Ayer vi en el cielo un arcoíris doble que nos
impresionó a todos.
18. Señale el enunciado en el que la
palabra “como” debe tildarse.
A) No entiendo como funciona este dispositivo.
B) Cada uno pinta su casa como más le gusta.
C) Como vengas tarde hoy, serás castigada.
D) La manera como trabajas es admirable.
E) Como está muy enfermo, no va a venir.
19. Marque la alternativa donde hay
palabra tildada por tener hiato acentual.
A) Mi prima se matriculó en el curso de
Lingüística Textual.
B) El ingeniero aeronáutico visitó la obra en
construcción.
C) Tráeme una bacía grande para depositar toda
el agua.
D) Los zoólogos son científicos que estudian los
animales.
E) Ana, cuídate mucho al salir de tu trabajo por
las noches.
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20. Marque la alternativa donde la 23. Ubique la alternativa que denota

palabra no debe tildarse. correcto empleo de las letras mayúsculas.

A) Rehizo A) Le dedicó un vals a La Joya del Pacífico

B) Compartelo (Valparaíso).
C) Boina B) En la selva, intervino la Fuerza Aérea Peruana.
C) Ellos pertenecieron a la orden de San Agustín.
D) Livido
D) No hubo atención en el Ministerio de Sanidad.
E) Records
E) Los alumnos ya no viajarán a América central.

21. Identifique la alternativa que 24. El adecuado empleo de las letras

presenta palabras tildadas por hiato mayúsculas y minúsculas responde a las
acentual. normas vigentes establecidas en la
Ortografía de la lengua española (RAE,
A) Los archipiélagos coralinos de Melanesia son 2010). Señale la alternativa en la que hay
parte de Oceanía. correcto empleo de las letras mayúsculas.
B) Los británicos recorrieron Tahití, Samoa,
Salomón y Nuevas Hébridas. A) La Defensoría del pueblo registró más
C) El nombre Acapulco proviene del náhuatl y denuncias.
B) Wálter Albán fue Embajador del Perú en la
Juárez, de un expresidente.
OEA.
D) Dinamarca rechazó el euro en un referéndum
C) Presentó un hábeas corpus para que no lo
realizado en el año 2000. detengan.
E) La comisión planteó la posibilidad de evitar la D) La Sociedad Peruana de Gastronomía está de
caída del dólar en su país. Aniversario.
E) Los Parlamentarios viajarán a provincias este
III. USO DE MAYÚSCULAS mes.

22. El empleo correcto de mayúsculas y 25. El empleo de las letras mayúsculas y

minúsculas está prescrito por las reglas
vigentes de la Real Academia Española.
Teniendo en cuenta ello, seleccione el
enunciado que presenta uso adecuado de
las letras mayúsculas.
A) Se interesó por la Psicología de los
adolescentes.
B) Obama es el Presidente de los Estados Unidos.
C) La Princesa Diana tuvo un final trágico.
D) En agosto conoceremos la Ciudad Blanca.
E) El avión sobrevoló la Cordillera de los Andes.
minúsculas jerarquiza las palabras y facilita
la comprensión de un texto escrito. De
acuerdo con esta afirmación, elija la
alternativa que presenta correcta escritura.
A) Los oficiales del Ejército desfilaron en Fiestas
Patrias.
B) Los Jueces rechazaron la sentencia del
Tribunal Constitucional.
C) Acudirán a la corte Interamericana de
Derechos Humanos.
D) El Ministro de Defensa opinó sobre el litigio
limítrofe.
E) La gestión del Ejecutivo será evaluada por los
Congresistas.

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26. Señale la opción que muestra el 30. Lea los enunciados y seleccione la
correcto empleo de las letras mayúsculas. alternativa que presenta uso correcto de
las letras mayúsculas.
A) El Congreso tuvo como agenda la Oleada de I. La ciudad de Puerto Maldonado es la capital de
Huelgas. Madre de Dios.
B) La lengua Quechua se enseñará en Apurímac. II. El parque nacional del Manu es un paraíso
C) El Reniec atenderá la revocatoria municipal. para miles de aves.
D) El Cebiche es un plato típico peruano. III. La marcha contra el indulto llegó hasta la
E) Trabaja en la municipalidad de San Miguel. Plaza Dos de Mayo.
IV. Un lobo llamado Zabivaka es la mascota oficial
27. Ubique la alternativa que denota de Rusia 2018.
correcto empleo de las letras mayúsculas. V. Tras empatar 0 - 0 con Suecia, la azurra le dijo
adiós al Mundial.
A) Los Dóberman son animales peligrosos.
B) Trabaja en la Oficina de Recursos Humanos. A) I, III y IV
C) Mañana visitaremos la Perla (Callao). B) II, III y IV
D) Compró la Revista Lengua y Sociedad. C) II, IV y V
E) Ellos pertenecen a la Orden de San Agustín. D) I, II y IV
E) I, III y V
28. El adecuado empleo de las letras
mayúsculas es uno de los aspectos más 31. ¿En cuál de las siguientes opciones
importantes de la ortografía de la lengua hay uso correcto de las letras mayúsculas?
española. Seleccione la alternativa que
presenta uso correcto de este tipo de A) Lazarillo de Tormes es una novela picaresca
letras. del Renacimiento Español.
A) El congresista Ramírez asegura que leer B) El papa Francisco, máximo líder de la Iglesia
mucho causa Alzhéimer. católica, felicitó al Tigre Gareca.
B) El Ébola se detectó por primera vez en 1976 C) Con el lema «Ni una menos», se rechaza la
en África Oriental. violencia Contra la Mujer.
C) La enfermedad del Zika se propagó por D) El oso polar, Ursus Maritimus, utiliza el hielo
América del Sur en el 2016. flotante para poder cazar focas.
D) Gonzalo Torres les dijo a sus padres: «No E) La Vía Láctea es una galaxia espiral donde se
quiero ser Abogado». encuentra el Sistema Solar.
E) El Ministro de Cultura afirmó: «El indulto va a
ser siempre político».

29. Señale la alternativa donde hay uso

incorrecto de las letras mayúsculas.
A) Solían cenar en el restaurante Rústica, del
Centro Cívico.
B) En la av. Paseo Colón se halla el Museo de Arte
de Lima.
C) La pelota del Mundial Rusia 2018 se llama
Telstar 18.
D) El cardenal Cipriani oficiará misa en la Catedral
de Lima.
E) La selección peruana estará en Rusia sin Daniel
Peredo.

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32. Lea los enunciados y elija la opción 34. Los signos de puntuación establecen
en la que hay uso correcto de letras relaciones lógicas, de sintaxis y de sentido,
mayúsculas. entre los diferentes elementos del texto.
I. El Neandertal vivió en Europa y Asia durante el Según esta caracterización, ¿qué
Paleolítico. enunciados presentan uso adecuado de los
II. La Edad del Cobre fue el primer período de la signos de puntuación?
Edad de los Metales. I. Amor mío te llamé, pues te extrañaba mucho.
III. Los perros de Terranova son los canes más II. Solo hubo tres asistentes: Carlos, Élmer y
conocidos en el mundo. Efraín.
IV. Valdelomar, autor de El caballero Carmelo, III. Estos golpean la puerta; aquellos, la ventana.
estudió en San Marcos. IV. Honrado, trabajador, hospitalario: un buen
V. El Homo Sapiens surgió hace 200 000 años en peruano.
el sur de Etiopía.
A) I, II y III
A) II, III y IV B) II, III y IV
B) I, III y IV C) I, III y IV
C) II, IV y V D) II y IV
D) I, II y IV E) I, II, III y IV
E) I, III y V
35. De acuerdo con lo estipulado en la
IV. SIGNOS DE PUNTUACIÓN Ortografía de la lengua española,
determine qué enunciado exhibe uso
33. Marque la relación correcta. adecuado de los signos de puntuación.

A) Ellos, los trabajadores más honestos. : coma
elíptica
B) Jaime, estudia más. : coma de nexo gramatical
C) El joven, que viste de polo, llegó. : coma
enumerativa
D) Al salir de la casa, ten mucho cuidado. : coma
de vocativo
E) Compré libros, cuadernos, mochilas y
cartucheras. : coma apositiva
A) Silvia estudió literatura en San Marcos; Élmer,
medicina.
B) La cantante Carolina Rayme, visitó París, Roma
y España.
C) Señorita: este producto es bueno y
económico; cómprelo.
D) Escucha, Inés, aquí todo es ojo por ojo; diente
por diente.
E) José, antes de postular a San Marcos se
preparó, a conciencia.

36. Marque el enunciado que cuenta con

un uso correcto de los dos puntos.

A) Ya no nos veremos más: nunca te amé.

B) María nos dijo: que vendría este miércoles.
C) En verdad, necesito: lápices, correctores y
plumones.
D) Renata es tu madre: así que trátala con
respeto.
E) Aquí se vende lámparas: allá, objetos
decorativos.

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37. El uso adecuado de los signos de
puntuación facilita la comprensión de un
texto escrito. De acuerdo con este
principio, marque la alternativa que
requiere más comas.
A) Chicos los veré después y como lo prometí les
daré permiso.
B) Cumpliste a cabalidad por ende mereces que
te den un premio.
C) Padres hijos tutores y psicólogos participaron
en las dinámicas.
D) Alégrate Julianita ya solucionamos todos tus
problemas.
E) Mañana nos reuniremos con él así que anda
preparándote.
38. ¿Cuál de las alternativas presenta
una puntuación correcta? (UNI 2018-I)
A) Inés nos trajo: reglas, lapiceros, fólderes y
borradores.
B) Los presidentes regionales, deben invertir
bien el presupuesto.
C) El canotaje es un deporte, que implica mucho
esfuerzo.
D) El invitado a la fiesta bebió, bailó, cantó, y se
retiró contento.
E) Hacer turismo por el interior del país, genera
demasiado gasto.
39. Determine qué opción presenta uso
incorrecto de los dos puntos. (UNMSM 2015
– II – B, C, F)
40. Elija la alternativa que muestra una
puntuación correcta. (UNMSM 2016- I- A, D
y F)
A) Está delicado, pero excepto tú, nadie ha
venido a verlo.
B) En el quiosco, compró la revista; en la librería
tajadores.
C) Puedes salir con el auto; pero hijo, ten mucho
cuidado.
D) Iván es un alumno, atento, recto, pero parco
en su trato.
E) Si me invitan al evento, voy; si no, me quedo
estudiando.
41. Seleccione la expresión con
puntuación correcta. (UNMSM 2016- I- B,
C, E)
A) Cuando fuimos, al zoológico, vimos muchos
mamíferos, tigres, leones, elefantes, jirafas,
rinocerontes, osos, cebras, y caballos.
B) Cuando fuimos, al zoológico: vimos muchos
mamíferos, tigres, leones, elefantes, jirafas,
rinocerontes, osos, cebras, y caballos.
C) Cuando fuimos al zoológico, vimos muchos
mamíferos: tigres, leones, elefantes, jirafas,
rinocerontes, osos, cebras y caballos.
D) Cuando fuimos, al zoológico, vimos muchos
mamíferos: tigres, leones, elefantes, jirafas,
rinocerontes, osos, cebras y, caballos.
E) Cuando fuimos al zoológico, vimos muchos
mamíferos; tigres, leones, elefantes, jirafas,
rinocerontes, osos, cebras y caballos.

A) Para el desayuno: prefiero los bocaditos 42. Elija la opción que muestra el uso
calientes. correcto de los dos puntos. (UNMSM 2016-
B) Dos son los ingredientes de la mazamorra: II- B, C, E)
maíz y chuño. A) Las escuelas vanguardistas son: futurismo y
C) Rocky no es mi hermano: es mi mascota surrealismo.
preferida. B) Dos son los ejes de su genial obra: fantasía e
D) Desaprobó el examen: perdió inmediatamente individualismo.
la beca. C) Perdió el autobús; llegó tarde: a la entrega de
E) Tres cosas esenciales hay en la vida: salud, su constancia.
dinero y amor. D) La letra de canción decía que: Guadalajara era
hermosa.
E) La secretaria nos entregó: reglas, clips, grapas
y lapiceros.

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4. Reconozca la alternativa que está bien

TAREA puntuada.

1. Marque la alternativa donde hay
correcta acentuación escrita.
A) Cuando él llegué, le diré que aún no terminas.
B) Las alumnas visitaron el centro arquelogico.
C) Ella sabía algo, más no nos quiso decir nada.
D) Te va a preguntar por donde se va al castillo.
E) Aun los sordos habrán de oírme si lo deseo.
2. Marque la alternativa donde hay
correcta acentuación escrita.
A) Se realizó un análisis historico-critico sobre
este tema.
B) Para no maltratar la base, pinta el muro
rapidamente.
C) Encontré unos ciempiés caminando por aquel
césped.
D) Mario, solo espero que puedas ganar 3 ó 4
medallas.
E) En aquella casa vivierón los extranjeros
canadienses.
3. Señale la opción que requiere más
comas.
A) Ciertamente no te busqué porque me cansé.
B) Sin ideales ni valores el hombre es un saco
vacío.
C) Carmen Rosa habla mucho pero hace muy
poco.
D) A veces cuando sales tu amigo el de saco te
llama.
E) Teresa me sentí mal y sin avisar me retiré.
A) Juan, la amiga que perdí, era, sin duda, una
gran mujer.
B) Juan, la amiga que perdí era, sin duda, una
gran mujer.
C) Juan, la amiga que perdí, era sin duda, una
gran mujer.
D) Juan, la amiga que perdí, era sin duda, una
gran mujer.
E) Juan, la amiga que perdí era sin duda, una
gran mujer.
5. Elija la alternativa que presenta empleo
correcto de las letras mayúsculas.
A) La tenista Caroline ganó la Segunda Ronda.
B) Perú es uno de los países con mejor Economía.
C) Asistió al Programa El valor de la verdad.
D) La Opinión Pública consideró justa la
sentencia.
E) Aprobó el curso Educación para Adultos.
6. Señale la opción que denota adecuado
empleo de las letras mayúsculas.
A) Se renovará el Plantel de Alianza Lima.
B) El domingo próximo jugará ‘El depredador’.
C) Las autoridades deploraron el Feminicidio.
D) No vino el técnico del Seleccionado Nacional.
E) La ministra Ana Jara no viajó a Chile.

1 2 3 4 5 6
E C D B E E

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SIGNO LINGÜÍSTICO, 5. Un signo designa a todo elemento perceptible

que evoca otra cosa diferente de sí mismo. A
SEMÁNTICA, MORFOLOGÍA, continuación, se presentan tres ejemplos de
PROCESOS FORMATIVOS Y signos. De acuerdo con lo observado, es correcto
SUSTANTIVO afirmar que
I. la arroba es un símbolo, pues su significado se debe
I. SIGNO LINGÜÍSTICO a una convención.
II. el mapa es un ícono porque se basa en lo parecido
1. La arbitrariedad del signo es la relación de lo representado.
artificial entre el significado y el significante. III. tanto el mapa de Junín como las huellas de las
Teniendo en consideración dicha premisa, elija la pisadas son símbolos.
alternativa que guarde correspondencia con la IV. las huellas de pisadas es un indicio de que alguien
arbitrariedad. pasó por ese lugar.
A) Origina la diversidad de lenguas en el mundo.
A) II, III y IV
B) La lengua no es una convención.
C) En las lenguas no existen sinónimos. B) I, II y IV
D) Logra que en el mundo se hable una sola lengua. C) I, II y III
E) Evita la formación de nuevas lenguas. D) I, III y IV
E) II y IV
2. “Las lenguas evolucionan”. Dicha afirmación
corresponde a la siguiente característica del 6. Los signos lingüísticos tienen dos planos: el
signo: significado y el significante. Entre ellos se
establecen relaciones de arbitrariedad,
A) Mutabilidad mutabilidad, inmutabilidad y linealidad. De
B) inmutabilidad acuerdo con lo anterior, identifique las
C) arbitrariedad propiedades respectivas en el siguiente texto: «El
D) linealidad. término “sermón” significó conversación y ahora
E) convencionalidad alude a la disertación del sacerdote en la tradición
cristiana. No existe un motivo por el cual se tenga
3. La evolución del signo lingüístico «Vuestra que llamar “sermón” al discurso religioso y no
Merced» hacia la expresión «usted» demuestra otra palabra en español».
que el signo lingüístico es... a través del tiempo.
A) linealidad y arbitrariedad
A) Arbitrario. B) inmutabilidad y mutabilidad
B) Lineal. C) mutabilidad y arbitrariedad
C) Mutable. D) mutabilidad e inmutabilidad
D) Inmutable. E) arbitrariedad e inmutabilidad
E) Arbitrario.
7. Las nubes grises presagiaban una lluvia
4. El que cada lengua emplee un signo lingüístico inminente. El mapa señalaba que a unos tres
sin motivación alguna, como gato (español) y cat kilómetros de allí, el clima era más cálido. En la
(inglés), demuestra el carácter... del signo entrada de la comunidad, una gran cruz indicaba
lingüístico. que había una iglesia. Las palabras resaltadas son
ejemplos, respectivamente, de signos
A) Inmutable denominados
B) Lineal
C) Biplánico. A) índice, ícono, símbolo.
D) Arbitrario. B) ícono, ícono, símbolo.
E) Mutable C) símbolo, ícono, índice.
D) ícono, índice, índice.

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8. Identifique la alternativa en la que los signos 11. Determine la relación que se establece en cada
representan elementos análogos o parecidos, o caso.
sea, son íconos. I. Recogió la carta de renuncia.
I. el croquis de un estadio El mozo no trajo la carta del menú.
II. un plano de una casa II. Se lima las uñas en plena clase.
III. la letra “S” en una columna Comió una rica lima de Huaral.
IV. un mapa geopolítico III. Recogió las hojas del árbol.
V. la tarjeta amarilla en el fútbol Perdió las hojas de apuntes.

A) I, II y IV A) polisemia, homonimia y polisemia

B) II, III y IV B) homonimia, homonimia y homonimia
C) I, III y V C) polisemia, homonimia y homonimia
D) I, II y V D) homonimia, polisemia y polisemia
E) II y IV E) polisemia, polisemia y homonimia

9. Semánticamente, las palabras presentan
significados básicos de carácter universal que
responden a la realidad, como el denotativo. En
este marco conceptual, elija la alternativa que
expresa significado de este tipo. (UNMSM 2019- I–
A, B, D)
12. Identifique las relaciones de inclusión que se
manifiestan, respectivamente, en los siguientes
enunciados.
• Cesáreo Martínez es uno de los poetas más
representativos.
• A María le agrada el entremés y el auto
sacramental.

A) Manuel le sacó el jugo al libro que le obsequiaron A) cohiponimia e hiperonimia

B) Según el Senamhi, la zona este de la capital arde.
C) La elección de Pedro generó una lluvia de dudas.
D) En nuestro país, aún se respira esperanza, César.
E) Presentarán una obra póstuma de Umberto Eco.
II. SEMÁNTICA
10. Desde el punto de vista semántico, las palabras
mantienen relaciones de sinonimia, antonimia,
homonimia, polisemia, etc. Según ello, en el
enunciado Ve por esa calle mientras ella ve los
letreros las palabras resaltadas están en relación
de
A) antonimia.
B) polisemia.
C) homonimia absoluta.
D) homonimia parcial.
E) homonimia paradigmática.
B) hiponimia y cohiponimia
C) hiperonimia e hiponimia
D) hiponimia e hiperonimia
E) hiperonimia e hiperonimia
13. La holonimia es la relación semántica en la cual
una palabra mantiene relación con otra del tipo
todo-parte. De acuerdo con lo anterior, elija la
alternativa que presenta esta relación semántica.
A) La casa de Luis presenta un agujero en el techo.
B) La tapa del libro contiene los datos del autor.
C)Primero, debes planchar la camisa blanca.
D)Las hojas amarillas del árbol caen en el otoño.
E) Las rosas y los girasoles son mis preferidos.
14. El significado denotativo es el contenido
primario de un signo lingüístico. Tomando en
cuenta ello, señale la alternativa que presenta
dicho significado.

A) Aquellos bailarines sacaron chispas de la pista.

B) Los acusados son tratados con manos de seda.
C) Ellos fueron pillados con las manos en la masa.
D) La supervisora dará luz verde a esos contratos.
E) El diario El Comercio es el decano de la prensa.

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15. La homonimia es la relación de significación 18. La antonimia es la relación semántica que se

entre dos palabras que coinciden establece entre dos o más palabras que tienen
fonológicamente, pero difieren en sus significados opuestos o que resultan
significados. Según ello, marque la alternativa que incompatibles dentro de un mismo contexto. Es de
presenta enunciados con casos de homonimia dos clases: lexical y gramatical. De acuerdo con
absoluta. esta afirmación, correlacione ambas columnas y
elija la alternativa correcta.
A) Jorge se lo habría vendido, pero no abría la tienda I. Madrina - ahijado a. Lexical propia
temprano. II. Grande - pequeño b. Gramatical
B) Con mis primos estudio en el área de estudio del III. Social - antisocial c. Lexical recíproca
departamento.
C) La proposición está precedida por la preposición A) Ic, IIb, IIIa
«de».
B) Ic, IIa, IIIb
D) «Para este trabajo basto yo», dijo el basto y
C) Ib, IIa, IIIc
arrogante hombre.
E) El niño alegre y su feliz padre asistieron a la reunión D) Ib, IIc, IIIa
escolar. E) Ia, IIc, IIIb

16. La ambigüedad se presenta en un enunciado III. MORFOLOGÍA Y PROCESOS FORMATIVOS

cuando este puede ser interpretado de diferentes
formas. Según lo leído, analice los siguientes
enunciados y determine la opción que la presenta.
A) Su hermana iba a bordar un mantel.
B) El jardinero está cortando el césped.
C) La embarcación encalló en la arena.
D) Los alumnos hicieron las actividades.
E) El club no lo aceptó por sus prejuicios.
17. El significado connotativo está condicionado
por el contexto, conjunto de elementos
lingüísticos que rodean a todo signo lingüístico; o
por la situación, elementos extralingüísticos que
se relacionan con la realidad al momento de
comunicarse. De acuerdo a lo mencionado, en los
enunciados «Marcela es cabeza de su familia»,
«tengo una espina en el alma» y «Julia terminó la
carrera», los significados, respectivamente, son
entendidos por
19. La derivación consiste en crear palabras
mediante la adición de morfemas afijos a los
lexemas. Indique en qué enunciado no aparece al
menos una palabra comprendida en este proceso.
A) El pueblo argentino está descontento.
B) La consonante «b» es bilabial y oclusiva.
C) Ayer le regalaron un antiguo tocadiscos.
D) El agobiante calor sofoca a los veraneantes.
E) Estudia a nuestros antepasados preincaicos.
20. Lea los siguientes enunciados y marque la
alternativa que señala dónde aparecen palabras
formadas por composición.
I. Organizó una tertulia en un café-teatro parisino.
II. Su pasatiempo es ir por la autopista cerca del mar.
III. Desconozco el porqué de su depresión, doctor.
IV. Él tomó un té de hierbabuena y ella, de hierbaluisa.
V. El sabelotodo llevó su abrelatas en la lonchera azul.

A) la situación, la situación y el contexto. A) II y IV

B) la situación, el contexto y la situación. B) I, III y V
C) la situación, el contexto y el contexto. C) II y V
D) el contexto, la situación y la situación. D) II, IV y V
E) el contexto, el contexto y la situación. E) I y II

21. Crueldad, locura, lealtad y belleza tienen en

común ser palabras

A) sustantivas derivadas de verbos.

B) morfológicamente invariables.
C) parasintéticas y variables.
D) que no admiten morfemas flexivos.
E) nominales derivadas de adjetivos.

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22. Indique la oración que presenta más morfemas
amalgama.
A) Prometo avisar si hay más problemas.
B) Iré contigo así no quieras, amigo mío.
C) Sé que pensó en mí cuando te llamó.
D) ¿De quién hablaron ayer por la tarde?
E) Cuida que nadie interrumpa al artista.
23. Elija la opción donde hay representación
adecuada del morfema derivativo.
A) El centro pre-universitario recibe muchos alumnos.
B) Los ex alumnos se reunirán a fines de diciembre.
C) Estudia la literatura y la pintura postromántica.
D) El sub-oficial de la Policía buscará ascender.
E) La exprimera dama está envuelta en problemas.
24. Marque la alternativa que presenta alomorfos
(distintos morfos) de género femenino.
A) La niñita vive muy lejos del caserío.
B) Los alumnos saludan a su compañera.
C) La dueña del arrozal compró ese trigal.
D) Las palomas salieron de aquel palomar.
E) ¿Conoces a la heroína huamanguina?
25. La composición es el proceso morfológico
mediante el cual dos o más palabras se unen para
conformar una palabra compuesta. De acuerdo
con esta aseveración, elija la opción que presenta
adecuada representación gráfica de la palabra
compuesta.
A) Trabaja veinte y dos horas semanales.
B) Abandonó sus qué haceres domésticos.
C) Extrajo veintiuna toneladas de mineral.
D) Ana limpió la casa de tanta tela araña.
E) Juan presentó un sin número de quejas.
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SEMANA 02
26. Las palabras de la lengua española están
formadas mediante varios procesos, entre los que
destacan la flexión, la derivación, la parasíntesis y
la composición. Según esta afirmación, ¿cuáles
son los procesos empleados en la formación de
las palabras subrayadas de los enunciados Lo
observaba con gran curiosidad; El niño dibujó un
ovni; Colocaré los posavasos sobre la mesa;
Humberto va a embotellar el vino y Los turistas
compraron objetos de artesanía?
A) composición, parasíntesis, flexión, acronimia,
composición
B) Derivación, flexión, composición, parasíntesis,
acronimia
C) Derivación, acronimia, parasíntesis, flexión,
composición
D) Derivación, composición, flexión, parasíntesis,
acronimia
E) Derivación, acronimia, composición, parasíntesis,
flexion
IV. SUSTANTIVO
27. El nombre o sustantivo es una palabra que se
caracteriza por ser variable, asumir la función de
núcleo de la frase nominal y designar elementos
de la realidad. Tomando en cuenta lo señalado, en
el enunciado La voluntad es el impulso propio que
tiene cada persona, esa motivación o energía
interna que te conduce al logro de tus metas sin
importar los inconvenientes que puedas hallar en
el camino, la cantidad de sustantivos presentes
asciende a
A) nueve.
B) siete.
C) diez.
D) ocho.
E) seis
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28. El sustantivo se clasifica en común, propio,
concreto, abstracto, individual y colectivo; este
último puede ser primitivo o derivado. De acuerdo
con lo afirmado, establezca la correlación correcta
entre los sustantivos subrayados y sus clases.
I. Demuestra capacidad y talento para la actuación.
a. Colectivo primitivo
II. El teclado de aquel ordenador estuvo averiado.
b. Abstracto
III. Las borrascas pueden afectar un archipiélago.
c. Propio topónimo
IV. Declaran en emergencia la fortaleza de Kuélap.
d. Colectivo derivado
A) Id, IIa, IIIb, IVc
B) Ic, IId, IIIa, IVb
C) Ib, IId, IIIa, IVc
D) Ib, IIc, IIIa, IVd
29. El nombre o sustantivo es una categoría
importante en la estructura de una frase nominal.
Con respecto a esta clase de palabra, determine la
verdad o falsedad (V/F) de los siguientes
enunciados:
1. En una oración bimembre, solo puede cumplir la
función de sujeto.
2. Admite la presencia de morfemas gramaticales
flexivos.
3. Puede aparecer en cualquier parte de la oración
cumpliendo distintas funciones sintácticas.
4. Algunos sustantivos pueden carecer del género
opuesto.
A) VVVV
B) VFVF
C) FFVV
D) FVVV
E) FVFV
30. En la lengua española, el sustantivo presenta la
oposición masculino y femenino. Señale la opción
en donde se ha hecho uso incorrecto del género.
A) La clienta regresó a la tienda para cambiar una
prenda.
B) Se presentó en el lugar de los hechos la fiscal de
turno.
C) La demandante ya ha conseguido una testiga
contra la estafadora.
D) Nuestro ilustre huésped nos acompañó durante el
almuerzo.
31. Marque la opción cuyos nombres pertenecen,
en cuanto al género, al nivel morfológico:
A) Dentista – ambulante
B) Cliente – congresista
C) Diablo – ingeniero
D) Médico – deportista
32. Elija la alternativa cuyos sustantivos se
encuentran, en cuanto al género, al nivel
sintáctico.
A) Tío – sobrino
B) Médico – artista
C) Conserje – bachiller
D) Lobo – elefante
33. Elija la alternativa que exprese adecuadamente
el plural de las palabras subrayadas.
I. Para poder acceder al sistema, se debe realizar dos
clics seguidos.
II. El presidente anunció que se construirán nuevos
bulevars en Lima.
III. Pintarán un mural para lo cual utilizarán esprayes
de diferentes colores.
IV. El nuevo programa concurso de cocina tendrá
como jurados a reconocidos chefs.

A) II y III
B) I y II
C) I y IV
D) III y IV
E) I, II y IV

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34 ¿Qué alternativa presenta un sustantivo

pluralizado incorrectamente? TAREA
A) Fueron entrevistados los nobeles de literatura.
1. En castellano se denomina regla y en inglés se
B) En esa esquina, venden CD’s y dividís piratas. llama ruler. ¿A qué característica del
C) En el ítem veintitrés, está la palabra sándwiches. signo lingüístico se refiere?
D) Los lavaplatos no están funcionando.
A) linealidad
34. Lea el siguiente texto y marque el enunciado B) mutabilidad
correcto:” Los jugadores aún guardaban la C) arbitrariedad
esperanza de ganar el partido a pesar de tener el D) inmutabilidad
marcador que no los favorecía”.
2. La incapacidad de conceptuar dos palabras a
A) El texto presenta seis sustantivos que pertenecen la vez se debe a la característica del signo
a la clase de los propios. lingüístico denominada:
B) Hay dos sustantivos que pertenecen al nivel
A) Arbitrariedad
sintáctico por el número. B) mutabilidad
C) Se encuentran dos sustantivos que clasifican como C) inmutabilidad
abstractos. D) linealidad
D) Se hallan cuatro sustantivos que pertenecen al
nivel morfológico por el número. 3. Señale la opción que presenta significado
connotativo.

A) La galería de arte estuvo muy concurrida en la

inauguración.
B) Está muerto de alegría, ganó la lotería, recibirá un
millón de soles.
C) Ese policía es muy hábil, ningún mal conductor se
le escapa.
D) El corrector está autorizado para revisar y modificar
los textos.
E) El pediatra atiende a los niños en el hospital.

4. Elija la opción donde hay representación

adecuada del morfema derivativo.

A) Los anti-castristas se redujeron poco a poco.

B) El multilingüismo es predominante en Perú.
C) El fonema /s/ es consonante pre-dorsal sorda.
D) Vizcarra fue primer vice-presidente del Perú.
E) Los ex-alumnos formaron una asociación.

5. Las palabras sencillez, tejemaneje y

maleducado se han formado, respectivamente,
por los procesos denominados

A) composición, derivación y parasíntesis.

B) composición, composición y parasíntesis.
C) derivación, derivación y parasíntesis.
D) derivación, composición y parasíntesis.
E) derivación, parasíntesis y composición.

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6. Los sustantivos, que dan nombre o identifican

a los elementos de la realidad, son clasificados en
común/propio, individual/colectivo,
concreto/abstracto. Considerando lo señalado,
identifique la opción que relaciona cada
sustantivo subrayado con su respectiva clase.
I. Hay una alameda en un viejo distrito de Lima. a.
abstracto
II. Un pastor alemán vigilaba el rebaño de ovejas.
b. colectivo primitivo
III. Si la justicia existe, tiene que ser para todos.
c. colectivo derivado

A) Ib, IIa, IIIc

B) Ic, IIa, IIIb
C) Ic, IIb, IIIa
D) Ib, IIc, IIIa

1 2 3 4 5 6
C D B B D C

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4. La estrategia que hemos desarrollado los seres

BIOLOGÍA vivos para convertir la información genética
contenida en el DNA en actividad celular es
convertir esta información basada en cuatro
Profesor: Víctor Ccama moléculas (G,C,T,A) en la misma información
pero basada en 20 moléculas (los 20 aminoácidos
naturales) de las proteínas. Señale qué función y
concepto están involucrados en este maravilloso
CITOLOGÍA (CÉLULA proceso biológico.
PROCARIOTA Y EUCARIOTA)
A) Traducción y código genético
- VIRUS B) Replicación y adaptación
C) Transcripción y mutación
1. Uno de los órganos vegetales más vistosos y D) Biosíntesis y expresión genética
atractivos son las flores de las plantas E) Interfase y división celular
angiospermas. Sus pétalos presentan variedad de
formas y colores. Señale la organela que abunda 5. Una experiencia que nos ha ocurrido alguna
en las células de esta estructura floral. vez en nuestra vida es que cuando nos
hacemos una herida, nos aplicaron en la herida
A) Cromoplastos agua oxigenada (peróxido de
B) Vacuolas hidrógeno) con la finalidad que si ingresara un
C) Cloroplastos agente patógeno fuera destruido por
D) Tilacoides el agua oxigenada. Según su conocimiento de la
E) Leucoplasto célula eucariótica, señale la
organela citoplasmática es responsable de esta
1. Los ribosomas son estructuras celulares de función.
gran importancia, ya que están relacionados
con la síntesis de proteínas. La maduración de A) Peroxisomas
los precursores ribosómicos ocurre en B) Lisosomas
C) Plastidios
A) Cariolinfa D) Ribosomas
B) Citoplasma E) Glioxisomas
C) Nucleolo
D) Carioteca 6. La estructura de endomembranas es muy
E) Tilacoide compleja. Una de estas estructuras funciona
como el centro de distribución de la célula. Recibe
3. Señale usted porque se afirma que la péptidos del retículo endoplásmico, los modifica,
replicación del DNA es semiconservativa. los empaqueta y los envía a su destino final. Nos
estamos refiriendo a
A) Una de las cadenas es antigua y la otra nueva
B) Las dos cadenas son antiguas A) Ribosoma
C) Una cadena es completa y la otra es B) Lisosoma
incompleta C) Mitocondria
D) Las dos cadenas son nuevas D) Aparato de Golgi
E) Son dos cadenas semejantes pero diferentes E) Mesosoma
estructuralmente

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7. El hígado es un órgano que desarrolla
múltiples funciones, dentro de ellas una de las
más importantes es la detoxificación de la sangre.
Por ejemplo, el amoniaco, desecho metabólico
muy tóxico, producido por el metabolismo de los
compuestos nitrogenados en las células al llegar
al hígado es convertido en urea que es mucho
menos tóxica y vertido a la sangre para que sea
conducido a los riñones para su eliminación con
la orina. Apelando a su conocimiento de la célula
eucariótica, señale que estructura de los
hepatocitos sería la más activa en este caso.
A) Retículo endoplasmático liso
B) Lisosoma
C) Ribosoma
D) Aparato de Golgi
e) Carioteca
8. El citosol es una mezcla de agua con
compuestos orgánicos e inorgánicos ubicada en
el citoplasma. Muchos de los compuestos
orgánicos son enzimas y otros son sus
correspondientes sustratos específicos. En tal
sentido, señale qué actividad se puede realizar en
este medio.
A) Transcripción
B) Fotosíntesis
C) Secreción
D) Glucólisis
E) Ciclo de Krebs
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9. Cuando ponemos dos manzanas sobre una
mesa, una tal como la obtuvimos de la planta y
la otra con la cáscara dañada por golpes se
observa que la manzana cuya cáscara está
dañada se va a descomponer mucho más
rápidamente que la otra.
Esto se debe a que la cáscara está constituida por
un tejido vegetal protector que impide el ingreso
de microorganismos. A nivel celular, qué
estructura de la célula vegetal está cumpliendo
esa función.
A) Proteínas de membrana
B) Pared celular
C) Membrana celular
D) Glicocálix
E) Citoplasma
10. Para transportar una sustancia en contra de
un gradiente electroquímico o de concentración,
la célula debe utilizar energía a menudo en forma
de ATP y con ello mantener las concentraciones
correctas de iones y moléculas en las células. Este
enunciado se está refiriendo a
A) Difusión facilitada
B) Difusión simple
C) Transporte activo
D) Osmosis
E) Plasmólisis
11. Si se colocan glóbulos rojos en una solución
salina al 5% se observa que los glóbulos rojos se
deforman y se observan totalmente arrugados.
Señale usted qué alternativa explicaría lo
señalado.
A) Ocurrió transporte activo de la sal a nivel de la
membrana de los eritrocitos.
B) Ingreso de agua a los eritrocitos debido al alto
potencial de sal en el citoplasma
C) Los glóbulos rojos se encuentran en un medio
isotónico
D) Los glóbulos rojos han sido colocados en un
medio hipertónico
E) Los hematíes están haciendo turgencia
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12. La membrana celular está formada por una
bicapa de fosfolípidos asociada a un esterol como
el colesterol, proteínas y glúcidos. Esta estructura
celular es permeable al agua la cual transita por
ella por simple difusión, pero hay algunas
moléculas de solutos que para ingresar o salir de
la célula requieren de transportadores
específicos. Señale usted qué componente
molecular de la membrana sería el responsable
de esta propiedad.
A) Las proteínas integrales
B) Los fosfolípidos
C) Las proteínas periféricas
D) El colesterol
E) El triglicerido
13. Los cloroplastos y las mitocondrias son
organelos muy particulares porque a diferencia
del resto de organelos citoplasmáticos, poseen
ribosomas, del tipo 70S, y material genético, del
tipo ADN circular covalentemente cerrado y libre
de histonas. Ello nos ha llevado a pensar que se
trata, en realidad, de células procariótica.
Señale usted qué concepto o teoría ha servido
para afirmar tal posibilidad.
A) Teoría de la panspermia
B) Teoría celular
C) Postulados de Koch
D) Teoría endosimbiótica
E) teoría sintética de la evolución
14. Si comparamos una célula eucariótica con una
procariótica la primera impresión es la diferencia
en el tamaño, pero además otra diferencia
notoria es la aparente simplicidad de la célula
procariótica, en el sentido que su citoplasma
aparece como un solo espacio, no tabicado por
un sistema de membranas que si posee la célula
eucariótica. De acuerdo a un razonamiento
científico, basado en el conocimiento de la
biología de estos organismos (los procariontes y
los eucariontes), ¿cuál de las siguientes
alternativas estaría relacionada con esta
diferencia?
A) Los procariontes generalmente viven en un
entorno mucho más cambiante
B) Los eucariontes necesitan separar el núcleo del
citoplasma
C) Los procariontes no cuentan con espacio para
albergar membranas
D) Los eucariontes tienen un genoma más
complejo que las bacterias
E) a y b
15. Naegleria fowleri es un organismo unicelular
heterótrofo que se desplaza emitiendo
pseudópodos, es de vida libre pero se adapta a la
vida parasitaria en el hombre. En su estado de
vida libre su dieta preferida son las bacterias que
habitan con ella, para ello las engulle y las rodea
en una vacuola formada a partir de su propia
membrana celular, para luego digerirla gracias a
las enzimas de sus lisosomas. Realizan una
respiración aeróbica pues cuenta con
mitocondrias.
De acuerdo a la descripción que hemos hecho de
este organismo, qué afirmación considera usted
correcta.

A) Es un organismo eucarionte
B) Su dieta es omnívora
C) Es un comensal obligatorio
D) Pertenece al Reino Monera
E) Es un organismo simbionte

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5. La organela citoplasmática que contiene

TAREA enzimas que reducen en O2 en H2O se conoce
como:
1. Dorita es una niña que gusta de cultivar
plantas, pero esta intrigada por la alimentación, A) Centriolo
de estas. No llega a entender como logran crecer B) Lisosoma
en su maceta solo con agua. Su madre trata de C) Peroxisoma
explicarle que las plantas también utilizan sales D) Mitocondria
minerales que están en la tierra y aprovechan la E) Golgisoma
energía del sol para elaborar sus propios
alimentos. Señale el mecanismo de incorporación 6. La catalasa es una de las enzimas más
de sales minerales que emplean las células de la importantes del:
raíz de una planta:
A) Dictiosoma
A) Transporte pasivo B) Peroxisoma
B) Difusión facilitada C) Lisosoma
C) Transporte activo D) Cloroplasto
D) Libre difusión E) Ribosoma
E) Endocitosis
7. Las organelas que contienen las enzimas
2. En la celula viva, las proteínas se sintetizan a necesarias para convertir ácidos grasos en
nivel de: azucares, se denominan
A) Mitocondrias
A) Lisosomas B) Cloroplasto
B) Mitocondrias C) Cromoplasto
C) Aparato de Golgi D) Glioxiosomas
D) Centriolos E) Leucoplastos
E) Ribosomas

3. Las sub unidades ribosómicas se ensamblan 8. Señala cuál de las siguientes funciones no
en: corresponde a los microfilamentos de actina:

A) El RNA mensajero A) Contracción muscular

B) El núcleo B) Formación del esqueleto mecánico de
C) El nucléolo microvellosidades
D) El citoplasma C) Movimiento ameboideo
E) La cromatina circundante D) Formación de cilios y flagelos
E) Forma a los centriolos
4. El movimiento de los flagelos, se debe
principalmente a modificaciones que ocurren en 9. La formación de cilios y flagelos es debida al
la proteína denominada: siguiente tipo de fibras citoesqueléticas:

A) Actina A) Los microtúbulos

B) Miosina B) Los microfilamentos
C) Troponina C) Los neurofilamentos
D) Tubulina D) Los filamentos de queratina
E) Tropomiosina E) La desmina y queratina

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10. ¿Cuál de los siguientes orgánulos está

estrechamente relacionado con procesos de
detoxificación celular?:

A) El REL
B) Las mitocondrias
C) El complejo de Golgi
D) El RER
E) Los tilacoides

1 2 3 4 5
D E C D C
6 7 8 9 10
B D D A A

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