PRZEWODNIK PO WYBRANYCH

SZKOŁACH
PONADPODSTAWOWYCH
W TORUNIU

str. 1
 SPIS TREŚCI

Tytułem wstępu……………………………………………………………………………str.4
Polska- zawody deficytowe i zawody nadwyżkowe ; prognoza 2022..str.5
Województwo kujawsko-pomorskie –zawody deficytowe i zawody
nadwyżkowe…………………………………………………………………………………….str.6
Oferta I Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu………………………………..str.8
Oferta II Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu………………………………str.14
Oferta III Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.17
Oferta IV Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.23
Oferta V Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu………………………………str.29
Oferta VI Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.37
Oferta VII Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.40
Oferta VIII Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.46
Oferta IX Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.53
Oferta X Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu………………………………str.58
Oferta XIII Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu……………………………str.66
Oferta Liceum Uniwersyteckiego w Toruniu…………………………………….str.71
Rankingi Liceów Ogólnokształcących w Toruniu………………………………str.79
Oferta Technikum nr 1 w Toruniu……………………………………………………str.85

str. 2
Oferta Technikum nr 3 w Toruniu……………………………………………………str.90
Oferta Technikum nr 4 w Toruniu……………………………………………………str.95
Oferta Technikum nr 5 w Toruniu…………………………………………………str.105
Oferta Technikum nr 7 w Toruniu…………………………………………………str.112
Oferta Technikum nr 8 w Toruniu…………………………………………………str.117
Oferta Technikum nr 9 w Toruniu…………………………………………………str.120
Oferta Technikum nr 13 w Toruniu………………………………………………str.126
Rankingi Techników w Toruniu……………………………………………………str.130
Oferta Branżowej Szkoły I Stopnia BLOK w Toruniu……………………str.135
Oferta Branżowej Szkoły I Stopnia nr 1 w Toruniu………………………str.136
Oferta Branżowej Szkoły I stopnia nr 3 w Toruniu………………………str.138
Oferta Branżowej Szkoły I stopnia nr 4 w Toruniu………………………str.140
Oferta Branżowej Szkoły I stopnia nr 5 w Toruniu………………………str.143
Oferta Branżowej Szkoły I stopnia nr 7 w Toruniu………………………str.146
Oferta Branżowej Szkoły I stopnia nr 9 w Toruniu………………………str.151

str. 3
TYTUŁEM WSTĘPU

Niniejszy przewodnik opracowałam, aby ułatwić Uczniom klas ósmych wybór szkoły
ponadpodstawowej.

Korzystałam z następujących źródeł informacji:

https://barometrzawodow.pl/

https://waszaedukacja.pl/

https://liceum.umk.pl/

Zamieszczone w tym opracowaniu dane są zgodne ze stanem na 20.01.2022. Mojego autorstwa

są jedynie zestawienia tabelaryczne zamieszczone na stronach 79-82,130-133. Zostały one
opracowane w oparciu o dane zawarte w wyżej wymienionych źródłach informacji.

Warto zajrzeć na powyższe podlinkowane strony www, na strony szkół ponadpodstawowych, a

także kliknąć na poniższe linki:

https://barometrzawodow.pl/

https://waszaedukacja.pl/artykuly/jak-obliczyc-punkty-do-szkoly-sredniej

https://www.youtube.com/watch?v=gNfrvORM4IM

https://www.youtube.com/watch?v=GlpEyANq63I

Polecam film z ostatniego linku oraz inne filmy z serii pt. „Ciesz Się Przyszłością”. Sugeruję
sprawdzać czy nie został nagrany przez autorkę powyższej serii najnowszy film dotyczący
rekrutacji w roku szkolnym 2021/2022.

Wszystkim Uczniom ósmych klas życzę, aby dokonany wybór spełnił wszystkie Wasze
oczekiwania.

Maria Kuroczycka

str. 4
 POLSKA-ZAWODY DEFICYTOWE I ZAWODY NADWYŻKOWE
ZAWODY DEFICYTOWE-PROGNOZA 2022

ZAWODY NADWYŻKOWE-PROGNOZA 2022

str. 5
 WOJEWÓDZTWO KUJAWSKO - POMORSKIE- ZAWODY DEFICYTOWE
I ZAWODY NADWYŻKOWE
ZAWODY DEFICYTOWE

str. 6
PUBLICZNE LICEA OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

str. 7
I LO W TORUNIU

str. 8
str. 9
str. 10
str. 11
str. 12
str. 13
II LO W TORUNIU

str. 14
str. 15
str. 16
III LO W TORUNIU

str. 17
str. 18
str. 19
Opis:

Zajęcia uzupełniające w tej klasie to zajęcia filmowe tj. telewizja szkolna, dziennikarskie, media

Atutami tej klasy są:

 warsztaty dziennikarskie
 szkolna telewizja internetowa
 radio szkolne i radiowęzeł
 wymiany językowe z Niemcami i Włochami
 wycieczki i zajęcia terenowe
 możliwość uzyskania certyfikatu DSD II

Nauka wybranych przez ciebie przedmiotów rozszerzonych umożliwi ci przygotowanie się do studiowania na
większości kierunków politechnicznych oraz kierunków studiów: filologia angielska, niemiecka, lingwistyka,
dziennikarstwo, socjologia, komunikacja medialna i społeczna, kulturoznawstwo, geografia, historia, historia
sztuki, kulturoznawstwo, szkoły aktorskie, pedagogika, animacja kultury, architektura, filologia polska,
bezpieczeństwo wewnętrzne, politologia, stosunki międzynarodowe, prawo, administracja, europeistyka,
socjologia, marketing społeczny, komunikacja medialna, psychologia w zarządzaniu

str. 20
str. 21
Opis:

Atuty tej klasy to:

 współpraca z placówkami medycznymi, ośrodkami edukacji prozdrowotnej i proekologicznej

 doświadczenia
 zajęcia terenowe
 nauka specjalistycznego języka angielskiego w zakresie biologiczno-medycznym
 nauka języka łacińskiego

Nauka w tej klasie umożliwia przygotowanie do studiowania na kierunkach: fizjoterapia, rehabilitacja,

farmacja, dietetyka, technologia żywności i żywienia człowieka, kosmetologia, pielęgniarstwo, ratownictwo
medyczne, medycyna, weterynaria, biologia, biotechnologia, ochrona środowiska, AWF.

str. 22
IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W
TORUNIU

str. 23
str. 24
str. 25
Opis:

Patronat nad klasą sprawuje Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania UMK

Jest to klasa z rozszerzonym programem przedmiotów, których wyniki maturalne są brane pod uwagę
w procesie rekrutacji na studia ekonomiczne i biznesowe oraz inne kierunki nauk społecznych.

Głównym celem jest jak najlepsze przygotowanie uczniów do matury i studiów. Wyniki egzaminów
maturalnych osiągane przez absolwentów należą do najwyższych w kraju, co umożliwia studiowanie na
najlepszych uczelniach ekonomicznych w Polsce lub na kierunkach społecznych i politechnikach (Np.
ekonomia, finanse i rachunkowość zarządzanie, marketing, inżynieria finansowa, turystyka, geologia,
kartografia i in.). Nasi absolwenci studiują też w Wlk. Brytanii, Holandii i Francji.

W trakcie pobytu w szkole uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w wykładach i zajęciach prowadzonych
przez pracowników Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania UMK (Akademia Przyszłego Menedżera,
Dni Ekonomisty, Dni Technologii Mobilnych) oraz w elektronicznej symulacji Zarządzanie Firmą - JA Titan.

str. 26
Opis:

Nauczanie matematyki w klasie oparte będzie na innowacyjnym programie wybitnego nauczyciela prof.
Henryka Pawłowskiego. Doświadczeni i zaangażowani nauczyciele przedmiotów kierunkowych dają gwarancję
najwyższego poziomu nauczania. W klasie odnajdą się zarówno uczniowie marzący o sukcesach olimpijskich
jak i ci, którzy chcą zdobyć solidne podstawy do podjęcia studiów.

Wyniki matur osiągane przez absolwentów znacznie przewyższają średnie krajowe, co umożliwia podjęcie
studiów na politechnikach i kierunkach nauk ścisłych oraz ekonomiczno-biznesowych na najlepszych
uczelniach w Polsce. (Np. matematyka, fizyka, elektronika, informatyka, mechatronika, robotyka, ekonomia,
finanse i rachunkowość, inżynieria finansowa i in.).

str. 27
Opis:

Uniwersyteckie klasy matematyczne w IV LO mają wieloletnią tradycję. Ich pomysłodawcą, a także jednym
z pierwszych nauczycieli, był zmarły przed 40 laty, prof. Leon Jeśmanowicz. Swój obecny kształt zawdzięczają
one działalności Zbigniewa Bobińskiego, Marii Kobus i Agnieszki Krause. Zgodnie z umową między IV
LO i WMiI UMK zajęcia z matematyki i informatyki w tej klasie prowadzone są przez pracowników UMK.
Nauczycielem fizyki jest dr Maciej Wiśniewski.

Wyniki matur osiągane przez absolwentów znacznie przewyższają średnie krajowe, co umożliwia podjęcie
studiów na politechnikach i kierunkach nauk ścisłych oraz ekonomiczno-biznesowych na najlepszych
uczelniach w Polsce. (Np. matematyka, fizyka, elektronika, informatyka, mechatronika, robotyka, ekonomia,
finanse i rachunkowość, inżynieria finansowa i in.).

str. 28
V LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

str. 29
Opis:

KLASA HUMANISTYCZNO-PRAWNICZA

pozwala na rozwijanie zainteresowań humanistycznych i lingwistycznych w zakresie szeroko rozumianej

kultury i sztuki, literatury, historii oraz języków obcych. Nauka w tej klasie stwarza przestrzeń na kreatywne
rozwiązania omawianych zagadnień oraz twórcze wykorzystanie talentów uczniów. Młodzież będzie
podejmować różnorodne działania teatralne, filmowe i dziennikarskie pozwalające na realizację własnych pasji
i ekspresji twórczej.

Absolwenci klasy humanistyczno- prawniczej to przyszli studenci takich kierunków, jak: prawo,
dziennikarstwo, historia, filologia polska, filologie obce, nauki społeczne, politologia, studia artystyczne itp.

Uczniowie uczestniczą w warsztatach, wykładach, sesjach naukowych, m.in. na UMK. Doskonalą także
umiejętności retoryczne, biorąc udział w debatach oksfordzkich, konkursach krasomówczych i moderowanych
rozprawach sądowych. Organizowane są wyjścia do sądu na obserwacje rozpraw oraz spotkania z
przedstawicielami zawodów prawniczych. Uczniowie z sukcesami, także na szczeblu ogólnopolskim, realizują
projekty popularyzatorskie z zakresu przedmiotów kierunkowych oraz artystyczne. Organizowane są spotkania
m.in. z twórcami kultury. Tradycją klasy stał się coroczny Maraton Filmów Prawniczych realizowany w
ramach Tofifest Film Festival. Młodzież bierze udział w lokalnych i krajowych wydarzeniach artystycznych,
regularnie współpracuje z „Gazetą Wyborczą”, współredagując „Gazetę Młodych”, a rok szkolny kończy
Plenerem Poetyckim.

str. 30
str. 31
str. 32
Opis:

str. 33
W klasie lingwistycznej uczniowie mają możliwość rozwijania swoich pasji związanych z nauką języków.
Przedmiotami realizowanymi w zakresie rozszerzonym są język polski oraz język angielski. Drugim językiem
obcym jest język hiszpański, na który przeznaczono zwiększoną liczbę godzin dydaktycznych.

Zajęcia językowe prowadzone są interaktywnie, z wykorzystaniem efektywnych metod nauczania, pracy

projektowej, technologii informatycznej, muzyki, filmu, zasobów internetowych i zachęcają uczniów do
aktywnego uczestnictwa i wyrażania swoich opinii. Język obcy służy często jako narzędzie służące do
rozwijania zainteresowań uczniów oraz nabywania wszechstronnej wiedzy o świecie. Poprzez studiowanie
języków obcych oraz kultury krajów uczniowie będą gotowi do świadomego uczestnictwa w
wielokulturowym środowisku pracy, biznesu, turystyki.

Uczniowie klasy lingwistycznej biorą udział w licznych projektach indywidualnych

i zespołowych: dziennikarskich, filmowych, teatralnych, debatach oksfordzkich. Uczestniczą w spotkaniach i
warsztatach z ekspertami z dziedziny literatury, sztuki i mediów, wyjeżdżają do teatru, odwiedzają galerie
sztuki. Z powodzeniem wygrywają też regionalne i ogólnopolskie konkursy i olimpiady z przedmiotów
humanistycznych.

Opis:

Najlepsza uczelnia ekonomiczna w Polsce-Szkoła Gówna Handlowa w Warszawie-4 lata temu wybrała nasze
Liceum do współpracy. Znaleźliśmy się w gronie 55 wyróżniających się szkół w kraju,
w których jest prowadzony program "Klas akademickich SGH". Jesteśmy jedyną taką szkołą w Toruniu i drugą
w województwie. Udział w programie stwarza licealistom możliwość stałego kontaktu ze światem
akademickim. Program pozwala także poznać ofertę edukacyjną Uczelni i ułatwia dokonanie wyboru ścieżki
zawodowej. W ramach programu organizowane są dla uczniów dedykowane zajęcia dydaktyczne prowadzone
przez nauczycieli akademickich oraz współpracowników SGH. Zajęcia odbywają się na terenie kampusu
Uczelni oraz w siedzibie Szkoły. Program stwarza także możliwość rozwijania współpracy w zakresie tutoringu
dla najlepszych uczniów, korzystania z Biblioteki SGH, czy też współpracy ze studenckimi kołami naukowymi.

str. 34
W klasie biznesowo- ekonomicznej uczniowie mogą startować w 6 olimpiadach i ponad 10-ciu konkursach
przedmiotowych. W roku szkolnym 2018/2019 uczniowie z tych klas są w finale trzech olimpiad i kilku
konkursów. W ramach zajęć z podstaw przedsiębiorczości i ekonomii w praktyce wykorzystujemy symulacje
biznesowe takie jak Score Hunter, Milion na Bank. Posiadamy licencję symulacji JA TITAN- Zarządzanie
Firmą /Princeton University w USA/. Jesteśmy w gronie Innowatorów Branżowej Przedsiębiorczości- nasi
uczniowie pracują na Symulacjach Biznesowych Revas- nagrodzonych Polską Nagrodą Inteligentnego
Rozwoju.
Zajęcia z matematyki w klasach biznesowo-ekonomicznych prowadzone są z zastosowaniem
apletów Geogebry i umożliwiają uczniom przejście na wyższy poziom myślenia abstrakcyjnego (łączenia
geometrii z algebrą). Przedstawianie zagadnień matematycznych w sposób graficzny czy też łączenie różnych
dziedzin pozwala uczniom zintegrować rozległą wiedzę matematyczną i pogłębić jej zrozumienie.
Innowacyjnym rozwiązaniem w tym zakresie jest wprowadzenie przedmiotu uzupełniającego o nazwie
interaktywna matematyka. W ramach zajęć z geografii uczniowie biorą udział w licznych wycieczkach
geograficzno – krajoznawczych ( np. do parków narodowych, parków krajobrazowych, do kopalni itd.) w kraju
i zagranicą. Co dwa lata wyjeżdżamy na Targi Turystyczne w Berlinie, a w latach 2017-2019 realizujemy
projekt 7 stolic. Organizowane są też corocznie marsze na orientację. Wychodzimy do różnych instytucji
uczestniczymy w spotkaniach z podróżnikami, bierzemy udział w warsztatach z kompetencji miękkich /np.
sztuki wystąpień publicznych i prezentacji/. W tej klasie możesz sprawdzić czy świat biznesu jest dla Ciebie.
Absolwenci tego profilu mogą studiować na uczelniach ekonomicznych, na politechnikach, na WAT, na
AGH, w kraju i zagranicą.

Opis:

Nauka w tej klasie ukierunkowana jest na zdobywanie umiejętności poznawczych i praktycznych. Szczególną
uwagę zwracamy na doskonalenie u naszych uczniów umiejętności logicznego, twórczego, samodzielnego
myślenia, rozwiązywania problemów, argumentowania i uzasadniania, ze szczególnym uwzględnieniem
zależności przyczynowo – skutkowych. Lekcje prowadzone są przez nauczycieli dyplomowanych, którzy są
aktywnymi egzaminatorami i wykorzystują na swoich zajęciach autorskie materiały dydaktyczne. Szczególnie

str. 35
uzdolnieni uczniowie są przygotowywani do udziału w olimpiadach i konkursach o tematyce biologicznej,
ekologicznej, chemicznej, w których odnoszą sukcesy.

str. 36
VI LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W
TORUNIU

str. 37
Opis:

Drugi język obcy będzie realizowany w grupach międzyoddziałowych tzn. uczniowie klas pierwszych
wybierają jeden język obcy sposród wskazanych do wyboru. Grupa może być utworzona w przpadku
zgłoszenia min.13 osób, które wybrały dany język obcy. Jeżeli liczba chętnych będzie mniejsza niż wymagana,
kandydat wskazuje chęć nauki języka obcego w grupie, która została utworzona.

przedmiot uzupełniający - wojsk w klasie I, II i III -1,2,2 godziny tygodniowo.

str. 38
str. 39
VII LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W
TORUNIU

str. 40
Opis:

KLASA OFERUJE:

 udział w warsztatach plastycznych, fotograficznych, filmowych i teatralnych

 zajęcia koła dziennikarskiego, wydawanie szkolnej gazety oraz warsztaty w ramach projektu we
współpracy z "Gazetą Wyborczą" i Urzędem Marszałkowskim
 udział w warsztatach artystycznych Centrum Sztuki Współczesnej w Toruniu
 współpracę z Teatrem Wiliama Horzycy i innymi instytucjami kultury
 współpracę z Wydziałem Politologii i Studiów Międzynarodowych UMK
 przygotowanie i udział w Mistrzostwach Torunia Debat Oksfordzkich
 przygotowanie do podjęcia studiów na takich kierunkach jak: filologia polska, filologia klasyczna,
prawo, politologia, filozofia, dziennikarstwo, kulturoznawstwo, kierunki artystyczne.

str. 41
Opis:

KLASA OFERUJE:

 doskonalenie umiejętności językowych poprzez udział w konkursach, wymianach i projektach

realizowanych z udziałem młodych ludzi z innych krajów
 udział w wykładach PTG na UMK
 zapoznanie z funkcjonowaniem biur turystycznych oraz pracą przewodników
 przygotowanie i udział w Mistrzostwach Torunia Debat Oksfordzkich
 współpracę z Wydziałem Politologii i Studiów Międzynarodowych UMK
 realizację ogólnopolskich programów Centrum Edukacji Obywatelskiej
 rajdy piesze, rowerowe, marsze na orientację
 wyjazdy zagraniczne m.in. na Międzynarodowe Targi Turystyczne do Berlina
 przygotowanie do podjęcia studiów m.in. na kierunkach filologia angielska, turystyka, geografia,
politologia, europeistyka, bezpieczeństwo wewnętrzne lub technicznych

str. 42
Opis:

KLASA OFERUJE:

 udział w projektach Instytutu Biologii Doświadczalnej PAN

 udział w zajęciach Centrum Nauki Kopernika w Warszawie
 uczestnictwo w wykładach w Instytucie Biologii, Chemii UMK w Toruniu, Collegium Medicum UMK
w Toruniu Instytucie Biologii Eksperymentalnej im. Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
 wycieczki przyrodnicze
 przygotowanie do podjęcia studiów m.in. na kierunkach: medycyna, położnictwo, ochrona przyrody,
biologia, chemia, chemia medyczna, kosmetologia oraz kontynuowanie nauki w szkołach policealnych
w zawodach: ratownik medyczny, fizjoterapeuta , kosmetyczka, asystent stomatologiczny.

str. 43
Opis:

KLASA OFERUJE:

 radość "dawania" - praca w wolontariacie

 zajęcia integracyjne
 rozwój pozytywnych postaw i więzi społecznych tj. tolerancji, życzliwości, chęci niesienia pomocy,
ufności zaradności, otwartości na drugiego człowieka
 przygotowanie do podjęcia studiów m.in. na kierunkach: pedagogika, psychologia, socjologia oraz
kontynuowanie nauki w szkołach policealnych w zawodach: pracownik socjalny, terapeuta zajęciowy

Zgodnie z obowiązującymi przepisami klasa liczy od 15 do 20 uczniów, w tym od 3 do 5 uczniów

niepełnosprawnych. Nabór uczniów z orzeczeniem o kształceniu specjalnym poprzedzony jest
spotkaniem z ich rodzicami, w terminie wyznaczonym przez szkołę.

str. 44
str. 45
VIII LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

str. 46
Opis:

Program nauczania w klasie o profilu RATOWNICZO-MEDYCZNYM obejmuje realizację biologii, chemii i

języka angielskiego w zakresie rozszerzonym. Języki obce oraz przedmioty przyrodnicze będą realizowane w
podziale na grupy.

Na szczególną uwagę zasługuje przedmiot dodatkowy:

RATOWNICTWO MEDYCZNE

realizowany w systemie klasowo-lekcyjnym oraz podczas obozu szkoleniowego w zakresie ratownictwa

medycznego. Uczniowie po zakończeniu realizacji zajęć z ratownictwa medycznego otrzymują certyfikat
ukończenia kursu pierwszej pomocy.

str. 47
Opis:

Program nauczania w klasie obejmuje realizację biologii, chemii i języka angielskiego w zakresie
rozszerzonym. Część zajęć z tych przedmiotów odbywa się w podziale na grupy, co w dużym stopniu
sprzyja indywidualizacji nauczania oraz rozbudzaniu pasji przyrodniczych. Zajęcia odbywają się w oparciu
o eksperymenty w dobrze wyposażonym laboratorium chemicznym i biologicznym, co zachęca do dalszych
samodzielnych poszukiwań.

str. 48
Opis:

Program nauczania w klasie o profilu BIZNESOWO-MULTIMEDIALNYM wychodzi naprzeciw potrzebom

uczniów planującym podjęcie studiów na kierunkach ekonomicznych, społecznych i medialnych. Rozszerzony
program nauczania matematyki, geografii i języka angielskiego umożliwia uzyskanie wysokich wyników na
egzaminie maturalnym z tych przedmiotów i 100% zdawalność.

str. 49
Opis:

Program klasy PRAWNO-OBYWATELSKIEJ jest skierowany do wszystkich osób zainteresowanych

tematyką prawną, obywatelską i historyczną oraz chcących poszerzyć swoją wiedzę o świecie
współczesnym. Klasa ta pozwala przygotować przyszłych absolwentów i wyposażyć ich w odpowiednie
umiejętności do studiowania na kierunkach prawniczych i społecznych, np. prawo, politologia, administracja,
socjologia, stosunki międzynarodowe, historia, psychologia, filologia polska (specjalizacje, np.
językoznawstwo, logopedia, copywriterka, edytorstwo) w kraju i za granicą. ??

str. 50
Egzamin wstępny:

Liczba punktów możliwych do uzyskania: od (włącznie) 0 do (włącznie) 60.

Wymagane jest uzyskanie pozytywnego wyniku, aby ubiegać się o przyjęcie do oddziału.

Uzyskane punkty będą rozpatrywane w pierwszej kolejności (jako podstawowa punktacja, przed punktacją za
osiągnięcia) w czasie procedury kwalifikacji do oddziału.

Opis:

Wysoko wykwalifikowana kadra pedagogiczna stosując nowoczesne technologie i formy nauczania rozwija
pasje i zdolności sportowe w zakresie koszykówki i piłki nożnej.

WŚRÓD UCZENNIC KLAS SPORTOWYCH SĄ AKTUALNE REPREZENTANTKI POLSKI W

KOSZYKÓWCE!

Szkoła dysponuje najlepszą bazą sportową, w skład której wchodzi własna hala sportowa z pełnowymiarową
salą do gier zespołowych i specjalistyczna sala do gimnastyki wyłożona miękkimi materacami. Przy szkole
znajduje się wielofunkcyjne boisko do gier zespołowych wraz z tartanową bieżnią lekkoatletyczną.

str. 51
Opis:

Klasa TEATRALNO-DZIENNIKARSKA to klasa dla młodzieży szczególnie zainteresowanej

tematyką teatralną i dziennikarską. Założeniem tego profilu jest rozwijanie teatralnych i dziennikarskich
zainteresowań uczniów oraz wyposażenie ich w ogólną wiedzę na temat historii teatru, warsztatu pracy
dziennikarza, aktora i reżysera.

Uzupełnieniem zajęć w klasie teatralno-dziennikarskiej są WARSZTATY TEATRALNE i

DZIENNIKARSKIE, na których młodzież zgłębia tajniki wiedzy o zawodzie aktora oraz dziennikarza.

str. 52
IX LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W
TORUNIU

str. 53
Przedmioty profilowe:

 edukacja kosmetyczna
 edukacja prozdrowotna w tym fitness

Oferta klasy:

 wyjazdowe warsztaty profilowe

 wolontariat sportowy
str. 54
  zajęcia praktyczne w instytucjach partnerskich
 udział w akcjach sportowo - rekreacyjnych szkolnych i miejskich
 możliwość zdobycia kwalifikacji zawodowych (np. instruktor rekreacji ruchowej, wizażysta,
przedłużanie rzęs, przedłużanie paznokci)

Absolwent otrzymuje:

 zaświadczenia, certyfikaty lub książeczki instruktorskie potwierdzające ukończone kursy np.:

instruktora rekreacji ruchowej o specjalności Nordic Walking oraz specjalności Fitness nowoczesne
formy gimnastyki
 zaświadczenia potwierdzające udział w innych formach aktywności np. w wolontariacie

Opis:

Przedmioty profilowe:

 warsztaty humanistyczno–pedagogiczne

Oferta klasy:

 wyjazdowe warsztaty z zakresu wolontariatu, pomocy rówieśniczej, wejścia na rynek pracy

str. 55
  wolontariat szkolny
 zajęcia praktyczne w placówkach oświatowych
 udział w akcjach miejskich i szkolnych

Absolwent otrzymuje:

 zaświadczenie o ukończeniu szkolenia z zakresu wolontariatu

 certyfikat Młodzieżowego Lidera Wsparcia Rówieśniczego
 zaświadczenia potwierdzające udział w innych formach aktywności

Opis:

Przedmioty profilowe:

 autorski przedmiot - warsztaty rozwoju osobistego - pozwalający na poznanie siebie i odkrycie swoich
predyspozycji zawodowych

Oferta klasy:

 profilowe wyjazdy szkoleniowe

 praktyczna nauka języka hiszpańskiego od podstaw
 teoretyczny kurs prawa jazdy, zakończony egzaminem wewnętrznym w szkole nauki jazdy
 zajęcia z doradcą zawodowym
str. 56
  wykorzystywanie nowoczesnych technologii multimedialnych
 podstawy turystyki – zajęcia w hotelu i biurze podróży

Absolwent otrzymuje:

 możliwość zdawania państwowego egzaminu na prawo jazdy na podstawie odbytego kursu

 zaświadczenia potwierdzające udział w innych formach aktywności
 indywidualną diagnozę predyspozycji zawodowych

str. 57
X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
W TORUNIU

str. 58
Opis:

Oferujemy:

 wysoki poziom nauczania przedmiotów rozszerzonych: matematyki, fizyki, informatyki i języka

angielskiego;
 doskonałe przygotowanie do matury z informatyki. U nas nauczysz się programować w językach
wysokiego poziomu (C++), tworzyć strony internetowe używając języków HTML, Java Script;
 możliwość zdobycia solidnych podstaw do dalszego kształcenia na kierunkach związanych z
informatyką;
 staranne przygotowanie do matury z przedmiotów kierunkowych - odbywa się ono nie tylko na
lekcjach;
 dla maturzystów organizujemy:
o tygodniowy Obóz Matematyczny, poświęcony przygotowaniu do matury;
o wieczór Maturożerców, poświęcony w całości rozwiązywaniu pod kierunkiem nauczyciela
arkuszy maturalnych;
o dodatkowe zajęcia powtórkowe z fizyki dla uczniów klasy trzeciej;
 pracę z uczniem zdolnym w ramach kół przedmiotowych. Nasi uczniowie biorą udział w różnorakich
konkursach matematycznych, fizycznych i informatycznych, często osiągając w nich sukcesy;
 zespół nauczycieli o wieloletnim doświadczeniu, dużym zaangażowaniu, bardzo życzliwych i
wyrozumiałych dla uczniów.

Nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w projektach Erasmus+, np. w latach 2016 – 2018 wraz z rówieśnikami z
Danii, Niemiec, Francji i Wielkiej Brytanii brali udział w projekcie "Fusion energy – the clean energy of the
future?". W obecnym roku szkolnym rozpoczęliśmy realizację kolejnego projektu „Radiation – blessing or
curse?”.

str. 59
str. 60
Opis:

Oferujemy:

 wysoki poziom nauczania z naciskiem na przedmioty rozszerzone: biologie i chemię;

 dużo godzin zajęć z przedmiotów kierunkowych w ciągu tygodnia;
 staranne przygotowanie do egzaminu maturalnego z biologii i chemii;
 praktyczne zajęcia w pracowni chemicznej;
 naukę mikroskopowania;
 lekcje języka łacińskiego przygotowujące do zajęć akademickich, z nauką łacińskiej terminologii
medycznej;
 język angielski z elementami specjalistycznego języka medycznego;
 świetnych i doświadczonych nauczycieli;
 lekcje prowadzone z wykorzystaniem najnowszych technologii;
 dodatkowe zajęcia powtórkowe dla maturzystów z biologii i chemii;
 możliwość zdobycia solidnych podstaw dalszego kształcenia na studiach medycznych, farmacji,
weterynarii oraz kierunkach związanych z naukami biologicznymi i chemicznymi;
 niepowtarzalną atmosferę klas „c” .

Nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w projektach Erasmus+, np. w latach 2016 – 2018 wraz z
rówieśnikami z Danii, Niemiec, Francji i Wielkiej Brytanii brali udział w projekcie "Fusion energy – the
clean energy of the future?". W obecnym roku szkolnym rozpoczęliśmy realizację kolejnego projektu
„Radiation – blessing or curse?”.

str. 61
Egzamin wstępny:

Liczba punktów możliwych do uzyskania: od (włącznie) 0 do (włącznie) 50.

Wymagane jest uzyskanie pozytywnego wyniku, aby ubiegać się o przyjęcie do oddziału.

Opis:

Jeśli mierzysz wysoko, wybierz klasę społeczno-prawną w XLO!

Oferujemy:

 rozszerzenie z języka polskiego;

 rozszerzenie z języka angielskiego (poziom dwujęzyczny);
 rozszerzenie z historii; możliwość rozszerzenia wiedzy o społeczeństwie;
 elementy nauczania historii powszechnej w języku angielskim;
 matematykę na poziomie dwujęzycznym.

A dodatkowo:

 uczestnictwo w posiedzeniach Sądu Okręgowego w Toruniu;

 udział w debatach oksfordzkich oraz w Mistrzostwach Torunia Debat Oksfordzkich;
 wyjazdy do Sejmu RP;
 wyjazdy na spektakle, wyjścia do teatru i kina;
 współpraca z Kujawsko-Pomorskim Impresaryjnym Teatrem Muzycznym w Toruniu (dyskusje z
aktorami, kulisy teatru muzycznego, udział w próbach generalnych)
 udział w warsztatach teatralnych w Teatrze Wilama Horzycy;

str. 62
  przygotowanie do olimpiad i konkursów (np. Militarny Toruń we współpracy z CSAiU w Toruniu,
Dzieje Torunia, Olimpiady: Historyczna, Literatury i Języka Polskiego, Wiedzy o Polsce i Świecie
Współczesnym);
 wieczory „maturożerców” (historia, WOS, język polski);
 udział w obozie humanistycznym.

Czy kandydaci na studia nadal są zainteresowani kierunkami humanistycznymi? Odpowiedź brzmi: TAK.
Świadczą o tym wybierane przez nich kierunki. Na liście najpopularniejszych znalazły się: prawo, ekonomia,
lingwistyka stosowana, filologia angielska, psychologia. Hitami są kierunki filologiczne (np. filologia
skandynawska, japońska czy arabska). Pozwolą ci wyróżnić się na rynku pracy!

Egzamin wstępny:

Liczba punktów możliwych do uzyskania: od (włącznie) 0 do (włącznie) 50.

Wymagane jest uzyskanie pozytywnego wyniku, aby ubiegać się o przyjęcie do oddziału.

Opis:

Jeśli jesteś przedsiębiorczy, interesujesz się matematyką i nauka języków obcych jest dla Ciebie przyjemnością,
a w przyszłości chciałbyś założyć własną firmę lub pracować dla międzynarodowej korporacji, to klasa
MATEMATYCZNO-LINGWISTYCZNA jest dla Ciebie idealnym rozwiązaniem.

Tu pogłębisz swoje umiejętności matematyczne i językowe oraz nauczysz się logicznego myślenia.
Przygotujemy Cię do studiów na najlepszych polskich/europejskich uczelniach ekonomicznych (SGH), na
rozmaitych kierunkach politechnicznych i uniwersyteckich.

str. 63
Nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w projektach Erasmus+, np. w latach 2016 – 2018 wraz z rówieśnikami z
Danii, Niemiec, Francji i Wielkiej Brytanii brali udział w projekcie "Fusion energy – the clean energy of the
future?". W obecnym roku szkolnym rozpoczęliśmy realizację kolejnego projektu „Radiation – blessing or
curse?”.

Opis:

Nauka w klasie 1F, z pomocą doświadczonej i bardzo zaangażowanej kadry nauczycieli, pozwoli Ci na
rozwijanie zainteresowań biologicznych, chemicznych czy z języka angielskiego, równocześnie dając solidne
przygotowanie do egzaminu maturalnego z matematyki.

Program królowej nauk jest tak przygotowany, aby przedstawić Ci możliwości zastosowania abstrakcyjnych i
trudnych pojęć matematycznych oraz udoskonalić sztukę logicznego myślenia.

Nauka biologii w klasie 1F XLO, to nauka poprzez obserwacje i doświadczenia, które umożliwią Ci osiągnięcie
umiejętności niezbędnych do zdania na wysokim poziomie matury z tego przedmiotu.

Na lekcjach chemii możesz spodziewać się solidnego przygotowania do matury rozszerzonej. Dodatkowe
zajęcia utrwalą i udoskonalą Twoje umiejętności oraz wiedzę z zakresu obliczeń chemicznych, technik
laboratoryjnych, planowania i wykonywania eksperymentów.

Do nauki języka angielskiego na poziomie rozszerzonym nie trzeba przekonywać myślącej poważnie o swojej
przyszłości młodej osoby.

Nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w projektach Erasmus+, np. w latach 2016 – 2018 wraz z rówieśnikami z
Danii, Niemiec, Francji i Wielkiej Brytanii brali udział w projekcie "Fusion energy – the clean energy of the

str. 64
future?". W obecnym roku szkolnym rozpoczęliśmy realizację kolejnego projektu „Radiation – blessing or
curse?”.

Opis:

Jeśli jeszcze nie wiesz co chcesz robić w życiu, a zależy Ci na bardzo dobrym zdaniu matury wybierz profil
„ogólny”, który przygotuje Cię do egzaminu na poziomie rozszerzonym z obowiązkowych przedmiotów.

Oferujemy:

 Udział w zajęciach i wykładach UMK;

 Wyjazdy na spektakle, wyjścia do teatru i kina;
 Wyjścia do Dworu Artusa;
 Wyjścia na lekcje muzealne do Muzeum Okręgowego w Toruniu;
 Przygotowanie do olimpiad i konkursów np. Dzieje Torunia, Olimpiada Literatury i Języka Polskiego,
konkursy recytatorskie, konkursy matematyczne, konkursy z języka angielskiego;
 Wieczory „maturożerców”;
 Koło filmowe DKF.

Nasi uczniowie aktywnie uczestniczą w projektach Erasmus+, np. w latach 2016 – 2018 wraz z
rówieśnikami z Danii, Niemiec, Francji i Wielkiej Brytanii brali udział w projekcie "Fusion energy – the
clean energy of the future?". W obecnym roku szkolnym rozpoczęliśmy realizację kolejnego projektu
„Radiation – blessing or curse?”.

str. 65
XIII LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

str. 66
str. 67
str. 68
str. 69
str. 70
LICEUM UNIWERSYTECKIE W
TORUNIU

str. 71
str. 72
str. 73
str. 74
str. 75
str. 76
str. 77
str. 78
RANKINGI LICEÓW OGÓŁNOKSZTAŁCĄCYCH W TORUNIU

RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W

TORUNIU POD WZGLĘDEM PRZYJĘCIA NA PODSTAWIE
UZYSKANIA
MIMIMALNYCH PUNKTÓW W PLACÓWCE – NABÓR 2021/2022
Uwaga! Nie uwzględniono Liceum Uniwersyteckiego.
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY PUNKTY
I I LO 147,76
II V LO 140,36
III IV LO 131,44
IV X LO 122,76
V III LO 112
VI VII LO 90,1
VII IX LO 87,56
VIII II LO 80,84
IX VI LO 54,9
X VIII LO 50
XI XIII LO 32

RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W

TORUNIU POD WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA
MATURZE Z JĘZYKA POLSKIEGO, MATEMATYKI, JĘZYKA
ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Średnia ze średnich 3
przedmiotów egzaminacyjnych
I LICEUM UNIWERSYTECKIE 88,70%
II I LO 83,65%
III IV LO 82,71%
IV X LO 80,19%
V V LO 79,26%
VI VIII LO 65,31%
VII III LO 61,66%
VIII VII LO 60,21%
IX IX LO 56,86%
X II LO 50,94%
XI VI LO 50,6%
XII XIII LO 49,61%

str. 79
 RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W
TORUNIU POD WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA
MATURZE Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Uzyskana średnia
I LICEUM UNIWERSYTECKIE 73,49%
II I LO 69,87%
III IV LO 69,8%
IV X LO 69%
V V LO 67,83%
VI VIII LO 58,25%
VII VII LO 53,41%
VIII III LO 52,82%
IX IX LO 51,8%
X VI LO 51,48%
XI II LO 50,55%
XII XIII LO 41,43%

RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W

TORUNIU POD WZGLĘDEM ZDAWALNOŚCI EGZAMINU Z JĘZYKA
POLSKIEGO NA MATURZE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Zdawalność
I I LO 98,64%
II IV LO 98,44%
III X LO 98,17%
IV VII LO 97,94%
V V LO 97,46%
VI LICEUM UNIWERSYTECKIE 97,2%
VII VI LO 96%
VIII VIII LO 95,19%
IX IX LO 91,25%
X III LO 90,51%
XI II LO 82,98%
XII XIII LO 65,31%

str. 80
RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W
TORUNIU POD WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA
MATURZE Z MATEMATYKI W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Uzyskana średnia
I LICEUM UNIWERSYTECKIE 94,12%
II I LO 83,99%
III IV LO 81,86%
IV X LO 78,86%
V V LO 76,91%
VI VIII LO 55,55%
VII III LO 47,85%
VIII VII LO 46,3%
IX XIII LO 43,22%
X IX LO 42,56%
XI II LO 35,66%
XII VI LO 29,28%

RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W

TORUNIU POD WZGLĘDEM ZDAWALNOŚCI EGZAMINU Z
MATEMATYKI NA MATURZE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Zdawalność
I LICEUM UNIWERSYTECKIE 100%
I LO
V LO

II X LO 99,09%
III IV LO 97,92%
IV VIII LO 92,51%
V III LO 83,65%
VI VII LO 78,35%
VII IX LO 75%
VIII XIII LO 73,47%
IX II LO 57,45%
X VI LO 36%

str. 81
 RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W
TORUNIU POD WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA
MATURZE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM
2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Uzyskana średnia
I LICEUM UNIWERSYTECKIE 98,51%
II I LO 97,11%
III IV LO 96,47%
IV V LO 93,05%
V X LO 92,72%
VI III LO 84,31%
VII VIII LO 82,13%
VIII VII LO 80,93%
IX IX LO 76,23%
X VI LO 71,04%
XI II LO 66,62%
XII XIII LO 64,2%

RANKING PUBLICZNYCH LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W

TORUNIU POD WZGLĘDEM ZDAWALNOŚCI EGZAMINU Z JĘZYKA
ANGIELSKIEGO NA MATURZE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Zdawalność
I LICEUM UNIWERSYTECKIE 100%
I LO
IV LO
V LO
VII LO
IX LO
X LO
II VIII LO 99,46%
III III LO 99,36%
IV VI LO 95,65%
V II LO 93,33%
VI XIII LO 87,76%

str. 82
W rankingu liceów w Toruniu 2021 roku, który zorganizowany został przez portal WaszaEdukacja.pl, wzięło
udział 12 liceów, spełniając tym samym wymogi regulaminu. Podczas tworzenia rankingu, brane pod uwagę
były wyniki egzaminów maturalnych na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym, wskaźnik Edukacyjnej
Wartości Dodanej (EWD) oraz osiągnięcia z olimpiad przedmiotowych. Wszystkie dane do rankingu
pozyskane zostały ze sprawdzonych źródeł takich jak OKE, CKE, MEN oraz innych placówek oświatowych.
Pełna lista liceów z Torunia i ich punktacja znajduje się w tabeli poniżej.

Co to jest (EWD) Edukacyjna Wartość Dodana?

Edukacyjna Wartość Dodana to metoda analizy, która pozwala oszacować efektywność nauczania w danej
placówce. Dzięki wskaźnikowi EWD możemy stwierdzić, jaki wkład miała dana szkoła na rozwój uczniów.
Metoda EWD to zestaw technik statystycznych pozwalających oszacować wkład szkoły w końcowe wyniki
egzaminacyjne.

Jak obliczany jest wskaźnik Edukacyjnej Wartości Dodanej?

Wskaźnik EWD oblicza się z przynajmniej dwóch osiągnięć szkolnych - na początku edukacji w danej szkole
oraz na jej zakończenie. W metodzie EWD brany jest pod uwagę wynik egzaminu przed dostaniem się do
szkoły oraz wynik egzaminu po jej zakończeniu np. wynik z egzaminu gimnazjalnego oraz z egzaminu
maturalnego. Chodzi przede wszystkim o to aby odejść od oceniania szkoły jedynie przez pryzmat egzaminów
końcowych.

Jeżeli uczniowie danej szkoły osiągnęli wyższe wyniki na koniec szkoły niż te z którymi przyszli, to uznaje się,
że placówka ta nauczała efektywniej niż pozostałe szkoły w kraju.
str. 83
TECHNIKA PUBLICZNE W TORUNIU

str. 84
TECHNIKUM NUMER 1

str. 85
Opis:

Technik ekonomista

profile:

- elementy księgowości i zarządzanie kadrami,

- celno-skarbowy.

Możesz pracować w uznanych przedsiębiorstwach, urzędach, bankach jako: funkcjonariusz w służbie celnej,
asystent dyrektora, księgowy, sekretarka, pracownik biurowy, bankowiec, menadżer, specjalista ds. kadr i
płac, specjalista do spraw marketingu, doradca finansowy, agent ubezpieczeniowy.

Nauczysz się zakładać i zarządzać własną firmą i być szefem dla samego siebie!

str. 86
Opis:

Technik handlowiec

profil: menadżer sprzedaży.

Nauczymy Cię jak zarabiać pieniądze!

Chcesz założyć sklep internetowy, pracować jako specjalista ds. marketingu

i sprzedaży, menadżer, opiekun klienta, przedstawiciel handlowy, butikach, perfumeriach?

To właśnie zawód dla Ciebie ;)

str. 87
Opis:

Technik rachunkowości

Profil: księgowość

Jesteś zorganizowany, staranny i spostrzegawczy? Chcesz dobrze zarabiać?

To zawód dla Ciebie!

Nauczymy Cię wykonywania rozliczeń bilansów i raportów finansowych. Uzyskane kwalifikacje

umożliwią zajmowanie wysokich stanowisk w przedsiębiorstwach, instytucjach finansowych, bankach,
kancelariach doradczych oraz biurach rachunkowych.

A może chcesz prowadzić działalność gospodarczą i zostać szefem dla samego siebie?

Przygotujemy Cię do prowadzenia własnej firmy.

str. 88
Opis:

Technik usług fryzjerskich

Kształcąc się w tym zawodzie będziesz przygotowany do pracy w uznanych salonach fryzjerskich.

Nauczymy Cię projektowania fryzur, doradztwa z zakresu stylizacji fryzur, świadczenia usług fryzjerskich,
zarządzania salonem lub kompleksem fryzjersko - kosmetycznym.

str. 89
TECHNIKUM NR 3 W TORUNIU

str. 90
Opis:

Jest najbardziej uniwersalnym kierunkiem kształcenia gastronomicznego.

W trakcie nauki zdobędziesz kompetencje zawodowe do pracy na stanowisku kucharza oraz do profesjonalnej
organizacji żywienia i usług gastronomicznych.

Po ukończeniu szkoły będziesz miał szerokie perspektywy zatrudnienia w zakładach i placówkach

prowadzących działalność gastronomiczną np. hotele, restauracje, kawiarnie, pensjonaty, sanatoria, firmy
cateringowe, w tym również na stanowiskach kierowniczych. Pracę możesz podjąć także w instytucjach
zajmujących się upowszechnianiem wiedzy o żywieniu i żywności.

Alternatywą jest możliwość prowadzenia własnej działalności gospodarczej w zakresie świadczenia usług
gastronomicznych.

str. 91
str. 92
 Opis:

Hotelarstwo jest dziedziną dobrze rokującą w przyszłość

Technik hotelarstwa to oferta dla ludzi pełnych entuzjazmu, pogody ducha i życzliwości, dla ludzi, którzy
odnajdują przyjemność i satysfakcję pracy z innymi ludźmi.

Pracę znajdziesz w zakładach oferujących usługi hotelarskie. Osoby posiadające zawód technik hotelarstwa
mogą być również rezydentami, pracować w administracji zajmującej się problematyką turystyki, hotelarstwa,
jak również mogą prowadzić własną działalność gospodarczą.

Absolwent kierunku może kontynuować i doskonalić swoje kwalifikacje w ramach studiów. Technik
hotelarstwa jest bardzo atrakcyjnym i poszukiwanym przez pracodawców zawodem, na dynamicznie
rozwijającej się branży hotelarskiej tak w Polsce jak i Europie.

Jest to jeden z najbardziej poszukiwanych zawodów.

str. 93
Opis:

Technik hotelarstwa to oferta dla ludzi pełnych entuzjazmu, pogody ducha i życzliwości, dla ludzi, którzy
tęsknią za przygodą i są ciekawi świata.

Pracę znajdziesz w biurach podróży, agencjach turystycznych, ośrodkach informacji turystycznej, organach
administracji samorządowej, zajmujących się organizacją i promocją turystyki, ośrodkach wczasowych jako
animator czasu wolnego, działach socjalnych w zakładach pracy.

Możesz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie świadczenia usług turystycznych oraz ukończyć
kurs pilota wycieczek zagranicznych.

Co i gdzie warto zobaczyć tego właśnie chcą wiedzieć ciekawi świata.

str. 94
TECHNIKUM NR 4 W TORUNIU

str. 95
str. 96
str. 97
str. 98
Opis:

ÓSMOKLASISTO OBIERZ SWÓJ AZYMUT NA GEODEZJĘ

Praca w geodezji polega na:

 pomiarach sytuacyjnych i wysokościowych;

 pomiarach powierzchni ziemi;
 pomiarach związanych z budową dróg i mostów;
 pomiarach związanych z budową linii kolejowych;
 geodezyjną obsługa budownictwa;
 badaniem odkształceń budowli;
 sporządzaniu map;

Zalety pracy w geodezji:

 praca na świeżym powietrzu;

 styczność z wyspecjalizowanym sprzętem pomiarowym i obliczeniowym;
 dobrze płatna i ciekawa praca;

Zalety nauki w zawodzie technik geodeta:

str. 99
  nauka z wykorzystaniem najwyższej klasy sprzętu geodezyjnego (tachimetry elektroniczne, GPS,
niwelatory, komputery, oprogramowanie geodezyjne)
 zajęcia dodatkowe wspomagające przygotowanie do egzaminów zawodowych;
 praktyki w przedsiębiorstwach geodezyjnych;
 szkoła posiada własny ośrodek egzaminacyjny z pełnym wyposażeniem (egzaminy zawodowe na
miejscu);
 pracownie komputerowe ze specjalistycznym oprogramowaniem geodezyjnym;
 nauczyciele przedmiotów zawodowych posiadający uprawnienia egzaminatorów państwowych w
zawodzie TECHNIK GEODETA;

Opis:

TECHNIK DEKARSTWA [kod zawodu: 311221] to zawód przyszłości, bardzo poszukiwany na rynkach
pracy zarówno w Polsce jak i za granicą. Uczniowie podejmujący naukę w tym zawodzie oprócz przedmiotów
ogólnokształcących uczą się przedmiotów kierunkowych, takich jak: podstawy budownictwa, dokumentacja
budowlana, kosztorysowanie, technologia robót dekarskich, organizowanie i kontrolowanie robót dekarskich,
język obcy zawodowy. Oprócz zajęć teoretycznych uczniowie mają szansę poznać praktyczne aspekty zawodu
biorąc udział w zajęciach praktycznych i praktykach zawodowych organizowanych w firmach budowlanych.

1. Kwalifikacje uzyskiwane w wyniku kształcenia:

BUD.03. Wykonywanie robót dekarsko-blacharskich

str. 100
BUD.27. Organizacja i kontrola wykonywania pokryć dachowych oraz sporządzanie kosztorysów

Opis:

LOGISTYKA - co to jest i dlaczego jest tak ważna?

Logistyka jest ciągle obecna, jednak bardzo często nie uświadamiamy sobie tego. Musimy przecież dojechać do
szkoły, na wakacje oraz wyjechać na wycieczkę. Jadąc lub idąc do szkoły obserwujemy ciężarówki, które
zaopatrują pobliskie sklepy. Widzimy jak wokół nas powstają nowe sklepy, aby zwiększyć poziom naszej
obsługi, tak aby każdy towar mieć w zasięgu ręki.

Kto tym kieruje? Odpowiedź jest jedna, LOGISTYK. Kiedy brakuje właściwego zarządzania logistycznego
odczuwamy skutki na własnej skórze. Czy nie zdarzyło się nam, że spóźnia się autobus, pociąg lub na zakupach
zabrakło ulubionego batonika lub ulubionej gazety? Za prawidłowe planowanie odpowiada LOGISTYK.

str. 101
Egzamin wstępny:

Liczba punktów możliwych do uzyskania: od (włącznie) 0 do (włącznie) 9.

Wymagane jest uzyskanie pozytywnego wyniku, aby ubiegać się o przyjęcie do oddziału.

Uzyskane punkty będą rozpatrywane w pierwszej kolejności (jako podstawowa punktacja, przed punktacją za
osiągnięcia) w czasie procedury kwalifikacji do oddziału.

Opis:

W klasie Technik logistyk Oddział Przygotowania Wojskowego (OPW) realizowany jest program dla kierunku
technik logistyk oraz szkolenie mundurowe zgodnie z programem Ministerstwa Obrony Narodowej.

Szkolenie obejmuje 5 lat nauki, które realizowane jest w sposób teoretyczny i praktyczny.

I etap: szkolenie zapoznawcze (klasa I i II)

II etap: szkolenie zasadnicze (klasa III I IV)

III etap: obóz szkoleniowy (klasa V)

str. 102
Szkolenie obejmuje podstawy wychowania obywatelskiego i wojskowego, szkolenie bojowe, szkolenie
logistyczne, szkolenie prawne

Sprawdzian wiedzy i umiejętności po klasie III i IV.

Po zdanych egzaminach wojskowych i ukończeniu szkoły uczniowie otrzymują certyfikat MON czego
konsekwencją będzie uzyskanie przez uczniów konkretnych korzyści takich jak: możliwość odbycia skróconej
służby przygotowawczej, a w konsekwencji pozostanie żołnierzem rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP lub
wstąpienie do czynnej służby wojskowej, a także aplikowanie na wyższe uczelnie wojskowe (dodatkowe
punkty w procesie rekrutacji).

Opis:

MY TELEINFORMATYCY:

 trzymamy pieczę nad szkołą, naprawiamy kompy, telefony, sieci

 organizujemy turnieje w Cs’a, stawiamy serwery
 pomagamy innym ogarnąć świat komputerów

Bo jak nie MY TELEINFORMATYCY – to KTO???

Wystarczy zapał, trochę pracy i zaangażowanie, a czeka Cię świetlana przyszłość.

str. 103
BYĆ TELEINFORMATYKIEM to być najlepszym specjalistą z dziedziny teleinformatyki i telekomunikacji

 Zapomnij o techniku informatyku i programowaniu w ponad 40 letnim Pascalu

 Jeżeli będziesz chciał, wyszkolimy Cię z dziedziny serwerów, sieci, sprzętu, telefonów etc. etc.
 Pomyśl perspektywicznie, czy znasz choćby jedną firmę, która nie ma strony www, nie ma sieci
komputerowej??? Telefonicznej???

str. 104
TECHNIKUM NR 5 W TORUNIU

str. 105
Opis:

TECHNIK AUTOMATYK

To zawód atrakcyjny
i poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższe kwalifikacje:

ELM.01 Montaż, uruchamianie i obsługiwanie układów automatyki przemysłowej

ELM.04 Eksploatacja układów automatyki przemysłowej

Technik automatyk może znaleźć zatrudnienie:

 W firmach związanych z automatyzacją procesów produkcyjnych.

 W laboratoriach zakładów przemysłowych, ośrodkach badawczo-rozwojowych, biurach
technologicznych, halach produkcyjnych.
 W firmach projektujących maszyny, przeznaczone do konkretnych celów.
 Jako opiniodawca projektów z zakresu układów automatyki.

Dołącz do najlepszych :)

str. 106
Opis:

TECHNIK mechatronik

To zawód atrakcyjny
i poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższe kwalifikacje:

ELM.03 Montaż, uruchamianie i konserwacja

urządzeń i systemów mechatronicznych

ELM.06 Eksploatacja i programowanie urządzeń i systemów mechatronicznych

Technik mechatronik może znaleźć zatrudnienie:

 W zakładach produkcyjnych, stacjach badawczych, laboratoriach, warsztatach - wszędzie tam, gdzie są

urządzenia, dzięki którym można sterować innymi urządzeniami,
 W firmach, które projektują, wytwarzają i obsługują zespoły maszyn, urządzenia mechaniczne oraz całe
linie produkcyjne z wykorzystaniem nowoczesnych technik sterowania.
 Jako tester, kontroler i instalator oprogramowania sterującego.
str. 107
Dołącz do najlepszych :)

Opis:

TECHNIK elektronik

To zawód atrakcyjny
i poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższe kwalifikacje:

ELM.02 Montaż oraz instalowanie układów i urządzeń elektronicznych

ELM.05 Eksploatacja urządzeń elektronicznych

Technik elektronik może znaleźć zatrudnienie:

 W firmach związanych z montażem, instalacją, konserwacją i naprawą sprzętu i urządzeń

elektronicznych.
 W przemyśle elektronicznym oraz w usługach jako serwisant, sprzedawca, kontroler jakości,
konstruktor.

str. 108
  W firmach projektujących i konstruujących urządzenia elektroniczne, przeznaczone do powszechnego i
codziennego użytku.
 Jako osoba obsługująca urządzenia elektroniczne, przyrządy pomiarowe, aparaturę medyczną.

Dołącz do najlepszych :)

str. 109
Opis:

TECHNIK informatyk

To zawód atrakcyjny
i poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższe kwalifikacje:

INF.02 Administracja i eksploatacja systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i lokalnych sieci

komputerowych

INF.03 Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych

Technik informatyk może znaleźć zatrudnienie:

 W firmach realizujących projekty programistyczne, graficzne, multimedialne, sieciowe,

 W serwisach i sklepach komputerowych,
 Jako doradca w zakresie doboru odpowiedniego sprzętu komputerowego i oprogramowania do
konkretnych zastosowań,
 Jako tester oprogramowania, konsultant IT, pozycjoner stron www.

Dołącz do najlepszych :)
str. 110
Opis:

TECHNIK programista

To innowacyjny zawód

poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższe kwalifikacje:

INF.03 Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych

INF.04 Projektowanie, programowanie i testowanie aplikacji

Technik programista może znaleźć zatrudnienie:

 W firmach realizujących projekty programistyczne, graficzne, multimedialne, sieciowe,

 W serwisach i sklepach komputerowych,
 Jako doradca w zakresie doboru odpowiedniego sprzętu komputerowego i oprogramowania do
konkretnych zastosowań,
 Jako tester oprogramowania, konsultant IT, pozycjoner stron www.

Dołącz do najlepszych :)
str. 111
TECHNIKUM NR 7 W TORUNIU

str. 112
str. 113
str. 114
str. 115
Opis:

TECHNIK MECHANIK - zajmuje się montażem maszyn w warunkach produkcji jednostkowej i seryjnej
oraz eksploatacją i naprawą maszyn. W ramach eksploatacji wykonuje rozruch maszyn, przeglądy techniczne,
konserwacje i regulacje oraz ocenia ich stan techniczny na podstawie badań diagnostycznych.

str. 116
TECHNIKUM NR 8 W TORUNIU

str. 117
str. 118
Opis:

Absolwent szkoły będzie przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

• organizowania planu zdjęciowego,
• rejestracji, obróbki i publikacji obrazu,
• cyfrowej obróbki obrazu,
• przygotowania materiałów cyfrowych,
• wdrażania projektów multimedialnych.

str. 119
TECHNIKUM NR 9 W TORUNIU

str. 120
str. 121
str. 122
str. 123
str. 124
str. 125
TECHNIKUM NR 13 W TORUNIU

str. 126
Opis:

Nauka trwa 5 lata. Ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego
oraz kwalifikacje w zawodzie. Uczniowie nabywają wiedzę i umiejętności z przedmiotów ogólnokształcących i
zawodowych.
Absolwent zostanie przygotowany do kontynuowania nauki na uczelniach wyższych oraz wykonywania
zawodu na rynku pracy w Polsce, Unii Europejskiej i USA.

str. 127
Opis:

Nauka trwa 5 lat. Ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego
oraz kwalifikacje w zawodzie. Uczniowie nabywają wiedzę i umiejętności z przedmiotów ogólnokształcących i
zawodowych.
Absolwent zostanie przygotowany do kontynuowania nauki na uczelniach wyższych oraz wykonywania
zawodu na rynku pracy w Polsce, Unii Europejskiej i USA.

str. 128
Opis:

Nauka trwa 5 lat. Ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego
oraz kwalifikacje w zawodzie. Uczniowie nabywają wiedzę i umiejętności z przedmiotów ogólnokształcących i
zawodowych informatycznych.
Absolwent zostanie przygotowany do kontynuowania nauki na uczelniach wyższych oraz wykonywania
zawodu na rynku pracy w Polsce, Unii Europejskiej i USA.

str. 129
 RANKINGI TECHNIKÓW W TORUNIU

RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD

WZGLĘDEM PRZYJĘCIA NA PODSTAWIE
UZYSKANIA
MIMIMALNYCH PUNKTÓW W PLACÓWCE –NABÓR 2021/2022

MIEJSCE NAZWA SZKOŁY PUNKTY

I TECHNIKUM NR 5 83,7
II TECHNIKUM NR 13 71,9
III TECHNIKUM NR 8 66,4
IV TECHNIKUM NR 7 42
V TECHNIKUM NR 9 39,3
VI TECHNIKUM NR 1 35,6
VII TECHNIKUM NR 3 34,9
VIII TECHNIKUM NR 4 6

RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD

WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA MATURZE Z JĘZYKA
POLSKIEGO, MATEMATYKI, JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU
SZKOLNYM 2021/2022.
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Średnia ze średnich 3
przedmiotów egzaminacyjnych
I TECHNIKUM NR 5 67,59%
II TECHNIKUM NR 13 54,31%
III TECHNIKUM NR 4 53,43%
IV TECHNIKUM NR 9 53,08%
V TECHNIKUM NR 1 50,68%
VI TECHNIKUM NR 7 45,32%
VII TECHNIKUM NR 3 46,29%
VIII TECHNIKUM NR 8 39,2%

str. 130
 RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD
WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA MATURZE Z JĘZYKA
POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Uzyskana średnia
I TECHNIKUM NR 5 52,49%
II TECHNIKUM NR 1 50,5%
III TECHNIKUM NR 4 50,09%
IV TECHNIKM NR 9 49,53%
V TECHNIKUM NR 3 45,28%
VI TECHNIKUM NR 13 44,95%
VII TECHNIKUM NR 7 37,61%
VIII TECHNIKUM NR 8 26,2%

RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD

WZGLĘDEM ZDAWALNOŚCI EGZAMINU Z JĘZYKA POLSKIEGO NA
MATURZE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Zdawalność
I TECHNIKUM NR 5 98,04%
II TECHNIKUM NR 1 97,92%
III TECHNIKUM NR 9 93,33%
IV TECHNIKUM NR 3 91,86%
V TECHNIKUM NR 13 88,64%
VI TECHNIKUM NR 4 86,03%
VII TECHNIKUM NR 7 66,13%
VIII TECHNIKUM NR 8 40%

str. 131
 RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD
WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA MATURZE Z
MATEMATYKI W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Uzyskana średnia
I TECHNIKUM NR 5 67,39%
II TECHNIKUM NR 13 47,34%
III TECHNIKUM NR 9 46,32%
IV TECHNIKUM NR 4 43,13%
V TECHNIKUM NR 1 41,1%
VI TECHNIKUM NR 7 36,82%
VII TECHNIKUM NR 3 34,99%
VIII TECHNKUM NR 8 21,8%

RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD

WZGLĘDEM ZDAWALNOŚCI EGZAMINU Z MATEMATYKI NA
MATURZE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Zdawalność
I TECHNIKUM NR 5 93,46%
II TECHNIKUM NR 13 81,82%
III TECHNIKUM NR 9 79,55%
IV TECHNIKUM NR 4 66,18%
V TECHNIKUM NR 1 62,5%
VI TECHNKUM NR 7 56,45%
VII TECHNIKUM NR 3 47,67%
VIII TECHNIKUM NR 8 0%

RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓW W TORUNIU POD

WZGLĘDEM WYNIKÓW UZYSKANYCH NA MATURZE Z JĘZYKA
ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Uzyskana średnia
I TECHNIKUM NR 5 82,91%
II TECHNIKUM NR 13 70,65%
III TECHNIKUM NR 8 69,6%
IV TECHNKUM NR 4 67,08%
V TECHNIKUM NR 9 63,41%
VI TECHNIKUM NR 7 61,53%
VII TECHNIKUM NR 1 60,44%
VIII TECHNIKUM NR 3 58,6%

str. 132
 RANKING PUBLICZNYCH TECHNIKÓWW TORUNIU POD
WZGLĘDEM ZDAWALNOŚCI EGZAMINU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
NA MATURZE W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
MIEJSCE NAZWA SZKOŁY Zdawalność
I TECHNIKUM NR 5 100%
TECHNIKUM NR 8
II TECHNIKUM NR 9 95,45%
III TECHNIKUM NR 13 95,35%
IV TECHNKUM NR 4 93,18%
V TECHNIKUM NR 7 86,44%
VI TECHNIKUM NR 3 84,52%
VII TECHNIKUM NR 1 77,78%

W rankingu techników w Toruniu 2021 roku, który zorganizowany został przez portal WaszaEdukacja.pl,
wzięło udział 8 techników, spełniając tym samym wymogi regulaminu. Podczas tworzenia rankingu, brane
pod uwagę były wyniki egzaminów maturalnych na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym, egzaminy
zawodowe, wskaźnik Edukacyjnej Wartości Dodanej (EWD) oraz osiągnięcia z olimpiad przedmiotowych.
Wszystkie dane do rankingu pozyskane zostały ze sprawdzonych źródeł takich jak OKE, CKE, MEN oraz
innych placówek oświatowych. Pełna lista techników z Torunia i ich punktacja znajduje się w tabeli poniżej.

str. 133
PUBLICZNE SZKOŁY ZAWODOWE W

TORUNIU-

SZKOŁY BRANŻOWE

str. 134
BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA BLOK

str. 135
 BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA NR 1

Opis:

Kwalifikacja wyodrębniona w zawodzie:

str. 136
- wykonywanie usług fryzjerskich

Wybierając szkołę branżową, uczeń staje się młodocianym pracownikiem i odbywa praktyczną naukę
zawodu u pracodawcy
w renomowanych salonach fryzjerskich.

str. 137
 BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA NR 3

Opis:

Jest chętnie wybieranym kierunkiem kształcenia.

Pracę znajdziesz w przedsiębiorstwach wytwarzających artykuły cukiernicze. Możesz pracować w barach,

restauracjach przy wykonywaniu deserów.

str. 138
Możesz założyć własną działalność gospodarczą.

Nikt nie osładza życia jak cukiernik.

Opis:

Jest bardzo często wybieranym kierunkiem kształcenia gastronomicznego.

Typowymi miejscami pracy kucharza są wszelkiego rodzaju podmioty gospodarcze zajmujące się
prowadzeniem działalności gastronomicznej. Kucharz może być zatrudniony również w przedsiębiorstwach
zajmujących się produkcją wyrobów i półproduktów spożywczych.

W wyniku zdobytego doświadczenia może awansować na stanowisko szefa kuchni.

Sukcesy kulinarne są w zasięgu Twoich możliwości.

str. 139
 BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA NR 4

Opis:

DEKARZ

Dekarz to wykwalifikowany rzemieślnik, zajmujący się pokrywaniem i naprawianiem dachów materiałami

dekarskimi tj.: dachówkami, blachodachówkami, kamieniem np. łupkiem naturalnym lub strzechą.
str. 140
Po ukończeniu nauki w tym zawodzie będziesz umiał między innymi:

 wykonywać pokrycia dachowe i obróbki dekarskie,

 montować okna dachowe, wyłazy, świetliki, urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej,
 wykonywać odwodnienia połaci dachowych,
 remontować i rozbierać pokrycia dachowe.

W RAMACH NOWOCZESNEGO KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO OFERUJEMY:

 prezentację produktów wiodących firm branżowych oraz technik montażu podczas zajęć lekcyjnych,
 prestiżowe certyfikaty dla uczniów wystawiane przez producentów materiałów potwierdzające, że
absolwent posiada uprawnienia do montażu ich produktów,
 zajęcia praktyczne z najlepszymi dekarzami,
 wyposażenie uczniów w ubiór dekarski,
 nagrody i stypendia dla najlepszych uczniów,
 wyjazdy do zakładów produkcyjnych.

Szkoła współpracuje z regionalnymi firmami branżowymi!

Opis:

MURARZ - TYNKARZ

Murarz to wykwalifikowany robotnik zajmujący się wznoszeniem ścian z cegieł, kamieni, elementów
betonowych, gipsowych, ceramicznych i innych materiałów budowlanych. Oprócz ścian może wykonywać
także schody, filary czy stropy, układać na ścianach elewacje, wykuwać otwory.

str. 141
Tynkarz zajmuje się nakładaniem warstw tynkarskich (wapiennych, cementowych, cementowo-wapiennych,
gipsowych, gipsowo-wapiennych, szlachetnych i innych) oraz nakładaniem tynków suchych na ściany i stropy
budynków oraz obiektów budowlanych.

Po ukończeniu nauki w tym zawodzie będziesz umiał między innymi:

 wykonywać zaprawy murarskie, tynkarskie i mieszanki betonowe,

 wykonywać murowane konstrukcje budowlane,
 wykonywać tynki wewnętrzne i zewnętrzne,
 wykonywać remonty i rozbiórki murowanych konstrukcji budowlanych
 wykonywać naprawy tynków wewnętrznych i zewnętrznych

Po zdobyciu tego zawodu możesz podjąć pracę:

 na budowie
 w wytwórniach materiałów budowlanych
 w hurtowniach

oferowany język obcy zawodowy, pozwoli Ci podjąć pracę także za granicą

Szkoła współpracuje z regionalnymi firmami branżowymi!

Po ukończeniu Branżowej Szkoły Nasz absolwent może uzyskać tytuł Technika Budownictwa (po zdobyciu
wykształcenia średniego oraz po zdaniu egzaminów z dodatkowych kwalifikacji)

str. 142
 BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA NR 5

Opis:

Elektryk

To zawód atrakcyjny
i poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższą kwalifikację:

str. 143
ELE.02 Montaż, uruchamianie i konserwacja instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych

Elektryk może znaleźć zatrudnienie:

 W firmach produkcyjnych, elektrowniach, zakładach energetycznych,

 W firmach naprawiających sprzęt elektryczny, domowego użytku,
 W warsztatach samochodowych,
 W firmach handlowych zajmujących się sprzedażą sprzętu elektrycznego,
 W firmach montujących instalacje elektryczne, alarmowe, sieciowe.

Dołącz do najlepszych :)

Opis:

Mechatronik

To zawód atrakcyjny
i poszukiwany na rynku pracy!

Wybierając ten kierunek możesz zdobyć poniższą kwalifikację:

ELM.03 Montaż, uruchamianie i konserwacja urządzeń i systemów mechatronicznych

Mechatronik może znaleźć zatrudnienie:

str. 144
  W zakładach produkcyjnych, warsztatach - wszędzie tam, gdzie są urządzenia, dzięki którym można
sterować innymi urządzeniami,
 W firmach, które projektują, wytwarzają i obsługują zespoły maszyn, urządzenia mechaniczne oraz linie
produkcyjne z wykorzystaniem nowoczesnych technik sterowania.
 Jako tester, kontroler i instalator oprogramowania sterującego.

Dołącz do najlepszych :)

str. 145
 BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA NR 7

Opis:

MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH to kierunek związany z obsługą i naprawą

współczesnych pojazdów samochodowych. Kształcący się w tym kierunku uczniowie będą specjalistami
z dziedziny naprawy i eksploatacji pojazdów samochodowych, a także diagnostyki samochodowej.

str. 146
Absolwent szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych zdobędzie
kwalifikację:

Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa pojazdów samochodowych.

W cyklu kształcenia uczeń zostanie przygotowany do:

 wykonywania przeglądów podzespołów i zespołów stosowanych w pojazdach samochodowych,

 diagnozowania stanu technicznego podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych,
 wykonywania napraw pojazdów samochodowych,
 kierowania pojazdami samochodowymi na poziomie umożliwiającym uzyskanie prawa jazdy kategorii
B.

Kształcenie praktyczne może odbywać się w dwóch formach:

1. w warsztatach szkolnych (najnowocześniejszych w regionie, oddanych do użytku w 2018r.)

oraz w autoryzowanych serwisach samochodowych w Toruniu oraz ponadto na prośbę ucznia jako
„staż uczniowski” w rzeczywistych warunkach pracy.

2. u pracodawcy na podstawie umowy o pracę w ramach przygotowania zawodowego (młodociany

pracownik).

str. 147
Opis:

KIEROWCA MECHANIK to bardzo atrakcyjny i poszukiwany na rynku pracy zawód. W Polsce potrzeba
około 200 tys. kierowców kategorii C+E. Osoba decydująca się na kształcenie w tym zawodzie może w
przyszłości liczyć na pracę jako wykwalifikowana kadra w przedsiębiorstwach transportowych. Zdobycie
zawodu kierowca mechanik jest gwarancją podjęcia dobrze płatnej pracy.

str. 148
Opis:

str. 149
Wraz z rozwojem motoryzacji wzrosło zapotrzebowanie na dobrze wykształconych fachowców w zakresie
diagnostyki i naprawy elektrycznych i elektronicznych układów w pojazdach samochodowych. Stąd od nowego
roku szkolnego wprowadzamy nową kwalifikację:

Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa mechatronicznych systemów pojazdów samochodowych.

str. 150
BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA NR 9

str. 151