PLANI DYMUJOR: Nëntor- Dhjetor

Fusha e kurrikulës: Art figurativ Lënda mësimore: Edukatë figurative Klasa: Përgatitore Shkalla: I
Tema/t mësimore: Vizatimi, Krijimet figurative
Rezultatet e të nxënit për kompetencat kryesore të shkallës që synohen të arrihen përmes shtjellimit të temës/ve: III.1, 2, III.6 , IV.5, V.5.
Rezultatet e të nxënit të fushës kurrikulare të shkallës që synohen të arrihen përmes shtjellimit të temës/ve marrë nga K.B.: 1.3, 3.1.

Nr. Temat Rezultatet e të nxënit për tema Njësitë Metodologjia e Metodologjia Ndërlidhja me Burimet

(orë mësimore)
Koha mësimore
mësimore mësimore mësimore mësimdhënies e vlerësimit lëndë
Tjera mësimore,
me çështjet
ndërkurrikular
dhe situatat
jetësore
1 Vizatimi -Bën shkarravina, vizatime dhe më pas Krijime me mollë, Mësimdhënia dhe të Vlersim i Njeriu dhe natyra Artet,
ua tregon të tjerëve punën e vet, figura të ndryshme nxënit me fëmijën në vazhdueshëm, Gjuhë shqipe Gashi. V
-U përgjigjet të tjerëve kur kërkohet të Ngjyra vjollce qendër dhe Listë kontrolli Matematikë Huroglica.I
tregojnë rreth një ndërtimi apo vizatimi. Vizatimi i flamurit gjithëpërfshirja. Vëzhgim, Shkathtësi për jetë Mulolli.M
Ngjyrosja e flamurit Mësimdhënia dhe të Informat Shoqëria dhe Unë dhe A

8 aktivitet
E bardha-e zeza nxënit e integruar. Kthyese mjedisi B.shkollore
2 Krijimet Krijime me duar Mësimdhënia dhe të Albas, Tira
-Krijon (vizaton,ngjyros, shtyp), me
figurative Vizatojmë së bashku nxënit e bazuar në 2008
materiale të ndryshme (ricikluese,
organike) ,për tema të ndryshme që Punimi i dordolecit arritjen e
trajtohen edhe nga fushat e tjera, kompetencave
(format me ngjyra, pemët,lodrat,
dëshirat, etj), por edhe temat e lira ku
shprehet imagjinata dhe kreativiteti i tij
individual.

Mësimdhënëse e lëndës mësimore:_________________________