Modelos y habilidades

de intervención en ps.
clínica
Ps. Camila Marcotti
 Efectividad de la terapia
● Personas que asisten a psicoterapia 80% mejor que aquellas que no
asisten (Smith et al, 1980; Wampold, 2008)
● Terapia es eficiente y duradera
● Experiencia subjetiva del cambio (Bohart, 1999)

Componentes:
● Especificidad
● Intensidad
● Plazo
● Efectos a corto y largo plazo
● Costes
● Interacciones con otros tratamientos
● Balance
El mejor de los tiempos
● La psicoterapia progresa de un
estado de preparadigma a un
estado de ciencia normal.
● Disminución del estigma de la
psicoterapia.
● El número de profesionales de
salud mental ha ido en aumento,
percepción de terapia como una
profesión viable y vital.
● La psicoterapia ha demostrado
ser eficaz en general, más allá de
un enfoque terapéutico
particular.
El peor de los tiempos
● La psicoterapia no es
necesariamente una profesión
viable, el ingreso disminuye, la
oferta supera la demanda
● La salud mental se suele utilizar
para problemas emocionales y no
para trastornos mentales.
● Falta de competencia del
terapeuta, conlleva a realizar
procesos más largos, los clientes
no perciben mejora y hay más
abandono. Por esto para mejorar
los resultados, es necesario
enfocarse en prestar atención a la
persona del terapeuta.
 Evidencia Basada en la Práctica
integración de la mejor terapeuta como un elemento
investigación disponible crítico en la ecuación
con la experiencia terapéutica a través de la
clínica en el contexto de importancia de la
las características, la experiencia clínica.
cultura y las preferencias La habilidad interpersonal,
del paciente combinada con la
competencia lograda a
través de la educación, el
logro y la experiencia, forma
una parte esencial de la
psicoterapia.
importancia de las
características, cultura y
preferencias del cliente.
Esto implica lo que el
cliente aporta a la etapa
terapéutica, así como el
ajuste de cualquier
intervención con las
expectativas del cliente
 Elementos esenciales de la psicoterapia
Paciente y factores
externos
Todo lo que afecta la mejora independientemente del
tratamiento. Es necesario organizar los servicios
clínicos para los clientes: quiénes son, qué quieren y
qué constituye e influye en las circunstancias de sus
vidas.
Relación terapéutica
Los investigadores han descubierto repetidamente
que una alianza positiva, es decir, una asociación
entre el cliente y el terapeuta para lograr las metas
del cliente, es uno de los mejores predictores del
resultado
Terapeuta
El terapeuta es el predictor de resultados más
sólido.asegurarse de que desde los primeros
momentos del encuentro terapéutico, el cliente
experimente la relación como significativa y positiva
Modelos y técnicas
Los modelos logran sus efectos en gran parte, a
través de la activación y operación del placebo, la
esperanza y la expectativa.
Comunes a todos los tratamientos, ofrecen al cliente
una explicación adecuada de sus dificultades y
establecen estrategias para la resolución de
problemas
 Autoevaluación
Seleccione aquellos obstáculos que usted piensa que puede presentar en el quehacer
psicoterapéutico:
_ No lograr el ‘enganche afectivo’ con el _ Bloqueo cognitivo (por ej, no saber qué
paciente (por ej, “caerme mal”). hacer).
_Atención y escucha inadecuada (no _ Asumir excesiva responsabilidad por el
centrarme en la experiencia problema del paciente (aquélla que trasciende
y marco de referencia del paciente, por ej, las responsabilidades, límites y deberes
estar preocupado de profesionales).
hacerlo bien). _ Identificarme con el paciente (respecto a
_ No tolerar el silencio. sus problemas y/o situación).
_ Ponerme ansioso (por ej, entregar muchos _ Traumatización Vicaria ( por ej, afectarme
o prematuros consejos; hablar demasiado en demasía por lo que escucho y/o veo;
(más que el paciente)). desplazamiento “insano” del problema a la
_ Inhibirme ante una expresión intensa de esfera personal y privada).
afecto (principalmente las de tipo negativo). _ Exagerar o sobredimensionar (hacer
_ Bloqueo afectivo (por ej, angustiarme frente a problema o más problema).
alguna temática). _ Minimizar (“no ver o no conceptualizar
_ Responder a preguntas de índole personal problemas”).
que me haga el paciente (por ej, si me he _ Impotencia (“yo no puedo hacer nada”).
hecho terapia). _ Frustración (“no se puede hacer nada”).
_ Omnipotencia (“yo puedo ayudarlo”).
 Habilidades inespecíficas
1. Asertividad
1. Vocación de Ayuda
2. Seguridad
2. Bienestar Psicológico
3. Creencia en el cambio
3. Capacidad de Empatía
4. Capacidad de Retroalimentación
4. Calidez
5. Simpatía
5. Capacidad de Agente Motivador
6. Sentido del Humor
6. Fuerza
7. Experiencia Profesional
7. Creatividad
8. Habilidades Comunicacionales
8. Inteligencia
9. Modelo a seguir
9. Disponibilidad
10. Conocimientos
10. Flexibilidad
11. Tolerancia