1. oaos GENERALES' NN [ANEXO: PAUTA DE EVALUACION DE PROYECTOS PROGRAMAS DE PROTECCION ESPECIALIZADA EN REINSERCION EDUCATIVA (PDE) PROGRAMA 24 HORAS i presente instrumento Bene como objetivo eaivar Ia formulaeén de las propuestas que se presentan at Serio Nado ‘yanotes en proceso de letaclon, evallandose dos grandes cimensiones: Is técnica la de gestén. Se incuye adem un sc {e evauscion del comportamiento legal yfineniero yuna ponderacén especica par intagar la experienc anterior fark}? 12920032) | punto 2coresponde aa *Evaluacin dea ropuesa", diss en 2.1. -Dimensin técnica" y 2.2. "dimensién de gest Jb evaindor/a debe calfica ead Ura de los caters en fa column “pura Columna 8), de 2ereo la scala de Se so presenta en el cuadro siguiente (solo daben usrse nimeros enero). Cada descriptor tine asigada una poner Sorcetun cya sa ous 100% (columna A) I puntajeasgnado por ella ealuador/a se mula atomstcemene luna A. se obtene un puntayapenderado para cada deserter (Colurna ta suma de els cocresponcer® al valor de Dentro de cada uno de los erteros se incluyen 1 0 mis descrmtres cikos Indcados con el sgn (*, ls cules nd preuntar fiencia 0 erores. Os esta mana, fa calicacdn de alguno de estos descriptors con un puntje 1 6 2 dferd ing Inmedistarante a ee sudesblead Gt proyect, Losenterios ys eeseptoreseteos son 2.4.2 citera: Mati Léa, descrotores2)yb) de a paua de evalua. 2.5 Crtero: Oseto dels nterencgn: metodologasy estates, descriptor a) yh) dela pauta de evauacién 221 creo: Recursos Humans, descriptores 8, <<), e, f) yg) dele pout de evaluacon, 1 fina de cada uno de los criterios, el [ls evahador/a deberscafalar las obsarvacones corespondntes a cada urp lop ieserptores que no se evaharon con is puntuacién maim, los cuales deberin ser coregidos y supersados dant) | Implementain del proyecto, en caso de que ést sea ajudcado, vel punto 2. Resumen de puntajes de a evaluacion de la propuesta,sepresonta una taba que muestra fos pntaesdbter 9} ‘eas entero dimen, ealeando automateamente el puntaje ial obtrido ent evluaion de a propuest. Le fscl| ae Sgnacon de unter para eaga une dels descriptores ese 1 34, con excep del desrnorg) del recurso humane, muta solamente con 104 untae final (puma 5) as «pos mnt "Pune aly atari’ donde scala ondicamete puta al ten oa |e Getermnacin de su adudiabided. Sow seran ajudcaes proyectos que tengan un puna Igual o superior ® 3 y 4 untae 36 ten los dseriptores cca. Ena csi "Tine descriptor eco con puntae 10 la pautaindcard autor "presenta Sesziptares eios an un puntajes 3 02; ona eal "Catogora, fialmante, una formula de elelo dard xapvesta es -adjdiable"o "no adjustable” de acuerdo af tabla"RangosyCategoras oe Evaluacon” yaa casi “Te Ete conpuntae 102" [cha de ati Nombre del Proyecto: [cig de concurso Moguls de intense region nstiueonDescriptor Ponderador (Colum A {columna 8) Ic prazanta un dngrosic del teronio en el que snstaorS Joroyecto, ncorprande datos cuantativosy cultatves Jsctulzados elativo ala magnitu yfactresasociados as |rineracones de derechos que constituyenel problems bord. insiando ademds ls fuentes de iformacién. ls iagndstico se refers al endmeno de descolrnacin en el Ieritorio donde se foalza el proyecto se dentin alos actresntrsectoriles y otros ectores Jsovantes en el tertono, vefalando cud ssl |complementaro en inervencién con familias 0260s esoonsables ise entific als actovesIntersetoinesy 70s ators ‘elevontesenltersitro, efalando cules uot [complementario en aintervncin con nis, niftasy adolescents. se enican ls groves vulneracones de derecho queafectan 3 cx nosis! oadolescentes que sean atendidos por el proyecto, endo cohereates con la modaidad que se ea Se sreventa eraeterzacn ce or niflos,nitasyadolescentes au sean sujto de atencién (detinendo rango ear, sex, Joertenencio cultura, capecdades diferentes w otras sl fuesen pertinentes).y esta no presenta eters de excsln no emi sun subgupo) fe presenta cavoclov Tecan ot aay Geos ros nas y dolescentes que seri sujet de atenion estructura Familia, [cio we. pertenenca cura, capacidades diterents ors) Iuesenpertinentes Puntaje Crter (Sum columna] oom Dspector cover durant de os falas con quienes se proyeta el abe, TmgTernenacon 56s wad’ La propuesta de cagrosic del proveco oe Joctcloncies en cuanto ano lgror sacar datorvantecedentes regionals con antecedentescunitatvos no |oentud ce problema con antecedents del trtri, no encsjando con coherencaen la desctpcn con |pue no convergen en cause efecto, sin deci concretamente las wineracones de derechos ens cuales Irterencion Se onttogan nsufelentes dates dela cornuna eno querefee ala red dl programa 24 horas, eh dof se oie a [ot 21 nore, enescon quienes deberan tener una estrecna reac de complementviedad. No log ind us ols, no lograndentramor la releion que mantendra con eles, lo que dificult la nsercin en lteter [eveteracn cel sujeto de etencin, se presenta la sinter indicadas en as orientaconesténicas, mitiengo (cocndos aa fapidad educativ que se constituye en un lr de interven; en este mimo punto, se om 9 efor e lementor arpeteriaclén232 aatceal Ponaerador t's {colurmna a) | (Columns 8) Tana gia presented coraiaera Todos Tor obAWOS a] nicadores raqueidos en el formulario de presentecién de] 20% 3 Tay fete Tar aNREOGES TF aTETERES | oy a los objeto inaeacoresetabecios, [2 [inistomubatn ce cinder cores mePH=TIOY 20m A os enfoques transverse. [fee vere pug paren commas coe - |ecutados obtenidos 7 fect sae aries omer anne | a 7 Hise ae aneertncinpramagocotemnneonesinee] 3g i i sade sutervalsacen seal comp se icrpore informacion) oy, : los aprensianesabteides en este proceso Puntaje Cte [Suma clurna) io ena region oe Trapaca. Haare crearrap duvatelsimpleThenane, Hes ojdieado: en Canto ala meta de satisfacrion del usar eee ccen in meta minima acted 9 80% de satsfccién, lo que no conde con ls eeluaién de usuarios a proyecto, donde considera a evauarotos elementos, por lo que no cumplria con lo requerido Asimismo, en aera ses ebjetvoseapecficos, se presetan nconsistencis, tendo insufientes para el gro del bet itn que ans deseripcion de a acthvidades se preci escasa proidaden cuanto menconar ees inte paw tecs cosporaenel Ponderador aaa {columna 8) ——T as etadoTogaryenrategn de Tao son consntentes coo] 20°) ineemientostéenicos de a modal. a 2 [st descibentécoiase mstramentosexpeciics seordes@ Fi . pactias Seorees a aa i metodologia propuesta t {resent un Fjgrama Ge itevercin acorde Tos ObetWOs oropuests, que identifies as pricipals etapas que se « i‘ Car 10% 4 \desollrin con os nif, as, alescetes, su amis y otros actoves relevantes. Ta popuets de atiulacion yo Comprementaredad con at0res |, [isles cut de protec xpedlads dencadoxenel] soy “ digndstic, sala mecanisos para conseguir prestaciones r Ta elodoToga propuese consid maCaTEMO® para poten © |inforaleaso vecusasconeretos de los usuarios (familias nits] 10% 4 nas v adolescents Is natadoigi fvoreco mecaniemor de pariopacn pare no, + |nins adolescents, ysus referente signlcatvos en eldsero, | 10% 4 I ercucin yvatusion de plan deintervencion. IF aseFo contempla metedoioies complementarias 1: |tervencinen conjunt con otros deposvos del culo 24 10% ‘ horas, acordee ato seRalad anos neamlents técicos iss describe esratepias ce ntervencion derenciada para Jord de fos nis adolescentes que presentanfragidad ner . 9% ‘ |.cucatve de los que se encuentran en stuscén de aceescolaraacion [puntajeCrteri Suma colamPa) inom Franccion crregirdurant To implomeriace, ser ajuaesdo se Observaninconastendasenrlaion a [ortculscon, ya que no loge identifier en el dignostcn lard intrsectoil ade euro 28 hres, or [ertezas an elcion alas prestaciones que pudire aul{Colum 8) Tatas ae Taba Gat equa Sestiadas af proved Jcresponden & lo evga en ls lnearientos técnios oe ll Imosaidoe. 4 Ts conformacion dat equipo Ge Tervencin fears] eoresponde io ergo en las neomientostenins de la molded [ar funcones de’ eculpo crresponden a To exgiéo en os lineamionts ténicos de a modadhad fis mreqrantes del_equipo tener) formacn acorde «sl Jnnclones del cargo, segin lo requerido en ls tneamientos icrico e ia modaldad eel far megrantes del equipo Venen expviencis bora! sain 1] Jeauerce en les tineamlentor téenicas de ta modelidad| jocreitac # raves de curculum vite, carta compromiso cn la Jjecuciin del proyecto y recomendacién de empleadores lnevives que arate expeiencia requeria ey Tr eplitanls meanings de seleccion para Ta contratacin del os rabaladores/s ineos al per de cargo _ Ise anexan veificedares de consuta de Registro de Condens \crtficad de antecedentes para fines especiales] yCertiicado insbisades para eerceruncione en dmistoseducaconales © Jon menares de edad - Art 39 bi el Caio Penal para todos ntegrante dl equ, fc zarpara plan de cudado yan de eapactacion a UO (Punaje Ceri (uma column) [asnectos a corer dante a implementacon, ales adudiado Descriptor (colina 8) Ise present Tov requerimientos exgdes por el Serve en] matera de ineoestructurs Iz scsontan os requerniartor minim de soporte edo Bo} et servicio. [punajeciteio (Suma column) [aspectos 2 correir durante implementadon a es adludiesdo— = | — rag | — dem a ‘> “Acionn SY