Wyrażenia algebraiczne grupa A

................................................................................. ............ ................. .................

imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Po uproszczeniu wyrażenia (7� − 6) − (5 + �) otrzymamy:

A. 6� − 11 B. 8� − 1 C. 6� − 1 D. 8� − 11

2. Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne, jeśli jest to możliwe.

a) (5 + 3�)(4 + �) b) (� − 2�)(5 − 3�) c) (� − �)(5� + 2�) d) (�� − �)(2�� + 3�)

3. Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.

15� + 6� 5� + 10�
a) (3� + 7)(2� − 3) b) 3 − 5

4. Przyjmijmy, że � oznacza liczbę naturalną. Zapisz trzy kolejne liczby nieparzyste następujące po liczbie
2� − 1.

5. Oblicz średnią arytmetyczną liczb: 2� − 1, 2� + 3, 2� + 7.

6. Zapisz liczbę, która:

a) jest 4 razy mniejsza od �,
b) jest średnią arytmetyczną liczb � i �2 ,
c) stanowi 3
5 liczby �.

7. Uporządkuj jednomian: 2,5��3 ⋅ (−1,4) ⋅ ��2 .

8. Zredukuj wyrazy podobne, a następnie oblicz wartości liczbowe wyrażeń.

a) 3� − 5 + 7� + 4 − 5� + 3 dla � = −2 b) 5� + 3� + 8 − 6� + 7� dla � = 2, � = −0,5

9. Oblicz wartości liczbowe wyrażeń:

a) � − 8� dla � = 4 i � = −1
b) 3�2 − �(5� + 8) dla � = −2 i � = 6

10. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego:

a) liczbę o 3 mniejszą od �2 ,
b) liczbę o 75 % mniejszą od liczby �,
c) sumę sześcianów liczb � i �.

Wybór zadań: Paweł Piątkowski 383338 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 Wyrażenia algebraiczne grupa B

................................................................................. ............ ................. .................

imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Po uproszczeniu wyrażenia (3� − 4) − (2 + �) otrzymamy:

A. 4� − 2 B. 4� − 6 C. 2� − 2 D. 2� − 6

2. Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne, jeśli jest to możliwe.

a) (2� + 6)(5 + �) b) (� − 3�)(� − 2) c) (� − 2�)(� + 2�) d) (� − ��)(4�� + 3�)

3. Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.

9� + 15� 12� + 16�
a) (2� − 3)(� + 6) b) 3 − 4

4. Przyjmijmy, że � oznacza liczbę naturalną. Zapisz trzy kolejne liczby parzyste następujące po liczbie
2� − 1.

5. Oblicz średnią arytmetyczną liczb: � − 5, 2� + 4, 3� − 2.

6. Zapisz liczbę, która:

a) jest 4 razy większa od �,
b) jest średnią arytmetyczną liczb � i �2 ,
c) stanowi 3
4 liczby �.

7. Uporządkuj jednomian: 1,6��3 ⋅ (−2,5) ⋅ �2 �3 .

8. Zredukuj wyrazy podobne, a następnie oblicz wartości liczbowe wyrażeń.

a) 2� + 8 − 4� − 3 + 6� − 2 dla � = −5 b) 4� + 2� + 6 − 5� + 3� dla � = 3, � = −0,2

9. Oblicz wartości liczbowe wyrażeń:

a) −� + 4� dla � = −3 i � = 5
b) 4�2 − �(2� + 1) dla � = 3 i � = −2

10. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego:

a) sumę liczb � i �,
b) liczbę o 40 % większą od liczby �,
c) liczbę, która jest iloczynem kwadratu liczby � i sześcianu liczby �.

Wybór zadań: Paweł Piątkowski 383338 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe