‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫مديرية التربيــــة لواليــــــة تيبــــــــــــــازة‬

‫المفتش التربوي مناصر‪2‬‬ ‫مفتشية التربية و التربية والتعليم االبتدائي‬
‫إلـــــــــى‬ ‫لمقاطعـــــــــــــــــة منــــــــــــــــــاصر ‪02‬‬
‫السيــــد ‪ :‬مدير التربية لوالية تيبازة‬ ‫رقم االرســـــــال‪/16:‬م‪.‬ت‪.‬ت‪.‬ا‪/‬م‪.‬م‪2022/‬‬
‫مصلحة التكوين و التفتيش‬

‫الموضـــــــوع‪ :‬تقريـــر تحقيــق بخصوص شكوى ولي التلميذة يونسي نور الهدى‪.‬‬

‫المرجع ‪ :‬مراسلة مدير التربية رقم ‪ 527‬المؤرخة في ‪22/02/2022‬‬

‫المتضمنة شكوى ولي التلميذة يونسي نور الهدى بخصوص الضرب‪.‬‬

‫في الي وم الث الث و العش رين من ش هر فيف ري من ع ام ألفين و اث نين و عش رين ميالدي ة و على الس اعة‬
‫العاشرة صباحا‪ ,‬وبمدرسة عبد هللا مخطاري ( بويعقوب) ‪ -‬مناصر‪ -‬قمت بزيارة ميدانية لتقصي الحق ائق الخاص ة بالش كوى‬
‫ال تي ق دمها ولي التلمي ذة يونســي نــور الهــدى إلى الس يد م دير التربي ة لوالي ة تيب ازة م ع العلم أن ه ذه التلمي ذة متمدرس ة‬
‫في قس م الس نة الثاني ة ابت دائي تدرس ها األس تاذة بــوعمرة جهيــدة منتدب ة بمدرس ة ابتدائي ة رتب ة أس تاذ التعليم الث انوي‬
‫خريجة المدرسة العليا تخصص علوم طبيعية ‪ ,‬و من خالل استدراجي لآلنسة بــوعمرة جهيــدة للبحث عن حيثي ات القض ية‬
‫و مالبساتها و الخلفيات و الدواعي التي دفعت األستاذة بوعمرة جهيدة إلى ارتكاب هذا الخط أ المه ني المتمث ل في ممارس ة‬
‫العنف الجسدي على التلميذة يونسي نور الهدى و المتمثل في الض رب بمس طرة المعلم على مس توى س اق وي دين التلمي ذة‬
‫يونسي نور الهدى إال أن األثر الذي دفع ولي هذه التلميذة لرفع الشكوى هو وجود أثر الضرب على ساقها ‪.‬‬
‫ه ذه الحادث ة وقعت حس ب تص ريح ك ل من الس يد مواســـي جلـــول م دير المدرس ة و اآلنس ة بـــوعمرة جهيـــدة‬
‫ي وم األربع اء ‪ 16/02/2022‬داخ ل القس م خالل الف ترة الص باحية و الس بب في ذل ك كم ا ص رحت ب ه أس تاذة القس م‬
‫هو أنها كانت في صدد مراقبة التالميذ الذين قاموا بالواجبات المنزلية التي طالبتهم به ا من قب ل و ه ذا حرص ا على تحس ين‬
‫مستواهم التعليمي و انتهاج التقويم المستمر كوسيلة للمتابعة ‪.‬‬
‫و حسب تصريح السيد مدير المدرسة و من خالل متابعته لهذه األس تاذة و زيارت ه لقس مها ص رح بأنه ا حريص ة في عمله ا‬
‫مواظب ة ال تت أخر و ال تتغيب و أن ه لم يكن على علم بم ا ح دث ب ل اكتش ف ذل ك ص دفة و ه و يزوره ا في قس مها‬
‫في إطار المتابعة و المرافقة فهي حديثة عهد في التعليم حيث قدمت له ثالث استدعاءات بخصوص التالميذ الذين لم ينجزوا‬
‫واجباتهم المنزلية و هم ‪:‬‬
‫‪ -1‬يونسي نور الهدى ‪ -2‬عقون أدم ‪ -3‬جعاللي حسام‬
‫مع العلم إن األستاذة بوعمرة جهيدة اعتادت التواصل مع األولي اء بطريق ة إداري ة و قانوني ة و ذل ك باس تعمال االس تدعاءات‬
‫عن طريق مدير المدرسة و لم تتصل باألولياء مباشرة عن طريق اله اتف أو عن طري ق أبن ائهم ( ال تطلب من تلمي ذ م ا إن‬
‫يخبر أباه للحضور إلى المؤسسة ألي سبب كان)‪ .‬وحسب تصريح األستاذة فإن مستوى التلميذة يونسي نور الهدى من خالل‬
‫نتائج الفصل األول دون المتوسط ‪،‬أما التلمي ذ جعاللي حس ام فمس تواه متوس ط على العل وم ‪ .‬أم ا التلمي ذ عق ون آدم فمس تواه‬
‫مقبول على العموم ‪ .‬وهذا راجع للظروف العائلية الصعبة التي يعيشها بحكم أنه يتيم إألم و يعيش مع زوج ة أبي ه فه و تلمي ذ‬
‫مجتهد له استعداد و رغبة في التعلم ‪.‬‬
‫سيدي مدير التربية المح ترم بع د تقص ي الحق ائق و التح دث إلى اآلنس ة ب وعمرة جهي دة أس تاذة قس م الس نة الثاني ة‬
‫بمدرسة عبد هللا مخط اري ‪،‬و الس يد مواس ي جل ول م دير المدرس ة الحظن ا أن ول يي التلمي ذين ‪:‬جعاللي حس ام وعق ون آدم‬
‫الذين تم استدعاؤهما و حضورهما إلى إدارة المدرسة لم يحتجا على إبنيهما كون األس تاذة ح ذرت التالمي ذ من ع دم القي ام‬
‫بالواجبات المنزلية و أوضحت لهم أهمية القيام بهذا العمل لتحسين مستواهم و الحصول على نتائج أفضل في الفصل الثاني‪.‬‬
‫و ماح دث أن أم التلمي ذة يونس ي ن ور اله دى ال تي حض رت رفق ة زوجه ا ال ذي يعم ل بنفس المؤسس ة كعام ل نظاف ة‬
‫و هي تص طحب معه ا ابنته ا حيث اش تكت ه ذه الزوج ة م دير المدرس ة ش فهيا و زوجه ا حاض ر بت اريخ ‪17/02/2022‬‬
‫بحضور األس تاذة بــوعمرة جهيــدة وبع د س ماع أق وال ك ل من األس تاذة ب وعمرة جهي دة و أم التلميــذة يونســي نــور الهــدى‬
‫و بفض ل مس اعي م دير المدرس ة لح ل المش كلة عق د الس يد الم دير جلس ة ص لح ش فوية ‪،‬ونعلمكم أيض ا‬
‫سيدي مدير التربية المحترم أن م دير المدرس ة ح رر تقري را عن س لوك األس تاذة و الواقع ة ال تي ح دثت و الم ذكورة أعاله‬
‫و التي وجهها إلى السيد المفتش اإلداري للمقاطعة المؤرخة في ‪ 17/02/2022‬تحت رقم ‪. 728‬‬
‫كما اتصلت بالسيد المفتش اإلداري لمقاطعة سيدي أعمر فيما إذا قدمت أم التلميذة يونسي نــور الهــدى شكواها على مس توى‬
‫المفتشية فأجاب بأنها لم تحضر إلى المفتشية و لم يستلم منها شيئا إلى غاية تاريخ إجراء هذا التحقيق و ساعته ‪.‬‬
‫من خالل تص ريح الس يد م دير المدرس ة ف ان أم ه ذه التلمي ذة ق دمت ش كوى أخ رى على مس توى فرق ة ال درك الوط ني‬
‫لبلدية مناصر وهذا بعد مرور أربعة أيام من تاريخ عقد جلسة الصلح ‪ ،‬حيث قام رجال ال درك الوط ني بتوجيهه ا إلى فرق ة‬
‫ال درك الوط ني المتخصص ة في قض ايا القص ر المتواج دة ببلدي ة عين ت اقورايت والي ة تيب ازة ي وم األح د ‪20/02/2022‬‬
‫تم تسميعها في محضر استماع رس مي كم ا تم اس تدعاء األس تاذة بــوعمرة جهيــدة من ط رف ه ذه الفرق ة المتخصص ة ليتم‬
‫‪ 2022‬حيث حض رت األس تاذة بعين المك ان و تم تس ميعها ‪.‬‬ ‫الس ماع ألقواله ا ي وم االث نين ‪/21/02‬‬
‫و في يوم الثالثاء ‪ 22/02/2022‬حضرت كل من صاحبة الشكوى( أم التلميذة ) و األستاذة بوعمرة جهيدة إلى مقر فرق ة‬
‫الدرك الوطني بعين تاقورايت ‪ -‬تيبازة ‪ -‬قصد الوصول إلى الص لح بين الط رفين و أثن اء تحري ر المحض ر حس ب تص ريح‬
‫األس تاذة اش ترطت ص احبة الش كوى على األس تاذة مبلغ ا من الم ال و ق دره خمس ون أل ف دين اردزائري كتع ويض م ادي‬
‫لكن األستاذة صرحت بأنها مستعدة للتعويض لكن في المعقول إذا كان فيه أضرار حددها الطبيب في الشهادة الطبية‪.‬‬
‫وفي األخ ير طلبت من األس تاذة ب وعمرة جهي دة تحري ر تعه د كت ابي بتجنب ك ل أش كال العن ف و ص وره و أن تل تزم‬
‫بالقوانين المنصوص عليها في التشريع المدرسي المنظمة للحياة المدرسية ‪.‬‬

‫المرفقــــات‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫تعهد األستاذة بوعمرة جهيدة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تقرير مدير المدرسة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مفتش مقاطعة مناصر‪02‬‬ ‫مناصر في‪23/02/2022:‬‬