EDU705 Science education 2 
Lesson plan Guide 
Brief overview of the lesson:  

Title of lesson: 

Year Level:  

Essential lesson inquiry question(s): 

Estimated time of lesson:  

Number of lessons: (if applicable)  

Lesson Objectives: At the end of the lesson students will:  

Content objective: 

Process skill objective:  

Attitude Objective:  

Correlation with the Syllabi:  

Strand:  

Strand outcome: 

Sub‐strand: 

Sub‐ strand outcome: 

CLO: 

Concepts/ Terms:  

Background:  

Misconceptions:  

Materials:  

Safety concerns:  

Grouping arrangements:  

Preparation and prior set‐up: 

Procedure 
Engage: (Time) 

 Activity details 
 Teacher Questions:  

Exploration (Time)  

 Activity details 

1 
 
 

 Teacher Questions:  
 Explanation (time) 

Explanation (time) 

 Activity details 
 Teacher Questions:  

Elaboration (time) 

 Activity details  
 Teacher Questions:  

Evaluation (time) 

 Activity details  
 Teacher Questions:  

Appendix: reading resources, worksheets, URL’s if using electronic resources etc… 

2