‫ﶍﻮ‪-‬ﺔ ‪١‬‬

‫اﻟﺴ ﺖ‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪[ 5 : 40 - 4 : 00‬‬ ‫] ‪[ 3 : 50 - 2 : 10‬‬ ‫] ‪[ 2 : 00 - 12 : 20 ] [ 12 : 00 - 10 : 20 ] [ 10 : 10 - 8 : 30‬‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ ت‬
‫‪D2‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١‬‬
‫ٕاﴎاء ﺟﲈل‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٢‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٣‬‬
‫ﻧﻈﻢ اﻟ‪#‬ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪C3‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٤‬‬
‫‪-‬ﻼ ﳎﺪي‬ ‫ﳏﺎﴐة ﻧﻈﻢ اﻟ‪#‬ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫ﻣﺪرج ‪١‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٥‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٦‬‬
‫د‪ .‬إﳞﺎب ‪>-‬ﴗ‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٧‬‬
‫د‪ .‬ﶊﺪ ﺣ‪D‬ﺪوﺳﺔ‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ ت‬
‫د‪ .‬وﻟﯿﺪ اﻟﻌﺪروﳼ‬
‫‪C1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٨‬‬
‫ٔﲪﺪ ﺮد‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٩‬‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ ت‬ ‫ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫‪D7‬‬ ‫‪D1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١٠‬‬
‫ٔﲪﺪ ﺮد‬ ‫ﶊﺪ ﺳﻌﺪ‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١١‬‬
 ‫أﺪ‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪[ 5 : 40 - 4 : 00‬‬ ‫] ‪[ 3 : 50 - 2 : 10‬‬ ‫] ‪[ 2 : 00 - 12 : 20 ] [ 12 : 00 - 10 : 20 ] [ 10 : 10 - 8 : 30‬‬
‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪C7‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١‬‬
‫ٔﻣﲑة ﺎﻣﺪ‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٢‬‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ ت‬
‫‪A4‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٣‬‬
‫ٕاﴎاء ﺟﲈل‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ"ﺒﺎت‬
‫‪B5‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٤‬‬
‫زﯾ‪A‬ﺐ رﺑﯿﻊ‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٥‬‬
‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪C5‬‬ ‫ﳏﺎﴐة ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ ت‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٦‬‬
‫ﳏﺎﴐة ‪6‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫ﻣﺪرج ‪٢‬‬
‫ﻼ ﳎﺪي‬ ‫ﻣﺪرج ‪١‬‬
‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬ ‫د‪ .‬ﺎزم اﻟﺒﻜﺮي‬
‫د‪ .‬ﺎزم اﻟﺒﻜﺮي‬ ‫‪C1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٧‬‬
‫د‪ .‬ﺳﺎرة ﺷﺎ‪b‬ﺮ‬
‫د‪ .‬رﳞﺎم رﺿﺎ‬ ‫ٔﲪﺪ ﴪي‬ ‫د‪ .‬ﻫﯿﱸ اﻟﻐﺮﯾﺐ‬
‫د‪ .‬ﻧ‪ ghi‬ﺎﻣﺪ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪D7‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٨‬‬
‫ٔﲪﺪ ﴪي‬
‫‪6‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫‪C3‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٩‬‬
‫ﶊﺪ ﺳﻌﺪ‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ"ﺒﺎت‬
‫‪D1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١٠‬‬
‫ﺣﺴﻦ ‪1‬ﺎ‪8‬‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ ت‬
‫‪C2‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١١‬‬
‫‪1‬ﻠﻮد ﺻﻼح‬
 ‫اﻻٕﺛﻨﲔ‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪[ 5 : 40 - 4 : 00‬‬ ‫] ‪[ 3 : 50 - 2 : 10‬‬ ‫] ‪[ 2 : 00 - 12 : 20 ] [ 12 : 00 - 10 : 20 ] [ 10 : 10 - 8 : 30‬‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ‪B‬ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٥‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١‬‬
‫ﻧﻮرﻣﲔ ﻟﻄﻔﻲ‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ‪B‬ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٥‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٢‬‬
‫ﻧﻮرﻣﲔ ﻟﻄﻔﻲ‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٣‬‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ‪I‬ت‬
‫‪C7‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٤‬‬
‫ﳏﺎﴐة ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ!ﺒﺎت‬ ‫ٕاﴎاء ﺟﲈل‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬ ‫ﻣﺪرج ‪٣‬‬
‫ﻣﺪرج ‪٣‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٥‬‬
‫د‪ .‬رﱘ ا‪3‬ﯾﺐ‬
‫ﶊﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫د‪ .‬زﻫﺮاء ﻃﺎرق‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬ ‫د‪ .‬ﶊﺪ ﲩﺎج‬
‫ﻣﺪرج ‪٣‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٦‬‬
‫ﶊﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٧‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٨‬‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ!ﺒﺎت‬ ‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ‪I‬ت‬
‫‪D1‬‬ ‫‪D1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٩‬‬
‫ﺣﺴﻦ ^ﺎ‪3‬‬ ‫]ٔﲪﺪ ‪Z‬ﺮد‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١٠‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١١‬‬
 ‫اﻟﺜﻼ‪h‬ء‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪[ 5 : 40 - 4 : 00‬‬ ‫] ‪[ 3 : 50 - 2 : 10‬‬ ‫] ‪[ 2 : 00 - 12 : 20 ] [ 12 : 00 - 10 : 20 ] [ 10 : 10 - 8 : 30‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٢‬‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳﺒﺎت‬
‫‪D1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٣‬‬

‫زﯾ‪V‬ﺐ رﺑﯿﻊ‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٤‬‬
‫!ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟ]ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪D8‬‬ ‫‪B3‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٥‬‬

‫‪ٓF‬ﯾﺔ ﻧ‪CD‬ﻞ‬ ‫‪:‬ﻼ ﳎﺪي‬

‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٦‬‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ)ت‬ ‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳﺒﺎت‬ ‫ﳏﺎﴐة اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻣﺪرج ‪١‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٧‬‬
‫‪C3‬‬ ‫‪C2‬‬
‫ﶊﺪ ا‪3‬وا‪1‬ﴘ‬ ‫زﯾ‪V‬ﺐ ﻋﻮض‬ ‫د‪ .‬إ!ﺮاﻫﲓ اﳊﺴﻨﻮﱐ‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳﺒﺎت‬ ‫!ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬ ‫د‪ .‬ﴍﯾﻒ !ﺮﰷت‬
‫‪C2‬‬ ‫‪C7‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٨‬‬
‫زﯾ‪V‬ﺐ ﻋﻮض‬ ‫ﶊﺪ ﺳﻌﺪ‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ‪:‬ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٦‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٩‬‬
‫ﻧﻮرﻣﲔ ﻟﻄﻔﻲ‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ‪:‬ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٦‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١٠‬‬
‫ﻧﻮرﻣﲔ ﻟﻄﻔﻲ‬
‫!ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬ ‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳﺒﺎت‬
‫‪C1‬‬ ‫‪B5‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١١‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﲪﻦ ﺎد‬ ‫ﺣﺴﻦ ‪N‬ﺎ‪3‬‬
 ‫ا ٔ‪Q‬رﺑﻌﺎء‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪[ 5 : 40 - 4 : 00‬‬ ‫] ‪[ 3 : 50 - 2 : 10‬‬ ‫] ‪[ 2 : 00 - 12 : 20 ] [ 12 : 00 - 10 : 20 ] [ 10 : 10 - 8 : 30‬‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ‪$‬ﺒﺎت‬
‫‪C5‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١‬‬

‫زﯾ‪1‬ﺐ رﺑﯿﻊ‬
‫‪A‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪C2‬‬ ‫‪B5‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٢‬‬

‫ﶊﺪ اﻟﱪﺑﲑ‬ ‫ٔﻣﲑة ‪G‬ﺎﻣﺪ‬

‫‪A‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪B2‬‬ ‫‪B1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٣‬‬

‫ﶊﺪ اﻟﱪﺑﲑ‬ ‫ٔﻣﲑة ‪G‬ﺎﻣﺪ‬

‫‪A‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫‪C3‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٤‬‬

‫ﺳﻬﺎم ﲪﺪان‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٥‬‬

‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ‪$‬ﺒﺎت‬ ‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ‪4‬ت‬

‫‪C2‬‬ ‫‪D2‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٦‬‬

‫زﯾ‪1‬ﺐ ﻋﻮض‬ ‫ﶊﺪ ‪:‬ﺎدل‬

‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٧‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٨‬‬

‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬

‫‪C7‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٩‬‬

‫ٔﲪﺪ ﴪي‬
‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫‪B1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١٠‬‬

‫ٔﲪﺪ ﳒﺪي‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١١‬‬
 ‫اﶆ\ﺲ‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫] ‪[ 5 : 40 - 4 : 00‬‬ ‫] ‪[ 3 : 50 - 2 : 10‬‬ ‫] ‪[ 2 : 00 - 12 : 20 ] [ 12 : 00 - 10 : 20 ] [ 10 : 10 - 8 : 30‬‬
‫‪5‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫‪B4‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١‬‬

‫ﶊﺪ اﻟﱪﺑﲑ‬
‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ?ت‬ ‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ‪B‬ﺒﺎت‬
‫‪D7‬‬ ‫‪D4‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٢‬‬
‫ٕاﴎاء ﺟﲈل‬ ‫زﯾ‪P‬ﺐ رﺑﯿﻊ‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٤‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٣‬‬

‫ﶊﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٤‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٤‬‬
‫ﶊﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬
‫ﺗﻨﻈﲓ وﺑﻨﺎء اﳊﺎﺳ‪B‬ﺒﺎت‬ ‫ﻫﯿﺎﰻ اﻟﺒﯿﺎ?ت‬
‫‪C2‬‬ ‫‪C4‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٥‬‬

‫زﯾ‪P‬ﺐ رﺑﯿﻊ‬ ‫ﶊﺪ ا‪N‬وا‪M‬ﴘ‬

‫‪5‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫‪B5‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٦‬‬

‫ﺳﻬﺎم ﲪﺪان‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬ ‫‪5‬ﺮﳎﺔ اﻟﻮﯾﺐ‬
‫ﻗﺎ ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٤‬‬ ‫‪B3‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٧‬‬

‫ﶊﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫ﶊﺪ ﺳﻌﺪ‬

‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬
‫ﻗﺎ ﺔ ﻧﻈﺮي ‪٤‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٨‬‬

‫ﶊﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪٩‬‬
‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١٠‬‬
‫اﳉﱪ اﳋﻄﻲ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﻟ ﺸﻐﯿﻞ ‪١‬‬
‫ﻗﺎ ﺔ ﻧﻈﺮي ‪١‬‬ ‫‪C1‬‬ ‫ﺳﻜﺸﻦ ‪١١‬‬
‫ﻧﻮرﻣﲔ ﻟﻄﻔﻲ‬ ‫ٔ!ﲪﺪ ﳒﺪي‬