You are on page 1of 2

‫‪.......................................

‬‬ ‫اختبار كتابي عـ‪1‬ـدد‬ ‫المدرسة اإلعدادية‬


‫‪......................................‬‬ ‫المادة التّّربية التقنية‬ ‫الرجاء بجرجيس‬

‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪2002‬‬ ‫‪22‬‬


‫‪7‬‬

‫نالحظ في مجال التعليم أن الوسائل التعليمية تأثرت بالتّطور التكنولوجي و أصبحننا‬ ‫السّؤاا ااول ا‬
‫نعتمد على "جهاز الناسوب"‪.‬‬
‫‪ )1‬اتمم الفراغات بذكر أهم عناصر و مكونات الناسوب؟‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬ ‫‪.....................................‬‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫‪/5.4‬ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬ ‫‪...........................‬‬
‫ا‬ ‫‪....................................‬‬
‫ا‬ ‫‪.‬‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫‪/3‬ا‬ ‫أمثلة‬ ‫‪ )2‬يمكن تصنيف المكونات الخارجية للناسوب إلى ‪ 3‬مجموعات(‪) 3 ،2،1‬‬
‫ا‬
‫ا‬
‫‪1‬‬
‫الفأرة‪.........................‬‬ ‫عنصر إدخال المعلومة‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬ ‫‪..........................................‬‬ ‫‪..........................................‬‬
‫‪2‬‬
‫ا‬ ‫جهاز الحاسىب‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬ ‫‪..........................................‬‬ ‫‪3‬‬
‫ا‬ ‫‪..........................................‬‬
‫ا‬
‫‪/4‬ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫‪1‬‬
‫‪../1‬‬
‫التّمريناالثّاني‪ :‬كل منتج يمرّ بعشرة مراحل في حياته ‪:‬‬
‫أتمم تعمير الجدول و ذلك تترتية مراحل حياج المنتج ثم أرتطها تما يناسثها من تعريف تسهم ؟‬
‫تعريف النّشاط‬
‫‪ ‬التّأكد من حاجة المستهلك للمنتج قحل بعثه‪.‬‬ ‫أسم المرحلة‬ ‫الترتيب‬
‫‪ ‬تصور دقيق لكل مكونات المنتج و اختيار المواد‪.‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫‪A8‬‬

‫‪ ‬دراسة كيفية التخلص من بقايا المنتج‪.‬‬ ‫اإلتالف‬ ‫‪........‬‬

‫‪ ‬تنديد وظائف خدمات المنتج مع تنرير كراس الشّروط‬ ‫‪..................‬‬ ‫‪A5‬‬


‫‪/4.4‬ا‬ ‫الوظيفي‪.‬‬ ‫‪..................‬‬ ‫‪A2‬‬
‫‪ ‬عملية توزيع المنتج ( اإلشهار‪ ،‬التعليب‪ ،‬التغليف‪.)....‬‬ ‫التّصور‬ ‫‪........‬‬
‫‪ ‬تنظيم مراكز العمل مع صنع كمية قليلة للتجربة‪.‬‬ ‫تحليل الحاجة‬ ‫‪A1‬‬

‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫لتّعحيبببببر عبببببن الناجبببببة للمنبببببتج مكبببببواة الثيببببباب تبببببم اسبببببتعمال‬ ‫التّمؤؤؤؤؤريناالثّالؤؤؤ ؤ‬
‫أداة‪{.................................................................‬مع ذكر اسم األداة }‬

‫‪...............................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬

‫‪/1‬ا‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪..............‬‬
‫‪.............‬‬

‫‪....................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................ ....................................................................‬‬

‫‪2‬‬
‫‪........................................................................................................................................................... :‬‬ ‫عحر عن حاجتك لمكواة ثياب‬
‫‪....................................................................................................................................................‬‬

You might also like