[BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENYEBUT SAMA

Perhatikan contoh di bawah ini, kemudian isilah titik-titik soal sesuai contoh
1. + =
1 2 1+ 2 3
+ = =
4 4 4 4

2.
+ =
2 3 … ..+ … . …….
+ = =
6 6 6 6

3.
+ =
❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ = ❑

4.
+ =

+ = =

5.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ = ❑

6.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ = ❑

7.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ = ❑

8.

+ =

❑ + ❑ = ❑ = ❑
❑ ❑ ❑ ❑
1
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

9.
+ =
+ = =

10. + =
❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ = ❑

11.
– =
❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

12.

– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

13. – =
❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

14.

– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

15.

– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

16.

– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

17.
– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

2
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

18.

– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

19.
– =
❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

20.
– =

❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑

Hitunglah penjumlahan dan pengurangan pecahan berikut dengan teliti.

(1) 1 2 … .+.... ❑ (2) 1 4 … .+.... ❑
+ = =❑ + = =❑ =1
4 4 ❑ 5 5 ❑
(3) 2 3 … .+.... ❑ (4) 4 2 … .+.... ❑
+ = = ❑ + = = ❑
6 6 ❑ 7 7 ❑
(5) 3 6 ❑ ❑ ❑ (6) 2 4 ❑ ❑
+ = ❑ = ❑ = ❑ + = ❑ = ❑
12 12 9 9
(7) 9 4 ❑ ❑ (8) 12 11 ❑ ❑
+ = ❑ = ❑ + = ❑ = ❑
17 17 23 23
(9) 6 3 ❑ ❑ (10) 15 10 ❑ ❑
+ = ❑ = ❑ = + = ❑ = ❑ =
15 15 35 35

3
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENYEBUT BEDA

Perhatikan contoh di bawah ini, kemudian isilah titik-titik soal sesuai contoh
1.

+ =

1 1 1x 2 1 2 1 3
+ = + = + =
2 4 2x 2 4 4 4 4

2.
+ =
❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

3.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

4. + =
❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

5.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

6.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

7.
+ =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

8.

+ =

4
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

9.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

10.

+ =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ + ❑ = ❑ +❑ = ❑ +❑ = ❑

11.
– =
❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ – ❑ = ❑ –❑ = ❑

12.
– =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ – ❑ = ❑ –❑ = ❑

13.

– =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ – ❑ = ❑ –❑ = ❑

14.

– =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ – ❑ = ❑ –❑ = ❑

15.

– =

❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ – ❑ = ❑ –❑ = ❑

16.
– = =

5
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

❑ – ❑ –
❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑ = ❑ = ❑
❑ ❑

17.
– = =

❑ –
❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑ – ❑ = ❑ = ❑
❑

18.
– = =

❑ –
❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
❑ – ❑ = ❑ = ❑ – ❑ = ❑ = ❑
❑

Hitunglah penjumlahan dan pengurangan pecahan berikut dengan teliti.

1 2 1x 5 2x 2 5 4 5+4 9
1. + = + = + = =
2 5 2 x 5 5 x 2 10 10 10 10

2 1 ❑ ❑ ❑ ❑
2. + = + = =
3 4 ❑ ❑ ❑ ❑

5 1 5 x 2 1 x 9 10 9 10−9 1
3. – = – = – = =
9 2 9 x 2 2 x 9 18 18 18 18

2 5 ❑ ❑ ❑ ❑
4. + = + = =
3 7 ❑ ❑ ❑ ❑

2 3 ❑ ❑ ❑ ❑
5. + = + = =
5 4 ❑ ❑ ❑ ❑

3 5 ❑ ❑ ❑ ❑
6. + = + = =
4 6 ❑ ❑ ❑ ❑

3 4 ❑ ❑ ❑ ❑
7. – = – = =
5 8 ❑ ❑ ❑ ❑

5 1 ❑ ❑ ❑ ❑
8. + = + = =
6 4 ❑ ❑ ❑ ❑

3 3 ❑ ❑ ❑ ❑
9. – = – = =
4 5 ❑ ❑ ❑ ❑

6 3 ❑ ❑ ❑ ❑
10. – = – = =
9 7 ❑ ❑ ❑ ❑

6
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

Hitunglah penjumlahan dan pengurangan pecahan campuran berikut dengan teliti.

1 2 5 7 5 x 5 7 x 2 25 14 25+14 39 9
1. 2 +1 = + = + = + = = =3
2 5 2 5 2 x 5 5 x 2 10 10 10 10 10

5 2 ❑ ❑
2. 3 +4 = + =
6 8 ❑ ❑

1 5 ❑ ❑
3. 2 – = – =
3 6 ❑ ❑

2 3 ❑ ❑
4. 3 –1 = – =
3 7 ❑ ❑

4 1 ❑ ❑
5. 5 +3 = + =
5 4 ❑ ❑

3 5 ❑ ❑
6. + = + =
4 6 ❑ ❑

6 5 ❑ ❑
7. 7 –5 = – =
7 6 ❑ ❑

2 1 ❑ ❑
8. 11 + 12 = + =
3 4 ❑ ❑

9. 5❑ – 3❑ = ❑ – ❑ =
7 5 ❑ ❑

1 4 ❑ ❑
10. 3 +4 = + =
6 5 ❑ ❑

11.
❑–❑=❑–❑=
❑ ❑ ❑ ❑

12.
❑+❑=❑+❑=
❑ ❑ ❑ ❑

13.
❑–❑=❑–❑=
❑ ❑ ❑ ❑

14.
❑+❑=❑+❑=
❑ ❑ ❑ ❑

15.
❑–❑=❑–❑=
❑ ❑ ❑ ❑

16.
❑+❑=❑+❑=
❑ ❑ ❑ ❑

17.
❑–❑=❑–❑=
❑ ❑ ❑ ❑

18.
❑+❑=❑+❑=
❑ ❑ ❑ ❑

19.
❑–❑=❑–❑=
❑ ❑ ❑ ❑
7
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

20.
❑+❑=❑+❑=
❑ ❑ ❑ ❑

21.
❑–❑=❑–❑=
❑ ❑ ❑ ❑

22.
❑+❑=❑+❑=
❑ ❑ ❑ ❑
23.

8
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN BILANGAN BULAT

9
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

PENYEDERHANAAN PECAHAN

SOAL PEMBAHASAN
1. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
PECAHAN DENGAN PENYEBUT SAMA
2.
3.
4.
5. 72
Bentuk sederhana dari adalah …
248
8
A.
31
9
B.
31
4
C.
15
1
D.
3
Detik-detik 2017 hal 140
6. 72
Bentuk sederhana dari adalah …
135
7
A.
45
19
B.
45
7
C.
15
8
D.
15
Detik-detik 2017 hal 184
7. 56
Bentuk sederhana pecahan adalah
126
…
4
A.
9
2
B.
3
7
C.
9
8
D.
9
Detik-detik 2017 hal 194
8. 180
Bentuk paling sederhana pecahan
225
adalah …
4
A.
5
12
B.
17
2
C.
3
10
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

9
D.
17
Detik-detik 2017 hal 206
9. 60
Bentuk paling sederhana pecahan
96
adalah …
3
A.
8
1
B.
2
5
C.
8
3
D.
4

Detik-detik 2017 hal 212

10. 54
Pecahan dapat disederhanakan
n
3
menjadi . Nilai n = …
13
A. 117
B. 180
C. 224
D. 234

Detik-detik 2017 hal 198

11. 98
Bentuk sederhana pecahan adalah
168
…
1
A.
2
7
B.
12
3
C.
4
11
D.
12
Detik-detik 2017 hal 221
12. 63
Bentuk sederhana pecahan adalah
105
a
. Nilai b = …
b
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Detik-detik 2017 hal 217
13. 30
Jika pecahan dapat disederhanakan
m
5
menjadi , nilai m = ….
8
A. 64
B. 56
11
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

C. 48
D. 40
Detik-detik 2017 hal 140
14. Perhatikan pernyatan berikut.
(i) Bentuk paling sederhana
48 3
pecahan adalah .
224 14
13
(ii) Pecahan adalah bentuk
21
52
sederhana dari .
84
90
(iii) Pecahan dapat
108
1
disederhanakan menjadi .
2
Pernyataan yang benar adalah …
A. Pernyataan (i), (ii) dan (iii)
B. Pernyataan (i) dan (ii)
C. Pernyataan (i) dan (iii)
D. Pernyataan (ii) dan (iii)
Detik-detik 2017 hal 202
15. 28
Pecahan paling sederhana dari
236
adalah …
7
A.
59
14
B.
118
7
C.
118
14
D.
59
UN MATH SD 2016 P2 NO 9
16. 60
Bentuk paling sederhana pecahan
96
adalah …
3
A.
8
1
B.
2
5
C.
8
3
D.
4

Try out 1
17. 63
Bentuk sederhana pecahan adalah
105
a
. Nilai b = …
b
A. 2
B. 3
C. 4
12
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

D. 5

Try out 2
18. 98
Bentuk sederhana pecahan adalah
168
…
1
A.
2
7
B.
12
3
C.
4
11
D.
12

Try out 3

13
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

Menyelesaikan masalah penalaran yang melibatkan operasi hitung bilangan pecahan

SOAL PEMBAHASAN
1. 3 1
Panjang pita Lusi m. bagian dari
4 4
panjang pita tersebut digunakan untuk
membuat kerajinan. Jika Lusi membeli
1
lagi 1 m, panjang pita Lusi sekarang
2
adalah ….
1
A. 1 m
4
3
B. 1 m
4
1
C. 2 m
16
1
D. 2 m
8

Detik-detik 2017 hal 142

2. 8
Bu Kiki mempunyai kain sepanjang
10
meter. Kain tersebut digunakan untuk
2
hiasan kemeja sepanjang m. Sisa kain
5
dipotong-potong menjadi beberapa
potongan sama panjang. Jika panjang
1
satu potongan kain m, banyak
15
potongan kain adalah …
A. 3 potong
B. 4 potong
C. 6 potong
D. 8 potong

Detik-detik 2017 hal 142

3. Bu Lisa mempunyai persediaan 0,6 kg
gula pasir. Ia membeli lagi gula pasir
sebanyak
1
1 kg. Jika sebanyak 1,2 kg digunakan
4
untuk acara arisan,sisa gula pasir bu Lisa
sebanyak …
11
A.
20
13
B.
20
3
C.
4
9
D.
10
Detik-detik 2017 hal 185
14
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

4. Tangki sepeda motor Pak Aris berisi 3,2

liter bahan bakar. Pada hari pertama
bahan bakar digunakan sebanyak 37,5 %.
Pada hari kedua bahan bakar digunakan
4
sebanyak liter. Jika pada hari ke tiga
5
Pak Aris mengisi bahan bakar sebanyak
2,2 liter, volume bahan bakar di dalam
tangki sekarang …
A. 2,8 liter
B. 3,0 liter
C. 3,4 liter
D. 3,6 liter
Detik-detik 2017 hal 194
5. Bu Lisa mempunyai persediaan tepung
terigu sebanyak 4,25 kg. Tepung tersebut
digunakan untuk membuat dua adonan
1
kue. Satu adonan kue memerlukan 1 kg
4
tepung terigu. Bu Lisa membeli lagi
1
tepung terigu sebanyak 1 kg. Persediaan
2
telung terigu Bu Lisa sekarang sebanyak
….
1
A. 2 kg
4
3
B. 2 kg
4
1
C. 3 kg
4
3
D. 2 kg
4

Detik-detik 2017 hal 198

6. Di warung Pak Bekti tersedia dua karung
gula pasir. Karung pertama 30,25 kg gula
pasir, sedangkan karung kedua berisi
kg gula pasir. Seluruh gula pasir
32,25
tersebut akan dikemas ke dalam plastik
1
berukuran kg. Kemasan plastik yang
4
diperlukan sebanyak...
A. 200 buah
B. 225 buah
C. 249 buah
D. 250 buah

Detik-detik 2017 hal 203

7. Tahun ini lahan pertanian Pak Jajang
menghasilkan panen 1 ,2 ton. Dari hasil
1
panen tersebut sebanyak ton disimpan
4
Pak Jajang di lumbung dan sisanya dijual
ke beberapa pedagang. Jika setiap
15
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

pedagang membeli 0,19 ton, banyak

pedagang yang membeli hasil panen ada
…
A. 8 orang
B. 6 orang
C. 5 orang
D. 4 orang

Detik-detik 2017 hal 207

8. Devi mempunyai pita hias sepanjang

140,5 cm. sebagai pita tersebut akan
dipotong sama panjang, sedangkan sisa
pita yang tidak digunakan 1,9 cm. jika
panjang setiap potongan 12,6 cm,
potongan pita yang diperoleh sebanyak …
A. 8 helai
B. 10 helai
C. 11 helai
D. 14 helai

Detik-detik 2017 hal 212

9. Sebuah truk mengangkut 4 ekor kerbau.

Berat kerbau pertama 0,48 ton,berat
3
kerbau kedua ton,dan berat kerbau
5
9
ketiga ton. Jika jumlah berat keempat
20
kerbau didalam truk tersebut 1,89 ton,
berat kerbau keempat adalah....
A. 0,32 ton.
B. 0,36 ton.
C. 0,42 ton.
D. 0,46 ton.

Detik-detik 2017 hal 217

10. 3
Bu Sinta menyediakan gula sebanyak 3
4
5
kg. Sebanyak kg digunakan untuk
6
membuat kolak, sedangkan 0,8 kg
digunakan untuk membuat teh manis. Jika
sisa gula 0,25 kg, gula yang digunakan
untuk membuat teh manis sebanyak …
1
A. 1 kg
4
5
B. 1 kg
6
13
C. 1 kg
15
11
D. 1 kg
12

16
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

Detik-detik 2017 hal 222

11. 3
Ibu mempunyai kg gula. Kemudian
4
1
membeli lagi 1 kg. Jika Ibu membuat 4
2
kue yang masing-masing menghabiskan
0,3 kg maka sisa gula Ibu adalah ....
1
A. 1
20
1
B. 1
8
9
C. 3
20
2
D. 5
3

UN MATH SD 2009 NO 9
12. Ayah mempunyai dua petak sawah. Luas
petak pertama 1,3 hektar, petak kedua
1
1 hektar. Setengah dari jumlah sawah
2
ayah
ditanami padi dan sisanya ditanami
jagung. Luas sawah ayah yang ditanami
jagung adalah ....
A. 1,4 hektar
B. 2,3 hektar
C. 2,8 hektar
D. 5,6 hektar

UN MATH SD 2010 NO 9

13. 3
Di pasar ibu membeli 5,75 kg gula dan
4
kg tepung terigu. Dalam perjalanan
pulang, ibu singgah ke rumah nenek
1
untuk memberikan 2 kg gula yang
2
dibelinya. berat belanjaan ibu sekarang
adalah ...
A. 9 kg
B. 7,5 kg
C. 4 kg
D. 2 kg

UN MATH SD 2011 P1 NO 9
14. 3
Ibu mempunyai persediaan 1 liter
4
4
minyak goreng. Kemudian liter
5
digunakan untuk keperluan memasak. Ibu
3
membeli minyak goreng lagi 1 liter.
5
17
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

Persediaan minyak goreng ibu sekarang

adalah …
11
A. liter
14
2
B. 1 liter
9
1
C. 2 liter
5
11
D. 2 liter
20

UN MATH SD 2012 P3 NO 4
15. Bu Farida mempunyai tepung terigu
1
sebanyak 6 kg. Tepung terigu tersebut
2
digunakan untuk membuat kue sebanyak
3
2 kg. Kemudian Bu Farida membeli lagi
4
1
tepung terigu sebanyak 4 kg. Berapakah
2
kg tepung terigu yang dimiliki Bu Farida
sekarang?
1
A. 9 kg
4
1
B. 8 kg
4
1
C. 6 kg
4
2
D. 5 kg
4

UN MATH SD 2013 P2 NO 4
16. 5
Eka mempunyai pita sepanjang m.
6
Kemudian ia membagikan pada teman-
7
temanya m. panjang pita Eka sekarang
9
adalah …. m
1
A.
18
35
B.
54
1
C.
54
11
D.
18

UN MATH SD 2013 P3 NO 4
17. 1
Ibu memiliki 5 kg gula pasir. Ibu
4

18
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

1
membeli lagi 3
kg gula pasir. Ibu
2
2
menggunakan 6 kg gula pasir untuk
4
membuat kue. Banyaknya gula pasir ibu
sekarang adalah …
1
A. 8 kg
4
3
B. 4 kg
4
1
C. 2 kg
4
3
D. 1 kg
4

UN MATH SD 2013 P4 NO 4
18. Dewi mempuyai pita sepanjang 1,75
meter. Ia memberikan pitanya kepada
Lisa sepanjang 0,75 meter. Ibu memberi
Dewi pita sepanjang 2,50 meter. Berapa
meter panjang pita yang dimiliki Dewi
sekarang?
A. 5,00 meter
B. 4,25 meter
C. 3,50 meter
D. 0,75 meter

UN MATH SD 2014 P1 NO 4
19. 1
Ibu Yati membeli beras sebanyak 3 kg,
4
kemudian dimasak sebanyak 1,5 kg. Bu
3
Yati membeli lagi 2 kg. Berat beras Bu
4
Yati sekarang adalah...
1
A. 3 kg
4
1
B. 3 kg
2
1
C. 4 kg
4
1
D. 4 kg
2

UN MATH SD 2014 P2 NO 4
20. 1
Saska memiliki benang wol sepanjang 6
2
3
meter. Sepanjang 2 meter digunakan
5
untuk membuat bros. Saat membuka tas
sekolah, Saska menemukan benang wol
1
sepanjang 3 meter yang merupakan
4
sisa dari keterampilan di sekolah minggu
19
 [BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

lalu. Benang wol yang dimiliki Saska

sekarang adalah ...
3
A. 3 meter
4
1
B. 3 meter
4
3
C. 5 meter
4
D. 7 meter

UN MATH SD 2015 NO 5
21. Seorang nelayan memperoleh 16,8 kg
4
ikan tomgkol dan kg ikan tenggiri. Dari
5
hasil tersebut terjual 9,25 kg ikan tongkol.
Sisa ikan yang belum terjual adalah …
A. 8,35 kg
B. 8,80 kg
C. 15,55 kg
D. 25,25 kg

UN MATH SD 2015 P1 NO 5
22. Bu Nabila memiliki persediaan minyak
3
goreng sebanyak 1 liter, kemudian
4
digunakan untuk menggoreng ikan 1,5
liter. Karena takut kurang Bu Nabila
1
membeli lagi 2 liter. Persediaan minyak
2
goreng Bu Nabila sekarang adalah ….
3
A. 1 liter
4
1
B. 1 liter
5
1
C. 2 liter
2
3
D. 2 lietr
4

UN MATH SD 2017 P1 NO 10
23. 1
Tita membeli 2 meter pita dan membeli
2
3 3
lagi 1 meter. Kemudian meter
4 4
digunakan untuk mengikat rambutnya.
Sisa pita tita sekarang adalah …
1
A. 3 meter
4
1
B. 3 meter
2

20
[BINA PRESTASI LES PRIVAT] V/EDREV-20/(1)/MATH/01 FRACTION

1
C. 4 meter
2
1
D. 3 meter
4

UN MATH SD 2017 P1 NO 14

21