You are on page 1of 6

Dokumen # : Revisi # :

FORMULIR UNIGRES .FIK.PSIK.01.03 00


Halaman :
1 dari 1
KONTRAK PERKULIAHAN
Tanggal :
16Februari 2021

KONTRAK PERKULIAHAN
Matakuliah : Keperawatan Gawat Darurat
Bobotsks : 2 SKS
Fakultas /prodi :Kesehatan/S1 Ilmu Keperawatan
Angkatan/Semester : B14/II (Dua)
Dosen PJMK : Mono Pratiko Gustomi
DosenPengajar : Ahmad Hasan Basri, S.Kep.,Ns.,M.Kep
Dr. Roihatul Zahroh, S.Kep.,Ns.,M.Ked
dr.Riski Dwi Prameswari. M.Kes

A. ManfaatPembelajaran:
Dalam memberikan asuhan keperawatan pada klien dengan kondisi gawat darurat,
perawat harus mampu memberikan asuhan keperawatan secara sepat, tepat dengan
memperhatikan aspek bio-psiko-sosio-spiritual dan cultural klien dan aspek legal tindakan
keperawatan. Oleh karena itu mata ajar ini diberikan kepada mahasiswa PSIK-FK Ungres
Program B Semester IIsebagai bekal dalam pemberian asuhan keperawatan klien gawatdarurat
secara profesional.

B. Deskripsi Mata Ajar


Mata ajar ini berfokus pada penerapan proses keperawatan klien yang mempunyai
masalah actual dan potensial yang mengancam kehidupan baik pre dan intra hospital. Pemberian
asuhan keperawatan dapat diberikan sehingga kematian dapat dicegah dan kecacatan dapat
diminimalkan. Mata kuliah ini dilaksankan dengan menggunakan pendekatan ceramah, diskusi
dan praktik laboratorium.

C. Tujuaninstruksional
1. Umum:
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini diharapkan mahasiswa PSIK-FK Ungres
Program B Semester II dapat memberikan asuhan keperawatan pada klien yang
mengalami kondisi gawat darurat melalui pendekatan proses keperawatan secara
profesional.
2. Khusus:
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini diharapkan mahasiswa PSIK FK-Ungres
Program B Semester IIdiharapkanmampu:
1. Menjelaskan konsep kegawat daruratan dengan benar
2. Menjelaskan konsep penanganan kegawat daruratan dengan benar
3. Menjelaskan konsep ICU dan ICCU dengan benar
4. Menjelaskan obat-obatan emergensi dan anestesi dengan benar
5. Menjelaskan dan menginterpretasikan kegawatan sistem pernapasan dengan benar
6. Menjelaskan asuhan keperawatan pada klien yang mengalami kegawatan sistem
kardiovaskuler dengan benar
7. Menjelaskan asuhan keperawatan pada klien yang mengalami kegawatan sistem
persarafan dengan benar
8. Menjelaskan asuhan keperawatan pada klien yang mengalami kegawatan sistem
muskuloskeletal dengan benar
9. Menjelaskan asuhan keperawatan klien dengan intoksikasi, sengatan serangga atau
gigitan binatang berbisa dengan benar

1
D. OrganisasiMateri

Setelah menyelesaikan pembelajaran ini diharapkan mahasiswa PSIK-FK Ungres


Program B Semester II dapat memberikan asuhan keperawatan pada klien yang
mengalami kondisi gawat darurat melalui pendekatan proses keperawatan secara
profesional. sistemkardiovask

gigitan binatang
serangga dan
Kegawatan

pernapasan

Kegawatan

Kegawatan

persarafan

Intoksikasi,
sengatan
Sistem
sistem

berbisa
uler

Konsep ICU dan ICCU Obat-ObatEmergensi

KonsepPenangananKegawatdaruratan

KonsepKeperawatangawatdarurat

2
E. StrategiPembelajaran
Metode pembelajaran pada mata ajar ini meliputi pembelajaran ceramah, diskusi dan
praktikum (laboratorium dan klinik) sehingga mahasiswa diharapkan mampu mendemonstrasikan
ketrampilan kognitif, afektif dan psikomotor secara professional terkait dengna keperawatan
gawat darurat serta mampu menyusun asuhan keperawatan dengan menggunakan pendekatan
proses keperawatan.
Pembelajaran diskusi digunakan agar mahasiswa mampu menyusun asuhan keperawatan
klien dalam keadaan gawat darurat berdasarkan kasus yang diberikan serta adanya umpan balik
dengan kasus yang diberikan.

F. Daftar Pustaka
1. Basic Trauma Management, JIKA
2. Campbell JE, (1995), Basic Trauma Life Support to Paramedic and Advance EMS Providers,
American College of Emergency Physician
3. Depkes RI, (1992), Pedoman Pelayanan Gawat Darurat, Jakarta
4. Diklat RSU Dr. Soetomo, (2000), Materi Tekhnis Medis BLS; ALS
5. Leo Bossaery, (1998) Guides Life for Resuscitation, European Resuscitation on Council
University of Antwerp Belgium
6. Stuart & Stinson, (1996), Emergency Nursing Refference, Emergency Dept University of
Kentucky Hospital
7. Raymind et all, (1997), ATLS for Doctor, American College of Surgeon
8. RSU Saiful Anwar, (1997), PertolonganDasarGawatDarurat, Malang,

G. Tugas
Mahasiswa dibagi dalam kelompok kecil, dimana dalam satu kelompok terdiri dari 5
orang mahasiswa. Setiap kelompok mendapat tugas menyusun asuhan keperawatan terkait
denganmata ajar, tugas diberikan setelah mahasiswa mendapatkan perkuliahan.

H. KriteriaPenilaian
SKORE NILAI HURUF KONVERSI BOBOT
> 85 A 4,0
80 – 84 AB 3,5
70 -79 B 3,0
65 – 69 BC 2,5
55 – 64 C 2,0
41 – 54 D 1,0
< 40 E 0,0

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:


UAS : 40%
UTS : 40%
Seminar : 15%
Absensi : 5%

3
I. Jadual Pembelajaran

No Kompetensi dasar Pertemuan MateriPokok Metode Fasilitator


Dan Sub Pokokbahasan

1 Mahasiswa mampu Pertemuan 1 Konsep keperawatan gawat Ceramah,


memahami konsep darurat Diskusi
keperawatan gawat Kamis/18Feb  Aspek etik dalam Tanya
darurat 2021 keperawatan gawat darurat jawab
15:45-16:40  Trend dan issue keperawatan (Dalam
WIB gawat darurat Jaringan)

2 Mahasiswa mampu Pertemuan 2 Konsep Penanganan kegawat Ceramah,


memahami konsep daruratan: Diskusi
penanganangawatd Kamis/25Feb  Pre hospital (triage) Tanya
arurat 2021  Transportasi jawab
15:45-16:40  Intra-hospital (DalamJari
WIB  Penangananbencana ngan)
 Komunikasidanorganisaiblue
team

3 Mahasiswamampu Pertemuan 3 Konsep ICU dan ICCU Ceramah,


memahami konsep  Syarat-syarat klien yang Diskusi
ICCU dan ICU Kamis/04 masuk ke ICU dan ICCU Tanya
Maret2021  Sindrom ICU dan ICCU jawab
15:45-16:40 (DalamJari
WIB ngan)

4 Mahasiswamampu Pertemuan 4  Asuhan keperawatan klien Ceramah,


membuataskeppasi dengan bantuan ventilasi Diskusi
endenganbantuanve Kamis/18 - Definisibantuanventilasi Tanya
ntilasi Maret 2021 - Jenis- jawab
15:45-16:40 jenisbantuanventilasi (DalamJari
WIB - Setting ventilator ngan)
- Indikasi klien yang
mendapat bantuan
ventilasi
- Komplikasiklien yang
terpasang ventilator
- Peran perawat pada klien
dengan ventilator

5 Mahasiswa mampu Pertemuan 5 Kegawat daruratan sistem Ceramah, Roihatul


memahami konsep pernapasan Diskusi Z,S.Kep.,Ns.
kegawat daruratan Kamis/25  Gangguan keseimbangan Tanya M.Ked
system pernafasan Maret 2021 asam basa jawab
15:45-16:40 - Pengertian gangguan (DalamJari
WIB keseimbangan asambasa ngan)
- faktor yang
mempengaruhi
keseimbangan asam basa
- jenis-jenis gangguan
keseimbangan asam basa
- Analisa gas darah dan

4
hasil interpretasinya
- Akibatketidakseimbangan
asambasa
- Penatalaksanaan klien
dengan gangguan
keseimbangan asam basa

6 Mahasiswa Pertemuan 6 - Seminar Asuhan PBD Dr. Roihatul


mampumembuat Keperawatan Klien Z,S.Kep.,Ns.
askep pada pasien Kamis/ dengan gangguan sistem M.Ked
dengan gangguan 01April 2021 Pernapasan
system pernafasan 15:45-16:40 1. ARDS
WIB 2. Flail Chest
3. Pneumothoraks

05-09 April 2021 UJIAN TENGAH SEMESTER (Materipertemuan 1,2,3,4,5)

7 Mahasiswamampu Pertemuan 7 Kegawatan sistem kardiovaskuler Ceramah, Dr. Roihatul


memahami konsep  Disritmia Diskusi Z,S.Kep.,Ns.
kegawatan system Kamis/  ALO Tanya M.Ked
kardiovaskuler 27Mei 2021  Syok jawab
15:45-16:40 (DalamJari
WIB ngan)

8 Mahasiswa mampu Pertemuan 8 Prosedur kegawatan sistem Ceramah, Dr. Roihatul


memahamikonsep kardiovaskuler: Diskusi Z,S.Kep.,Ns.
kegawatan system Kamis/  Defibrilasi Tanya M.Ked
kardiovaskuler 03Juni 2021  RJPO (BCLS) jawab
15:45-16:40 (DalamJari
WIB ngan)

9. Mahasiswa mampu Pertemuan 9 Kegawatan sistem persarafan Ceramah, Ahmad


membuat askep Askep pada pasien yang Diskusi Hasan B,
system persyarafan Kamis/ mengalamiTrauma medulla Tanya S.Kep,Ns.M.
10Juni 2021 spinalis jawab Kep
15:45-16:40 (DalamJari
WIB ngan)

10. Mahasiswa mampu Pertemuan Kegawatan sistem Ceramah,


memahami konsep 10 muskuloskeletal Diskusi
kegawatan system  Fraktur basis cranii Tanya
muskuloskeletal Kamis/  Compartement syndrome jawab
17Juni2021 (DalamJari
15:45-16:40 ngan)
WIB

11 Mahasiswa mampu Pertemuan Obat-Obat Emergensy Ceramah, Dr.


memahami konsep 11  Jenis obat-obat emergensi Diskusi RiskiDwiPra
obat-obatan  Penggunaanobat-obat Tanya meswari,
emergency Kamis/ emergensi jawab M.Kes
24Juni 2021  Indikasi pemberian (Dalam
15:45-16:40  Cara pemberian Jaringan)
WIB  Efek samping
 Peran perawat dalam
pemberian obat-obat
emergensi

5
12 Mahasiswa mampu Pertemuan Penatalaksanaan intoksikasi: IFO, Ceramah, Dr.
memahami 12 Keracunan makanan, dan Snake Diskusi RiskiDwiPra
penatalaksanaan Bite Tanya meswari,
intoksikasi Kamis/01Juli jawab M.Kes
2021 (DalamJari
15:45-16:40 ngan)
WIB

MINGGU TENANG

19 -23 JULI 2021 UJIAN AKHIR SEMESTER (MATERI 7-12)

Wakil Mahasiswa Dosen Pengampu

(.......................................)
(.........................................)

Ka. Prodi

(Khoiroh Umah, S.Kep.,Ns.,M.Kep)

You might also like