Professional Documents
Culture Documents
Aral Pan Lesson Plan
Aral Pan Lesson Plan
Sections: Cassiopeia
I. Layunin
Naiiugnay ang heograpiya sa pagbuo at pag-unlad ng mga sinaunang kabihasnan sa
daigdig (AP8HSK-Ig-6)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
- Pagdarasal
- Pagkuha ng Liban
- Balik Aral
* Ano ang meron sa Kabihasnan ng Mesopotamia sa Kanlurang Asya at
Kabihasnang Indus sa Timog Asya.
B. Paglalahad ng Aralin
1. Pagganyak
WQF Diagram
Isaayos ang mga Salitang nasa box.
2. Diskasyon
Ang kabihasnang umusbong sa China ay itinuturing na pinakamatandang
kabihasnang nananatili sa buong daigdaig hanggang sa kasalukuyan.
3. Paglalahat
Magtawag ng mga mag-aaral at ipabahagi sa klase ang kanilang natutunan.
07/02/2019
4. Paglalapat
Buuin ang triple matching type sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga
terminolohiya at konsepto batay sa partikular na heograpiya ng isang kabihasnan.
A. B C
Timog ng
Matabang lupain Mediterranean
sa Huang Ho
Nasa kanluran
Biyaya ng Nile ng Yellow sea
Egypt Sa pagitan ng Luoain ng
mga ilog Yucatan
Tsino
Mesopotami
a
IV. Pagtataya
Isulat sa 1/4 na papel suriin ang mga heograpiyang inihayag at isulat kung saang
kabihasnan ito nabibilang.
1. Middle Kimgdom o Zhongguo
2. Aswan High Dam
3. Mexico
4. Pinakamatandang kabihasnang nananatili sa buong daigdig.
5. Ilog Nile
V. Takdang Aralin
Magtala ng mga lungsod-estado sa panahon ng kabihasnan ng Mesopotamia.
Remarks:
Prepared by:
Nina M. Perido
Teacher I
Checked by:
Margarita V. Tapayan
Principal I