You are on page 1of 7

Percobaan Transfer

Membran 
LKS Eksperimental

Disusun Oleh :  Dwi Darmayanti  Rido


Sigit W

KD :

Kelompok : 3.2 Menganalisis berbagai


biroproses dalam sel yang meliputi
Nama Anggota Kelompok :
mekanisme transpor membran,
1............................................................ reproduksi, dan sintesis protein
.......
Indikator :
2............................................................
....... 3.1 Mengidentifikasi mekanisme
difusi
3............................................................
....... 3.2 Mengidentifikasi mekanisme
osmosis

1.
Petunjuk Belajar :

2. Terdapat 2 kegiatan praktikum dalam LKS ini dan tiap kegiatan praktikum
mengandung langkah kerja dan tugas
3. Perhatikan langkah kerja yang ada dengan teliti dan lakukan langkah langkahnya
 Percobaan Transfer Membran

Percobaan Transfer Membran


Rumusan Masalah
Berdasarkan fenomena yang telah ditampilkan oleh guru. Rumuskan beberapa permasalahan dalam
tempat yang disediakan berikut

1. .............................................................................................................................................................
......................
2. .............................................................................................................................................................
......................
3. .............................................................................................................................................................
......................

Hipotesis
Berdasarkan rumusan masalah yang telah dibuat, cobalah untuk merumuskan beberapa hipotesis pada
tempat yang disediakan berikut

1. .............................................................................................................................................................
......................
2. .............................................................................................................................................................
......................
3. .............................................................................................................................................................
......................

Dasar Teori
Difusi adalah salah satu transportasi pasif zat dari daerah yang berkonsentrasi tinggi ke tempat
berkonsentrasi rendah hingga setimbang. Zat ini berdifusi sesuai dengan gradien konsentrasinya. Proses
terjadinya difusi tidak memerlukan energi. Selain itu, difusi juga tidak melalui membran plasma. Proses
ini terjadi dengan cara zat melewati saluran protein dan juga melalui protein pembawa.

Osmosis adalah perpindahan pelarut air melalui membran selektif permeabel, dari
konsentrasi zat pelarut yang tinggi ke konsentrasi pelarut yang rendah. Zat pelarut ini
dapat masuk dan keluar melewati membran secara bebas. Namun, zat terlarut tidak dapat
masuk melewati membran sel. Sebab, membran sel memiliki sifat semipermeabel atau
selektif permeabel.

Larutan dengan zat pelarut yang berkonsentrasi tinggi tentu saja memiliki konsentrasi zat
terlarut rendah. Larutan yang bersifat demikian disebut hipotonik (hipo berarti kurang). Kemudian larutan
dengan zat pelarut yang konsentrasinya rendah memiliki konsentrasi zat terlarut tinggi. Kondisi demikian
dinamakan hipertonik (hiper berarti lebih). Sedangkan, zat pelarut dan zat terlarut dapat memiliki
konsentrasi yang sama dalam satu larutan. Keadaan ini disebut isotonik (iso berarti sama)

 Page 1
 Percobaan Transfer Membran

Tujuan
1. Siswa mampu megidentifikasi proses terjadinya difusi suatu zat berdasarkan pengamatan secara
langsung
2. Siswa mampu mengidentifikasi proses terjadinya osmosis suatu zat secara langsung

Percobaan 1 (Waktu 40 menit)

Alat dan Bahan

1. Gelas beker
2. Stopwatch
3. Pipet
4. Air
5. Betadine
6. Sirup marjan rasa melon kurma

Langkah Kerja
 Menuangkan air sebanyak 100 mL ke dalam gelas beker pertama dan kedua
 Meneteskan betadine sebanyak 1 tetes ke dalam gelas beker pertama dan sirup ke gelas beker kedua
 Menekan tombol start pada stopwatch setelah meneteskan betadine dan sirup
 Mengamati perubahan yang terjadi hingga semua betadine dan sirup larut
 Menekan tombol stop pada stopwatch saat betadine dan sirup telah terlarut dalam air
 Mencatat waktu yang dibutuhkan untuk melarutkan betadine dan sirup pada tabel yang disediakan

Gambar 1. Ilustrasi percobaan (Sumber : Dokumen pribadi)

 Ulangi langkah yang sama dengan mengganti jumlah tetesan betadine (3 tetes, 5 tetes, dan 7 tetes)

Pembahasan
1. Berdasarkan percobaan diatas, fenomena apa yang diamati ?
2. Apakah ada perbedaan waktu untuk melarutkan betadine 1 tetes, 3 tetes, 5 tetes, dan 7 tetes ?
3. Apa yang menyebabkan terjadinya perbedaan waktu ini ?
4. Buatlah presentasi tentang pembahasan kalian dan presentasikan di depan kelas pada pertemuan
yang akan datang

 Page 2
 Percobaan Transfer Membran

Percobaan 2 (Waktu : 40 menit)

Alat dan Bahan

1. Gelas beker
2. Pisau
3. Jarum pentul
4. Air
5. Kentang
6. Sirup marjan rasa yang tak hilang

Langkah Kerja
 Mengupas kulit kentang hingga bersih
 Memotong kentang pada bagian bawahnya secara merata sehingga bila diletakkan pada tempat datar
dapat berdiri
 Buatlah ruang pada kentang dengan ukuran setengah dari tinggi kentang
 Isi ruang pada kentang pertama dengan larutan sirup, sedangkan ruang kentang kedua dengan air
 Memberi tanda pada kentang menggunakan jarum pentul (menusuk kentang dengan jarum pentul)
 Memasukkan masing-masing kentang ke dalam gelas beker yang berisi air
Gambar 2. Ilustrasi
percobaan (Sumber :
Dokumen pribadi)

 Mengamati perubahan yang terjadi setelah 35 menit (permukaan sirup pada ruang kentang pertama,
permukaan air pada ruang kentang kedua, permukaan air di luar kentang pertama dan kedua)
 Mencatat hasil yang diperoleh pada tabel yang disediakan

Pembahasan
1. Berdasarkan percobaan diatas, fenomena apa yang diamati ?
2. Apakah tinggi permukaan sirup pada ruang kentang pertama mengalami perubahan ? Bagaimana
perubahannya ? Naik atau turun ?
3. Apakah tinggi permukaan air pada ruang kentang kekdua mengalami perubahan ? Bagaimana
perubahannya ? Naik atau turun ?
4. Apa yang menyebabkan terjadinya perubahan permukaan pada ruang kentang pertama dan
kedua ?

 Page 3
 Percobaan Transfer Membran

5. Buatlah presentasi tentang pembahasan kalian dan presentasikan di depan kelas pada pertemuan
yang akan datang

“Jangan mengeluh
menunggu hasil suatu
proses, mengelulah
ketika kamu menunggu
hasil tanpa proses”

 Page 4
 Percobaan Transfer Membran

Tabel Pengamatan Percobaan 1

No Bahan Tetes Waktu

1. Betadine 1

Sirup

2. Betadine 3

Sirup

3. Betadine 5

Sirup

4. Betadine 7

Sirup

Tabel Pengamatan Percobaan 2


Perubahan Setelah 40 Menit

Kentang yang diisi sirup Kentang yang diisi air

..... .....

..... .....

..... .....

 Page 5
 Percobaan Transfer Membran

Percobaan Pembelahan Sel


Dasar Teori
Mitosis yaitu pembelahan sel induk menjadi sel-sel anak yang mempunyai kariotipe kromosom yang
identik dengan kariotipe kromosomal sel induknya. Proses pembelahan ini terjadi melalui beberapa fase yaitu
Profase yang ditandai dengan pemendekan benang-benang kromatin menjadi kromosom. Metafase ditandai
dengan hilangnya membran inti (nukleus) dan anak inti (nukleolus). Kromosom-kromosom berpindah
kebidang equator sel. Anafase ditandai dengan saling memisahnya kromatid anak dan berpindah ke kutub-
kutub sel yang berhadapan. Telofase ditandai dengan berpisahnya sel anak dengan sel induk, inti sel dan
membran inti mulai muncul kembali yang diikuti dengan sitokinesis. Interfase, yaitu fase sintesis zat-zat,
pengumpulan energi, dan replikasi kromatin.

Mitosis berfungsi dalam mempertahankan kromosom sel dimana kromosom anak identik dengan
kromosom induk dengan jumlah sel anak berjumlah dua, pembentukan jaringan baru, perbaikan sel-sel yang
rusak (Faadilah, 2012)

 Page 6

You might also like