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Paci Adecuación
Paci Adecuación
PACI
Objetivo: Orientar la acción pedagógica de los y las docentes implementarán para apoyar el aprendizaje del estudiante, así como también
llevar un seguimiento de la eficacia de las medidas curriculares adoptadas.
Angela Torrealba
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Psicóloga.
Marcela Ortiz Rojas
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4.- FORTALEZAS
Asignatura: Lenguaje.
OA Objetivo Curricular Objetivo adecuado Recursos 1° DE RESULTADOS
EVALUACIÓN 2°
Semestre Semestre
El PACI es de carácter semestral, en donde al finalizar esta etapa, se realizará un reunión de equipo para evaluar el nivel de concreción de
los objetivos y realizar los ajustes y observaciones que el equipo de aula considere pertinente.
9.- CRITERIOS DE PROMOCIÓN ESCOLAR.
Desde la perspectiva de los principios que guían la toma de decisiones de adecuación curricular, la evaluación, calificación y promoción de los
estudiantes que presentan necesidades educativas especiales se determinará en función de lo establecido en el Plan de Adecuación
Curricular Individual (PACI), procedimiento que debe estar señalado en el Reglamento de Evaluación del establecimiento para educación
básica y según las bases curriculares para educación parvularia.
Agregar lo de KEVYN
La promoción de los estudiantes se determinará en función de los logros obtenidos con relación a los objetivos de aprendizaje establecidos en
su Plan de Adecuación Curricular Individual (PACI).
Junio
( Semestre 1)
Noviembre
(Semestre 2)
Representante Familiar
Nombre: .
En representación del estudiante ……………………… declaro conocer y estar de acuerdo
Rut: con todos los criterios de adecuación curricular a aplicar.
Firma:_______________________________