Professional Documents
Culture Documents
Pengantar Filsafat
Pengantar Filsafat
4
5
6
DEFINISI UMUM FILSAFAT
Filsafat adalah ilmu yang mempelajari
dengan sungguh-sungguh hakikat
kebenaran segala sesuatu.
TUGAS DARI FILSAFAT
8
CABANG FILSAFAT
METAFISIK; filsafat yang meninjau tentang
hakikat segala sesuatu yang terdapat di alam
EPISTEMOLOGI; filsafat yang membahas tentang
pengetahuan dan kebenaran
LOGIKA; filsafat yang membahas tentang cara
berpikir yang benar
ETIKA; filsafat menilai perilaku manusia, nilai,
norma masyarakat dan agama
OBYEK MATERIAL FILSAFAT
Mengungkapkan pengembangan
manusia sebagai materi (bahan) yang
dikupas/dipelajari. Obyek material ini
dipelajari juga oleh berbagai sudut
(ilmu), misal: fisika, sejarah, agama
dan sastra.
Obyek material filsafat ilmu:
manusia, dunia, dan akhirat
10
OBYEK FORMAL FILSAFAT
Mempelajari “berbagai sudut (ilmu)” →
obyek formal ialah cara pendekatan
pada suatu obyek material yang
khas/unik, sehingga mengkhususkan
bidang bersangkutan seperti fisika,
sejarah, sastra (pengetahuan).
Obyek formal filsafat ilmu:
cara pendekatan tentang manusia
(filsafat manusia), dunia, dan akhirat
(filsafat ketuhanan)
11
CIRI (BERPIKIR) FILSAFAT
(1) Berpikir dengan menggunakan disiplin
“berpikir” yang tinggi
(2) Berpikir secara sistematis
(3) Menyusun skema konsepsi
(4) Berpikir dangan menyeluruh
12
Filsafat –
pengetahuan-
ilmu
FILSAFAT DAN PENGETAHUAN
Dalam filsafat, ada filsafat pengetahuan.
"Segala manusia ingin mengetahui", itu kalimat
pertama Aristoteles dalam Metaphysica.
Obyek materialnya adalah gejala "manusia tahu".
Tugas filsafat ini adalah menyoroti gejala itu
berdasarkan sebab-musabab pertamanya.
Filsafat menggali "kebenaran" (versus "kepalsuan"),
"kepastian" (versus "ketidakpastian"), "obyektivitas"
(versus "subyektivitas"), "abstraksi", "intuisi", dari mana
asal pengetahuan dan kemana arah pengetahuan.
POLA MEMPEROLEH PENGETAHUAN (1)
Pola I :
Pengetahuan diperoleh sebagai hasil berpikir rasional.
Ide tentang kebenaran sebenarnya sudah ada, diungkapkan
lewat berpikir rasional, terlepas dari pengalaman.
Pengetahuan dibangun secara koheren atas landasan-
landasan pernyataan yang sudah pasti.
Pengetahuan telah ada secara apriori dibenak kita.
Pemikiran teoritis bersifat deduktif.
Pengujian diajukan lewat hipotesis.
15
POLA MEMPEROLEH PENGETAHUAN (2)
Pola II :
Pengetahuan diperoleh dari pengalaman (pola pikir empiris)
Ide tentang kebenaran berada di alam/kebenaran diungkapkan
lewat pengalaman empiris
Pengetahuan dibangun secara korespondensi (persesuaian,
kesesuaian) keterangan/pernyataan dengan fakta-fakta
(pengalaman empiris)
Pengetahuan dibangun secara a posteriori
Pemikiran teoritis bersifat induktif
Pengujian ilmu dimulai dengan fakta dan diakhiri dengan fakta,
apapun teorinya
16
CARA MEMPEROLEH PENGETAHUAN
17
DUA MACAM PENGETAHUAN
1. Pengetahuan yang didapat dari
pengalaman disebut pengetahuan
pengalaman atau disebut juga
pengetahuan
2. Pengetahuan yang didapat dengan
keterangan (evidence) disebut ilmu
18
BENTUK DASAR PENGETAHUAN
Bentuk dasar pengetahuan ada dua:
1. Bentuk pengetahuan “mengetahui demi
mengetahui saja”, dan untuk menikmati
pengetahuan itu demi memuaskan hati
manusia
2. Bentuk pengetahuan untuk digunakan dan
diterapkan
19
CIRI KHAS PENGETAHUAN
Bertanya sambil mencari
Pengetahuan merupakan sintesis tiada
henti antara “sudah tahu” dan “belum
tahu”
Ada intensionalitas (keterarahan) yang
terus menerus terhadap hubungan timbal
balik antara manusia dan dunianya
20
APAKAH ILMU ITU? (1)
Ilmu merupakan kumpulan pengetahuan
yang mempunyai ciri-ciri tertentu, yang
membedakan ilmu pengetahuan-ilmu
pengetahuan lainnya.
Ilmu merupakan suatu kumpulann
pengetahuan yang dapat diandalkan dan
yang berguna untuk menjelaskan,
meramalkan, mengontrol gejala-gejala
(sesuatu)
21
APAKAH ILMU ITU? (2)
Ilmu adalah pengetahuan yang di dapat
melalui proses tertentu yang disebut sebagai
metode keilmuan
Ilmu = science
pengetahuan = knowledge
22
ILMU PENGETAHUAN
Ilmu Pengetahuan adalah Pengetahuan
yang diatur secara sistematis dan
langkah-langkah pencapaiannya
dipertanggung-jawabkan secara
teoritis
23
CIRI / KARAKTERISTIK ILMU
1. Bersifat rasional/masuk akal
2. Didukung berdasarkan fakta empiris
3. Disusun secara sistematis
4. Bersifat obyektif, bukan subyektif
5. Dapat dikonfrontasikan dengan alternatif
lain
6. Dapat dikritik
24
SUMBER KELEMAHAN/ KEKURANGAN ILMU
1. Bertumpu pada asumsi untuk memperoleh ilmu
(asumsi: epistemologis)
2. Tumpuan memperoleh ilmu pada persepsi,
ingatan dan penalaran
mengandalkan panca indra yang mudah salah
sering kurang bisa dipercaya/atau diragukan
25
PERBEDAAN ILMU DAN PENGETAHUAN
Pengetahuan Ilmu
Merupakan hasil tahu yang Pengetahuan yang telah
didapatkan dari disusun secara sistemis dan
pengindraan obyek bisa menjelaskan secara
tertentu, rinci dan detail
Suatu hal yang diketahui Kebenaran berlaku secara
tanpa riset universal
Sifat tidak universal karena Disusun secara sistematis
belum teruji dengan metode tertentu
Dimiliki sekelompok orang Menyajikan hasil penelitian
saja yang lebih luas
Manfaat Filsafat Bagi Mahasiswa