Đối tượng nghiên cứu của Triết học trong lịch sử

Thời kì cổ đại: Th tự nhiên

Mainly: bản thể luận: bản chất+ nguồn gốc sv trong thế giới

Thời Trung cổ: Th kinh viện (tôn giáo: THIÊN CHÚA GIÁO !)
Mainly: Nhận thức luận (duy tâm)

Thời Phục Hưng cận đại:

Mainly: TH duy vật+ duy tâm
Phương pháp nhận thức

Thời kì hiện đại (TH Mác):

Mainly( đối tượng nghiên cứu): MQH vật chất+ ý thức+ những quy luật chung nhất+ phổ biến
nhất TN, XH và tư duy

Vấn đề cơ bản của Triết học

Định nghĩa: Là vấn đề quan hệ giữa tư duy với tồn tại (ý thức và vật chất or tinh thần và tự
nhiên) (MQH biện chứng giữa vật chất và ý thức)
Why: Gth về 2 phạm trù cơ bản nền tảng mang tính bao trùm trong thế giới hiện thức khách
quan(TT- gtiep)
-xuất phát điểm cho các quan điểm tư tg triết học nảy sinh trên cơ sở giữa vật chất và ý thức
-Tiêu chuẩn khách quan khoa học phân định lập trg tư tưởng triết học
Vấn đề nghiên cứu:
1. Giữa vật chất và ý thức cái nào có trc và cái nào qđịnh cái nào ?
2. Con người có khả năng nhận thức dc thế giới hay k ?
 Nd cơ bản triết học

Cách Giải quyết nd cơ bản Triết học

Issue1: Bản thể luận ( duy vật n duy tâm): lập trg tư tưởng trg phái quan điểm đối
lập nhau
Issue2: Nhận thức luận
Issue1: -Chủ nghĩa duy vật: VC có trước, YT có sau, VC quyết định ý thức ))) (nhà triết học nhất
nguyên duy vật)
3 hình thức cơ bản:
- cổ đại: mang tính tự phát, ngây ther mộc mạc, dựa vào giác quan+ trực giác
-Thế kỉ 17-18: máy móc, siêu hình (ảnh hg của sự phát triển khoa học tự nhiên, ảnh hg bởi khoa
học thực nghiệm- cơ học cổ điển)
Siêu hình trở thành p2 cơ bản tìm hiểu thế giới
-Chủ nghĩa duy vật biện chức: mang tính khoa học
Issue2:- Chủ nghĩa duy tâm: YT có trc, VC có sau, YT quyết định+ sản sinh VC ( triết học nhất
nguyên duy tâm)
2 hình thức: CNDT khách quan: thực thể tinh thần tồn tại trước và sinh ra tất cả, chi phối all
CNDT chủ quan: cảm giác ý thức của người sinh ra trước và sản sinh ra tất cả

-Triết học nhị nguyên luận:

Giải thích về khả năng nhận thức của con người.

Triết học khả tri luận: