You are on page 1of 97

Коло, описане навколо трикутника.

A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. A1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 означ на площині точку A. Проведи три кола, що проходять через цю точку.
2. П
 означ на площині точки A та B. Побудуй три кола, що проходять через ці точки.

Коло, описане навколо трикутника. A2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Побудуй дотичну до цього кола.
2. Н
 акресли відрізок АВ = 4 см. Побудуй три кола, що проходять через точки A і B.

Коло, описане навколо трикутника. A3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільне коло. Впиши в нього трикутник.
2. Н
 акресли довільне коло. Опиши навколо нього трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. В1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, вписане в гострокутний трикутник.
2. П
 обудуй коло, вписане в прямокутний трикутник.
3. П
 обудуй коло, вписане в тупокутний трикутник.

Коло, описане навколо трикутника. В2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
1. П
 обудуй коло, описане навколо гострокутного трикутника.
2. П
 обудуй коло, описане навколо тупокутного трикутника.
3. П
 обудуй коло, описане навколо прямокутного трикутника.

Коло, описане навколо трикутника. В3


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9
Завдання (виконай у робочому зошиті)
Знайди за допомогою косинця центри поданих кіл.
Коло, описане навколо трикутника. С1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. У
 коло (O, r) вписано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Впиши в нього коло. Виміряй радіус цього кола.

Коло, описане навколо трикутника. С1


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. У
 коло (O, r) вписано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Впиши в нього коло. Виміряй радіус цього кола.

Коло, описане навколо трикутника. С1


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. У
 коло (O, r) вписано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Впиши в нього коло. Виміряй радіус цього кола.
Коло, описане навколо трикутника. С1
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. У
 коло (O, r) вписано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Впиши в нього коло. Виміряй радіус цього кола.

Коло, описане навколо трикутника. С1


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. У
 коло (O, r) вписано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Впиши в нього коло. Виміряй радіус цього кола.

Коло, описане навколо трикутника. С1


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. У
 коло (O, r) вписано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Впиши в нього коло. Виміряй радіус цього кола.
Коло, описане навколо трикутника. С2
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 авколо кола (O, r) описано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Опиши навколо нього коло. Виміряй радіус цього
кола.

Коло, описане навколо трикутника. С2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 авколо кола (O, r) описано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Опиши навколо нього коло. Виміряй радіус цього
кола.

Коло, описане навколо трикутника. С2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 авколо кола (O, r) описано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Опиши навколо нього коло. Виміряй радіус цього
кола.
Коло, описане навколо трикутника. С2
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 авколо кола (O, r) описано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Опиши навколо нього коло. Виміряй радіус цього
кола.

Коло, описане навколо трикутника. С2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 авколо кола (O, r) описано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Опиши навколо нього коло. Виміряй радіус цього
кола.

Коло, описане навколо трикутника. С2


ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Коло, вписане в трикутник
Картка 9

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 авколо кола (O, r) описано трикутник ABC. Назви властивості вершин, сторін та кутів цього трикутника.
2. П
 обудуй трикутник зі сторонами 5 см, 6 см та 7 см. Опиши навколо нього коло. Виміряй радіус цього
кола.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй серединний перпендикуляр до цього відрізка.
2. Н
 акресли довільний відрізок. Знайди середину цього відрізка (лінійку з поділками використовувати
не можна).

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільний відрізок AB. Побудуй множину точок, рівновіддалених від кінців цього відрізка.
2. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
паралельну прямій a.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 A3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли довільну пряму a та познач точку, що їй не належить. Проведи через цю точку пряму,
перпендикулярну до прямої a.
2. Н
 акресли гострокутний трикутник. Побудуй його висоти.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Н
 акресли пряму d. Познач точку A, що їй належить, та точку B, що їй не належить. Побудуй через ці
точки прямі, перпендикулярні до прямої d.
2. Н
 акресли пряму a та відрізок AB, кожна точка якого не належить прямій a. На прямій a побудуй точку,
рівновіддалену від кінців відрізка AB.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. В
 изнач, що є геометричним місцем центрів кіл, які дотикаються до прямої в поданій точці.
2. П
 означ точки A та B. Побудуй ГМТ, рівновіддалених від цих точок.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 В3

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. П
 обудуй кут, градусна міра якого становить 50 % розгорнутого кута. Знайди ГМТ, рівновіддалених від
сторін побудованого кута.
2. П
 обудуй гострокутний трикутник ABC. Знайди ГМТ, рівновіддалених від вершин A та B.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких: а) AM = 3AB; б) AM < 2AB.
2. Д
 ано коло та відрізок. Знайди ГМТ, для яких довжини відрізків дотичних до поданого кола дорівнюють
довжині поданого відрізка.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких: а) AM = 3AB; б) AM < 2AB.
2. Д
 ано коло та відрізок. Знайди ГМТ, для яких довжини відрізків дотичних до поданого кола дорівнюють
довжині поданого відрізка.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких: а) AM = 3AB; б) AM < 2AB.
2. Д
 ано коло та відрізок. Знайди ГМТ, для яких довжини відрізків дотичних до поданого кола дорівнюють
довжині поданого відрізка.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких: а) AM = 3AB; б) AM < 2AB.
2. Д
 ано коло та відрізок. Знайди ГМТ, для яких довжини відрізків дотичних до поданого кола дорівнюють
довжині поданого відрізка.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких: а) AM = 3AB; б) AM < 2AB.
2. Д
 ано коло та відрізок. Знайди ГМТ, для яких довжини відрізків дотичних до поданого кола дорівнюють
довжині поданого відрізка.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С1

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких: а) AM = 3AB; б) AM < 2AB.
2. Д
 ано коло та відрізок. Знайди ГМТ, для яких довжини відрізків дотичних до поданого кола дорівнюють
довжині поданого відрізка.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких AM + MB = AB.
2. З
 найди геометричне місце середин хорд поданого кола, які мають однакову довжину.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких AM + MB = AB.
2. З
 найди геометричне місце середин хорд поданого кола, які мають однакову довжину.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких AM + MB = AB.
2. З
 найди геометричне місце середин хорд поданого кола, які мають однакову довжину.
ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких AM + MB = AB.
2. З
 найди геометричне місце середин хорд поданого кола, які мають однакову довжину.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких AM + MB = AB.
2. З
 найди геометричне місце середин хорд поданого кола, які мають однакову довжину.

ГЕОМЕТРІЯ 7 клас 7–8 частини Геометричне місце точок Картка 10 С2

Завдання (виконай у робочому зошиті)


1. Д
 ано точки A та B. Знайди геометричне місце точок M, для яких AM + MB = AB.
2. З
 найди геометричне місце середин хорд поданого кола, які мають однакову довжину.
Науково-педагогічний проєкт
«Інтелект України»

Геометрія

7 клас
Частини 7–8

Корекційні картки 9 (A–B–C) до уроку 8


Корекційні картки 10 (A–B–C) до уроку 14

Харків
2022

You might also like