Tevékenységi terv

Tevékenység ideje: 2018.11.07.

Az óvodapedagógus neve: Tasi Zsuzsanna
Csoport: Százszorszép kiscsoport

Tevékenységi forma: Mese-vers

Tevékenység előzménye:
- Séta az óvoda körül;
- termések, falevelek gyűjtése,
- sünik készítése só-liszt gyurmából;
- falevél válogatás
- őszi fák készítéséhez fatözsek lefestése
Tevékenység tartalma: Szutyejev : Az alma
Tevékenység célja: Közösen átélt mese élménnyel közösségi érzés erősítése, mese mondanivalójának megértetése
Tevékenység feladatai:
 Nevelési feladatok: Türelemre nevelés, közösségi érzés erősítése, kooperáció. Erkölcsi érzelmek fejlesztése a mese mondani valója
segítségével (igazságosság, önzetlenség)
 Didaktikai feladatok: Meseélmény nyújtása, mese élményszerű előadása,
  Képesség-és készségfejlesztés: szókincsbővítés, kifejezőkészség fejlesztése,
 Alkalmazott módszerek, eljárások: Bemutatás, beszélgetés, magyarázat,
Eszközei: 3D-s fa kartonból, pompom sün- nyúl- varjú-medve, nemezelt egész alma, 4 almagerezd filcből, kis pad, magnó, CD

A tevékenység/foglalkozás kidolgozása
Idő A fejlesztő tevékenység felépítése, a foglalkozás menete A fejlesztés módszerei, munkaformák, eszközök,
megjegyzések
A bábozás nyugodt, halk környezetének biztosítására a gyerekeknek A nyugodt, szabad játék feltételeinek megteremtése
megfelelő tevékenységeket biztosítok:
Játéktevékenységek:
 babakonyha-babaszoba
 szőnyegen építkezés
 asztali játékok /fejlesztő játékok
 asztali konstruáló játékok
Ragasztás technikájának gyakorlása, esztétikai érzék
 őszi fák készítése ragasztással (előre kivágott színes papír
fejlesztése,
felragasztása stiftes ragasztóval)

1.Szervezési feladatok:
Előkészítem a mesélés eszközeit, kellékeit (kis pad, bábok, mesepárnák,
magnó, CD)
2.Motíváció:
Mesére hívó zene: Érdeklődés felkeltése
- Magyar népmesék zenéjét játszom le CD-ről
(- Elhelyezem az általuk készített fákat is a kis padon)

Miután elhelyezkednek a gyerekek a szőnyegen: Beszélgetés, szókincsbővítés

„Gyönyörű őszi fákat ragasztottatok. Emlékeztek, séta közben mi ropogott
a talpunk alatt? (lehullott levelek- Avar)
A sok színes levél közé szeret elbújni a süni is ilyenkor ősszel, amikor
már nehezen talál magának ennivalót.
Egy ilyen süniről fogok ma mesélni nektek.”

Mese előadása a bábuk segítségével Mese élményszerű előadása

A történet elmesélése közben törekszem az élményszerű előadásra, a
bábok mozgatásával, hangom elváltoztatásával a szereplők minél élet
hűbb megjelenítésére. A feszültség fokozását a hangerő változtatásával
próbálom megvalósítani.

A történet végén a gyermekekkel beszélgetést kezdeményezek a meséről.

 Kik voltak a mese szereplői?
 Mit talált a süni?
 Miért vesztek, verekedtek össze az állatok?
 Kit kértek fel, hogy legyen a bírójuk?
 Mit ajánlott nekik a medve?

Beszélgetés után, ha igénylik, elmesélem még egyszer a mesét

A mese után mi is igazságosan elosztjuk az almáinkat- amit a dadus

nénink összevágott- és jóízűen elfogyasztjuk.