BAT2CGDOC05

2
Glosario
Lista de términos gramaticales
B AT Prepara las PAU 2022

Lengua Castellana M. LLUÏSA PLA
y Literatura
«La lista de términos que aparece a continuación
cubre los conceptos y contenidos que los/as
estudiantes de 2º de Bachillerato deben saber
manejar y aplicar de cara a la prueba de Lengua
Castellana y Literatura de las PAU 2021.
El objetivo de esta lista es que el/la estudiante se

familiarice con nociones que necesitará tanto para la
comprensión y elaboración de textos bien
cohesionados como para la aplicación competencial
de los conceptos lingüísticos.
Todos estos términos, más otros, forman parte del

Glosario de términos gramaticales, publicado por RAE
y ASALE en 2019, un libro dirigido fundamentalmente
a los profesores de Secundaria y Bachillerato de los
países hispanohablantes».
Comisión de Lengua Castellana y Literatura de las PAU
Prepara las PAU 2022
A continuación ofrecemos a los alumnos usuarios de los libros de Bachillerato de TEXT la
Lista de términos gramaticales, publicada por la Comisión de Lengua Castellana y
Literatura de las PAU, con las referencias necesarias para acceder a la información
completa sobre cada uno de los términos de dicha lista, bien sea a los mismos libros de
Bachillerato, bien sea con la consulta del DLE (Diccionario de la Lengua Española) o de la
GEIEC (Gramàtica essencial de l’Institut d’Estudis Catalans), o con la ampliación de
información que se encuentra en este mismo documento.
Para una mayor facilidad de la consulta, presentamos la Lista de términos gramaticales en
una tabla de seis columnas y con el siguiente código de colores:
Libro Libro Enlaces Fichas y

Término Ámbito
1º Bach. 2º Bach. (DLE/GEIEC) actividades
En color azul y morfología

adjetivo adverbial
cursivas: términos sintaxis Sobre fondo azul, el concepto
semántica (DLE)
que no constan en léxico aparece en uno de los dos libros. adjectiu adverbial (cat.
el glosario PAU lingüística GEIEC)
Fichas de
ampliación para
Sobre fondo azul:
términos que no Sobre fondo rosa, el concepto no los conceptos que
constan en el aparece en ninguno de los dos libros. no aparecen en el
glosario PAU libro. Con
actividades.
Sobre fondo verde: el concepto
aparece mencionado en un libro o Fichas de revisión
en los dos, pero no ha sido definido, para conceptos
generalmente porque es un término que aparecen en
que los alumnos de Bachillerato ya los libros, pero
conocen. que conviene
revisar a la luz de
Sobre fondo violeta, hay una la «nueva
diferencia terminológica entre el gramática».
glosario PAU y los libros de primero
y segundo, aunque la RAE admita la
doble nominación.
Algunas consideraciones:
▪ En las definiciones del Diccionario de la Lengua Española (DLE) hay que buscar la
acepción que corresponde a la terminología gramatical, encabezada generalmente
por la abreviatura Gram., y, ocasionalmente, por la abreviatura Ling.
▪ Hay dos tipos de enlace a la Gramàtica essencial del Institut de Estudis Catalans,
algunos enlaces llevan directamente a la gramática de dicha institución; otros, al
glosario anejo.
GLOSARIO GRAMÁTICA PAU
Término Ámbito Libro 1º Libro 2º Enlaces Fichas y

Bach. Bach. (DLE/GEIEC) actividades
aceptabilidad sintaxis aceptabilidad (DLE)

semántica
[T. relacionados:
agramaticalidad |
gramaticalidad]
adjetivo morfología UNIDAD 3 adjetivo (DLE) ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 4 adjetivo
[T. relacionados: Ejercicio 5 Esquema |
semántica
clase de palabras, Clasificación |
adjetivo calificativo, Definición
adjetivo relacional, UNIDAD 7
Actividades 1 a 4
adjetivo adverbial, Apartado 3
sintagma adjetival, Ejercicio 5 y 7
complemento del nombre,
atributo,
complemento predicativo]
adjetivo adverbial morfología adjetivo adverbial ►ampliación: ficha

semántica (DLE) adjetivo
[T. relacionados: adjectiu adverbial (cat.
Esquema |
GEIEC)
adjetivo, Clasificación |
adverbio, Definición
adjetivo calificativo,
adjetivo relacional,
sintagma adjetival]
adjetivo calificativo morfología UNIDAD 7 adjetivo calificativo ►ampliación: ficha

semántica Apartado 3 (DLE) adjetivo
[T. relacionados: adjectiu qualificatiu (cat.
Ejercicio 5 Esquema |
GEIEC)
adjetivo explicativo, Definición
epíteto, Actividades 1 a 3
adjetivo especificativo,
adjetivo relacional,
adjetivo adverbial,
sintagma adjetival]
adjetivo determinativo morfología UNIDAD 7 adjetivo ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 1 determinativo (DLE) adjetivo
[T. relacionados: Ejercicios 1, Esquema |
semántica
adjetivo, 4, 7 Clasificación |
adjetivo relacional, Definición
adjetivo adverbial, Actividad 1
sintagma adjetival, ►revisión: ficha
determinante] determinante (I)
[terminología:
Determinante (D)]
adjetivo morfología UNIDAD 7

especificativo semántica Apartado 3
[T. relacionados:
especificativo,
adjetivo explicativo]
Término Ámbito Libro 1º Libro 2º Enlaces Fichas
adjetivo explicativo morfología UNIDAD 7

semántica Apartado 3
[T. relacionados:
explicativo,
adjetivo especificativo]
adjetivo relacional morfología UNIDAD 7 adjetivo relacional ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 3 o de relación (DLE) adjetivo
[T. relacionados: Ejercicio 5 adjectiu relacional (cat. Esquema |
semántica
adjetivo, GEIEC)
Clasificación |
adjetivo adverbial] Actividades 1 a 3
adjunto sintaxis adjunto (DLE) ►ampliación: ficha

adjunto /
[T. relacionados: argumento
argumento, Definición
complemento, Actividades 1 a 4
verbo,
complemento
circunstancial]
adverbio morfología UNIDAD 3 adverbio (DLE) ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 7 adverbi (cat. GEIEC) adverbio
[T. relacionados: classes d’adverbis (cat.
semántica Ejercicio 10 Esquema |
GEIEC)
clase de palabras, Clasificación
sintagma adverbial, Actividades 1 a 3
locución adverbial]
adverbio adjetival morfología adverbio adjetival ►ampliación: ficha

(DLE) adverbio
[T. relacionados: adverbi adjetival (cat.
Esquema |
GEIEC)
adverbio, Clasificación
classes d’adverbis (cat.
adverbio en -mente] GEIEC) Actividad 3
[clasificación según su
estructura morfológica]
adverbio de semántica UNIDAD 3 ►ampliación: ficha

afirmación Apartado 7 adverbio
[T. relacionados: Clasificación
adverbio, Actividad 1
adverbio de negación,
adverbio de cantidad,
adverbio de grado,
adverbio de lugar,
adverbio de tiempo,
adverbio de modo,
adverbio de duda]
significado]
adverbio de cantidad semántica UNIDAD 3 ►ampliación: ficha

Apartado 7 adverbio
adverbio de negación, Actividad 1
adverbio de afirmación,
adverbio de lugar,
adverbio de tiempo,
adverbio de modo,
adverbio de duda]
significado]
adverbio de duda semántica ►ampliación: ficha

adverbio
[T. relacionados: Esquema |
adverbio de lugar,
adverbio de tiempo,
adverbio de modo,
adverbio de afirmación]
significado]
adverbio de grado adverbi de grau (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
adverbio
GEIEC)
adverbio de lugar,
adverbio de tiempo,
adverbio de modo,
adverbio de afirmación]
significado]
adverbio de lugar semántica UNIDAD 3 adverbi de lloc (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
Apartado 7 adverbio
GEIEC)
adverbio de tiempo,
adverbio de modo,
adverbio de duda]
significado]
adverbio de modo o semántica UNIDAD 3 adverbi de manera (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
manera Apartado 7 adverbio
Ejercicio 10 GEIEC) Esquema |
adverbio, Actividad 1
adverbio de negación,
adverbio de lugar,
adverbio de tiempo,
adverbio de duda]
significado]
adverbio de negación semántica UNIDAD 3 ►ampliación: ficha

Apartado 7 adverbio
adverbio de afirmación, Actividad 1
adverbio de lugar,
adverbio de tiempo,
adverbio de modo,
adverbio de duda]
significado]
adverbio de tiempo semántica UNIDAD 3 adverbi de temps (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
Apartado 7 adverbio
GEIEC)
adverbio de lugar,
adverbio de modo,
adverbio de duda]
significado]
adverbio demostrativo semántica adverbio ►ampliación: ficha

demostrativo (DLE) adverbio
[T. relacionados: adverbi demostratiu Esquema |
adverbio, (cat. GEIEC)
Clasificación
adverbio pronominal, Actividad 2
GEIEC)
adverbio demostrativo,
adverbio exclamativo,
demostrativo,
adverbio relativo,
adverbio léxico]
adverbio en -mente morfología classes d’adverbis (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
adverbio
adverbio adjetival, Actividad 2
adverbio de modo o
manera,
adverbio simple]
estructura morfológica]
[Se opone a adverbio
simple, que no aparece en
este glosario]
adverbio exclamativo semántica adverbio ►ampliación: ficha

exclamativo (DLE) adverbio
adverbio demostrativo, Actividad 2
adverbio interrogativo,
adverbio relativo,
adverbio léxico]
adverbio interrogativo semántica UNIDAD 4 adverbio ►ampliación: ficha

interrogativo adverbio
[T. relacionados: Apartado 3, 5 (DLE) Esquema |
adverbio, Ejercicio 2, 5 Clasificación
adverbio pronominal, Actividad 2
adverbio relativo,
adverbio léxico]
adverbio pronominal morfología classes d’adverbis (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
semántica adverbio
adverbio demostrativo, Actividad 2
adverbio relativo,
adverbio léxico]
[clasificación «a partir de su
naturaleza gramatical». Se
opone a adverbio léxico,
que no aparece en este
glosario]
adverbio relativo adverbio relativo

(DLE)
[T. relacionados:
adverbio,
adverbio léxico]
[clasificación «a partir de su
naturaleza gramatical». Se
opone a adverbio léxico,
que no aparece en este
glosario]
afijación afijar (DLE) ►revisión

terminología: ficha
[T. relacionados: morfema
afijo, Esquema |
afijo derivativo, Clasificación
afijo flexivo,
morfema, Actividades
base de derivación, (terminología) 1 a 6
derivación,
prefijación,
sufijación,
flexión]
[terminología  derivación,
flexión, prefijación,
sufijación]
afijo* morfología UNIDAD 3 afijo (DLE) ►revisión

Apartado 1 [acepciones 1 y 2] terminología: ficha
[T. relacionados: Ejercicio 1 morfema
morfema, Esquema |
afijo flexivo,
flexión,
derivación,
prefijación,
sufijación]
[terminología  morfema]1
afijo derivativo* morfología UNIDAD 3 afix derivatiu (GEIEC) ►revisión

Apartado 1 terminología: ficha
morfema, Esquema |
afijo, Clasificación
afijo flexivo,
base de derivación, (terminología) 3, 6
derivación,
prefijación,
sufijación]
[terminología  morfema
derivativo]
afijo flexivo* morfología UNIDAD 3 ►revisión

[terminología  morfema Ejercicio 1 morfema
gramatical o flexivo] Esquema |
morfema,
afijo, Actividades
afijo derivativo, (terminología) 2, 4,
morfema, 5
base de derivación,
flexión,
categoría gramatical]
agente sintaxis agente (DLE)
[T. relacionados:
complemento agente,
sujeto]
agramaticalidad sintaxis agramaticalidad

(DLE)
[T. relacionados:
gramaticalidad]
ambigüedad sintaxis ►ampliación: ficha

semántica ambigüedad
[T. relacionados: Definición |
antonimia, Clasificación
polisemia, Actividades 1 a 3
anfibología]
anáfora sintaxis [deixis anáfora (DLE)

anafórica]
[T. relacionados: UNIDAD 6
catáfora, Apartado 4
referente, Ejercicio 5
antecedente,
pronombre,
deixis,
determinante demostrativo]
anglicismo léxico UNIDAD 4 anglicismo (DLE)
1
afijo, afijo derivativo y afijo flexivo tienen el mismo valor que morfema, morfema derivativo y morfema flexivo. La Real
Academia de la Lengua, tanto en su NGLE como en GTG admiten las dos series.
[T. relacionados: Apartado 2

préstamo lingüístico, Ejercicio 1
arabismo,
galicismo,
germanismos,
lusismo,
indoamericanismo]
antecedente UNIDAD 5 antecedente (DLE)

Apartado 2 antecedent (cat.
[T. relacionados: GEIEC)
Ejercicio 5, 6,
relativo, 8
oración de relativo,
anáfora]
antonimia semántica UNIDAD 1 antónimo (DLE)

antónimo Apartado 3
Ejercicio 5, 6,
[T. relacionados: 7
sinonimia,
sinónimo]
apódosis sintaxis UNIDAD 6 apódosis (DLE)

Apartado 8 apòdosi (cat. GEIEC)
[T. relacionados: Ejercicio 6
prótasis | oración
(subordinada) adverbial
condicional,
oración (subordinada)
adverbial concesiva]
aposición sintaxis UNIDAD 7 aposición (DLE)

Apartado 6 aposició (cat. GEIEC)
nombre,
sintagma nominal,
especificativo,
explicativo]
arabismo léxico UNIDAD 4 arabismo (DLE)

Apartado 2
préstamo lingüístico,
anglicismo,
galicismo, lusismo,
indoamericanismo,
germanismo]
arcaísmo léxico arcaísmo (DLE) ►ampliación: ficha

arcaísmo /
[T. relacionados: neologismo
léxico, Definición
neologismo] Actividad 1
argumento sintaxis argumento (DLE) ►ampliación: ficha

adjunto / argumento
[T. relacionados: Definición
adjunto, Actividades 1 a 4
complemento,
verbo,
Sintagma Verbal,
CD,
CI,
CRV]
artículo morfología UNIDAD 7 artículo (DLE) ►revisión: ficha

sintaxis Apartado 1 article (cat. GEIEC) determinante (I)
[T. relacionados: Ejercicio Esquema |
sintagma nominal, 1,2,3,7 Clasificación
determinante] Actividad 1, 2
►cuadro
comparativo
(PROFESOR/A): ficha
determinante (II)
asindético sintaxis UNIDAD 2 asíndeton (DLE)

Apartado 5
[asíndeton]
[T. relacionados:
conjunción,
coordinación,
subordinación,
polisíndeton,
polisindético]
aspecto (gramatical) morfología UNIDAD 3 aspecto (DLE)

Apartado 6 aspecte (cat. GEIEC)
[T. relacionados:
verbo,
categoría gramatical, UNIDAD 8
perífrasis verbal, Apartado 3
perífrasis (verbal)
aspectual]
atributo sintaxis UNIDAD 5 atributo (DLE)

Apartado 5 atribut (cat. GEIEC)
complemento del verbo,
verbo copulativo,
predicado nominal, UNIDAD 9
adjetivo, Apartado 2
sintagma adjetival] Ejercicio 2, 7
aumentativo morfología UNIDAD 4 aumentativo (DLE) ►revisión

afijo, Esquema |
sufijo,
sufijo apreciativo,
derivación]
base (de derivación) morfología base léxica (DLE) ►revisión

base lèxica (cat. terminología: ficha
morfema
morfema, Esquema |
raíz, Clasificación
afijo,
afijo derivativo, Actividad
sufijo, (terminología) 6
sufijo apreciativo,
prefijo,
derivación]
[terminología: base léxica]
campo semántico semántica campo semántico

(DLE)
[T. relacionados:
palabra,
hiperonimia,
hiperónimo,
hiponimia,
hipónimo]
catáfora sintaxis [deixis catáfora (DLE)

catafórica] catàfora (cat. GEIEC)
anáfora, Apartado 4
referente, Ejercicio 5
antecedente,
pronombre,
deixis,
determinante demostrativo]
categoría gramatical1 2 categoría

gramatical 1 (DLE)
[terminología: es un término
polisémico en la tradición
del estudio gramatical]
[T. relacionados:
palabra,
flexión,
afijo gramatical,
género,
número,
persona,
tiempo,
modo,
aspecto,
desinencia]
categoría gramatical2 3 categoría

gramatical 2 (DLE)
[terminología: es un término
polisémico en la tradición
del estudio gramatical]
[*sinónimo: clase de
palabras]
categoría léxica
[T. relacionados:
palabra,
clase de palabra,
nombre,
adjetivo,
verbo,
adverbio]
2
categoría gramatical 1. Gram. Propiedad gramatical que se expresa a través de los morfemas flexivos. El género, el número y el
caso son categorías gramaticales. (DLE)
3
categoría gramatical 2. f. Gram. clase de palabras. (DLE)
clase de palabras clase de palabras

(DLE)
[terminología: categoría
gramatical (en una de sus
acepciones)]
complemento sintaxis complemento (DLE)
[T. relacionados:
núcleo,
adjunto,
argumento]
complemento agente sintaxis UNIDAD 9 complemento

Apartado 8 agente (DLE)
[T. relacionados: Ejercicio 4, 5, complement agent (cat.
verbo, GEIEC)
7
voz,
agente,
pasiva perifrástica,
pasiva refleja]
complemento sintaxis UNIDAD 9 complemento

circunstancial Apartado 6 circunstancial (DLE)
Ejercicio 2, 3,
[T. relacionados: 4, 5, 7
verbo,
adjunto]
complemento de sintaxis UNIDAD 9 complemento de

régimen Apartado 5 régimen (DLE)
Ejercicio 3, 4,
(preposicional) 5, 6, 7
[T. relacionados:
verbo,
argumento,
sintagma preposicional]
complemento del sintaxis UNIDAD 7

adjetivo Apartado 4
Ejercicio 5
[T. relacionados:
adjetivo, UNIDAD 9
sintagma adjetival] Apartado 3
complemento del sintaxis
adverbio
[T. relacionados:
adverbio,
sintagma adverbial]
complemento del sintaxis UNIDAD 7 complement del nom

(cat. GEIEC)
nombre Apartado 2
Ejercicio 6, 7
[T. relacionados:
nombre, UNIDAD 9
sintagma nominal] Apartado 3
complemento directo sintaxis UNIDAD 9 complemento

Apartado 3 directo (DLE)
[T. relacionados: Ejercicio 1, 5,

verbo transitivo, 7
argumento]

indirecto Apartado 4 indirecto (DLE)
Ejercicio 1, 5,
[T. relacionados: 7
verbo,
argumento,
adjunto,
sintagma preposicional ]

predicativo Apartado 7 predicativo (DLE)
Ejercicio 2, 5,
[T. relacionados: 7
verbo]
composición morfología UNIDAD 4 composición (DLE)

Apartado 5 composició (cat.
Ejercicio 10
palabra,
raíz,
derivación,
parasíntesis]
compuesto morfología UNIDAD 4 compuesto (DLE)

Apartado 5 compost (cat. GEIEC)
[T.relacionados: Ejercicio 10
derivado,
parasintético,
palabra compleja]
concordancia sintaxis UNIDAD 7 concordancia (DLE)

Apartados 1 y
[T. relacionados: 3 (mención)
sintagma nominal,
determinante,
adjetivo, UNIDAD 5
oración, Apartado 2 y
atributo, margen
complemento predicativo, (mención)
sujeto,
predicado,
género,
número,
persona]
condicional morfología UNIDAD 8 condicional

compuesto Apartado 4.1 compuesto (DLE)
Ejercicio 7 condicional perfet (cat.
GEIEC)
[T. relacionados:
verbo,
modo indicativo]
condicional simple morfología UNIDAD 8 condicional simple

Apartado 4.1 (DLE)
[T. relacionados: condicional simple (cat.
Ejercicio 7
GEIEC)
verbo,
modo indicativo]
conector discursivo sintaxis UNIDAD 1 conector

El texto y sus discursivo (DLE)
[T. relacionados: propiedades connectors parentètics
conjunción, (cat. GEIEC)
Apartado 4
locución conjuntiva, Ejercicio 15
adverbio,
locución adverbial]
conjugación morfología UNIDAD 3 conjugació (cat.

GEIEC)
Apartado 6
[T. relacionados:
verbo,
vocal temática,
flexión]
conjunción morfología UNIDAD 3 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 9 conjunció (cat. GEIEC) conjunción
locución conjuntiva, Actividades 1 a 6
coordinación,
subordinación]

sintaxis Apartado 7 conjuncions conjunción
adversativa coordinants (cat.
Ejercicio 4, 6, Esquema |
GEIEC)
[T. relacionados: 7 Clasificación
conjunción, Actividades 1, 4, 5
conjunción coordinante,
coordinación,
oración coordinada
adversativa]
conjunción causal morfología UNIDAD 6 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 6 conjunció subordinant conjunción
[T. relacionados: (cat. GEIEC)
conjunción, 11 Clasificación
locución conjuntiva, Actividades 1, 4, 5
conjunción subordinante,
oración subordinada
adverbial causal]

comparativa sintaxis Apartado 10 conjunción
Ejercicio 15, Esquema |
[T. relacionados: 16, 17 Clasificación
construcción comparativa]

sintaxis Apartado 2, 3, conjunció subordinant conjunción
completiva (cat. GEIEC)
4 Esquema |
[T. relacionados: Ejercicio 4, 6, Clasificación
conjunción, 7, Actividades 1, 2, 5,
conjunción subordinante, 6
sustantiva]
conjunción concesiva morfología UNIDAD 6 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

Apartado 7 conjunción
[T. relacionados: sintaxis Ejercicio 9 conjunció subordinant Esquema |

(cat. GEIEC)
conjunción, Clasificación
oración (subordinada
adverbial) concesiva]
conjunción morfología . UNIDAD 6 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

condicional (cat. GEIEC)
Ejercicio 10, Esquema |
locución conjuntiva,
adverbial) condicional,
prótasis]
conjunción morfología . UNIDAD 6 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

consecutiva sintaxis Apartado 9 conjunción
adverbial) condicional,
prótasis]
conjunción morfología UNIDAD 3 UNIDAD 2 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 9 Apartado 4 conjuncions conjunción
coordinante coordinants (cat.
Ejercicio 11 Ejercicio 4, 5, Esquema |
GEIEC)
coordinación, Actividades 1, 3, 4
conjunción adversativa,
conjunción copulativa,
conjunción disyuntiva,
conjunción]
conjunción copulativa morfología UNIDAD 2 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

[T. relacionados: coordinants (cat.
GEIEC)
coordinación, 7 Clasificación
oración coordinada Actividades 1, 3
copulativa]
conjunción disyuntiva morfología UNIDAD 2 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

[T. relacionados: coordinants (cat.
GEIEC)
coordinación, 7 Clasificación
oración coordinada Actividades 1, 3
disyuntiva]
conjunción final morfología UNIDAD 6 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

conjunción, Clasificación
adverbial final]
conjunción ilativa . conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

conjunción
[ver conj. consecutiva] Esquema |
oración (subordinada) Actividades 1, 4, 5
adverbial ilativa,
conjunción,
conjunción consecutiva,
construcción consecutiva]
conjunción modal morfología UNIDAD 6 ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 4 conjunción
oración (subordinada) Clasificación
adverbial modal, Actividades 1, 4, 5
conjunción,
adverbio relativo]

subordinante (cat. GEIEC)
[T.relacionados: Clasificación
conjunción subordinación, Actividades 1, 3, 4,
locución conjuntiva, 5, 6
conjunción completiva,
conjunción modal,
conjunción temporal,
conjunción causal,
conjunción final,
conjunción condicional,
conjunción concesiva,
conjunción consecutiva,
conjunción ilativa,
conjunción comparativa]
conjunción temporal morfología UNIDAD 6 conjunción (DLE) ►ampliación: ficha

oración (subordinada) Clasificación
adverbial temporal, Actividades 1, 4, 5
conjunción,
adverbio relativo]
connotación semántica connotar (DLE)
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
denotación]
construcción sintaxis
comparativa
[terminología  oración
(subordinada) adverbial
comparativa]
contracción morfología UNIDAD 7 contracción (DLE) ►revisión: ficha

Apartado 1 determinante (I)
[T. relacionados: margen Esquema |
artículo, Clasificación
preposición, Actividad 1
determinante,
coordinación sintaxis UNIDAD 2 coordinación (DLE)

Apartado 4 coordinació (cat.
Ejercicio, 4, 5,
oración, 6, 9
oración compuesta,
conjunción,
conjunción coordinante
conjunción adversativa,
conjunción copulativa,
conjunción disyuntiva,
oración coordinada
adversativa,
oración coordinada
copulativa,
oración coordinada
disyuntiva,
adverbio relativo]
cuantificador morfología cuantificador (DLE)

sintaxis quantificador (cat.
semántica
clase (transversal) de
palabras,
nombre,
determinante,
pronombre,
adverbio]
cultismo léxico UNIDAD 4 cultismo (DLE)

Apartado 3
[T. relacionados: Ejercicio 1, 2
léxico,
voz patrimonial]
deixis UNIDAD 7 deixis (DLE)

Apartado 1
[T. relacionados: margen
demostrativo,
pronombre,
determinante,
adverbio pronominal,
referente,
catáfora,
anáfora]
demostrativo morfología demostrativo (DLE) ►revisión: ficha

sintaxis demostratiu (cat. determinante (I)
semántica Esquema |
clase transversal (de Clasificación
palabras), Actividades 1, 2
determinante,
pronombre,
adverbio,
deixis]
denotación semántica
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
connotación]
dequeísmo UNIDAD 3 dequeísmo (DLE)

Apartado 5
sustantiva,
sujeto,
complemento directo,
preposición,
conjunción completiva]
derivación morfología UNIDAD 4 derivación (DLE) ►revisión

Apartado 4 derivació (cat. GEIEC) terminología: ficha
[T. relacionados: Ejercicio 5, 6, morfema
composición, 7, 8. 9 Esquema |
parasíntesis, Clasificación
afijo derivativo,
base de derivación, Actividades
sufijo, (terminología) 1, 2,
prefijo, 3, 4, 6
infijo]
derivado morfología UNIDAD 4 derivado (DLE) ►revisión

compuesto, 7, 8. 9 Esquema |
parasintético, Clasificación
afijo derivativo,
base de derivación, Actividades
sufijo, (terminología) 1, 2,
prefijo, 3, 4, 6
infijo,
palabra,
palabra compleja]
desinencia morfología desinencia (DLE) ►revisión

desinència verbal (cat. terminología: ficha
[terminología  morfema GEIEC)
morfema
gramatical o flexivo (del Esquema |
verbo)] Clasificación
[T. relacionados:
verbo, Actividad
categoría gramatical, (terminología) 5
afijo flexivo,
flexión,
vocal temática,
persona,
número,
tiempo,
modo,
aspecto]
determinante morfología UNIDAD 6 determinante (DLE) ►revisión: ficha

sintaxis Apartado 1 determinant (cat. determinante (I)
GEIEC)

sintagma nominal, Actividades 1 a 3
UNIDAD 7
adjetivo,
Apartado 1
artículo, ►cuadro
Ejercicio 1, 3,
determinante definido, comparativo
4, 7
determinante indefinido] (PROFESOR/A): ficha
determinante (II)
determinante definido morfología determinante ►revisión: ficha

sintaxis definido (DLE) determinante (I)
sintagma nominal, Clasificación
adjetivo, Actividades 1 a 3
artículo]
►cuadro
comparativo
(PROFESOR/A): ficha
determinante (II)
determinante morfología UNIDAD 6 determinante ►revisión: ficha

demostrativo sintaxis Apartado 1 demostrativo (DLE) determinante (I)
Ejercicio 1 determinant Esquema |
demostratiu (cat.
[terminología  adj. GEIEC)
Clasificación
demostrativo] Actividades 1 a 3
UNIDAD 7
[T. relacionados:
Apartado 1
determinante, ►cuadro
Ejercicio 1, 4,
determinante definido, comparativo
7
deixis, (PROFESOR/A): ficha
anáfora, determinante (II)
catáfora,
pronombre demostrativo,
sintagma nominal]
determinante morfología determinante ►revisión: ficha

exclamativo sintaxis exclamativo (DLE) determinante (I)
Esquema |
[terminología  adj, Clasificación
exclamativo] Actividades 1 a 3
[T. relacionados:
pronombre exclamativo, comparativo
adverbio exclamativo, (PROFESOR/A): ficha
oración (de modalidad) determinante (II)
exclamativa,
sintagma nominal]
determinante morfología determinante ►revisión: ficha

indefinido sintaxis indefinido (DLE) determinante (I)
Esquema |
[terminología  adj. Clasificación
indefinido || cuantificador] Actividades 1 a 3
►cuadro
comparativo
(PROFESOR/A): ficha
determinante (II)
determinante morfología UNIDAD 6 UNIDAD 4 determinante ►revisión: ficha

interrogativo sintaxis Apartado 1 Apartado 3, 5 interrogativo (DLE) determinante (I)
Ejercicio 1 Ejercicio 2, 5 Esquema |
interrogativo] Actividades 1 a 3
UNIDAD 7
[T. relacionados:
Apartado 1
adjetivo determinativo] ►cuadro
Ejercicio 1, 4,
comparativo
7
(PROFESOR/A): ficha
determinante (II)
determinante numeral morfología UNIDAD 6 ►revisión: ficha

cardinal sintaxis Apartado 1 determinante (I)
numeral] Actividades 1 a 3
UNIDAD 7
[T. relacionados:
Apartado 1
Ejercicio 1, 4,
determinante indefinido, comparativo
7
numeral, (PROFESOR/A): ficha
pronombre numeral determinante (II)
cardinal,
sintagma nominal]
determinante morfología UNIDAD 6 determinante ►revisión: ficha

posesivo sintaxis Apartado 1 posesivo (DLE) determinante (I)
posesivo] Actividades 1 a 3
UNIDAD 7
[T. relacionados:
Apartado 1
Ejercicio 1, 4,
posesivo, comparativo
7
pronombre posesivo, (PROFESOR/A): ficha
sintagma nominal] determinante (II)
determinante relativo UNIDAD 6 ►revisión: ficha

Apartado 1 determinante (I)
determinante, Clasificación
relativo, Actividades 1 a 3
pronombre relativo, UNIDAD 7
sintagma nominal] Apartado 1
►cuadro
Ejercicio 1, 4,
comparativo
7
(PROFESOR/A): ficha
determinante (II)
diacrítico diacrítico (DLE)
[T. relacionados:
homonimia,
homónimo,
determinante,
relativo,
interrogativo,
exclamativo]
discurso directo morfología UNIDAD 4 estilo directo (DLE)

sintaxis Apartado 6 discurs directe (cat.
Ejercicio 6
discurso indirecto,
sustantiva]
discurso indirecto morfología UNIDAD 4 estilo indirecto

sintaxis Apartado 6 (DLE)
[T. relacionados: discurs indirecte (cat.
Ejercicio 6
GEIEC)
discurso directo,
sustantiva,
conjunción completiva,
pronombre interrogativo,
determinante interrogativo,
pronombre exclamativo,
determinante exclamativo,
adverbio exclamativo]
elipsis sintaxis elipsis (DLE)

el·lipsi (cat. GEIEC)
enunciado sintaxis enunciado (DLE)

enunciado (TC ELE)
[T. relacionados:
oración,
modalidad,
interjección]
epíteto sintaxis epíteto (DLE) ►ampliación: ficha

semántica epítet (cat. GEIEC) adjetivo
adjetivo explicativo] Actividad 4
especificativo sintaxis [adjetivo] [oración especificativo (DLE)

semántica UNIDAD 7 subordinada de
[T. relacionados: Apartado 3 relativo]
explicativo, Ejercicio 5 UNIDAD 5
adjetivo especificativo, [aposición] Ejercicio 6
aposición, UNIDAD 7
oración subordinada de Apartado 6
relativo especificativa, Ejercicio 7
sintagma nominal,
complemento del nombre]
explicativo sintaxis [adjetivo] [oración explicativo (DLE)

semántica UNIDAD 7 subordinada de
[T. relacionados: Apartado 3 relativo]
especificativo, Ejercicio 5 UNIDAD 5
adjetivo explicativo, [aposición] Ejercicio 6
epíteto, UNIDAD 7
aposición, Apartado 6
oración subordinada de Ejercicio 7
relativo explicativa,
sintagma nominal,
complemento del nombre]
familia léxica morfología paradigma ►revisión

derivativo (DLE) terminología: ficha
léxico, Esquema |
palabra, Clasificación
morfema,
raíz, Actividad
derivación, (terminología) 7
composición,
parasíntesis,
afijo,
afijación,
sufijación,
prefijación,
afijo derivativo,
afijo flexivo,
prefijo,
sufijo,
infijo]
flexión morfología UNIDAD 3 flexión (DLE) ►revisión

léxico, Esquema |
morfema,
raíz, Actividades
afijo, (terminología) 2, 5
afijación,
afijo flexivo,
género,
número,
persona,
tiempo,
modo,
aspecto]
forma no personal del morfología UNIDAD 3 UNIDAD 3 forma no personal ►ampliación |

sintaxis Apartado 6 Apartado 3.1 (DLE) revisión: ficha
verbo forma verbal no
Ejercicio 5 forma no personal
personal (cat. GEIEC)
[T. relacionados: UNIDAD 7 forma verbal no del verbo
verbo, Apartado 4 UNIDAD 6 personal (cat. GEIEC) Esquema |
aspecto, Ejercicio 7 Apartado 3, 4, Clasificación
infinitivo, 7, 8 Actividades 1 a 7
gerundio, UNIDAD 8
participio, [perífrasis
perífrasis verbal] verbal]
Apartado 2
Ejercicio 2, 3,
4, 5, 6
forma personal del morfología UNIDAD 3 forma personal

Apartado 6 (DLE)
verbo forma verbal personal
(cat. GEIEC)
verbo, Apartado 4
persona, Ejercicio 7
número,
tiempo,
modo]
función del lenguaje4 lingüística UNIDAD 1 función (DLE)

Apartado 2
oración, 4, 5
modalidad,
verbo,
pronombre,
posesivo,
persona,
modo]
función informativa5 lingüística UNIDAD 1

Apartado 2
oración, 4, 5
oración (de modalidad)
declarativa,
modalidad,
verbo,
pronombre,
posesivo,
persona,
modo,
modo indicativo]
[terminología  función
referencial del lenguaje]
función sintáctica sintaxis
[T. relacionados:
sujeto,
complemento]
futuro compuesto morfología UNIDAD 8 futuro compuesto

Apartado 4.1 (DLE)
[terminología  o Perfecto] Ejercicio 7 futur perfet (cat.
GEIEC)
[T. relacionados:
verbo,
modo,
tiempo,
modo indicativo,
aspecto]
futuro simple morfología UNIDAD 8 futuro simple (DLE)

Apartado 4.1 futur simple (cat.
[terminología  o Ejercicio 7 GEIEC)
Imperfecto]
[T. relacionados:
verbo,
modo,
tiempo,
modo indicativo,
aspecto]
galicismo léxico UNIDAD 4 galicismo (DLE)

Apartado 2
4
El concepto funciones del lenguaje aparece a lo largo de todo el libro, en los apartados dedicados al estudio de las modalidades
textuales.
5
La función referencial del lenguaje aparece en muchos apartados dedicados al estudio de las modalidades textuales, y en las
actividades o ejercicios que se proponen para analizar los textos.
arabismo,
anglicismo,
lusismo,
germanismo,
italianismo,
indoamericanismo]
genérico
[T. relacionados:
categoría gramatical,
género,
género masculino,
género femenino]
género morfología UNIDAD 3 género (DLE)

sintaxis Apartado 2, 3, el gènere en els noms
4, 5
categoría gramatical, Ejercicio 2, 4,
género masculino, 5, 9
género femenino,
género neutro,
nombre,
adjetivo,
determinante,
pronombre,
nombre común (en cuanto
al género),
nombre ambiguo (en
cuanto al género),
flexión,
afijo flexivo,
concordancia]
género femenino morfología UNIDAD 3 género femenino

sintaxis Apartado 2, 3, (DLE)
[T. relacionados: el gènere en els noms
4, 5
(cat. GEIEC)
género, 5, 9
género masculino,
género neutro,
nombre,
adjetivo,
determinante,
pronombre,
al género),
nombre ambiguo (en
cuanto al género),
flexión,
afijo flexivo,
concordancia]
género masculino morfología UNIDAD 3 género masculino

sintaxis Apartado 2, 3, (DLE)
[T. relacionados: el gènere en els noms
4, 5
(cat. GEIEC)
género, 5, 9
género femenino,
género neutro,
nombre,
adjetivo,
determinante,
pronombre,
al género),
nombre ambiguo (en
cuanto al género),
flexión,
afijo flexivo,
concordancia]
género neutro morfología UNIDAD 3 género neutro

Apartado 2, 5 (DLE)
género,
género masculino,
género femenino,
determinante,
pronombre,
flexión,
afijo flexivo,
concordancia]
germanismo léxico UNIDAD 4 germanismo (DLE)

Apartado 2
arabismo,
anglicismo,
galicismo,
italianismo,
lusismo,
indoamericanismo]
gerundio morfología UNIDAD 3 UNIDAD 6 gerundio (DLE) ►ampliación |

sintaxis Apartado 6 Apartado 4, 7, gerundi (cat. GEIEC) revisión: ficha
[T. relacionados: 8 forma no personal
verbo, UNIDAD 8 del verbo
forma no personal, [perífrasis Esquema |
infinitivo, verbal] Clasificación
participio, Apartado 2 Actividades 1, 2
perífrasis verbal] Ejercicio 2, 3,
4, 5, 6
grado morfología UNIDAD 3 grado (DLE)

sintaxis Apartado 4
cuantificador,
grado comparativo,
grado positivo,
grado superlativo,
adjetivo,
adverbio,
adverbio de grado]
grado comparativo morfología UNIDAD 3 UNIDAD 6 grado comparativo

sintaxis Apartado 4 Apartado 10 (DLE)
[T. relacionados: Ejercicio 6 Ejercicio 15,
grado, 16, 17
cuantificador,
grado positivo,
grado superlativo,
adjetivo,
adverbio,
adverbio de grado,
construcción comparativa]
grado positivo morfología UNIDAD 3 grado positivo

grado,
grado superlativo,
adjetivo,
adverbio]
grado superlativo morfología UNIDAD 3 grado superlativo

grado,
cuantificador,
grado positivo,
grado comparativo,
adjetivo,
adverbio,
adverbio de grado]
gramática morfología gramática (DLE)

sintaxis
[T. relacionados:
morfología]
gramaticalidad morfología gramaticalidad

sintaxis (DLE)
[T. relacionados:
agramaticalidad,
aceptabilidad]
gramaticalización semántica gramaticalización

morfología (DLE)
[T. relacionados:
sintaxis
lexicalización]
heterónimo léxico heterónimo (DLE)

semántica heterònim (cat. GEIEC)
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
nombre,
género]
hiperonimia semántica UNIDAD 1 hiperonimia (DLE)

Apartado 4 hiperónimo (DLE)
[hiperónimo] Ejercicio 8
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
hiponimia,
hipónimo,
campo semántico,
sinonimia]
hiponimia semántica UNIDAD 1 hiponimia (DLE)

Apartado 4 hipónimo (DLE)
[hipónimo] Ejercicio 8
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
hiperónimo,
hiperonimia, campo
semántico]
homofonía semántica UNIDAD 1 homófono (DLE)

Apartado 5.1
[homófono] Ejercicio 9
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
homonimia,
homografía]
homografía semántica UNIDAD 1 homógrafo (DLE)

Apartado 5.1
[homógrafo] Ejercicio 9
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
homonimia,
homofonía]
homonimia semántica UNIDAD 1 homónimo (DLE)

Apartado 5.1
[homónimia] Ejercicio 9
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
homofonía,
homografía,
polisemia,
ambigüedad]
indoamericanismo léxico UNIDAD 4 americanismo

Apartado 2 (DLE)
[terminología  Ejercicio 1
americanismo]
[T. relacionados:
anglicismo,
arabismo,
galicismo,
germanismo,
lusismo,
italianismo]
infijo morfología interfijo (DLE) ►revisión

[terminología  interfijo] morfema
morfema,
afijo,
afijo derivativo,
prefijo,
sufijo,
interfijo,
derivación]
infinitivo morfología UNIDAD 3 UNIDAD 3 infinitivo (DLE) ►ampliación |

sintaxis Apartado 6 Apartado 3.1 infinitiu (cat. GEIEC) revisión: ficha
[T. relacionados: Ejercicio 5 forma no personal
verbo | forma no personal, UNIDAD 8 del verbo
gerundio, [perífrasis UNIDAD 6 Esquema |
participio, verbal] Apartado 3, 7, Clasificación
oración (subordinada) Apartado 2 8 Actividades 1 a 7
sustantiva, Ejercicio 2, 3,
perífrasis verbal] 4, 5, 6
interjección morfología interjección (DLE)

interjecció (cat. GEIEC)
[T. relacionados:
clase de palabras,
exclamación]
italianismo léxico UNIDAD 4 italianismo (DLE)

Apartado 2
anglicismo,
arabismo,
galicismo,
germanismo,
lusismo,
indoamericanismo]
laísmo morfología UNIDAD 6 laísmo (DLE)

sintaxis Apartado 4.1
pronombre,
pronombre personal,
complemento indirecto]
leísmo morfología UNIDAD 6 leísmo (DLE)

pronombre,
pronombre personal,
loísmo morfología loísmo (DLE)

sintaxis
[T. relacionados:
pronombre,
pronombre personal,
lexicalización lexicalizar (DLE)
[T. relacionados:
gramaticalización]
léxico léxico léxico (DLE)
[T. relacionados:
palabra,
morfema,
afijo,
derivación,
composición,
parasíntesis,
voz patrimonial,
cultismo,
onomatopeya,
sigla,
locución ]
locución locución (DLE) ►ampliación: ficha

locución
palabra, Definiciones
locución adjetival, Actividades 1 a 6
locución adverbial,
locución interjectiva,
locución nominal,
locución preposicional,
locución verbal]
locución adjetival locución adjetiva o ►ampliación: ficha

adjetival locución
[T. relacionados: (DLE) Esquema |
locución, Definiciones
sintagma adjetival, Actividades 1, 2
adjetivo,
atributo,
locución nominal,
locución verbal]
locución adverbial UNIDAD 3 locución adverbial ►ampliación: ficha

Apartado 7 (DLE) locución
[T. relacionados: locució adverbial (cat.
GEIEC)
sintagma adverbial, Actividades 1, 3
adverbio,
adjunto,
locución adjetival,
locución,
locución nominal,
locución verbal]
locución conjuntiva UNIDAD 3 UNIDAD 2 locución conjuntiva ►ampliación: ficha

Apartado 9 Apartado (DLE) locución
[T. relacionados: locució conjuntiva (cat.
Ejercicio 10 Ejercicio 6 Esquema |
GEIEC)
conjunción, Actividades 1, 5
subordinación,
locución,
locución nominal,
locución verbal]
locución interjectiva locución ►ampliación: ficha

interjectiva locución
interjección,
locución,
locución nominal,
locución verbal]
locución nominal locución nominal o ►ampliación: ficha

sustantiva locución
sintagma nominal, Actividad 1
nombre,
locución,
locución verbal]
locución UNIDAD 3 locución ►ampliación: ficha

preposicional Apartado preposicional o locución
Ejercicio 10 prepositiva Esquema |
[T. relacionados: (DLE) Definiciones
locució prepositiva (cat.
locución, Actividades 1, 5, 6
GEIEC)
sintagma preposicional,
preposición,
locución nominal,
locución,
locución verbal]
locución verbal locución verbal ►ampliación: ficha

(DLE) locución
sintagma verbal, Actividades 1, 4
verbo,
locución nominal,
locución]
lusismo léxico portuguesismo

(DLE)
[T. relacionados:
anglicismo,
arabismo,
galicismo,
italianismo,
indoamericanismo,
germanismo]
modalidad UNIDAD 5 modalidad

Apartado 6 (DLE)
[T. relacionados: modalitat oracional
Ejercicio 7
(cat. GEIEC)
oración,
enunciado,
declarativa,
desiderativa,
exclamativa,
interrogativa,
dubitativa,
exhortativa o imperativa]
modificador
[T. relacionados:
sintagma,
oración,
determinante,
cuantificador,
adverbio]
modificador modificador (DLE)
[T. relacionados:
complemento,
adjunto]
modo morfología UNIDAD 1 modo (DLE)

Apartado 2 mode verbal (cat.
[T. relacionados: [relacionado con GEIEC)
verbo, las funciones del
lenguaje]
modalidad, Ejercicio 2, 3,
(modo) imperativo, 4
(modo) indicativo,
(modo) subjuntivo] UNIDAD 3
Apartado 6
(modo) imperativo morfología UNIDAD 1 modo imperativo

Apartado 2 (DLE)
[T. relacionados: [relacionado mode imperatiu (cat.
funciones del GEIEC)
verbo,
lenguaje]
modo,
oración (de modalidad) Ejercicio 2, 3,
imperativa] 4
UNIDAD 3
Apartado 6
(modo) indicativo morfología UNIDAD 1 modo indicativo

Apartado 2 (DLE)
[T. relacionados: [relacionado mode indicatiu (cat.
verbo,
lenguaje]
modo,
declarativa] 4
UNIDAD 3
Apartado 6
(modo) subjuntivo morfología UNIDAD 1 modo subjuntivo

Apartado 2 (DLE)
[T. relacionados: [relacionado mode subjuntiu (cat.
verbo,
lenguaje]
modo,
exclamativa] 4
UNIDAD 3
Apartado 6
morfema morfología UNIDAD 3 morfema (DLE) ►revisión

afijo, Esquema |
afijo flexivo,
afijación,
flexión,
derivación,
prefijación,
sufijación]
[terminología  monema]
morfología morfología UNIDAD 3 morfología (DLE) ►revisión

léxico, Esquema |
morfema,
afijo,
afijo derivativo,
afijo flexivo,
morfema,
base de derivación,
afijación,
flexión,
derivación,
prefijación,
sufijación]
negación morfología negación (DLE)

sintaxis
neologismo léxico neologismo (DLE) ►ampliación: ficha

arcaísmo /
[T. relacionados: neologismo
léxico, Definición
palabra, Actividad 2
arcaísmo]
nombre morfología UNIDAD 3 nombre (DLE) ►ampliación: ficha

sintaxis Apartado 3 nom (cat. GEIEC) nombre
[T. relacionados: Ejercicio 1, 2, Esquema |
clase de palabras, 3, 4 Clasificación
sintagma nominal, Actividades 1 a 5
locución nominal, UNIDAD 6
sujeto, Apartado 3
complemento directo, Ejercicio 2, 3
nombre concreto,
nombre abstracto,
nombre ambiguo (en
cuanto al género)]
nombre abstracto morfología UNIDAD 6 nombre abstracto ►ampliación: ficha

semántica Apartado 3 (DLE) nombre
[T. relacionados: nom abstracte (cat.
GEIEC)
nombre, Clasificación
nombre concreto]
nombre ambiguo (en nombre ambiguo ►ampliación: ficha

(DLE) nombre
cuanto al género)
Esquema |
nombre, Actividades 1, 2
género,
masculino,
femenino]
nombre animado morfología nombre animado ►ampliación: ficha

semántica (DLE) nombre
nombre inanimado] Actividades 1 a 5
nombre colectivo morfología UNIDAD 6 nombre colectivo ►ampliación: ficha

[T. relacionados: nom col·lectiu (cat.
GEIEC)
nombre contable, Actividades 1, 2
nombre no contable,
nombre individual]
nombre común morfología UNIDAD 6 nombre común ►ampliación: ficha

[T. relacionados: nom comú (cat.
GEIEC)
nombre propio] Actividad 1, 2
nombre concreto morfología UNIDAD 6 nombre concreto ►ampliación: ficha

[T. relacionados: nom concret (cat.
GEIEC)
nombre abstracto] Actividad 1, 2
nombre contable morfología UNIDAD 6 nombre contable ►ampliación: ficha

[T. relacionados: nom comptable (cat.
GEIEC)
nombre no contable,
nombre individual,
nombre colectivo]
nombre inanimado morfología nombre inanimado ►ampliación: ficha

semántica (DLE) nombre
nombre animado] Actividades 1 a 5
nombre individual morfología UNIDAD 6 nombre individual ►ampliación: ficha

[T. relacionados: nom individual (cat.
GEIEC)
nombre contable, Actividades 1, 2
nombre colectivo]
nombre no contable morfología UNIDAD 6 nombre no ►ampliación: ficha

semántica Apartado 3 contable (DLE) nombre
[T. relacionados: Ejercicio 3 nom no comptable (cat. Esquema |
nombre, GEIEC)
Clasificación
nombre contable] Actividades 1, 2
nombre propio morfología UNIDAD 6 nombre propio ►ampliación: ficha

[T. relacionados: nom propi (cat. GEIEC)
nombre común] Actividades 1, 2
núcleo sintaxis núcleo (DLE) ►ampliación: ficha

sintagma
[T. relacionados: Actividades 1 a 4
sintagma,
sintagma nominal,
sintagma adjetival,
sintagma adverbial,
sintagma verbal,
nombre,
adjetivo,
adverbio,
verbo]
número morfología UNIDAD 3 número (DLE) .

sintaxis Apartado 3, 4, nombre (cat. GEIEC)
[T. relacionados: 5, 6
singular, 9
plural,
nombre,
adjetivo,
verbo,
pronombre,
determinante,
singularia tantum,
pluralia tantum]
onomatopeya léxico UNIDAD 4 onomatopeya (DLE)

Apartado 8 onomatopeia (cat.
léxico]
oración sintaxis UNIDAD 5 UNIDAD 2 oración (DLE)

semántica Apartado 1 Apartado 1
[T. relacionados: Ejercicio Ejercicio
enunciado,
sujeto,
predicado,
sintagma nominal,
sintagma verbal,
oración simple,
oración compuesta,
subordinación,
coordinación,
yuxtaposición]
oración (de sintaxis UNIDAD 1 enunciativo (DLE)

semántica Apartado 2 oració declarativa (cat.
modalidad) [relacionado GEIEC)
declarativa funciones del
lenguaje]
[terminología  Ejercicio 2,
enunciativa] 3, 4
[T. relacionados:
oración, UNIDAD 5
enunciado, Apartado 6
negación, Ejercicio 7
afirmación,
desiderativa,
exclamativa,
interrogativa,
dubitativa,
oración (de sintaxis UNIDAD 5 desiderativo (DLE)

semántica Apartado 6 oració optativa (cat.
modalidad) GEIEC)
Ejercicio 7
desiderativa
[T. relacionados:
oración,
enunciado,
modo subjuntivo,
declarativa,
exclamativa,
interrogativa,
dubitativa,
oración (de sintaxis UNIDAD 5 dubitativo (DLE)

modalidad) dubitativa semántica Apartado 6
Ejercicio 7
[T. relacionados:
oración,
enunciado,
declarativa,
desiderativa,

exclamativa,
interrogativa,
oración (de sintaxis UNIDAD 1 exclamativo (DLE)

semántica Apartado 2 oració exlamativa (cat.
modalidad) [relacionado GEIEC)
exclamativa funciones del
lenguaje]
oración, 4
enunciado,
pronombre exclamativo, UNIDAD 5
determinante exclamativo, Apartado 6
adverbio exclamativo, Ejercicio 7
declarativa,
desiderativa,
interrogativa,
oración (de sintaxis UNIDAD 1 oració imperativa (cat.

GEIEC)
modalidad) imperativa semántica Apartado 2
[relacionado
funciones del
[terminología  exhortativa] lenguaje]
oración, 4
enunciado,
modo imperativo, UNIDAD 5
modo subjuntivo, Apartado 6
oración (de modalidad) Ejercicio 7
declarativa,
desiderativa,
exclamativa,
interrogativa]
oración (de sintaxis UNIDAD 1 UNIDAD 3 interrogativo (DLE)

semántica Apartado 2 Apartado 2, oració interrogativa
modalidad) [relacionado (cat. GEIEC)
interrogativa funciones del
lenguaje] UNIDAD 4
[T. relacionados: Ejercicio 2, 3, Apartado 1, 2,
oración, 4 3, 4, 5
enunciado, Ejercicio 1, 2.
pronombre interrogativo, UNIDAD 5 3, 4, 5, 6
determinante interrogativo, Apartado 6
adverbio interrogativo, Ejercicio 6, 7
declarativa,
desiderativa,
exclamativa,

oración (en voz) activa sintaxis UNIDAD 5 oración activa

semántica Apartado 5.3 (DLE)
oración,
oración (en voz) pasiva,
verbo,
voz]
oración (en voz) sintaxis UNIDAD 5 oración pasiva

semántica Apartado 5.3 (DLE)
pasiva
Ejercicio 5
[T. relacionados:
oración,
oración (en voz) activa,
verbo,
voz,
pasiva refleja,
pasiva perifrástica]
oración (subordinada) sintaxis oración ►cuadro

adjetiva (subordinada) comparativo
adjetiva (DLE) (PROFESOR/A): ficha
[no consta en el glosario] oración
[terminología  oración de subordinada (II)
relativo] NGLE  Gramática
tradicional
►cuadro
comparativo 2
(PROFESOR/A): ficha
oración
subordinada (III)
Gramática
tradicional  NGLE
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 5 oración ►revisión: ficha

adverbial semántica Apartado 4 (subordinada) oración
Ejercicio adverbial (DLE) subordinada (I)
oración, UNIDAD 6 Clasificación
oración compuesta, Apartado 1, 2, Actividades 2, 5
oración subordinada, 3, 4, 5, 6, 7,
subordinación, 8, 9, 10 ►cuadro
conjunción, Ejercicio 1 - comparativo
locución conjuntiva, 17 (PROFESOR/A): ficha
conjunción subordinante] oración
subordinada (II)
NGLE  Gramática
tradicional
►cuadro
comparativo 2
(PROFESOR/A): ficha
oración
subordinada (III)
Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 6 causal (DLE) ►revisión: ficha

semántica Apartado 6 causal (cat. GEIEC) oración
causal
Ejercicio 7, 8, subordinada (I)
[T. relacionados: 11 Esquema |
oración, Clasificación
oración compuesta, Actividades 2, 5
oración subordinada,
oración (subordinada) ►cuadro
adverbial, comparativo
subordinación, (PROFESOR/A): ficha
conjunción, oración
locución conjuntiva, subordinada (II)
conjunción subordinante, NGLE  Gramática
conjunción causal] tradicional
subordinada adverbial ►cuadro
causal] comparativo 2
(PROFESOR/A): ficha
oración
subordinada (III)
Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 6 concesivo (DLE) ►revisión: ficha

semántica Apartado 7 concessiva (cat. oración
concesiva GEIEC)
Ejercicio 9 subordinada (I)
apódosis, ►cuadro
prótasis, comparativo
oración (subordinada) (PROFESOR/A): ficha
adverbial, oración
subordinación, subordinada (II)
coordinación, NGLE  Gramática
oración (coordinada) tradicional
adversativa,
conjunción, ►cuadro
locución conjuntiva, comparativo 2
conjunción subordinante, (PROFESOR/A): ficha
conjunción concesiva] oración
[terminología  oración subordinada (III)
subordinada adverbial Gramática
concesiva] tradicional  NGLE
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 6 condicional (DLE) ►revisión: ficha

semántica Apartado 8 condicional (cat. oración
condicional GEIEC)
Ejercicio 10, subordinada (I)
[T. relacionados: 11 Esquema |
adverbial, oración
conjunción, NGLE  Gramática
locución conjuntiva, tradicional
conjunción condicional] ►cuadro

[terminología  oración comparativo 2
subordinada adverbial (PROFESOR/A): ficha
condicional] oración
subordinada (III)
Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 6 consecutiva (DLE) ►revisión: ficha

semántica Apartado 9 construcció oración
consecutiva consecutiva (cat.
Ejercicio 12, subordinada (I)
GEIEC)
[T. relacionados: 13, 14, 15 Esquema |
oración (subordinada) ►cuadro
adverbial, comparativo
subordinación, (PROFESOR/A): ficha
conjunción, oración
locución conjuntiva, subordinada (II)
conjunción subordinante, NGLE  Gramática
conjunción consecutiva] tradicional
[terminología 
construcción consecutiva] ►cuadro
comparativo 2
(PROFESOR/A): ficha
oración
subordinada (III)
Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 5 oración de relativo ►revisión: ficha

Apartado 1, 2, (DLE) oración
de relativo subordinada de relatiu
3, 4 subordinada (I)
(cat. GEIEC)
oración, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Clasificación
subordinación, ►cuadro
oración (subordinada) de comparativo
relativo especificativa, (PROFESOR/A): ficha
oración (subordinada) de oración
relativo explicativa, subordinada (II)
relativo] NGLE  Gramática
[terminología  oración tradicional
subordinada adjetiva]
►cuadro
comparativo 2
(PROFESOR/A): ficha
oración
subordinada (III)
Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 5 classes de

subordinades de relatiu
de relativo semántica Apartado 3
(cat. GEIEC)
especificativa
[T. relacionados:
oración,
especificativo,
explicativo,
oración compuesta,
subordinación,
oración (subordinada) de
relativo,
relativo explicativa,
relativo]
subordinada adjetiva
especificativa]
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 5 classes de

subordinades de relatiu
de relativo explicativa semántica Apartado 3
(cat. GEIEC)
[T. relacionados:
oración,
especificativo,
explicativo,
oración compuesta,
subordinación,
relativo,
relativo especificativa,
relativo]
subordinada adjetiva
especificativa]
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 6 final (DLE) ►revisión: ficha

semántica Apartado 5 final (cat. GEIEC) oración
final
Ejercicio 6 subordinada (I)
adverbial, oración
conjunción final] ►cuadro
(subordinada (adverbial) (PROFESOR/A): ficha
final] oración
subordinada (III)
Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 6 ilativa (DLE) ►revisión: ficha

semántica Apartado 9 oració il·lativa (cat. oración
ilativa GEIEC)
subordinada (I)
coordinación, ►cuadro
oración coordinada, comparativo
adverbial, oración
conjunción ilativa] ►cuadro
subordinada adverbial (PROFESOR/A): ficha
ilativa] oración
[terminología  subordinada (III)
consecutiva] Gramática
oración (subordinada) sintaxis UNIDAD 3 oración ►revisión: ficha

sustantiva Apartado 2, 3, (subordinada) oración
4 sustantiva (DLE) subordinada (I)
[T. relacionados: Ejercicio 2, 4. subordinada Esquema |
substantiva (cat.
oración, 5, 6, 7, 8 Clasificación
GEIEC)
oración subordinada, UNIDAD 4
discurso directo, Apartado 1, 2, ►cuadro
discurso indirecto, 3, 4, 5 comparativo
oración (de modalidad) Ejercicio 1, 2. (PROFESOR/A): ficha
declarativa, 3, 4, 5, 6 oración
oración (de modalidad) subordinada (II)
interrogativa, UNIDAD 5 NGLE  Gramática
oración (de modalidad) Ejercicio 2, 3 tradicional
exclamativa,
conjunción completiva, ►cuadro
pronombre interrogativo, comparativo 2
determinante interrogativo, (PROFESOR/A): ficha
adverbio interrogativo, oración
pronombre exclamativo, subordinada (III)
determinante exclamativo, Gramática
adverbio exclamativo, tradicional  NGLE
pronombre relativo]
oración (coordinada) sintaxis UNIDAD 2 adversativa (DLE)

semántica Apartado 7 coordinació adversativa
adversativa (cat. GEIEC)
Ejercicio 6, 7
[T. relacionados:
oración,
oración coordinada,
oración compuesta,
oración (coordinada)
copulativa,
disyuntiva,
adverbial concesiva,
conjunción adversativa]
oración compuesta sintaxis UNIDAD 5 UNIDAD 2 oración compuesta ►revisión: ficha

Apartado 4 Apartado 2 (DLE) oración
[T. relacionados: Ejercicio 3 Ejercicio 1 subordinada (I)
oración, Esquema |
oración simple, UNIDAD 3 Clasificación
coordinación, Ejercicio 1, 2 Actividad 1

subordinación,
yuxtaposición, UNIDAD 5
conjunción coordinante, Ejercicio 2
oración yuxtapuesta]
oración coordinada sintaxis UNIDAD 2 oración

semántica Apartado 2 coordinada (DLE)
oración, 6
coordinación,
copulativa,
disyuntiva,
adversativa,
oración (coordinada) sintaxis UNIDAD 2 oración copulativa

semántica Apartado 4, 5 (DLE)
copulativa coordinació copulativa
Ejercicio 6, 7
(cat. GEIEC)
[T. relacionados:
oración,
oración compuesta,
conjunción copulativa]
oración (coordinada) sintaxis UNIDAD 2 disyuntiva (DLE)

semántica Apartado 6 coordinación disjuntiva
disyuntiva (cat. GEIEC)
Ejercicio 6, 7
[T. relacionados:
oración,
oración compuesta,
conjunción disyuntiva]
oración impersonal sintaxis UNIDAD 5 impersonal (DLE)

Apartado 4 impersonal (cat.
Ejercicio 3
oración,
sujeto,
pasiva refleja]
oración intransitiva sintaxis UNIDAD 5 intransitivo (DLE)

Apartado 5.2
[T. relacionados:
oración,
oración transitiva,
verbo intransitivo,
verbo inacusativo,
verbo inergativo]
oración predicativa sintaxis oración predicativa

(DLE)
[T. relacionados:
oración,
oración copulativa,
oración intransitiva]
oración principal sintaxis UNIDAD 3 oración principal

Apartado 1 (DLE)
[T. relacionados:
oración,
oración compuesta,
verbo principal]
oración simple sintaxis UNIDAD 5 UNIDAD 2 oración simple ►revisión: ficha

Apartado 4 Apartado 2 (DLE) oración
[T. relacionados: Ejercicio 3 Ejercicio 1 subordinada (I)
oración, Esquema |
oración compuesta, UNIDAD 3 Clasificación
oración predicativa, Ejercicio 1, 2 Actividad 1
oración intransitiva, UNIDAD 5
oración impersonal, Ejercicio 2
oración copulativa]
oración subordinada sintaxis UNIDAD 3 oración

Apartado 1 subordinada (DLE)
oración compuesta,
oración principal,
subordinación,
sustantiva,
relativo,
adverbial,
oración de infinitivo,
oración de gerundio,
oración de participio,
conjunción,
interrogativo,
relativo,
verbo principal]
oración transitiva sintaxis UNIDAD 5 transitivo (DLE)

Apartado 5.2
[T. relacionados:
oración,
oración simple,
oración intransitiva,
verbo transitivo]
oración yuxtapuesta sintaxis UNIDAD 2 yuxtaposición (DLE)

Apartado 9 juxtaposició (cat.
Ejercicio 5
oración,
oración compuesta,
coordinación,
subordinación,
palabra morfología UNIDAD 3 palabra (DLE)

sintaxis Apartado 1, 2
palabra,
palabra variable,
palabra invariable,
flexión,
afijo flexivo,
nombre,
adjetivo,
verbo,
determinante,
pronombre,
adverbio,
preposición,
conjunción]
palabra compleja morfología ►revisión

léxico, Esquema |
palabra simple,
derivado, Actividad
compuesto, (terminología) 1
parasintético]
palabra invariable morfología UNIDAD 3 invariable (DLE)

Apartado 2
[T. relacionados:
palabra,
palabra variable,
flexión,
afijo flexivo,
adverbio,
preposición,
conjunción]
[terminología  palabra
compuesta o / y palabra
derivada]
palabra patrimonial léxico UNIDAD 4 patrimonial (DLE)

Apartado 1
léxico,
cultismo]
palabra simple morfología ►revisión

léxico, Esquema |
palabra compleja,
derivado, Actividad
compuesto, (terminología) 1
parasintético]
palabra variable morfología UNIDAD 3 variable (DLE)

Apartado 2
[T. relacionados:
palabra,
palabra variable,
flexión,
afijo flexivo,
nombre,
adjetivo,
verbo,
determinante,
pronombre ]
paradigma paradigma (DLE)
paradigma flexivo morfología paradigma flexivo

(DLE)
parasíntesis morfología UNIDAD 4 parasíntesis (DLE)

léxico Apartado 6 parasíntesi (cat.
léxico,
palabra,
parasintético,
composición,
compuesto,
derivación,
afijo,
afijo flexivo,
palabra derivada]
parasintético morfología UNIDAD 4

léxico Apartado 6
[T. relacionados:
léxico,
palabra,
parasíntesis,
composición,
compuesto,
derivación,
afijo,
afijo flexivo,
palabra derivada]
participio morfología UNIDAD 3 participio (DLE) ►ampliación |

sintaxis Apartado 6 participi (cat. GEIEC) revisión: ficha
[T. relacionados: forma no personal
forma no personal, UNIDAD 7 del verbo
gerundio, Apartado 4 Esquema |
infinitivo, Ejercicio 7 Clasificación
adjetivo, Actividades 1 a 5
voz, UNIDAD 8
pasiva, Apartado 2
pasiva perifrástica, [perífrasis]
perífrasis verbal] Ejercicio 6
partícula morfología partícula (DLE)

sintaxis
[T. relacionados:
clase de palabras,
conjunción,
preposición,
interjección,
adverbio,
nexo]
[terminología  nexo]
pasiva perifrástica morfología UNIDAD 5 passiva perifràstica

(cat. GEIEC)
[T. relacionados:
oración,
oración en voz pasiva,
pasiva refleja,
voz,
complemento agente,
perífrasis verbal,
participio]
pasiva refleja sintaxis UNIDAD 5 pasiva refleja (DLE)

Apartado 5.3 pasiva pronominal (cat.
Ejercicio 5
oración,
voz,
complemento agente]
perífrasis (verbal) morfología UNIDAD 8 perífrasi aspectual (cat.

GEIEC)
aspectual Apartado 2
Ejercicio 3, 4,
[T. relacionados: 5
verbo,
verbo auxiliar,
verbo auxiliado,
perífrasis verbal,
perífrasis (verbal) modal,
forma no personal del
verbo,
participio,
gerundio,
infinitivo,
aspecto]
perífrasis (verbal) morfología UNIDAD 8 perífrasi modal (cat.

GEIEC)
modal Apartado 2
Ejercicio 3, 4,
[T. relacionados: 5
verbo,
perífrasis verbal,
aspectual,
verbo auxiliar,
verbo auxiliado,
verbo,
participio,
gerundio,
infinitivo,
modo]
perífrasis verbal morfología UNIDAD 8 perífrasis verbal

Apartado 2 (DLE)
[T. relacionados: les perífrasis verbals
Ejercicio 3, 4,
(cat. GEIEC)
verbo, 5, 6
perífrasis verbal,
aspectual,
perífrasis (verbal) modal,
verbo auxiliar,
verbo auxiliado,
verbo,
participio,
gerundio,
infinitivo,
modo,
aspecto,
voz,
pasiva perifrástica]
persona morfología UNIDAD 1 persona (DLE)

Apartado 2 persona (cat. GEIEC)
[T. relacionados: [relacionado
categoría gramatical, funciones del
lenguaje]
pronombre,
pronombre personal, Ejercicio 2, 3,
pronombre posesivo, 4
verbo,
concordancia] UNIDAD 1
Apartado 5, 6
Ejercicio 9
(solo
pronombres)
plural morfología UNIDAD 1 plural (DLE)

Apartado 3, 4,
número,
singular,
palabra variable,
nombre,
adjetivo,
verbo,
pronombre,
determinante]
pluralia tantum pluralia tantum ►ampliación: ficha

(DLE) nombre
[T. relacionados: els noms defectius (cat.
Esquema |
GEIEC)
número,
singular,
plural,
singularia tantum]
polisemia semántica UNIDAD 1 polisemia (DLE)

Apartado 5.2
semántica,
homonimia,
ambigüedad]
posesivo morfología posesivo (DLE)

sintaxis possessiu (cat. GEIEC)
[T. relacionados:
clase transversal (de
palabras),
determinante,
pronombre,
adverbio]
predicado sintaxis UNIDAD 9 predicado (DLE)

Apartado 1, 2,
[T. relacionados: 3, 4, 5, 6, 7, 8
oración, Ejercicio 2, 3,
sujeto, 4, 5, 6, 7
sintagma verbal,
verbo,
predicado nominal,
predicado verbal]
predicado nominal sintaxis UNIDAD 9 predicado nominal

Apartado 1, 2 (DLE)
oración,
sujeto,
sintagma verbal,
verbo,
verbo copulativo,
atributo,
predicado verbal]
predicado verbal sintaxis UNIDAD 9 predicado verbal

Apartado 1, 3, (DLE)
[T. relacionados: 4, 5, 6, 7, 8
oración, Ejercicio 2, 3,
sujeto, 4, 5, 6, 7
sintagma verbal,
verbo,
verbo predicativo,
predicado nominal]
prefijación morfología prefijación (DLE) ►revisión

prefixació (cat. GEIEC) terminología: ficha
prefijo, Esquema |
sufijación, Clasificación
sufijo,
base léxica, Actividades
morfema, (terminología) 2, 3,
afijo derivativo, 4, 6
derivación,
parasíntesis]
[terminología  derivación]
prefijo morfología UNIDAD 4 prefijo (DLE) ►revisión

Apartado 4 prefix (cat. GEIEC) terminología: ficha
[T. relacionados: Ejercicio 4, 5 morfema
prefijación, Esquema |
sufijación, Clasificación
sufijo,
afijo, 6
afijo derivativo,
derivación,
parasíntesis]
preposición morfología UNIDAD 3 preposición (DLE)

Apartado 8 preposició (cat. GEIEC)
clase de palabras,
palabra invariable,
partícula,
sintagma preposicional,
locución prepositiva]
presente morfología UNIDAD 8 presente (DLE)

Apartado 4.1, present d’indicatiu (cat.
4.2
present de subjuntiu
verbo, Ejercicio 7 (cat. GEIEC)
modo,
modo indicativo,
modo subjuntivo,
tiempo,
aspecto]
pretérito anterior morfología UNIDAD 8 pretérito anterior

Apartado 4.1 (DLE)
verbo,
modo,
modo indicativo,
tiempo,
aspecto]
pretérito imperfecto morfología UNIDAD 8 pretérito

Apartado 4.1, imperfecto (DLE)
[T. relacionados: 4.2 imperfet d’indicatiu (cat.
verbo, GEIEC)
Ejercicio 7
imperfet de subjuntiu
modo indicativo,
(cat. GEIEC)
modo,
modo subjuntivo,
tiempo,
aspecto]
pretérito perfecto morfología UNIDAD 8 pretérito perfecto

compuesto Apartado 4.1 compuesto (DLE)
Ejercicio 7 perfet d’indicatiu (cat.
GEIEC)
[T. relacionados: perfet de subjuntiu (cat.
verbo, GEIEC)
modo,
modo indicativo,
tiempo,
aspecto]
pretérito perfecto morfología UNIDAD 8 pretérito perfecto

simple Apartado 4.1 simple (DLE)
Ejercicio 7
[T. relacionados:
verbo,
modo indicativo,
aspecto perfecto]
pretérito morfología UNIDAD 8 pretérito

pluscuamperfecto Apartado 4.1, pluscuamperfecto
4.2 (DLE)
plusquamperfet
d’indicatiu (cat. GEIEC)
verbo, plusquamperfet de
modo indicativo, subjuntiu (cat. GEIEC)
modo subjuntivo,
aspecto perfecto]
pronombre morfología UNIDAD 3 pronombre (DLE)

Apartado 5 pronom (cat. GEIEC)
[T. relacionados: sintaxis Ejercicio 9

pronombre personal,
pronombre demostrativo, UNIDAD 6
pronombre exclamativo, Apartado 4
pronombre indefinido, Ejercicio
pronombre interrogativo]
pronombre átono morfología pronom àton o feble

(cat. GEIEC)
sintaxis
[T. relacionados:
pronombre,
pronombre tónico,
pronombre personal]
pronombre morfología UNIDAD 3 pronombre

demostrativo sintaxis Apartado 5 demostrativo (DLE)
Ejercicio 9 pronom demostratiu
(cat. GEIEC)
[T. relacionados:
pronombre,
deixis,
determinante]
pronombre morfología pronombre

exclamativo sintaxis exclamativo (DLE)
[T. relacionados:
pronombre,
determinante,
oración (de modalidad
exclamativa,
pronombre interrogativo]
pronombre indefinido morfología UNIDAD 3 pronombre

sintaxis Apartado 5 indefinido (DLE)
pronombre,
determinante,
adverbio,
cuantificador]
pronombre morfología UNIDAD 3 UNIDAD 4 pronombre

interrogativo sintaxis Apartado 5 Apartado 3, 5 interrogativo (DLE)
Ejercicio 9 Ejercicio 2, 5
[T. relacionados:
pronombre,
determinante,
oración (de modalidad
interrogativa,
pronombre exclamativo]
pronombre numeral morfología UNIDAD 3

cardinal sintaxis Apartado 5
Ejercicio 9
[T. relacionados:
pronombre,
determinante,
cuantificador]
pronombre personal morfología UNIDAD 3 pronombre

sintaxis Apartado 5 personal (DLE)
[T. relacionados: Ejercicio 9 pronom personal (cat.
pronombre, GEIEC)
sintagma nominal, UNIDAD 6
antecedente, Apartado
pronombre átono, Ejercicio 4
pronombre tónico]
pronombre posesivo morfología UNIDAD 3 pronombre

sintaxis Apartado 5 posesivo (DLE)
pronombre,
determinante]
pronombre recíproco morfología UNIDAD 6 recíproco (DLE)

sintaxis Apartado 4.2 pronom recíproc (cat.
Ejercicio 4
pronombre,
pronombre personal,
pronombre reflexivo]
pronombre reflexivo morfología UNIDAD 6 reflexivo (DLE)

sintaxis Apartado 4.2 pronom reflexiu (cat.
Ejercicio 4
pronombre,
pronombre personal,
pronombre recíproco]
pronombre relativo morfología UNIDAD 3 UNIDAD 5 pronombre relativo

sintaxis Apartado 5 Apartado 1, 2, (DLE)
[T. relacionados: relatiu (cat. GEIEC)
Ejercicio 9 3, 4
pronombre, Ejercicio 4, 5,
determinante, 6, 7, 8, 9
adverbio relativo,
antecedente,
pronombre interrogativo,
exclamativo]
pronombre tónico morfología pronom tònic o fort (cat.

GEIEC)
sintaxis
[T. relacionados:
pronombre,
pronombre átono,
pronombre personal]
pronominalización pronominalizar
(DLE)
[T. relacionados:
pronombre,
función sintáctica,
sintagma,
sintagma nominal,
atributo,
sujeto,
[terminología  sustitución
pronominal]
prótasis sintaxis UNIDAD 6 prótasis (DLE)

Apartado 8 pròtasi (cat. GEIEC)
apódosis,
oración,
adverbial condicional,
adverbial concesiva]
raíz morfología raíz (DLE) ►revisión

palabra, Esquema |
afijo flexivo, Clasificación
prefijación,
sufijación, Actividades
sufijo, (terminología) 5, 6
base léxica,
morfema,
afijo,
afijo flexivo,
afijo derivativo,
derivación,
parasíntesis]
[terminología  lexema]
relativo morfología UNIDAD 3 UNIDAD 5 relativo (DLE)

sintaxis Apartado 5 Apartado 1, 2, relatiu (cat. GEIEC)
[T. relacionados: Ejercicio 9 3, 4
pronombre, Ejercicio 4, 5,
determinante, 6, 7, 8, 9
adverbio,
oración de relativo]
semántica semántica UNIDAD 1 semántica (DLE)

Apartado 1
[T. relacionados:
sinonimia,
sinónimo,
antonimia,
antónimo,
polisemia,
homonimia,
homónimo,
hiperonimia,
hiperónimo]
sigla léxico UNIDAD 7 sigla (DLE)

Apartado 3, 4, sigla (cat. GEIEC)
léxico,
composición,
compuesto]
singular morfología UNIDAD 1 singular (DLE)

Apartado 7
número,
plural,
palabra variable,
nombre,
adjetivo,
verbo,
pronombre,
determinante]
singularia tantum morfología singularia tantum ►ampliación: ficha

(DLE) nombre
[T. relacionados: els noms defectius (cat.
Esquema |
GEIEC)
número,
singular,
plural,
pluralia tantum]
sinonimia semántica UNIDAD 1 sinónimo

Apartado 2 (DLE)
sinónimo
Ejercicio 1, 2,
semántica,
antonimia,
antónimo]
sintagma sintaxis sintagma (DLE) ►ampliación: ficha

sintagma
[T. relacionados: Actividades 1 a 4
sintagma nominal,
sintagma verbal,
sintagma adjetival,
sintagma adverbial,
sintagma adjetival sintaxis UNIDAD 7 sintagma adjetival ►ampliación: ficha

Apartado (DLE) sintagma
[T. relacionados: sintagma adjectival
Ejercicio 7 Actividades 1 a 3
(cat. GEIEC)
sintagma,
adjetivo,
sintagma nominal,
núcleo,
atributo,
complemento predicativo]
sintagma adverbial sintaxis sintagma adverbial ►ampliación: ficha

(DLE) sintagma
[T. relacionados: sintagma adverbial
Actividades 1 a 3
(cat. GEIEC)
sintagma,
adverbio,
núcleo]
sintagma nominal sintaxis UNIDAD 6 sintagma nominal ►ampliación: ficha

Apartado 1, 2, (DLE) sintagma
[T. relacionados: sintagma nominal (cat.
3, 4, 5, 6 Actividades 1 a 3
GEIEC)
sintagma, Ejercicio 1, 8
nombre,
núcleo, UNIDAD 7
sujeto, Apartado 1, 2,
complemento directo] 3, 4, 5, 6, 7
Ejercicio 7
sintagma sintaxis UNIDAD 7 sintagma ►ampliación: ficha

preposicional Apartado 5 preposicional (DLE) sintagma
[T. relacionados: sintagma preposicional

(cat. GEIEC)
sintagma,
preposición,
complemento de régimen
verbal]
sintagma verbal sintaxis UNIDAD 8 sintagma verbal ►ampliación: ficha

Apartado 1 (DLE) sintagma
[T. relacionados: sintagma verbal (cat.
GEIEC)
sintagma,
verbo, UNIDAD 1
predicado, Apartado 1, 2,
núcleo] 3, 5, 6, 7, 8
Ejercicio 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7
sintaxis sintaxis sintaxis (DLE)
[T. relacionados:
oración,
sintagma,
sujeto,
complemento,
argumento,
adjunto]
subordinación sintaxis UNIDAD 2 subordinar (DLE)

Apartado 9 subordinació (cat.
Ejercicio 5
oración,
oración compuesta, UNIDAD 3
coordinación, Apartado 1
yuxtaposición, Ejercicio 2
sustantiva,
adverbial]
sufijación morfología sufijación (DLE) ►revisión

sufixació (cat. GEIEC) terminología: ficha
sufijo, Esquema |
base léxica, Clasificación
morfema,
afijo derivativo, Actividad
derivación, (terminología) 4
parasíntesis]
[terminología  derivación]
sufijo morfología UNIDAD 4 sufijo (DLE) ►revisión

Apartado 4 sufix (cat. GEIEC) terminología: ficha
sufijación, 8, 9 Esquema |
prefijo, Clasificación
sufijo apreciativo,
afijo derivativo, 4, 6
derivación,
parasíntesis]
sufijo apreciativo morfología UNIDAD 4 apreciativo (DLE) ►revisión

Apartado 4 sufix valoratiu (cat. terminología: ficha
morfema
sufijo, Esquema |
base léxica, Clasificación
morfema,
afijo derivativo, Actividades
derivación, (terminología) 2, 3,
aumentativo, 4, 6
despectivo]
sufijo aumentativo morfología UNIDAD 4 aumentativo (DLE) ►revisión

sufijo, Esquema |
sufijo apreciativo, Clasificación
base léxica,
afijo derivativo, (terminología) 2, 3,
derivación, 4, 6
despectivo]
sufijo despectivo morfología UNIDAD 4 despectivo (DLE) ►revisión

sufijo, Esquema |
sufijo apreciativo, Clasificación
base léxica,
morfema,
afijo derivativo,
derivación,
aumentativo,]
sufijo diminutivo UNIDAD 4 diminutivo (DLE) ►revisión

[no consta en el glosario] morfema
sufijo apreciativo] Clasificación
sujeto sintaxis UNIDAD 5 sujeto (DLE)

Apartado 2
argumento, UNIDAD 6
oración, Apartado 2
agente, Ejercicio 8
concordancia,
predicado,
sujeto paciente,
sujeto tácito]
sujeto agentivo sintaxis .
[no consta en el glosario]

[T. relacionados:
argumento,
oración,
concordancia,
predicado,
sujeto paciente,
sujeto tácito]
sujeto paciente sintaxis UNIDAD 5 sujeto paciente

Apartado 5.3 (DLE)
[T. relacionados:
argumento,
oración,
concordancia,
predicado,
sujeto agente,
sujeto tácito,
voz pasiva]
sujeto tácito sintaxis UNIDAD 5

Apartado 2
argumento,
oración,
concordancia,
predicado,
elipsis]
[terminología  sujeto
elíptico | elidido |
gramatical]
sustrato lingüístico léxico sustrato (DLE)
superestrato superestrato (DLE)

lingüístico
[no consta en el glosario]
tiempo morfología UNIDAD 3 tiempo (DLE)

Apartado 6 temps (cat. GEIEC)
[T. relacionados:
verbo,
presente,
pretérito,
futuro]
verbo UNIDAD 3 verbo (DLE) ►ampliación: ficha

Apartado 6 verbo
[T. relacionados: Ejercicio 7, 8 Esquema |
clase de palabras, Clasificación |
sintagma verbal, UNIDAD 8 Definición
locución verbal, Apartado 1, 2, Actividades 1 a 11
perífrasis verbal] 3, 4
Ejercicio 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7
verbo auxiliado morfología UNIDAD 8 verbo auxiliado ►ampliación: ficha

Apartado 3, (DLE) verbo
verbo, 5, 6 Clasificación |
perífrasis verbal] Definición
Actividades 1, 10
verbo auxiliar morfología UNIDAD 8 verbo auxiliar ►ampliación: ficha

Apartado 3, (DLE) verbo
[T. relacionados: Ejercicio 3, 4, verb auxiliar (cat. Esquema |

GEIEC)
verbo, 5, 6 Clasificación |
aspecto, Definición
modo, Actividades 1, 10
forma compuesta,
perífrasis verbal]
verbo copulativo sintaxis UNIDAD 9 verbo copulativo ►ampliación: ficha

Apartado 1, 2 (DLE) verbo
[T. relacionados: verb copulatiu (cat.
Ejercicio Esquema |
GEIEC)
verbo, Clasificación |
verbo predicativo, Definición
verbo semicopulativo, Actividades 1, 4
predicado nominal,
atributo]
verbo inacusativo verbo inacusativo ►ampliación: ficha

(DLE) verbo
[T. relacionados: verb inacusatiu (cat.
Esquema |
GEIEC)
verbo transitivo, Definición
verbo intransitivo] Actividades 1, 8, 9
verbo inergativo ►ampliación: ficha

verbo
verbo transitivo, Definición
verbo intransitivo] Actividades 1, 8
verbo intransitivo verbo intransitivo ►ampliación: ficha

(DLE) verbo
[T. relacionados: verb intransitiu (cat.
Esquema |
GEIEC)
oración transitiva, Definición
verbo intransitivo, Actividades 1, 5
sintagma nominal,
complemento directo]
verbo irregular morfología UNIDAD 3 verbo irregular ►ampliación: ficha

Apartado 6 (DLE) verbo
[T. relacionados: verb irregular (cat.
Ejercicio 7, 8 Esquema |
GEIEC)
verbo regular, Definición
raíz, Actividades 1, 2
desinencia]
verbo modal morfología verb modal (cat. ►ampliación: ficha

GEIEC)
verbo
perífrasis verbal] Clasificación |
Definición
verbo predicativo sintaxis verbo predicativo ►ampliación: ficha

(DLE) verbo
[T. relacionados: verb predicatiu (cat.
Esquema |
GEIEC)
verbo copulativo, Definición
verbo semicopulativo, Actividades 1, 4
verbo transitivo,
verbo intransitivo,
verbo inacusativo,
verbo inergativo,
predicado verbal,
argumento,
adjunto]
verbo principal sintaxis
[T. relacionados:
verbo,
sustantiva]
verbo principal morfología UNIDAD 8 verb principal d’una

perífrasi verbal
Apartado 3,
(cat. GEIEC)
verbo, 5, 6
perífrasis verbal,
verbo auxiliado]
[terminología  verbo
auxiliado]
verbo pronominal verbo pronominal ►ampliación: ficha

(DLE) verbo
pronombre personal, Definición
pronombre reflexivo] Actividades 1, 3
verbo regular UNIDAD 3 verbo regular (DLE) ►ampliación: ficha

Apartado 6 verb regular (cat. verbo
Ejercicio 7, 8 Esquema |
verbo irregular, Definición
raíz, Actividades 1, 2
desinencia]
verbo semicopulativo verbo ►ampliación: ficha

semicopulativo verbo
verbo, verb quasicopulatiu
Clasificación |
(cat. GEIEC)
verbo predicativo, Definición
verbo copulativo, Actividades 1, 4
predicativo]
[terminología  verbo
semiatributivo | verbo
semipredicativo]
verbo transitivo verbo transitivo ►ampliación: ficha

(DLE) verbo
[T. relacionados: verb transitiu (cat.
Esquema |
GEIEC)
oración transitiva, Definición
verbo intransitivo, Actividades 1, 5, 6,
sintagma nominal, 7
complemento directo]
vocal temática morfología UNIDAD 3 vocal temática

Apartado 6 (DLE)
[T. relacionados: vocal temàtica (cat.
Ejercicio
GEIEC)
verbo,
desinencia,
afijo flexivo,
conjugación]
vocativo sintaxis vocativo (DLE)

vocatiu (cat. GEIEC)
[T. relacionados: función,
sintáctica, nombre,
sintagma nopminal]
voz sintaxis UNIDAD 3 voz activa (DLE)

Apartado 6 voz pasiva (DLE)
[T. relacionados: passiva (cat. GEIEC)
verbo,
oración en voz activa,
pasiva refleja,
agente,
sujeto paciente]
yuxtaposición sintaxis UNIDAD 2 yuxtaposición (DLE)

Apartado 9 juxtaposició (cat.
Ejercicio 5
oración,
oración compuesta,
coordinación,
subordinación,
FICHAS DE AMPLIACIÓN, ESQUEMAS
Y ACTIVIDADES
adjetivo
AMPLIACIÓN
El libro de primero de Bachillerato recoge la distinción entre adjetivos calificativos y
adjetivos relacionales. No contempla, sin embargo, los adjetivos adverbiales, de ahí
que los hayamos incorporado en este esquema.
En el libro de primero de Bachillerato se incluyen los adjetivos determinativos en el
estudio de los adjetivos. Ahora forman parte de la clase determinante.
Esquema | Clasificación | Definición
Clases Ejemplos
azul, dulce, redondo, grande,
inteligente, joven, rápido.
ADJETIVO EXPLICATIVO —
Adjetivo calificativo EPÍTETO
Expresa generalmente cualidades o
«Adjetivo que denota una blanca nieve, negro carbón,
propiedades de la entidad que designa
cualidad prototípica del fuego abrasador, nieve
el nombre.
sustantivo al que modifica helada, fresca sombra
y que no ejerce función
restrictiva». (DEL)
ADJETIVO ESPECIFICATIVO —
Adjetivo relacional
agrario, científico, deportivo,
«Adjetivo de significado clasificatorio que generalmente procede de legal, marítimo, presidencial.
un sustantivo o está asociado semánticamente con él». (GTG)
actual, futuro, próximo,

siguiente (valor temporal);
Adjetivo adverbial constante, frecuente,
reiterado, ocasional (valor
Expresa valores característicos de algunos adverbios.
aspectual); presunto, seguro
(valor modal); próximo,
siguiente (valor locativo)
Adjetivo determinativo 1
«Tradicionalmente se emplea el término adjetivo determinativo para hacer referencia a los
demostrativos (este, ese, aquel, etc.), los posesivos (mi, tu, su, etc.), los cuantificadores (tres, muchas,
todos, etc.), los interrogativos (cuál, cuánto), los relativos (que, cual, cuanto)». Actualmente, estas
palabras se engloban en la clase determinantes.
Adjetivo determinativo 2 determinado, diferente,

«Adjetivo que expresa cuantificación o referencia y que presenta diverso, idéntico, mismo,
algunos comportamientos sintácticos propios de los determinantes». numeroso, nutrido,
(GTG) semejante.
Actividades
1. Clasifica los adjetivos subrayados del texto:
El oscuro rastro de la pantera negra

La publicación de un libro sobre el excepcional leopardo melánico africano invita a
recorrer el mundo azabache de ‘Bagheera’ y de la fiera de Sivanipalli
JACINTO ANTÓN
Leopardo (Panthera pardus) y pantera son sinónimos y se emplean

indistintamente, aunque se suele usar el segundo término para los leopardos asiáticos
y especialmente para los leopardos negros de esas regiones que son denominados casi
siempre panteras negras (como la buena de Bagheera de El libro de la selva o la feroz
pantera negra de Sivanipalli, la otra gran fiera azabache icónica, cazada por Kenneth
Anderson). El leopardo negro (pantera negra) es muchísimo más abundante en Asia
que en el otro continente en el que vive la especie, África.
En The Leopard in India, J. C. Daniel dedica hasta veinte páginas a los leopardos
negros, sombras azabaches de la noche, de los que registra numerosos casos y dice
que a menudo tienen los ojos de un azul pálido y que antiguamente se les consideraba
una especie aparte, Felis fusca. Destaca que son fieras de mal carácter, incluso para
ser leopardos. «Las panteras son notoriamente inciertas, pero las panteras negras son
como las extremidades del diablo», asevera.
Es cierto que impresionan. Kipling describió la suya, Bagheera, como «una sombra
negra, de un negro de tinta toda ella, pero con marcas en la piel, propias de su especie,
que según como les daba la luz parecían las aguas que llevan en la trama ciertas sedas».
Astuta, atrevida y sin freno, posee un secreto que solo conoce Mowgli: bajo la barbilla,
en el cuello, la marca que deja un collar, pues nació en cautividad, en las jaulas del
palacio real de Oodeypore, de donde escapó para infundir en la selva «más terror que
Shere Khan».
La otra gran pantera negra de la literatura es una pantera real. Todavía tantos
años después, abro el viejo volumen de La pantera negra de Sivanipalli con un
escalofrío. La historia del felino que da nombre al libro es una de las nueve que
contiene la colección y pese a que se incluyen otras aventuras terribles, ninguna ha
dejado tanta huella en el recuerdo como esa fiera negra como el carbón que apareció
en 1934 en la densa espesura selvática en las cercanías de la aldea de Sivanipalli.
Kenneth Anderson, que se había enfrentado a leopardos y tigres antropófagos
consideraba a la pantera negra «excepcionalmente peligrosa y agresiva». En un pasaje
el cazador avanza en pos del animal en medio de la noche, la oye deslizarse hacia él y
enciende la linterna que lleva sujeta al cañón del rifle: aparecen dos perversos ojos de
un color blanco rojizo, pero no puede distinguir al animal, invisible en la oscuridad.
El País (01/05/2021)
2. Explica por qué solo el segundo enunciado es agramatical. Utiliza, para hacerlo, un
máximo de cuarenta palabras entre las que tienen que constar los términos adjetivo
relacional y adjetivo calificativo.
a. tienen los ojos de un pálido azul
b. *antiguamente se les consideraba una aparte especie
3. Explica por qué solo el segundo enunciado es agramatical. Utiliza, para hacerlo, un
máximo de cuarenta palabras entre las que tienen que constar los términos adjetivo
relacional y adjetivo calificativo.
a. se incluyen otras aventuras muy terribles
b. apareció en 1934 en la densa espesura muy selvática
4. Localiza en el texto un epíteto y justifica tu elección.

adjunto / argumento
AMPLIACIÓN
Los términos adjunto y argumento no aparecen en los libros de texto de primero y
segundo de Bachillerato.
Definición
El argumento es el constituyente de la oración seleccionado o exigido por el significado
del núcleo del que depende. El complemento directo (CD) y el complemento de régimen
(CRV) son complementos argumentales del verbo. Uno de los rasgos sintácticos más
relevantes de los argumentos es que su omisión puede afectar la gramaticalidad del
enunciado, ya sea porque quede incompleto, ya sea porque resulte incomprensible.
El adjunto es el constituyente de la oración, casi siempre optativo, que no ha sido
seleccionado o exigido por el núcleo al que complementa. Los complementos
circunstanciales son adjuntos del verbo.
Actividades
1. Indica, en cada caso, si el complemento verbal subrayado es un argumento o un
adjunto:
argumento adjunto
Los misteriosos encontronazos de las orcas con veleros se

 
intensifican en el Estrecho (El País)
Banksy6 reivindica en un vídeo la autoría de las obras

 
aparecidas en el este de Inglaterra (La Vanguardia)
Un empresario catalán deja 4.000 euros de propina en un

 
restaurante de Marbella (El Periódico)
Los talibanes optan por un modelo imposible para el acceso

 
de las mujeres a la universidad (La Vanguardia)
El clima extremo se generaliza de manera cada vez más

 
rápida e intensa (La Vanguardia)
6
Banksy es el pseudónimo de un autor de grafitis británico, cuya identidad se desconoce.
2. Anota de qué tipo son los complementos verbales que aparecen en estos titulares
de prensa y después di si se trata de argumentos o adjuntos:
a. Los incendios devoran el Mediterráneo oriental [ ] avivados por el calor extremo [ ]
(El País)
b. El gran informe científico sobre cambio climático responsabiliza a la humanidad [ ] del
aumento de fenómenos extremos [ ] (El País)
c. Una invasión de carpinchos7 agita la guerra de clases [ ] en Argentina [ ] (El País)
d. Sancionan en Menorca [ ] a una profesora [ ] por las faltas que hacía en
catalán [ ] (El Periódico)
e. Las empresas de EEUU podrán exigir la vacuna [ ] a sus trabajadores [ ] (El Periódico)
3. Señala en cada serie cuál es el enunciado correcto y explica por qué:

A
a. Una docena de escuelas públicas de Barcelona convierten.
b. Una docena de escuelas públicas de Barcelona convierten sus patios.
c. Una docena de escuelas públicas de Barcelona convierten sus patios en
espacios más naturales y comunitarios.
B
a. La escalada del precio de la luz saca.
b. La escalada del precio de la luz saca a Pablo Iglesias8.
c. La escalada del precio de la luz saca a Pablo Iglesias de su silencio.
4. Explica, en un máximo de cuarenta palabras, por qué estas secuencias son agrama-
ticales. La explicación debe contener los términos argumento y complemento directo:
* El cierre inesperado de un restaurante de Arenys de Mar deja sin boda.
* Una madre deja solos para irse de fiesta en Zaragoza.
7
carpincho, roedor americano, que alcanza el metro y medio de longitud y llega a pesar más de 80 kg.
[…] (DLE)
8
Pablo Iglesias es un político español, fundador, junto a otros, de la formación Podemos.
adverbio
AMPLIACIÓN
En los libros de texto aparece esta clase de palabras, pero faltan algunos criterios de
clasificación y, consecuentemente, algunas subclases.
El esquema viene a completar la información. Incluye nuevos criterios de clasificación que
permiten incorporar otras subclases de adverbios.
Esquema | Clasificación
Criterios de
clasificación Clases Ejemplos
según…
ADVERBIOS DE CANTIDAD Y GRADO mucho, demasiado, cuanto…
ADVERBIOS DE LUGAR aquí, allí, detrás, encima…
ADVERBIOS DE TIEMPO ayer, siempre, después, frecuentemente…
el significado ADVERBIOS DE MANERA bien, así, mejor, cuidadosamente
ADVERBIOS DE AFIRMACIÓN sí, claro, obviamente…
ADVERBIOS DE NEGACIÓN no, nada, apenas, nunca, jamás y tampoco
ADVERBIOS DE DUDA quizá, acaso
bien, mal, cerca, lejos, siempre, sí, quizá,
ADVERBIOS SIMPLES
acaso, aquí, allí, entonces, luego…
ADVERBIOS EN -MENTE
tranquilo (adj.) > tranquilamente;
Se forman a partir de adjetivos
maravilloso (adj.) > maravillosamente
la estructura calificativos.
morfológica
ADVERBIOS ADJETIVALES
· Sucedió todo muy rápido (=rápidamente).
Tienen la forma un adjetivo
· Trabajó duro para obtener buenos
masculino singular (de ahí su
resultados.
nombre), y carecen de flexión
· Hablemos claro.
de género y número.
ADVERBIOS LÉXICOS
Los adverbios de base léxica bien, deprisa, regular, temprano, adverbios
«significan por sí mismos» y en -mente.
forman una clase abierta.
DEMOSTRATIVOS
la naturaleza aquí, allí, ahora, entonces, hoy, mañana, así
gramatical RELATIVOS
ADVERBIOS PRONOMINALES
donde, cuando, como, cuanto
Pertenecen a clases cerradas y
INTERROGATIVOS
se dividen en subclases.
dónde, cuándo, cómo, cuánto
EXCLAMATIVOS
dónde, cuándo, cómo, cuánto
Actividades
1. Localiza diez adverbios en este texto y clasifícalos atendiendo a su significado
(tiempo, lugar, modo…):
Importancia de los adverbios

PILAR GALÁN RODRÍGUEZ
[…] Los adverbios son otra cosa. Ahora que ya sé lo que roba la muerte me importa
mucho el aire de esta noche, mitogénico, vivo, generoso, escribe A. Luque, y ese
ahora cuenta mucho más que el verso restante.
Y no dejemos atrás ese mucho que golpea al verbo y lo despierta, lo zarandea y le
hace vivir al lado de un ya tan pequeño que apenas puede contener todo el dolor
que muestra.
Son importantes los adverbios, sí. Modifican lo variable, nos sitúan en el tiempo,
nos recuerdan que la vida es un aquí y un ahora, y que basta un sufijo en -mente
para cambiar la manera de hacer y ver las cosas.
Y consuelan, y explican, sobre todo en años negros.
Los sentidos nos engañan, pero lo invariable no.
No se nos mueren más personas, se nos mueren más cerca. Y este adverbio de lugar
golpea en el sitio justo, en todo aquello que nos roba la muerte, aunque también
en lo que nos queda por delante, en esta noche oscura, pero de aire mitogénico,
vivo y generoso.
El Periódico de Extremadura, fragmento (01/03/2018).
2. Indica de qué tipo son los adverbios que aparecen en los siguientes enunciados
(Carmen Laforet, Nada):
a. Me viene ahora el recuerdo de las noches en la calle de Aribau.
Adverbio de base léxica | Adverbio pronominal
b. Román era más pícaro..., pero ¡cómo se querían!
Adverbio interrogativo | Adverbio exclamativo
c. Así eran los dos cuando vinieron a Barcelona hacía cincuenta años.
Adverbio interrogativo | Adverbio relativo
d. Aunque no eran muy jóvenes tuvieron muchos niños.
Adverbio de grado | Adverbio de modo
e. Yo me sentía a gusto allí, como en un remanso de la vida de abajo.
Adverbio demostrativo | Adverbio relativo
3. Indica si las palabras subrayadas son adjetivos o adverbios adjetivales:

a. Alberto era un joven delgado, muy alto, atractivo, de palabra rápida y gran
simpatía.
b. Pero todo esto no se vio claro hasta más adelante.
c. Eran las tres y media de la tarde, sábado, el día se mantenía claro y hacía calor.
d. El sol pegaba fuerte en la pared trasera del jardín.
ambigüedad
AMPLIACIÓN
La mención a la ambigüedad aparece en el libro de segundo, pero no se define.
Incorporamos la definición. Un enlace.
Definición | Clasificación
La ambigüedad es «la propiedad de las expresiones lingüísticas que admiten más de

una interpretación» (Glosario de Términos Gramaticales).
Existen dos tipos de ambigüedad:

- La llamada ambigüedad léxica se produce cuando una palabra del enunciado tiene
más de un significado (homónimos y palabras polisémicas) y el contexto lingüístico o
extralingüístico no aclara cuál es el adecuado.
- La ambigüedad gramatical procede de la estructura del enunciado.
Ejemplos:
 Ambigüedad léxica:
El gato está en el cobertizo.
La palabra gato es polisémica, así lo indica el Diccionario de la Real Academia:
1. m. Mamífero carnívoro de la familia de los Félidos… […]
5. m. Máquina compuesta de un engranaje de piñón y cremallera, con un

trinquete de seguridad, que sirve para levantar grandes pesos a poca altura.
También se hace con una tuerca y un husillo.
El contexto lingüístico en que aparece no es suficiente para aclarar cuál de estas dos
acepciones de la palabra es la adecuada.
 Ambigüedad gramatical:
María siempre habla de ella.
Los dos sentidos posibles de esta oración surgen de que el referente del pronombre
ella puede ser o no ser María.
Actividades
1. La ambigüedad se utiliza, en ocasiones, con fines humorísticos. Sucede así en los
diálogos que aparecen a continuación. Localiza la palabra homónima o polisémica que
aparece en cada uno de ellos y explica en qué se basa el equívoco:
a. —En un segundo pueden pasar muchas cosas.

—Lo sé porque vivo en un tercero y se oye todo.
b. —¿Vino blanco el señor?

—No, ha sido al ver los precios
c. —Alto, Policía.
—Gordo, fontanero
d. —Le parecerá bonito.

—Sí.
—Pues es rodaballo.
—Vaya
2. Comenta el «doble sentido» de estos títulos:
3. Expón los dos significados de estas estructuras y explica por qué son ambiguas. Tu
respuesta debe contener términos gramaticales relevantes.
a. No encuentro la caja de lápices de madera.

b. Habló con sus estudiantes de gramática.
c. Ordenaron en los estantes los libros y los apuntes del curso.
d. Encontraron al niño paseando por el bosque.
e. Esta es la historia del emperador que conmovió al mundo.
arcaísmo / neologismo
AMPLIACIÓN
Estos dos términos no aparecen en los libros de primero y segundo de Bachillerato.
Definición
Un arcaísmo es un elemento lingüístico cuya forma o significado, o ambos a la vez,
resultan anticuados en relación con un momento determinado. (DEL)
Un neologismo es una palabra, acepción o expresión nuevas en una lengua.
Actividades
¿SABES QUÉ SIGNIFICAN?
Acuá, estruz y otras 40 palabras curiosas que han

desaparecido del diccionario
• Selección de algunas de las palabras descartadas por la RAE durante el
siglo XX
MAGÍ CAMPS / BARCELONA
En la exposición 1914-2014, organizada por el Instituto Cervantes y el

Musac, la artista Marta Campos ha jugado con las 2.800 palabras que han
desaparecido del diccionario de la RAE durante el último siglo.
La Vanguardia, fragmento (05/06/2019).
1. Estas son algunas palabras que han sido eliminadas del Diccionario de la Lengua
Española (DLE). Escoge tres e intenta averiguar sus significados:
acullir demoranza
ahogaviejas desamigo
camasquince fabulizar
¡caracoles! favoreciente
cherinola galdrufa
chicorrotico gaudio
decesor lladrante
NUEVAS PALABRAS
‘Avatar’, ‘emoji’ y ‘macho alfa’ entran en el diccionario

• La RAE presenta sus novedades léxicas y la ‘Crónica de la lengua española 2020’
MAGÍ CAMPS / BARCELONA
Los avatares, los emojis y el macho alfa ya se pueden usar con corrección normativa. La
RAE y la Asale ha anunciado esta mañana la remesa de nuevas palabras, un total de
2.557 voces, que entran este año en el Diccionario de la lengua española (DLE, antes
DRAE).
Asimismo, marmitako luce ahora esta k, y alterna con la grafía marmitaco, porque las
palabras relacionadas con la comida tienen mucha presencia en el diccionario. La
directora del DLE, Paz Battaner, ha afirmado que, después de cachelo o fuet, ahora
entran términos de la cocina americana, como chenchén, arepa o nacho, así como
faláfel.
También se incorporan palabras vinculadas a la actual crisis sanitaria, como coronavirus,
COVID, desconfinar, desescalada y distópico. Asimismo, la RAE ha anunciado la
incorporación de trolear, finde, vigorexia, avatar, emoji, macho alfa y antirretroviral,
entre los muchos términos de esta nueva actualización, solo digital.
La Vanguardia (24/11/2020)
2. En el Observatorio de las palabras, la Real Academia Española ofrece información

sobre palabras que todavía no aparecen en el diccionario. Advierte de que la
información es provisional y, por tanto, puede ser modificada. Recogemos algunas de
esas palabras, escoge dos de ellas y explica sus significados:
ciberacoso
ciberataque
conspiranoico, conspiranoica
cubrebocas
«hashtag»
okupación
porfa
«webinar»
conjunción
AMPLIACIÓN
La definición del término conjunción aparece en el libro de primero de Bachillerato, sin
embargo, en ninguno de los dos libros consta una clasificación explícita como la que ahora
adjuntamos.
Locución
Clases Conjunción
conjuntiva9
CONJUNCIÓN ADVERSATIVA pero, mas, sino —
y (e), ni, que, tanto …
CONJUNCIÓN COPULATIVA —
Conjunción como
coordinante CONJUNCIÓN DISYUNTIVA o (u) —
CONJUNCIÓN COMPARATIVA10 que, como —
CONJUNCIÓN MODAL según —
luego que, ni bien,
mientras
siempre que, antes de
CONJUNCIÓN TEMPORAL según
que, después de que,
apenas
desde que
porque, dado que,
puesto que, ya que,
porque
visto que, a causa de
CONJUNCIÓN CAUSAL como
que, con motivo de
que
que, en razón de que,
por causa de que
para que, a fin de que,
Conjunción CONJUNCIÓN FINAL que con miras a que, con
subordinante vistas a que
CONJUNCIÓN COMPLETIVA que, si —
si bien, pese a que, a
CONJUNCIÓN CONCESIVA aunque
pesar de que
si
a menos que, siempre
CONJUNCIÓN CONDICIONAL como
que, siempre y cuando
cuando
CONJUNCIÓN CONSECUTIVA que —
así que, de modo
luego
CONJUNCIÓN ILATIVA11 (manera, forma,
conque
suerte) que
CONJUNCIÓN COMPARATIVA que, como —
9
En el cuadro hemos destacado en color azul las estructuras que admiten un doble análisis. Ejemplo: a
causa de que puede analizarse como una locución conjuntiva o como una locución prepositiva más la
conjunción completiva que.
10
En la actualidad, algunos gramáticos expresan sus dudas sobre si las conjunciones comparativas forman
parte de las conjunciones coordinantes o de las conjunciones subordinantes.
11
Hay autores que clasifican las conjunciones ilativas junto a las consecutivas.
Actividades
1. Clasifica las conjunciones destacadas en este texto:
¿Rosaqué?
Con Rosalía se agotan las hipérboles y los superlativos en una industria que no se
casa con nadie que no acredite dote y que no tiembla al devorar a sus hijos si les
salen rana
LUZ SÁNCHEZ-MELLADO
1 Hasta hace días, Rosalía, así, a secas, era Rosalía de Castro, la divinidad del XIX.
Hoy hay que estar muerto para ignorar que Rosalía, así, a secas, es Rosalía Vila, la diosa
del XXI si [1] hacemos caso a sus exégetas. Puede gustarte o [2] cargarte. Puedes, como
algunos, dedicarte a contar lo que pasa y fingir que [3] ni la conoces ni [4] falta que te
5 hace. Pero asistimos al nacimiento —vale, fabricación— de una diva planetaria.
Conciertos multitudinarios, contratos multimillonarios, actuaciones globales, famosos
mundiales confesándole amor inconmensurable. Rosalía agota hipérboles y lisonjas en
una industria que no se casa con nadie ni tiembla si tiene que devorar a sus hijos.
La aludida, 25 añitos, parece haber estado ahí siempre. Da todas las entrevistas,
10 se hace todas las fotos, dice que sí a todo, o no sabemos a todo lo que se niega. Hablé
con ella hace un mes. Ya había navajazos por estar en su órbita. Me pareció más niña
que [5] mujerona. Después la he visto hasta en la sopa, cierto. Siempre sin un pero ni un
dengue ni una queja. En lo suyo manda ella, dice, y [6] parece cierto. Es sabido que [7]
nadie puede exigirle tanto a nadie como [8] a uno mismo. Llegará lejos. Ya lo ha hecho.
15 Tiene un talento fuera de duda, la ambición necesaria y el poder de ponerte la piel de
gallina. Si está ebria de éxito no la culpo. Ha de ser estupefaciente que tus ídolos te
muestren su arrobo. Circula un vídeo en el que Pedro Almodóvar, asomado al pasillo por
el que la doña sale a escena, trata de que [8] se le pare como si [9] él fuera el fiel y ella la
Virgen a la que cantarle una saeta. «Rosalía, guapa, que soy Pedro», insiste, devotísimo,
20 mientras [10] la diva sigue su camino. Estoy segura de que estaba tan en su nube que [11]
ni oyó el requiebro de su mito. Su disco se llama El mal querer, pero [12] hoy es ella la
idolatrada. Dice tener quien le baje los humos y oler a un pelota a la legua. Ojalá conserve
ese instinto. Por ahora es aún la otra Rosalía. Ni más, ni menos.
El País (08/11/2018)
2. Marca la opción correcta:
que, conjunción que, pronombre

completiva relativo
Hoy hay que estar muerto para ignorar que

 
Rosalía, así, a secas, es Rosalía Vila [línea 2]
Puedes, como algunos, dedicarte a contar lo que

 
pasa [líneas 3 y 4]
una industria que no se casa con nadie [línea 8]  
Ha de ser estupefaciente que tus ídolos te

 
muestren su arrobo [líneas 16 y 17]
Circula un vídeo en el que Pedro Almodóvar,

asomado al pasillo por el que la doña sale a  
escena [líneas 17 y 18]
3. Indica qué tipo de palabras o estructuras unen las conjunciones coordinantes en los
siguientes fragmentos del texto:
a. Rosalía agota hipérboles y lisonjas…
b. Siempre sin un pero ni un dengue ni una queja.
c. Tiene un talento fuera de duda, la ambición necesaria y el poder de ponerte la piel de gallina.
d. Ni más, ni menos.
4. Rellena los espacios en blanco con la forma correcta de entre las dos que se
proponen en cada caso12:
a. Nadie entendía ___________ (porque / por qué) estaba enfadada Martina.
b. No entiendo que les recomiendes un restaurante ___________ (sino / si no) conoces ni
siquiera sus gustos.
c. No había nadie, ___________ (con que / conque) no esperes que luego te consuele.
d. ¿Estás preocupado ___________ (porque / por qué) aún no han venido a buscarte?
e. Basta ___________ (con que / conque) nadie hable con esa persona.
f. Me quedé muy tranquilo cuando me aseguró que _____________ (sí / si) acudiría a la cita.
12
El enunciado de este ejercicio, así como las frases que lo conforman, proceden de exámenes de
selectividad recientes.
5. Observa las siguientes secuencias agramaticales, que contienen oraciones
subordinadas. Explica, en un máximo de veinte palabras, cuál es el motivo de la
agramaticalidad de cada una de ellas. Después, escribe una versión gramatical
(corregida)13.
a. *Aurora se lamentó porqué no la escuchaban.
b. *Se molestó, como no la avisé a tiempo.
c. *Alguien comentó Ernesto era el mejor estudiante.
6. Lee el siguiente par mínimo, que contiene dos expresiones gramaticales correctas,
y explica qué consecuencia sintáctico-semántica tiene el cambio de posición de la
partícula que. La respuesta debe tener un máximo de cuarenta palabras, entre las
cuales debe aparecer el término conjunción completiva.
Me molesta la gente que no devuelve los libros.

Me molesta que la gente no devuelva los libros.14
13
El enunciado de este ejercicio y las frases que lo conforman son una adaptación de ejercicios que han
aparecido en los exámenes de selectividad de los últimos años.
14
El enunciado de este ejercicio, y el par mínimo que en el aparece, es una adaptación del que apareció
en un examen de selectividad reciente.
determinante (I)
REVISIÓN
La clasificación de los determinantes representa uno de los cambios más importantes
de la Nueva Gramática de la Lengua Española. El esquema que adjuntamos recoge dicho
cambio. Proponemos, asimismo, una tabla comparativa entre las dos concepciones.
Determinante Determinante
Clase
definido indefinido
Artículo determinado o el, la, lo, los, las

—
definido CONTRACCIÓN: del, al
Artículo indeterminado o
— un, una, unos, unas15
indefinido
este, ese, aquel
esta, esa, aquella
Determinante demostrativo —
estos, esos, aquellos
estas, esas, aquellas
mi, tu, su
mis, tus, sus
Determinante posesivo nuestro, -a, -os, -as —
vuestro, -a, -os, -as
cuyo, -a, -os, -as
muchos, pocos, bastantes,

todos, cada, ambos
algún, ningún, más, menos
Cuantificador DETERMINANTE
un, dos, tres, cuatro,
NUMERAL —
cinco…
CARDINAL
Determinante exclamativo
qué
Permite construir estructuras cuánto, cuánta, cuántos, cuántas
exclamativas
Determinante interrogativo
qué
Permite construir estructuras cuál cuáles
interrogativas
Determinante relativo cuanto, cuanta, cuantos, cuantas

Encabeza una oración de relativo cuyo, cuya, cuyos, cuyas
15
Hay autores que lo consideran un cuantificador.
Actividades
1. Lee este texto:
No sabemos nada
JUAN JOSÉ MILLÁS
1 Cada vez que veo este [1] edificio desde la M-40 de Madrid me pregunto si me
debe gustar.
—No es el [2] gusto lo que está en juego —dice una [3] voz en mi cabeza—, sino
la [4] función.
5 —¿Y funciona bien como edificio? —inquiero.
—Cabe suponer que sí, debe de haber costado un [5] riñón.
—Pero estoy harto de ver viviendas caras —insisto— que funcionan como
viviendas, y que son un horror. No solo es la función, es la moral también.
—¿A qué [6] clase de moral crees que respondería esta [7] obra? —pregunta
10 entonces la voz, mientras yo meto la tercera y piso el freno porque hay un atasco: el de
media tarde, que los [8] conductores entretenemos observando la mole del [9] BBVA.
—A la peor —respondo yo—, a la del tamaño. No hay arquitectura
suficientemente absurda si es lo [10] suficientemente grande.
Desde mi [11] posición veo las ventanas de dos [12] caras del inmueble porque es
15 muy estrecho en relación con su [13] altura. Debe de estar construido, pues, sobre un
rectángulo pequeño del que se han obtenido esos [14] beneficios gigantescos. Intento
imaginarme sus [15] cimientos, sus conducciones de agua y luz, sus túneles de aire
acondicionado, los huecos de sus ascensores. A veces, cuando paso de noche por la zona,
con las [16] oficinas iluminadas, me parece ver hombrecillos golpeándose como moscas
20 contra los [17] cristales de uno y otro [18] lado y me pregunto cómo será trabajar 8 o 10
[19] horas diarias en un lugar tan expuesto. Ayer dejé el coche en el taller y tuve que coger
un taxi. Intenté arrancar al conductor una opinión sobre el asunto.

—¿Qué quiere que le diga? —dijo.
Pues eso, que no sabemos nada.
El País (15/09/2019)
2. Escoge la opción correcta:
determinante pronombre
dice una voz en mi cabeza [línea 3]  
Pero estoy harto de ver viviendas caras —

insisto— que funcionan como viviendas [línea  
7]
los huecos de sus ascensores [línea 18]  
golpeándose como moscas contra los cristales

 
de uno y otro lado. [línea 19]
¿Qué quiere que le diga? [línea 23]  
3. Clasifica los determinantes subrayados del texto.

determinante (II)
CUADRO COMPARATIVO (PROFESOR/A)
Gramática
«Nueva gramática»
tradicional
Determinante DETERMINANTE DETERMINANTE Determinante
[clase de palabras] DEFINIDO INDEFINIDO [función sintáctica: SN]
[clase de palabras]Artículo
Artículo determinado o definido el, la, lo, los, las —
determinado
Artículo indeterminado o un, una, [clase de palabras] Artículo
—
indefinido unos, unas16 indeterminado
este, ese, aquel
Adjetivo
[clase de palabras]
esta, esa, aquella,
Determinante demostrativo — (determinativo)
estos, esos, aquellos
demostrativo
estas, esas, aquellas
mi, tu, su
mis, tus, sus Adjetivo
[clase de palabras]
Determinante posesivo nuestro, -a, -os, -as — (determinativo)
vuestro, -a, -os, -as demostrativo
cuyo, -a, -os, -as
muchos,
pocos,
Adjetivo
[clase de palabras]
bastantes,
todos, cada, ambos (determinativo)
algún,
Indefinido
Cuantificador ningún, más,
menos
DETERMINANTE un, dos, tres, Adjetivo
[clase de palabras]
NUMERAL cuatro, (determinativo)
CARDINAL cinco… numeral cardinal
Adjetivo (determinativo)
numeral ordinal
primero, segundo, décimo…
numeral multiplicativo
doble, triple, séptuplo, …
numeral partitivo
onceava, treceava,
centésima…
Determinante exclamativo Adjetivo
qué
Permite construir estructuras (determinativo)
exclamativas
cuánto, cuánta, cuántos, cuántas.
exclamativo
Determinante interrogativo Adjetivo
qué
Permite construir estructuras (determinativo)
interrogativas
cuál cuáles
interrogativo
Adjetivo
Determinante relativo cuanto, cuanta, cuantos, cuantas
(determinativo)
Encabeza una oración de relativo cuyo, cuya, cuyos, cuyas
Relativo
16
Hay autores que lo consideran un cuantificador.
forma no personal del verbo
AMPLIACIÓN | REVISIÓN
Hay que considerar que las formas no personales del verbo son, en ocasiones, el núcleo
de un predicado verbal y que, por tanto, conforman una oración compuesta.
Formas no
personales del Clasificación Ejemplos
verbo
De naturaleza poder – poderes,

INFINITIVOS NOMINALES léxica. Admiten, amanecer –
Son el núcleo de un además, afijos amaneceres, deber –
sintagma nominal flexivos de deberes, cantar –
(SN). Se construyen número. cantares…
con modificadores y
complementos del
nombre. De naturaleza  El continuo transitar
sintáctica. de los peatones.
hay que ir, tiene que

Interviene en llover, empiezas a
PERÍFRASIS VERBALES caminar, acabamos de
Infinitivo MODALES Y desayunar, puede salir…
Su comportamiento ASPECTUALES  ¿Se van a acabar los
gramatical se asimila mejillones?
a los sustantivos.
INFINITIVOS VERBALES
Son el núcleo de un  Ser feliz es el objetivo.
sintagma verbal (SV). Constituye  Tiene posibilidades de
Se construyen con ORACIONES ganar el premio.
complementos SUBORDINADAS  Se incendia un
verbales. SUSTANTIVAS autobús sin provocar
heridos.
Constituye
ORACIONES  Algunas inversiones
SUBORDINADAS DE con las que ganar
RELATIVO mucho dinero.
(ADJETIVAS)
están investigando,
Interviene en sigue descendiendo…
PERÍFRASIS VERBALES  ¿Te estás
ASPECTUALES desenganchando del
Barça esta temporada?
Desempeña la
función de
 Había llegado a casa
ADJUNTO
Se construye atravesando el parque.
(COMPLEMENTO
Gerundio habitualmente como CIRCUNSTANCIAL)
Su comportamiento verbo. Admite
gramatical se asimila Desempeña la
complementos
a los adverbios. función de
verbales.  Se marcha enojado.
COMPLEMENTO
PREDICATIVO
Desempeña la  Teniendo en cuenta

función de los jueces la trayectoria
GERUNDIO del encausado,
ABSOLUTO decidieron absolverlo.
he cantado, habías
Interviene en los llegado, hubo, salido,
TIEMPOS habremos acabado,
COMPUESTOS DEL habríais asumido, hayan
VERBO conseguido, hubieran
equiparado…
Interviene en han sido convocados,

PERÍFRASIS VERBALES fue detenido…
Se construye Desempeña la
habitualmente como función de  Miami, la ciudad
Participio verbo. Admite COMPLEMENTO DEL condenada.
Su comportamiento complementos NOMBRE  Una novela elogiada
sintáctico los asimila verbales, (MODIFICADOR por la crítica.
a los adjetivos. especialmente el NOMINAL)
complemento
Desempeña la
agente.  Está cansado de
función de
esperar.
ATRIBUTO
Desempeña la
función de
 Lo noté preocupado.
COMPLEMENTO
PREDICATIVO
Interviene en
 Concluida la reunión.
ORACIONES
iremos a comer.
ABSOLUTAS
Actividades
1. Lee este texto:
Los libros esperan
JUAN JOSÉ MILLÁS
Las estanterías son milagrosamente lo único que ha quedado en pie frente al

conjunto de escombros que aparece en el centro de la estancia. Todas las ruinas
arquitectónicas resultan idénticas. No saben morir los edificios
La biblioteca de Holland House en Kensington, Londres, dañada por una bomba incendiaria Molotov
«Breadbasket», el 23 de octubre de 1940.
CENTRAL PRESS/HULTON ARCHIVE/GETTY IMAGES) / GETTY IMAGES
1 Cada vez que me asomo a esta fotografía me pregunto si quienes aparecen en

ella están posando o han sido sorprendidos por el fotógrafo. Supongo que lo podría
averiguar, pero me resisto a ello, pues resultaría decepcionante descubrir que fuera un
montaje. Lo que vemos es una biblioteca de Londres bombardeada en octubre de 1940
5 por la aviación alemana. Las estanterías, con sus libros, son milagrosamente lo único que
ha quedado en pie frente al conjunto de escombros que aparece en el centro de la
estancia. Todas las ruinas arquitectónicas resultan idénticas. No saben morir los edificios.
Puedes coger los restos de un jarrón chino, reunirlos y obtener de ellos un hermoso
conjunto, pero la mezcla de las vigas, cemento, tejas y ladrillos da lugar,
10 indefectiblemente, a una escombrera de entre cuyos huecos tampoco es raro que surjan
ratas cuyo hábitat también ha sido destrozado.
Pero lo importante de esta imagen es la actitud serena de los hombres que
revisan los títulos. La cultura, incluso en medio del caos más absoluto, es una proveedora
de orden, de sintaxis, de orientación. Ya el hecho de que esa cantidad de volúmenes sea
15 lo único que ha permanecido en pie da una idea de la fortaleza moral de la página escrita.
La cultura quita los nervios. Observen, si no, el aspecto casual con el que esos tres
lectores, ajenos por completo a un desastre que pondría los pelos de punta al más
pintado, van a la caza de la novela, la poesía o el ensayo deseados. Sin prisas, sin agobios,
sin ansiedad. Los libros siempre nos esperan. No huyen de la quema, no se espantan. Y
20 se lo saben todo.
El País (06/06/2021)
quedado  infinitivo  gerundio  participio
morir  infinitivo  gerundio  participio
posando  infinitivo  gerundio  participio
reunirlos  infinitivo  gerundio  participio
3. Indica la opción correcta:

han sido sorprendidos [línea 2]  tiempo compuesto del verbo  perífrasis verbal
ha quedado [línea 6]  tiempo compuesto del verbo  perífrasis verbal
ha sido destrozado [línea 11]  tiempo compuesto del verbo  perífrasis verbal
ha permanecido [línea 15]  tiempo compuesto del verbo  perífrasis verbal
4. Di qué función desempeñan estos participios del texto:

bombardeada [línea 4]
deseados [línea 18]

averiguar [línea 3]  forma parte de una perífrasis modal  desempeña la función CD
morir [línea 7]  forma parte de una perífrasis modal  desempeña la función CD
coger [línea 8]  forma parte de una perífrasis modal  desempeña la función CD
obtener [línea 8]  forma parte de una perífrasis modal  desempeña la función CD
6. Di qué función desempeñan las oraciones de infinitivo de estas secuencias:

a. La idea de viajar a Madrid me parece interesante.
b. Estoy dispuesto a conocer a todos sus amigos.
c. Trabajar tanto es contraproducente.
d. Me gusta contar historias por la noche.
e. Olga propuso hacer aquella excursión.
7. Di qué valor tienen estas estructuras de infinitivo:

a. De ir con uno de tus compañeros, hazlo con Luis.
b. Amplio dispositivo para encontrar al padre acusado de asesinar a su hijo en Barcelona.
c. Un pueblo de Teruel regala un jamón a sus vecinos al no celebrar sus fiestas.
locución
AMPLIACIÓN
Esquema | Definiciones
Una locución es un grupo fijo de palabras que funciona como una unidad.
Clases Ejemplos
LOCUCIÓN NOMINAL
cabo suelto, fiebre amarilla, media naranja, pata de gallo,
Se comporta sintácticamente paños de lágrimas, ratón de biblioteca, …
como un sustantivo.
LOCUCIÓN ADJETIVA
un disparo a bocajarro, salud de hierro, un vestido de
Funciona sintácticamente temporada, un libro de bolsillo, un chico de armas tomar…
como un adjetivo.
LOCUCIÓN VERBAL
meter la pata, tomar el pelo, no tener pelos en la lengua,
Funciona como núcleo de un no dar pie, con bola, …
sintagma verbal.
LOCUCIÓN ADVERBIAL
caerse de bruces, saber algo al dedillo, examinar de arriba
Desempeña las funciones de abajo, arrancar algo de cuajo, pagar al contado, …
un adverbio.
LOCUCIÓN PREPOSICIONAL
a causa de, con motivo de, por causa de, a fin de, con miras
Funciona gramaticalmente a, con vistas a, …
como una preposición.
LOCUCIÓN CONJUNTIVA dado que, puesto que, ya que. visto que (causales); si bien
Funciona gramaticalmente (concesiva); a menos que, siempre que, siempre y cuando
como una conjunción. (condicionales)
LOCUCIÓN INTERJECTIVA
Se parece a una interjección ¡Vaya por Dios!, No me digas, ¡Ahí va!, Hasta luego…
por la función que desempeña.
Actividades
1. Indica de qué tipo son las locuciones subrayadas del texto siguiente:
Perico el Guarro
Tenías que vernos: dos tontos muy tontos, él diciéndome que tirara y no volviera a
hacerlo, y yo rogándole de boquilla que me multara, no fuera a buscarse un lío
1 El otro día hice una de Perico el Guarro. Llamaba así mi padre a esas pequeñas
infracciones de tráfico y, por extensión, a esas pifias no del todo legales, pero tampoco
criminales que cometemos casi todos casi todos los días para hacer la vida más fácil.
Volvía a casa reventada después de un día de perros y giré a la izquierda en prohibido,
5 como hago cuando creo que puedo, por no comerme 300 metros hasta la rotonda y
torcer como está mandado. Tan cansada iba que debí de bajar la guardia, porque, de
repente, se materializó a mi chepa un coche de policía con la sirena a todo trapo y me di
por jodida para los restos. Paré en mi mismísima puerta, a la vista de mis herederas y de
todo vecino que quisiera ser testigo, bajé la ventanilla y, entre la mascarilla y la
10 sofoquina, ni miré al poli que me pedía los papeles y me preguntaba si no era mayorcita
para hacer el tonto, digo la tonta, señora. Ya estaba yo contestándole muy digna que sí,
que vale, que me pusiera la multa, que tenía prisa, cuando alzo la vista, lo miro, me mira,
nos llamamos por nuestros nombres de pila y nos morimos de la risa y la vergüenza. Ahí
estaba, casi 40 años más tarde, un noviete de adolescencia al que no veía desde que nos
15 dimos esquinazo. Tenías que vernos: dos tontos muy tontos, él diciéndome que tirara y
no volviera a hacerlo, y yo rogándole de boquilla que me multara, no fuera a buscarse un
lío con el colega que le esperaba en el coche patrulla.
Total, que me libré de palmar 3 puntos y 200 pavos por mi cara bonita.
¿Corrupción? ¿Prevaricación? ¿Tráfico de influencias? Llámalo X. Casi todos hacemos
20 casi tantas cosas de Perico el Guarro como nos indigna que las hagan otros. Eso sí, no he
vuelto a repetir ese giro aunque llegue muerta ni haya un alma en kilómetros, no sea que
esté un dron vigilando desde el cielo, o mi señor padre riéndose de la pava de su hija
desde el limbo de los ateos buenos: 54 añazos tengo.
El País (21/02/2021)
2. Escribe un adjetivo cuyo significado corresponda al de estas locuciones adjetivas:
a. corriente y moliente
b. de bandera
c. de cine
d. de armas tomar
e. de cierta edad
3. Escribe un adverbio que corresponda al significado de estas locuciones adverbiales:

a. de pe a pa
b. en seguida
c. en vano
d. a las mil maravillas
e. a lo mejor
f. pian, piano
g. en las quimbambas
h. como una rosa
i. a la zaga
j. a la vez
4. Elige la opción correcta:
locución verbal perífrasis verbal
Estamos llegando a la casa.  
Están a matar con sus vecinos.  
Tenían que ganar aquel partido.  
Los del equipo contrario tenían las de ganar.  
Vamos pasando.  
locución preposicional locución conjuntiva
Por más que lo intenten, no llegarán a

 
tiempo.
Tiene mucha fiebre a causa de la infección.  
Aparcó junto al arcén.  
Perseveró a fin de dar con la solución.  
Lo haré, siempre y cuando me den permiso

 
para ello.
6. Sustituye las locuciones preposicionales por una preposición.

a. A lo largo de estos años he aprendido a mantener la calma.
b. Van camino del éxito.
c. En algún momento tendremos que hablar acerca de lo ocurrido.
d. Los detuvieron a causa de un chivatazo.
e. Están en su casa a fin de entrevistarlo.
f. Observaba a través del cristal.
g. Se siente a gusto en compañía de su familia.
morfema
REVISIÓN TERMINOLOGÍA
Se trata solo de una revisión terminológica. Todos los ejercicios están orientados a ello.
Clases Ejemplos (del texto)

náufrag- -a
ojo- -s
rey- -es
pon- -éis
sal- -i- -r
Raíz charco- -s
precis- -o -s
natur- -al -eza
razón- -able -mente
im- prescind- -ible
natural- -eza
Base de derivación razonable- -mente
imprescindible
náufrag- -a
Género pérfid- -a
NOMINAL querid- -o -s
(nombre, adjetivo) charco- -s
Número rey- -es
precis- -o -s
Número
Afijo flexivo Persona
Desinencia Tiempo pon- -éis
Modo
VERBAL
Aspecto
escrib- -ie- -ndo
Vocal temática sal- -i- -r
sobrellev- -a- -r
injusticia
PREFIJO
imprescindible
templ- -anza
Nominalizador seren- -idad
natural- -eza
natur- -al -eza imprescindi- -ble
Adjetivador
importa- -nte
Afijo derivativo SUFIJO Verbalizador
formal- -izar, enroj- -ecer,
vagabund- -ear, …
razonable- -mente
Adverbializador
digna- -mente
SUFIJO AUMENTATIVO
Apreciativo SUFIJO DESPECTIVO
SUFIJO DIMINUTIVO: cos- -itas
INFIJO17 llam- - ar- -ada, pec- -ec- -illo
17
Hay que tener en cuenta que algunos gramáticos utilizan los términos infijo e interfijo como sinónimos
y esta es nuestra propuesta en este glosario.
Actividades
1. Lee este texto:
Carta de Reyes
Pasado el examen de conciencia con un cinco raspado, oso pediros cuatro cositas de nada
Queridos Reyes Magos, heme aquí otro enero escribiendo la lista de deseos que jamás
podré comprar ni ultrarrebajados en ningún outlet. Este año he sido todo lo buena y lo pérfida
a lo que me impele mi naturaleza, me he metido hasta las ingles en más charcos de los precisos,
he ido 20 veces a por lana para salir 30 trasquilada y, creo, he salvado el pellejo lo bastante
dignamente como para dormir cinco horas del tirón antes de que me despierte el zarpazo del
miedo a todo y a nada. A ver, santa no es una, majestades. He cometido los siete pecados
capitales e infinitos veniales. Habré roto tantos platos, defraudado tantas expectativas y
causado al menos tanto daño como pupa me han hecho a mí misma. Pero he sido lo bastante
autoexigente y autoindulgente como para lapidarme y perdonarme yo solita y seguir viva y
razonablemente cuerda. Así pues, pasado el examen de conciencia con un cinco raspado, oso
pediros cuatro cositas de nada.
Un cuarto de serenidad y criterio para distinguir lo importante de lo urgente y no

consumir más energía de la imprescindible en esfuerzos inútiles. Otro de pasión desatada,
porque no solo de templanza vive el hombre ni la mujer ni el tercer sexo. Otro cuartillo de humor
y distancia para sobrellevar el horror y la pena y reírme de todo y de todos, pero sobre todo de
mi sombra. Y, la cuadratura del círculo, un rejón de empatía para que me revuelva la injusticia
cinco minutos antes de comprarme el enésimo pingo que no necesito. Si, además, los pajes traen
algo de paciencia, humildad y amor propio, ya me ponéis en mi sitio. O sea, lo de siempre. Salud,
dinero y amor, que dice el bolero, entendiendo por salud la ausencia de dolor de cuerpo y alma;
por dinero, los recursos para mantener calientes huesos y espíritu. Y por amor, el reflejo de una
en los ojos de otros para no sentirse una náufraga a la deriva en la cola de las rebajas de Zara. El
resto sobra.
El País (04/01/2018)
2. Marca la opción u opciones correctas:

ultrarrebajados  palabra simple  palabra compleja  palabra derivada
charcos  palabra simple  palabra compleja  palabra derivada
infinitos  palabra simple  palabra compleja  palabra derivada
autoexigente  palabra simple  palabra compleja  palabra derivada
pasión  palabra simple  palabra compleja  palabra derivada

querid- -o -s  afijo derivativo  afijo flexivo de género  afijo flexivo de número
rey- -es  afijo derivativo  afijo flexivo de género  afijo flexivo de número
buen- -a  afijo derivativo  afijo flexivo de género  afijo flexivo de número
cos- -ita -s  afijo derivativo  afijo flexivo de género  afijo flexivo de número
seren- -idad  afijo derivativo  afijo flexivo de género  afijo flexivo de número
4. Señala la opción correcta:

digna- -mente  sufijo  prefijo  infijo  afijo apreciativo
tir- -ón  sufijo  prefijo  infijo  afijo apreciativo
sol- -ita  sufijo  prefijo  infijo  afijo apreciativo
in - útiles  sufijo  prefijo  infijo  afijo apreciativo
desatada  sufijo  prefijo  infijo  afijo apreciativo
5. Localiza en el texto ejemplos de:

afijación:
derivación:
prefijación:
sufijación:
6. Completa este esquema:
afijos flexivos |
raíz vocal temática
desinencias
he metido
salir
vive
ponéis
entendiendo
7. Completa este esquema:
raíz | base de sufijo o afijos

prefijo infijo
derivación sufijos flexivos
tirón
zarpazo
infinitos
inútiles
cuartillo
8. Las palabras cuarto y cuartillo, que aparecen en el texto, forman parte de la misma
familia léxica porque comparten:
 la misma raíz
 el mismo sufijo
nombre
AMPLIACIÓN
La clasificación semántica de los nombres queda recogida en el libro de primero de
Bachillerato, pero faltan los nombres animados e inanimados. De ahí esta ampliación.
Clasificación semántica
María, Carmen, José,
ANTROPÓNIMO Abelardo, Sánchez,
Romero…
Nombre propio
América, Italia, Roma,
TOPÓNIMO Sitges, Pirineos, Aneto,
Sicilia, Nilo…
aire, agua harina,
NOMBRE NO CONTABLE
inteligencia, tiempo…
árbol, mueble, grito, libro,
nombre individual pupitre, músico,
profesora, barco…
NOMBRE CONTABLE
arboleda, profesorado,
nombre colectivo ciudadanía, ejército,
rebaño…
Nombre común
amor, paz, belleza, idea,
NOMBRE ABSTRACTO
sentimiento…
mesa, árbol, gato, río,
NOMBRE CONCRETO
casa…
alcaldesa, gato, ángel,
NOMBRE ANIMADO
María…
coche, día, ordenador,
NOMBRE INANIMADO
mar…
Clasificación morfológica
el gato, el asistente, el
MASCULINO
cierre…
la gata, la asistente, la
FEMENINO
ventana…
el | la aneurisma, el |
NOMBRE AMBIGUO (EN CUANTO AL GÉNERO)
la agravante, el | la
Nombre común inanimado que se emplea indistintamente armazón, el | la
en masculino y en femenino, sin que eso implique un cambio azúcar, el | la
de significado.
maratón, el | la mar…
Género
el estudiante, la
NOMBRE COMÚN (EN CUANTO AL GÉNERO)
estudiante; el
Nombre común animado que no altera su morfología para psiquiatra, la
señalar el género. La información sobre el género se obtiene psiquiatra; el testigo,
a través de la concordancia con los determinantes y los
la testigo; el violinista,
adjetivos. (GTG)
la violinista…
la liebre, la víctima, la
NOMBRE EPICENO (EN CUANTO AL GÉNERO)
cebra, el personaje…
el gato, el asistente, el
cierre…
SINGULAR singularia tantum

Conjunto de nombres caos, sed, oeste,
que se suelen construir relax…
solo en singular (GTG)
Número los gatos, los cierres,

las asistentes…
adentros, afueras,
pluralia tantum
PLURAL agujetas, celos,
Conjunto de nombres expensas, fauces,
que se construyen gárgaras, nupcias,
únicamente en plural ojeras, represalias,
(GTG)
víveres…
Actividades
1. Lee este texto:
Elegía
ALMUDENA GRANDES
Cuando llegó a mi vida, cabía en la palma de la mano de una niña de siete años.
Mi hija pequeña, abogada de pleitos pobres a tan corta edad, me contó que lo había
encontrado en el garaje, debajo de un coche, maullando con desesperación mientras una gata,
su madre, amamantaba muy cerca a otros gatitos. Pero a este no lo quería, me contó, a este
había decidido dejarle morir, porque cada vez que se acercaba, le daba una patada para alejarle.
Muy bien, dije yo, pues qué pena, pero nosotros no podemos hacer nada. ¡Claro que sí!, afirmó,
nosotros nos lo vamos a quedar.
Ni hablar, dije, ni hablar. Yo no quería un gato, nunca había querido un gato, no lo

necesitaba. Mi hija lloraba, el gatito temblaba, déjame darle agua por lo menos, que hace mucho
calor… ¿Una niña de siete años puede comportarse como una diplomática hábil y
experimentada? Por supuesto que sí. Elisa convenció primero a sus hermanos, luego a su padre.
Durante varios días, cada vez que salía al patio, me encontraba al gato allí. Mi hijo mayor jugaba
con él, y yo le decía que no nos lo íbamos a quedar, y él decía, claro que no, pero seguía tirándole
una pelotita, haciéndole saltar para permitirle después descansar en su regazo. Poco después,
Irene me dijo que le había encontrado un nombre. En aquella época, yo estaba escribiendo El
corazón helado, y mis hijos todavía aguantaban la paliza que les daba en todas las comidas,
repasando con ellos el argumento de la novela una y otra vez. Yo contesté que me daba igual,
porque no nos lo íbamos a quedar, y ella me dirigió una mirada desafiante. ¡Ah!, ¿no?, exclamó,
pues se llama Negrín, ¡a ver si te atreves a echarlo! Fue un golpe maestro, lo reconozco. Yo no
podía mandar a Negrín al exilio por segunda vez, y mi familia se dio cuenta. A mediodía, mi
marido salió con un cuenco de leche como todos los que le debían haber dado durante más de
una semana sin que yo me enterara, y me rendí. […]
El País Semanal, fragmento (22/11/2020).

Elisa  nombre común  nombre propio
gata  nombre animado  nombre inanimado
pena  nombre concreto  nombre abstracto
calor  nombre contable  nombre no contable
pelotita  nombre individual  nombre colectivo
3. Justifica la presencia o ausencia de la preposición a en los complementos directos
de estas oraciones.
a. … mientras una gata, su madre, amamantaba muy cerca a otros gatitos.
b. porque cada vez que se acercaba, le daba una patada para alejarle.
c. Yo no podía mandar a Negrín al exilio por segunda vez, y mi familia se dio cuenta.
4. Lee el siguiente par mínimo y di cuál de las oraciones que lo forman es agramatical
(es decir, está mal formada o es imposible). Expón, en un máximo de cuarenta
palabras, a qué se debe la diferencia.
a. Elisa convenció primero a sus hermanos, luego a su padre.
b. Elisa convenció primero sus hermanos, luego su padre.
5. Lee el siguiente par mínimo y explica, en un máximo de cuarenta palabras, qué

consecuencia sintáctico-semántica tiene la presencia / ausencia de la preposición a.
En la respuesta debes usar términos gramaticales relevantes.
a. Nunca había querido un gato.
b. Nunca había querido a un gato.
oración subordinada (I)
REVISIÓN
Clasificación Clases y funciones Ejemplos

Sujeto  Es imposible olvidarlo.
Complemento directo  No sé quién es.
Complemento
—
directo
Complemento
—
indirecto
▪ DECLARATIVA O
Complemento de  Te expones a que te
ENUNCIATIVA (se
régimen descubran
incluyen aquí las
completivas y la de Complemento del  La razón de que hayamos
Oración nombre ido.
infinitivo)
subordinada Complemento del
▪ INTERROGATIVA Término de  Harta de que me chillen
sustantiva INDIRECTA preposición
adjetivo
 Antes de que lleguen.
▪ EXCLAMATIVA Complemento del
 Después de que
adverbio
INDIRECTA llegaran.18
Adjunto
(complemento  Trabaja para sobrevivir.
circunstancial)
… de causa  Lo hice porque quise.19
 Estudia para entrar en la
… de finalidad
universidad.20
 El libro que estoy
Complemento del
Nombre leyendo
CON ANTECEDENTE nombre
 La ciudad donde veraneo
EXPRESO
Complemento del  Se quedó ahí, donde lo
Adverbio
adverbio dejamos.
Introducida por
Oración  Quienes esperan el turno
los relativos
subordinada Funciona como muestran impaciencia.
quien, cuanto,
un grupo nominal  Los que esperan turno
de relativo el que, la que,
muestran impaciencia.
SIN ANTECEDENTE los que, las que
EXPRESO  Iré donde me digan.
Introducida por Funciona como
 Estaré cuando me lo
los adverbios un grupo
pidan.
relativos donde, adverbial o
 Lo haré como me
cuando y como preposicional
ordenen.
18
La tradición gramatical incluye estas oraciones entre las adverbiales de tiempo o temporales, por
considerar que después de que y antes de que son locuciones conjuntivas.
19
La tradición gramatical incluye las subordinadas introducidas por la conjunción porque en el grupo de
las adverbiales (adverbiales de causa). Algunos gramáticos consideran que porque se puede analizar: por
(preposición) que (conjunción completiva); de esta manera forma parte de las sustantivas.
20
Tradicionalmente estas oraciones subordinadas se consideraban subordinadas adverbiales finales o de
finalidad.
Tradicionalmente complemento  Lo haremos en cuanto
TEMPORAL
circunstancial de tiempo (adjunto) podamos.
Tradicionalmente complemento  Tendremos que vestirnos

MODAL
circunstancial de modo (adjunto) según marca el protocolo.
Tradicionalmente
complemento
circunstancial de
del enunciado
causa (adjunto)  Lo hice porque quise.21
(interna)
complemento de
CAUSAL régimen
(argumento)
de la Tradicionalmente
 No habrá llegado todavía
enunciación modificador
porque no lo veo.
(externa) oracional
Tradicionalmente
complemento
circunstancial de
del enunciado finalidad  Estudia para entrar en la
(interna) (adjunto) universidad.
Oración FINAL22 complemento de
(subordinada) régimen
(argumento)
adverbial
(externa) oracional
CONDICIONAL Modificador oracional  Si lloviera, iría al cine.
 Aunque lloviera, iría al

CONCESIVA Modificador oracional
cine.
 Estaba lloviendo, así que
ILATIVA
no fuimos al cine.
 Llovió tanto que se

Consta de dos componentes: un
CONSECUTIVA inundó el pueblo.
cuantificador (tanto, tal, y sus
[construcción  Recibieron tantas
variantes) y una oración subordinada
consecutiva] solicitudes que se colapsó
introducida por la conjunción que.
el sistema.
de superioridad  Más largo que ancho.

CONSTRUCCIÓN
de igualdad  Tan largo como ancho.
COMPARATIVA
de inferioridad  Menos largo que ancho.
21
Algunos autores ponen en duda que se trate de una oración subordinada adverbial causal y clasifican
las subordinadas introducidas con porque entre las sustantivas, ya que consideran que porque se puede
analizar: por (preposición) que (conjunción completiva)
22
La NGLE incluye en estudio de estas oraciones subordinadas en el apartado de las subordinadas
sustantivas.
Actividades
1. Indica si las siguientes oraciones son simples o compuestas. Argumenta tus
respuestas:
a. Arrieros somos, y en el camino nos encontraremos.
b. El infierno está empedrado de buenas intenciones.
c. Errando se aprende a herrar.
d. No hay que mentar la soga en casa del ahorcado.
Oración subordinada sustantiva de relativo adverbial
¿Adónde irá el buey que no are?   
Aunque la mona se vista de seda, mona se   

queda.
Aquel va más sano, que anda por lo llano.   
Antes de que te cases, mira lo que haces.   
Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.   
declarativa o interrogativa
Oración subordinada sustantiva de infinitivo
enunciativa indirecta
Nueve ideas para aligerar el menú sin morir
  
de tristeza
Nunca pensamos que tantas vidas

  
dependerían de nosotros.
¿Qué puede hacer la educación para

  
prevenir la violencia?
¿Es bueno preguntar a los alumnos dónde

  
han estado de vacaciones?
Síndrome posvacacional: ¿un malestar

pasajero o señal de que deberías cambiar de   
trabajo?
Comer un perrito caliente podría quitarte

  
hasta 36 minutos de vida
4. Elige la respuesta adecuada:
Oración subordinada de relativo con antecedente sin antecedente

Bien está lo que bien acaba  
Gallo que no canta, algo tiene en la garganta  
Nadie se meta donde no le llamen  
Agua que no has de beber, déjala correr  
Cuando el diablo no tiene qué hacer, con el rabo

 
mata moscas
5. Escoge la opción correcta:
Oración
subordinada Temporal Modal Causal Final Condicional Concesiva Ilativa
adverbial
Ya que no seas
      
casto, sé cauto.
Algo tendrá el agua

      
cuando la bendicen.
Siempre que ha
llovido ha       
escampado.
Si el necio no fuese
al mercado no se       
vendería lo malo.
Pues ara el rocín,
      
ensillemos al buey.
Mientras hay vida,

      
hay esperanza.
Hablando se
      
entiende la gente.
Dos no riñen, si uno

      
no quiere.
Calumnia, que algo

      
queda.
Aunque la mona se
vista de seda, mona       
se queda.
oración subordinada (II)
CUADRO COMPARATIVO (PROFESOR/A)
NGLE  Gramática tradicional
Gramática
Clasificación Clases y funciones
tradicional
Sujeto
Complemento directo
Complemento
directo
Complemento
Oración subordinada
indirecto
sustantiva
Complemento de
régimen
Complemento del
nombre
▪ DECLARATIVA O Complemento del
ENUNCIATIVA (se adjetivo
incluyen aquí las
Oración completivas y la de
subordinada infinitivo)
antes de que (loc.
▪ INTERROGATIVA conjuntiva)
sustantiva después de que
INDIRECTA Término de
Complemento del (loc. conjuntiva)
▪ EXCLAMATIVA preposición
adverbio Oración subordinada
INDIRECTA adverbial de tiempo
o temporal
Adjunto (complemento circunstancial)
… de causa adverbial de causa o
causal
… de finalidad adverbial de
finalidad o final
Complemento del Oración subordinada
Nombre
nombre adjetiva
CON ANTECEDENTE
EXPRESO
Complemento del Oración subordinada

Adverbio
adverbio adverbial
Introducida
por los
relativos
sustantiva de relativo
quien,
cuanto
Funciona como un
grupo nominal
el que, la
Oración que, los
adjetiva
subordinada que, las
nominalizada
que
de relativo
SIN ANTECEDENTE introducida Oración

EXPRESO por (subordinada)
donde adverbial de lugar
Oración
introducida Funciona como un (subordinada)
por grupo adverbial o adverbial de tiempo
cuando preposicional o temporal
Oración
introducida
(subordinada)
por
adverbial de modo o
como
modal
Tradicionalmente complemento Oración
TEMPORAL circunstancial de tiempo (subordinada)
(adjunto) adverbial de tiempo
Oración
Tradicionalmente complemento (subordinada)
MODAL
circunstancial de modo (adjunto) adverbial de modo o
modal
Tradicionalmente
complemento
del circunstancial de
enunciado causa (adjunto) Oración
(internas) complemento de (subordinada)
CAUSAL
régimen adverbial de causa o
(argumento) causal
(externas) oracional
Tradicionalmente
complemento
Oración
del circunstancial de
(subordinada)
enunciado finalidad (adjunto)
adverbial de
Oración (internas) complemento de
FINAL23
finalidad o final
(subordinada) régimen
(argumento)
adverbial
de la
enunciación Tradicionalmente modificador oracional
(externas)
Oración
Tradicionalmente modificador
CONDICIONAL (subordinada)
oracional
adverbial condicional
Oración
CONCESIVA (subordinada)
oracional
adverbial concesiva
Oración
ILATIVA (subordinada)
oracional
adverbial consecutiva
Constan de dos componentes:
CONSECUTIVA un cuantificador (tanto, tal, y sus Oración
[construcción variantes) y una oración (subordinada)
consecutiva] subordinada introducida por la adverbial consecutiva
conjunción que.
de superioridad oración
CONSTRUCCIÓN (subordinada)
de igualdad
COMPARATIVA adverbial
de inferioridad comparativa
23
La NGLE incluye en estudio de estas oraciones subordinadas en el apartado de las subordinadas
sustantivas.
oración subordinada (III)
CUADRO COMPARATIVO 2 (PROFESOR/A)
Gramática tradicional  NGLE
Nueva Gramática
Clasificación Clases y funciones de la Lengua
Española
Sujeto
Complemento directo
Complemento
directo
▪ ENUNCIATIVA O
COMPLETIVA
Complemento
indirecto
▪ INTERROGATIVA
Oración INDIRECTA Complemento
subordinada Oración subordinada
de régimen
▪ EXCLAMATIVA sustantiva
sustantiva INDIRECTA Precedidas de Complemento
▪ DE RELATIVO preposición del nombre
(quien, cuanto) Complemento
del adjetivo
Complemento
del adverbio
Complemento
circunstancial
Oración Oración subordinada

subordinada de relativo con
Complemento del nombre
antecedente
adjetiva expreso
Oración Oración subordinada

subordinada Desempeñan las mismas funciones que las de relativo sin
adjetiva oraciones subordinadas sustantivas antecedente
nominalizada expreso
Complemento
de relativo sin
DE LUGAR circunstancial
antecedente
de lugar
expreso
Oración
(subordinada)
Complemento
adverbial temporal
DE TIEMPO O TEMPORAL circunstancial
o [según el nexo]
de tiempo
sustantiva
Complemento Oración
DE MODO O MODALES circunstancial (subordinada)
de modo adverbial modal
Complemento Oración
del enunciado
circunstancial (subordinada)
(internas)
DE CAUSA O de causa adverbial causal
CAUSALES de la o [según el nexo]
Modificador
enunciación Oración subordinada
oracional
(externas) sustantiva
Complemento
del enunciado Oración subordinada
circunstancial
(internas) sustantiva
DE FINALIDAD O de finalidad
FINALES de la
Modificador
enunciación
Oración oracional
(externas)
(subordinada) oración
adverbial (subordinada)
adverbial
Modificador
CONDICIONAL condicional
oracional
o [según el nexo]
sustantiva
oración
(subordinada)
Modificador adverbial concesiva
CONCESIVAS
oracional o [según el nexo]
sustantiva
Oración
(subordinada)
Modificador adverbial ilativa
ILATIVAS O CONSECUTIVAS
oracional o [según el nexo]
sustantiva
Oración
(subordinada)
CONSECUTIVAS
adverbial
consecutiva
de superioridad
Construcción
COMPARATIVAS de igualdad
comparativa
de inferioridad
sintagma
AMPLIACIÓN
El concepto sintagma y su tipología se estudian habitualmente en la Secundaria
Obligatoria. En nuestros libros se utiliza el concepto pero no se define ni se ejercita de
forma específica.
Actividades
Actividades a partir de titulares publicados en prensa, el verano de 2021. Proceden de El País,
El Periódico y La Vanguardia.
1. Señala el núcleo de los sintagmas destacados:

a. Castaños y pinares para restaurar el paisaje gallego arrasado por los incendios.
b. Monika Piazzesi: «Invertir en vivienda es más fácil de entender que de rentabilizar».
c. Sexo y ética: más allá del consentimiento.
d. El regreso a las aulas se mantiene como antes de la quinta ola: más alumnos por clase y
mascarilla obligatoria.
e. Un alcalde quiere mudar la desembocadura del Guadalquivir de Sanlúcar a Chipiona.
2. Di de qué tipo son los sintagmas destacados:

a. En pie contra la ‘basuraleza’ en el Camino de Santiago.
b. Una docena de escuelas públicas de Barcelona convierten sus patios en espacios más
naturales y comunitarios.
c. Arranca una vendimia con precios más altos por el aumento de la demanda y el recorte de la
cosecha.
d. Entrevista a Torek Farhadi: «Los talibanes no se habían preparado para gobernar tan rápido».
e. Localizan la posible ubicación del Planeta Nueve.
f. México despenaliza el aborto tras una decisión histórica.
3. Analiza la estructura de estos sintagmas:

a. David Trueba: «El populismo no es exclusivo de la política».
b. La música más inteligente será artificial.
c. La corteza terrestre se está moviendo por la pérdida de hielo.
d. Unos 300 mossos reforzarán el operativo contra el auge del botellón.
e. Un hostelero deja en ridículo a un cliente insatisfecho: «Agradeceremos no recibir su visita
más».
4. Indica la función de estos sintagmas preposicionales:
a. La nadadora Teresa Perales, ingresada tras sufrir un cuadro de estrés y ansiedad en la Villa
Olímpica.
b. El turismo quiere extender el verano a noviembre para remontar las pérdidas.
c. Trabajo se muestra predispuesto a rebajar la subida del salario mínimo en 2021 para contar
con CEOE.
d. Una empresa financiada por multimillonarios ficha en secreto a los mayores expertos en
rejuvenecimiento.
e. Dos bebés fueron intercambiadas por error en un hospital de Logroño en 2002.
f. La tramoya amenaza con bajar el telón.
verbo
AMPLIACIÓN
Esquema | Clasificación | Definición

Criterios de
Clases Ejemplos
clasificación
amar, temer, partir (se
VERBO REGULAR suelen utilizar como
Verbo cuya raíz no presenta alteraciones en su conjugación. modelos de las
Rasgos conjugaciones regulares)
morfológicos caer, decir, leer, hacer,
VERBO IRREGULAR
ir, ser, oír, conducir,
Verbo cuya raíz presenta alteraciones en su conjugación.
poner…
acontecer, acostumbrar,
VERBO DEFECTIVO
amanecer, balbucir,
Verbo que no se usa en todos los modos, tiempos o personas.
llover, ocurrir, soler…
VERBO PRONOMINAL arrepentirse, cansarse,
Verbo que se construye con pronombres reflexivos átonos, que no dignarse, jactarse,
desempeñan ninguna función sintáctica y que concuerdan con el marearse, reírse,
sujeto. (DRAE) vanagloriarse…
VERBO COPULATIVO
Verbo de escaso contenido léxico, que une un sujeto con un ser, estar, parecer
atributo, que es el verdadero predicado de la oración. (GTG)
VERBO SEMICOPULATIVO se hizo rico, sigue bien,

Verbo predicativo que ha perdido parte de su significado léxico y quedó satisfecho, acabó
Propiedades que se construye con un atributo que es el verdadero predicado. loco
sintácticas VERBO TRANSITIVO comer, decir, querer,
Verbo que se construye con complemento directo. romper, saber, tener…
VERBO VERBO INERGATIVO

Verbo intransitivo que denota brillar, bostezar, correr,
PREDICATIVO
Verbo de una acción o un proceso que esquiar, hablar, jugar,
contenido VERBO depende de la voluntad de un ladrar, llorar, nadar, reír,
léxico pleno agente que desempeña la saltar, toser…
INTRANSITIVO
que puede función sintáctica de sujeto.
Verbo que se
constituir un construye sin
predicado por VERBO INACUSATIVO aparecer, brotar, caer,
complemento Verbo intransitivo que denota
sí mismo. directo. crecer, emerger, existir,
(GTG) bien estados o bien eventos
entrar, florecer, llegar,
como, cuyo único argumento,
emerger, morir, nacer,
se interpreta como el elemento
que recibe la acción. salir, surgir…
VERBO AUXILIAR
Verbo que se emplea en la formación de los tiempos compuestos, de la voz pasiva y de las
perífrasis verbales. Forma una unidad con el verbo auxiliado que constituye el núcleo del
predicado.
Otros criterios VERBO AUXILIADO | VERBO PRINCIPAL
Verbo en forma no personal que aporta el significado léxico en los tiempos compuestos, la voz
pasiva y las perífrasis verbales. Forma una unidad con el verbo auxiliar que constituye el núcleo del
predicado.
VERBO MODAL
Actividades
1. Lee este texto:
Esperanza
Lo único que Pandora logró conservar para la humanidad fue ese sentimiento. No
parece mucho, pero es un arma poderosa
ALMUDENA GRANDES
1 Desde que empecé a escribir esta columna, no recuerdo ningún otro año en el que me
haya resultado tan difícil redactar una felicitación navideña. En 2020, ni la paz, ni el amor,
mucho menos la buena voluntad, caben en un texto como este. Por eso he decidido
recurrir a una leyenda mucho más antigua que la propia historia, esa que contamos desde
5 el nacimiento de Jesús. Es, como todos los mitos clásicos, un paradigma de misoginia, pero
como también hemos tenido bastante de eso este año, quiero recordar a Pandora, la
primera mujer, que no tenía la culpa de ser tan hermosa, tan curiosa y traicionera, porque
los dioses la crearon así, como una trampa para castigar al titán que había robado el fuego
y se lo había entregado a los humanos. Zeus se la dio por esposa a Epimeteo, hermano de
10 Prometeo, y aunque este, que temía la venganza del Olimpo, le había rogado que no
aceptara ningún regalo de los dioses, el esposo se enamoró perdidamente de la mujer,
porque nunca había visto una criatura igual. Pandora llegó con un regalo —una tinaja
sellada aunque ha pasado a la posteridad como una caja—, que no debía de ser abierto en
ningún caso. Por supuesto, considerando el origen del relato, la curiosidad femenina pudo
15 más que cualquier prohibición. Pandora buscó la tinaja, la abrió y la creyó vacía, mientras
por su boca escapaba el año 2020, enfermedad, muerte,
sufrimiento, odio, hambre, guerra, ira, mentira, mezquindad… Pero en el fondo había algo
más, y se apresuró a taponar el hueco a tiempo para evitar que escapara. Lo único que
Pandora logró conservar para la humanidad fue la esperanza. No parece mucho, pero es
20 un arma poderosa. Y no se me ocurre mejor manera de desear a todos ustedes que se las
arreglen para ser felices en estas Navidades
El País (21/12/2020)
empecé (empezar)  verbo regular  verbo irregular
caben (caber)  verbo regular  verbo irregular
he decidido (decidir)  verbo regular  verbo irregular
hemos tenido (tener)  verbo regular  verbo irregular
había robado (robar)  verbo regular  verbo irregular
3. Di si los verbos enamorar [línea 11], apresurar [línea 18] y ocurrir [línea 20] son
pronominales.
4. Indica si estos verbos del texto son copulativos, semicopulativos o predicativos:

recuerdo (recordar) [línea 1]
he decidido [línea 3]
es (ser) [línea 5]
parece (parecer) [línea 19]
5. Distingue los verbos transitivos de los intransitivos:

a. caben (caber) [línea 3]
b. recurrir [línea 4]
c. redactar [línea 2]
d. contamos (contar) [línea 4]
e. ha pasado (pasar) [línea 13]
6. Localiza el complemento directo de estos verbos transitivos:

a. quiero [línea 6]
b. tenía [línea 7]
c. crearon [línea 8]
d. había rogado [línea 10]
e. creyó [línea 15]
7. Indica por qué es agramatical la segunda secuencia. En tu exposición deben constar
los términos verbo transitivo y argumento.
▪ Pandora buscó la tinaja, la abrió y la creyó vacía…
▪ *Pandora buscó la tinaja, abrió y creyó vacía…
8. Indica si estos verbos intransitivos son inacusativos o inergativos:

haya resultado (resultar) [línea 2], llegó (llegar) [línea 12], se apresuró (apresurarse) [línea 18],
escapara (escapar) [línea 18]
9. Explica por qué la segunda secuencia es agramatical. En tu explicación deben

constar los términos verbo inacusativo y voz pasiva.
▪ En 2020, ni la paz, ni el amor, mucho menos la buena voluntad, caben en un texto
como este.
▪ * En 2020, ni la paz, ni el amor, mucho menos la buena voluntad, son cabidos en un
texto como este.
10. Distingue el verbo auxiliar y el verbo auxiliado de estas perífrasis verbales:

empecé a escribir
debía de ser abierto
11. Explica por qué debía de ser en «que no debía de ser abierto en ningún caso» es
incorrecto.

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2

B AT Prepara las PAU 2022

El objetivo de esta lista es que el/la estudiante se

Todos estos términos, más otros, forman parte del

Libro Libro Enlaces Fichas y

En color azul y morfología

Término Ámbito Libro 1º Libro 2º Enlaces Fichas y

aceptabilidad sintaxis aceptabilidad (DLE)

adjetivo morfología UNIDAD 3 adjetivo (DLE) ►ampliación: ficha

adjetivo adverbial morfología adjetivo adverbial ►ampliación: ficha

adjetivo calificativo morfología UNIDAD 7 adjetivo calificativo ►ampliación: ficha

adjetivo determinativo morfología UNIDAD 7 adjetivo ►ampliación: ficha

adjetivo morfología UNIDAD 7

adjetivo explicativo morfología UNIDAD 7

adjetivo relacional morfología UNIDAD 7 adjetivo relacional ►ampliación: ficha

adjunto sintaxis adjunto (DLE) ►ampliación: ficha

adverbio morfología UNIDAD 3 adverbio (DLE) ►ampliación: ficha

adverbio adjetival morfología adverbio adjetival ►ampliación: ficha

adverbio de semántica UNIDAD 3 ►ampliación: ficha

adverbio de cantidad semántica UNIDAD 3 ►ampliación: ficha

adverbio de duda semántica ►ampliación: ficha

adverbio de grado adverbi de grau (cat. ►ampliación: ficha

adverbio de lugar semántica UNIDAD 3 adverbi de lloc (cat. ►ampliación: ficha

adverbio de modo o semántica UNIDAD 3 adverbi de manera (cat. ►ampliación: ficha

adverbio de negación semántica UNIDAD 3 ►ampliación: ficha

adverbio de tiempo semántica UNIDAD 3 adverbi de temps (cat. ►ampliación: ficha

adverbio demostrativo semántica adverbio ►ampliación: ficha

adverbio en -mente morfología classes d’adverbis (cat. ►ampliación: ficha

adverbio exclamativo semántica adverbio ►ampliación: ficha

adverbio interrogativo semántica UNIDAD 4 adverbio ►ampliación: ficha

adverbio pronominal morfología classes d’adverbis (cat. ►ampliación: ficha

adverbio relativo adverbio relativo

afijación afijar (DLE) ►revisión

afijo* morfología UNIDAD 3 afijo (DLE) ►revisión

afijo derivativo* morfología UNIDAD 3 afix derivatiu (GEIEC) ►revisión

afijo flexivo* morfología UNIDAD 3 ►revisión

agente sintaxis agente (DLE)

agramaticalidad sintaxis agramaticalidad

ambigüedad sintaxis ►ampliación: ficha

anáfora sintaxis [deixis anáfora (DLE)

anglicismo léxico UNIDAD 4 anglicismo (DLE)

[T. relacionados: Apartado 2

antecedente UNIDAD 5 antecedente (DLE)

antonimia semántica UNIDAD 1 antónimo (DLE)

apódosis sintaxis UNIDAD 6 apódosis (DLE)

aposición sintaxis UNIDAD 7 aposición (DLE)

arabismo léxico UNIDAD 4 arabismo (DLE)

arcaísmo léxico arcaísmo (DLE) ►ampliación: ficha

argumento sintaxis argumento (DLE) ►ampliación: ficha

artículo morfología UNIDAD 7 artículo (DLE) ►revisión: ficha

asindético sintaxis UNIDAD 2 asíndeton (DLE)

aspecto (gramatical) morfología UNIDAD 3 aspecto (DLE)

atributo sintaxis UNIDAD 5 atributo (DLE)

aumentativo morfología UNIDAD 4 aumentativo (DLE) ►revisión

base (de derivación) morfología base léxica (DLE) ►revisión

campo semántico semántica campo semántico

catáfora sintaxis [deixis catáfora (DLE)

categoría gramatical1 2 categoría

categoría gramatical2 3 categoría

clase de palabras clase de palabras

complemento sintaxis complemento (DLE)

complemento agente sintaxis UNIDAD 9 complemento

complemento sintaxis UNIDAD 9 complemento

complemento de sintaxis UNIDAD 9 complemento de