SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL

ESCUELA NORMAL RURAL “LIC. BENITO JUÁREZ” CLAVE: 29DNL0002H

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Elaboro: Paola Olivares Bautista

LO QUE APRENDÍ DURANTE LOS TALLERES

La lectura es importante poque a través de que vamos haciendo la lectura, podemos
imaginar, mencionaron que la lectura muy independiente de que nos sirva para
mejorar la ortografía, para tener una mejor comprensión debemos resaltar que la
lectura nos sirve para disfrutar, que debemos de hacerla de forma pausada dándole
la correcta entonación. El deleite de le lectura se queda simplemente en los
sentidos, se quiere que los alumnos aprendan a leer con los oídos y no solo con la
vista, que se interesen por leer un libro y que también conozcan y apliquen
estrategias para una mejor comprensión lectora.
Además, algo que llamo mucho mi atención durante el curso fue el conocer los
derechos del lector la verdad yo desconocía que los lectores teníamos el derecho a
no terminar un libro y comenzar con otro, el derecho a no leer, el derecho a saltarse
las páginas, el derecho a no terminar un libro, el derecho a releer algún libro que
nos haya atrapado, el derecho a leer cualquier cosa y estas son prácticas que la
mayoría realizamos pero al menos en lo personal no sabia que ya estaba ejerciendo
un derecho.

En este último taller que hemos llevado nos ha mostrado el maestro como es que
debemos de tomar en cuenta en una lectura todo lo que la involucra, que cada
imagen que aparece, cada objeto que le agregan, cada color que le ponen no solo
lo hacen al azar si no que más bien todos los colores tienen un significado y
dependiendo lo que el lector nos quiera dar a interpretar es los colores que él va
agregar. La semiótica en el comic, el comic algo distinto a la literatura, al teatro, y
muy utilizado hoy en día por que se ha convertido en un medio de comunicación
atractivo, además de que tienen algunas características propias como el que recurre
al uso de códigos específicos: viñetas, globos, indicaciones de movimiento y
expresiones gestuales.
Tiene una finalidad de distraer, aunque las necesidades sociales lo hacen más
bien instructivo, lo que significa que busca dejar una enseñanza y existen comics
muy pequeños de 3 o 4 encuadres y muy grandes de 30 a más encuadres en
donde ya se narra una historia más detallada, pero en todos sus fines es dejar una
enseñanza.