PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN PARTISIPATORIS

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI GERAKAN

MINGGU LITERASI DAN POTENSI GENERASI MUDA

BIDANG KEGIATAN:
LITERASI PENDIDIKAN

Diusulkan Oleh :

Ketua : Febri Korijayanti

NIM : 200521100021
Anggota : Yessi Noviasari
NIM : 200521100013
Anggota : Mar’atus Sa’adah
NIM : 200521100022
Anggota : Asmaul Jannah
NIM : 200521100027
Anggota : Roesdiana Afrilia
NIM : 200521100030
Anggota : Nor Khofifah
NIM : 200521100033
Anggota : Mar’atul Muthmainah
NIM : 200521100034

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

JURUSAN ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
2022
 PENGESAHAN PROPOSAL
PENELITIAN TINDAKAN PARTISIPATORIS

Pengembangan Sumber Daya Manusia Melalui

1 Judul Kegiatan :
Gerakan Minggu Literasi dan Potensi Generasi Muda
2 Bidang Kegiatan : Literasi Pendidikan
3 Ketua Pelaksana Kegiatan :
a.    Nama Lengkap : Febri Korijayanti
b.    NIM : 200521100021
c.    Jurusan : Sosiologi
d.   Institut : Universitas Trunojoyo Madura
e.   Alamat Rumah dan No. HP : Tanah Merah Dajah / 085233012136
4 Anggota Pelaksana Kegiatan :
a.    Nama Lengkap : Yessi Noviasari
b.    NIM : 200521100013
a.    Nama Lengkap : Mar'atus Sa'adah
b.    NIM : 200521100022
a.    Nama Lengkap : Asmaul Jannah
b.    NIM : 200521100027
a.    Nama Lengkap : Roesdiana Afrilia
b.    NIM : 200521100030
a.    Nama Lengkap : Nor Khofifah
b.    NIM : 200521100033
a.    Nama Lengkap : Mar'atul Muthmainah
b.    NIM : 200521100034
5 Dosen Pendamping :
a.    Nama Lengkap dan Gelar : Dr. Mutmainnah, S. Sos., M.Si.
b.    NIP : 19701202 200212 2002
c.    Alamat Rumah dan No.
: Desa Petrah Kecamatan Tanah merah / 085330160202
Telp.

ii
 Bangkalan, 11 Oktober 2022
Menyetujui,
Koordinator Program Studi Sosiologi, Ketua Pelaksana

(Dr. Arie Wahyu Prananta, S. Pi., M. Sos. ) (Febri Korijayanti)

NIP. 19740312 200812 1001 NIM. 200521100021

Dosen Pendamping

(Dr. Mutmainnah, S. Sos., M.Si.)

NIP. 19701202 200212 2002

iii
 DAFTAR ISI

PENGESAHAN PROPOSAL.................................................................................ii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................5
1.1 Latar Belakang...................................................................................................5
1.2 Tujuan................................................................................................................6
1.3 Manfaat..............................................................................................................6
1.4 Luaran................................................................................................................6
BAB II GAGASAN.................................................................................................8
BAB III PENUTUP...............................................................................................10
3.1 KESIMPULAN................................................................................................10
BAB IV DAFTAR PUSTAKA..............................................................................11
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Penelitian Tindakan Partisipatoris.......12
Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas................18

iv
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Generasi muda merupakan generasi penerus bangsa dalam memajukan dan
mensejahterakan Indonesia. Keberadaan generasi muda tentunya sangat dibutuhkan
untuk melanjutkan garis pemerintahan. Partisipasi untuk generasi muda dalam
kegiatan pemerintahan juga tentunya sangat diperlukan. Selain pemerintahan, generasi
muda nantinya akan memasuki dunia kerja dan memegang peran penting dalam
ranahnya masing-masing. Presiden soekarno atau bung karno pernah berkata dalam
pidatonya “berikan aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya.
Berikan aku 10 pemuda niscaya akan kuguncangkan dunia”. Pidato tersebut
mengandung makna bahwa masa depan dunia tergantung pada generasi muda saat ini,
sehingga maju tidaknya suatu bangsa bergantung pada pemudanya.
Saat ini Indonesia sedang mengalami masa bonus demografi. Dari hasil sensus
penduduk tahun 2020 dapat ditemukan hasil penduduk usia produktif menempati
jumlah penduduk terbanyak dimana penduduk dengan usia produktif 15-64 tahun
mencapai 70,72% dari jumlah penduduk. Hal itu menjadi peluang emas bagi
Indonesia jika generasi muda dapat seluruhnya menempati dunia kerja dan saling
bekerja sama dalam membangun bangsa. Namun sayangnya jumlah pengangguran di
Indonesia masih tinggi. Selain itu generasi muda saat ini yang mayoritas telah
memiliki gawai mulai kecanduan bermain gawai setiap hari sehingga interaksi mereka
terhadap dunia luar kemasyarakatan mulai berkurang. Sosialisasi generasi muda
dalam masyarakat tentunya sangat diperlukan untuk mengenalkan lingkungan
masyarakat sejak dini. Masalah ini juga terdapat di Desa Buluh Bawah Kecamatan
Socah Kabupaten Bangkalan. Generasi muda tidak aktif dalam bermasyarakat
maupun berorganisasi sehingga hal ini menurunkan keterlibatan pemuda dalam
kegiatan bermasyarakat. Oleh karena itu, keterlibatan dan kesiapan generasi muda
harus ditingkatkan dan dipersiapkan sejak dini untuk mengembangkan kemampuan
mereka.

5
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

1.2 Tujuan
1. Mewujudkan generasi yang lebih melek literasi, tanggap, kreatif dan
kompetitif.
2. Mewujudkan generasi yang peka terhadap lingkungan sekitar.
3. Mewujudkan generasi yang memiliki daya kompetitif

1.3 Manfaat
1. Secara Teoritis
Manfaat di bidang Pendidikan
1. Memberikan sumbangan pemikiran bagi kurikulum anak-anak dengan tuntutan
masyarakat sesuai perkembangan yang dibutuhkan anak.
2. Sebagai referensi penelitian-penelitian selanjutnya yang berhubungan dengan
peningkatan kemampuan anak
2. Secara Praktis
1. Bagi Mahasiswa
Menambah wawasan dan pengalaman secara langsung tentang cara
meningkatkan kemampuan anak dan lebih mengenal dunia anak.
2. Bagi Sasaran Program (Anak-Anak)
1. Memperkaya wawasan dan meningkatkan kemampuan membaca lebih
cepat.
2. Meningkatkan kesadaran dan rasa suka pada pembaca.
3. Menjembatani informasi lomba sesuai bakat dan minat anak.

1.4 Luaran
1. Program Taman Baca di Desa Buluh Bawah sebagai pusat sumber pembelajaran
(tempat belajar) yang menyediakan sumber bacaan yang dapat digunakan dan
dipinjam, sekaligus memberikan wadah melalui kegiatan seperti lomba, bedah
buku dan diskusi kelompok.
2. Memberikan wadah anak dalam berkreasi dan memberikan kesempatan
masyarakat untuk berpartisipasi dalam mewujudkan minat baca di Desa Buluh
Bawah.

6
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

3. Memberikan tambahan informasi kompetisi seputar dunia Pendidikan.

7
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

BAB II

GAGASAN

Dari hasil FGD dengan para pemuda di desa Buluh, diperoleh informasi bahwa anak-
anak di desa tersebut banyak yang tidak mengenyam pendidikan taman kanak kanak.
Akibatnya saat berada di sekolah dasar mereka baru diajarkan membaca sehingga tidak sesuai
dengan kurikulum yang ada. Kurikulum yang ada saat ini sudah berbeda dengan sebelumnya.
Saat ini materi kelas satu tidak lagi membaca tetapi diharuskan sudah bisa membaca
Sebelumnya belum pernah ada solusi yang ditawarkan atau diterapkan di Desa Buluh
yang kita dapatkan melalui FGD. Hanya saja terdapat beberapa mahasiswa yang membuka
tempat les di rumahnya secara sukarela. Tetapi belum menjangkau ke seluruh desa.
Anak-anak di Desa Buluh sedang membutuhkan program yang tengah direncanakan,
hal itu dikarenakan sebagian besar anak-anak di desa tersebut belum lancar membaca. Dalam
aktivitas keseharian mereka hanya digunakan untuk bermain dengan suara yang keras
sehingga mengganggu ketentaraman warga. Dengan adanya program ini diharapkan anak-
anak bisa aktif bersosialisasi dengan lingkungannya dan nantinya juga dapat turut aktif dalam
organisasi kemasyarakatan.
Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu dalam upaya penyelesaian
masalah ini:
1. Kepala desa
Kepala desa diharapkan dapat membantu memberikan lokasi yang dapat dijadikan
sebagai tempat pojok literasi dan tempat perkumpulan generasi muda untuk
pengembangan diri mereka.
2. Ikatan Pemuda Muhammadiyah
IPM diharapkan dapat membantu memberikan arahan dan melanjutkan program
setelah program ini selesai dibentuk.
3. Lembaga Pendidikan
Dapat membantu sosialisasi serta membersamai, merangkul dan mengajak
generasi muda untuk tertarik dalam organisasi, Pendidikan dan kompetisi
akademik maupun non akademik.

8
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan

gagasan sehingga tujuan atau perbaikan yang diharapkan dapat tercapai:
 Melakukan survey ke lokasi yang akan digunakan sebagai realisasi program.
 Meminta perizinan untuk melakukan penelitian partisipatif di daerah tersebut.
 Melakukan wawancara dengan tokoh masyarakat guna mengetahui permasalahan
yang terjadi secara mendetail.
 Melakukan FGD dengan generasi muda yang ada di daerah tersebut untuk
membahas solusi dan pembenaran atas masalah yang terjadi.
 Membuat program yang sifatnya solutif untuk menyelesaikan permasalahan yang
terjadi
 Menetapkan lokasi yang strategis untuk dijadikan sebagai lokasi pojok literasi.

9
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

BAB III

PENUTUP

3.1 KESIMPULAN
Partisipasi generasi muda dalam kegiatan bermasyarakat sangat diperlukan. Selain
itu, generasi muda saat ini yang mayoritas telah memiliki gawai mulai kecanduan bermain
gawai setiap hari sehingga interaksi mereka terhadap dunia luar kemasyarakatan mulai
berkurang. Pada penelitian ini peneliti melakukan wawancara dengan Bapak Munir selaku
penanggungjawab dari Desa Buluh Bawah dan Ketua IPM mengenai penerapan generasi
yang lebih melek akan literasi.
Dengan adanya program ini diharapkan para anak-anak bisa aktif bersosialisasi
dengan lingkungannya dan nantinya juga dapat turut aktif dalam organisasi
kemasyarakatan. Kepala desa diharapkan dapat membantu memberikan lokasi yang dapat
dijadikan sebagai tempat perkumpulan generasi muda untuk pengembangan diri mereka.

10
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

BAB IV

DAFTAR PUSTAKA

10 Pemuda Mampu Mengguncangkan Dunia, Itu Kenyataan. Diakses tanggal 20 september

2022 pada : https://jatim.kemenkumham.go.id/pusat-informasi/artikel/2229-10-
pemuda-mengguncangkan-dunia-itu-fakta

11
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Penelitian Tindakan Partisipatoris

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Febri Korijayanti
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi
4 NIM/NIDN 200521100021
5 Tempat dan Tanggal Lahir Bangkalan, 24 Februari 2002
6 Email Febrykorijayanti321@gmail.com
7 No. Telp. / HP 085233012136

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Yessi Noviasari

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi
4 NIM/NIDN 200521100013
5 Tempat dan Tanggal Lahir Mojokerto, 03 November 2002
6 Email yesinoviasari781@gmail.com
7 No. Telp. / HP 085745948124

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Mar’atus Sa’adah

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi
4 NIM/NIDN 200521100022
5 Tempat dan Tanggal Lahir Lamongan, 15 Februari 2002
6 Email maratussaadah8@gmail.com
7 No. Telp. / HP 085648314706

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Asmaul Jannah

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi

12
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

4 NIM/NIDN 200521100027
5 Tempat dan Tanggal Lahir Gresik, 03 Agustus 2002
6 Email asmauljannah22@gmail.com
7 No. Telp. / HP 085749500931

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Roesdiana Afrilia

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi
4 NIM/NIDN 200521100030
5 Tempat dan Tanggal Lahir Jombang, 11 April 2002
6 Email dianaafrilia94@gmail.com
7 No. Telp. / HP 0881036409699

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Nor Khofifah

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi
4 NIM/NIDN 200521100033
5 Tempat dan Tanggal Lahir Jombang, 16 Mei 2001
6 Email norkhofifah6@gmail.com
7 No. Telp. / HP 088235752750

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Mar'atul Muthmainah

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Sosiologi
4 NIM/NIDN 200521100034
5 Tempat dan Tanggal Lahir Lamongan, 3 oktober 2001
6 Email maratul.mutmainah391@gmail.com
7 No. Telp. / HP 085748102270

13
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

B. RIWAYAT PENDIDIKAN
FEBRI SD SMP SMA
KORIJAYANTI
NAMA INSTITUSI SDN 1 TANAH SMP NEGERI 1 SMA NEGERI 3
MERAH DAJAH TANAH MERAH BANGKALAN
DAJAH
JURUSAN - - IPS
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

YESSI NOVIASARI SD SMP SMA

NAMA INSTITUSI MI SABILURROSYAD SMP NEGERI 1 SMA NEGERI 1
JETIS GEDEG
JURUSAN - - IPS
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

MAR’ATUS SD SMP SMA

SA’ADAH
NAMA INSTITUSI MI THORIQOTUL SMPI AL- MA.
HIDAYAH GELAP BAROKAH MATHOLI'UL
PASAR KEMIS ANWAR SIMO
JURUSAN - - -
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

ASMAUL JANNAH SD SMP SMA

NAMA INSTITUSI MI HIDAYATUS MTS SMAN 1
SALAM HIDAYATUS DUKUN
SALAM

14
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

JURUSAN IPS
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

ROESDIANA SD SMP SMA

AFRILIA
NAMA INSTITUSI SDN POJOKREJO 2 SMPN 1 SMAN
KESAMBEN KESAMBEN

JURUSAN IPS
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

NOR KHOFIFAH SD SMP SMA

NAMA INSTITUSI MI AL HIKMAH JANTI MTS. AL MA
HIKMAH JANTI MAMBAUL
ULUM
COROGO
JURUSAN IPS
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

MAR'ATUL SD SMP SMA

MUTHMAINAH
NAMA INSTITUSI MI MA'ARIF NU SMPN 2 BABAT MAN 2
KEBALANDONO LAMONGAN
JURUSAN IPS
TAHUN MASUK- 2008-2014 2014-2017 2017-2020
LULUS

15
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (oral presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah / Seminar Tempat
1.

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Nama Jenis Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan Penghargaan
1. Yessi Noviasari Duta Sosiologi Universitas Trunojoyo 2021
Madura
2. Mar’atul - Juara 3 Osn - Cabang Dinas - 2019
Muthmainah Geografi Pendidikan Wilayah
Tingkat Lamongan
Kabupaten - 2017
- Nilai Terbaik - Sma Hasyim Asy'ari 1
Ke 2 Try Out Pucuk
Ujian Nasional
Smp/Mts. Se-
Kabupaten
Lamongan
- Sepuluh Besar - Institut Agama Islam - 2019
Olimpiade Tarbiyatut Tholabah
Sosiologi (Os) Lamongan
Se-Jawa Timur
- Harapan 1 - Kepala Kantor - 2019

16
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

Geografi Kementrian Agama

Terintergrasi Kabupaten Lamongan
Kompetisi
Sains
Madrasah
Tingkat
Kabupaten
Lamongan
3. Mar’atus Nominasi Terbaik Universitas Trunojoyo 2022
Sa’adah Cabang Desain Madura
Poster Peksiminas

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, kami sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini kami buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
Persyaratan dalam pengajuan proposal penelitian tindakan partisipatoris.

Bangkalan, 11 Oktober 2022

(Febri korijayanti)

17
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA
Jl. Raya Telang, PO.Box. 2 Kamal, Bangkalan – Madura
Telp : (031) 3011146, Fax. (031) 3011506
Laman : www.trunojoyo.ac.id

Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Program Bidang Alokasi Waktu Uraian

No Nama / NIM
Studi Ilmu (Jam/Minggu) Tugas

1. Febri Korijayanti Ketua

2. Mar'atul Muthmainah Bendahara
3. Nor Khofifah 8 jam/Minggu Sekretaris
Sosiologi Sosiologi
4. Roesdiana Afrilia Hingga Bulan Logistik
5. Mar’atus Saadah Desember Humas
6. Yessi Noviasari Media
7. Asmaul Jannah EO

18