Preguntas ensayo Lenguaje y Comunicación Galaxy

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TEXTO 1

Mundo
Joven ingeniero propone solución para limpiar el océano de los plásticos
Boyan Slat de 19 años presentó un proyecto que causó gran impacto, y lo hizo reunirse con el
secretario de Estado de EUA, John Kerry, y el primer ministro de Holanda, Mark Rutte.

Boyan Slat es un estudiante de ingeniería aeronáutica,

que ideó una técnica para eliminar millones de
toneladas de basura que perjudica a los océanos, en
10 años. (Foto: AFP)

09.07.2014

La Haya, Holanda
Un holandés de 19 años propuso una innovadora idea al utilizar las corrientes marinas
para limpiar los océanos de los miles de toneladas de plásticos contaminantes.

Boyan Slat es un estudiante de ingeniería aeronáutica que ideó una técnica para eliminar
millones de toneladas de basura, que perjudican a los océanos, en 10 años.

El joven habló en la prestigiosa conferencia TED de Estados Unidos, causando un gran

impacto que lo hizo reunirse con el secretario de Estado de esa nación, John Kerry, y el
primer ministro de Holanda, Mark Rutte.

Slat presentó su proyecto “The Ocean Cleanup” (La Limpieza del Océano) a finales de
2012, con pocas esperanzas de que lo tomaran en serio. Ahora, un centenar de personas
trabajan en él, entre ingenieros, científicos, abogados y economistas.
Logró un millón de dólares de financiamiento en 25 días, para limpiar los océanos
mediante una serie de barreras flotantes, ancladas al fondo marino, en las que el plástico
se acumularía gracias a las corrientes marinas.

Es una plataforma con energía solar que lo extraería, y finalmente se llevaría a tierra para
ser reciclado.

El sistema podría eliminar en 10 años la mitad de esa basura sin perjudicar a la fauna
marina. Además. costaría mucho menos que los métodos convencionales, los cuales
tardarían siglos en hacer el mismo trabajo.

Alrededor de 70 oceanógrafos, ingenieros y juristas participaron en el estudio de

viabilidad sobre los materiales, los temas legales o la financiación, entre otros.

'Por suerte estoy rodeado de personas con más conocimientos y experiencia que yo',
finalizó Slat.

1) ¿Qué idea hizo famoso a Boyan Slat?

a) Una técnica para eliminar mucha basura del océano.
b) Reconocer el trabajo de muchos profesionales afines al mar.
c) A través de una charla en internet, que se hizo viral.
d) La ayuda del Primer ministro holandés.

2) ¿A qué tipo corresponde este texto?

a) Noticia.
b) Texto instructivo.
c) Cuento.
d) Novela.

3) ¿Qué problema buscan resolver Slat y su equipo?

a) Usar las corrientes marinas.
b) Llevar electricidad al fondo del océano.
c) El exceso de plástico en el océano.
d) Su inexperiencia, debido a su juventud.
 4) Ordena los hechos, del 1 al 4, según sucedieron en la realidad: (2 p.)

______ Slater explica su propuesta en una charla TED.

______ Boyan Slat consigue 25 millones de dólares para financiar su proyecto.

______ El joven se reúne con autoridades holandesas, justo tras dar a

conocer su idea en los medios.

_____ Slat conforma un equipo, para seguir averiguando sobre la posibilidad

de realizar su idea.

5) Reemplaza la palabra destacada: “Logró un millón de dólares de

financiamiento en 25 días, para limpiar los océanos mediante una serie
de barreras flotantes”.

a) quizás.
b) a través.
c) comunicando.
d) acercando.

6) Reemplaza la palabra destacada: “El sistema podría eliminar en 10 años la

mitad de esa basura sin perjudicar a la fauna marina. Además. costaría
mucho menos que los métodos convencionales”.

e) corrientes.
f) extraordinarios.
g) eléctricos.
h) veloces.
 TEXTO 2

“Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, Vida,

porque nunca me diste ni esperanza fallida,

ni trabajos injustos, ni pena inmerecida;

porque veo al final de mi rudo camino

que yo fui el arquitecto de mi propio destino;

que si extraje la miel o la hiel de las cosas,

fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:

cuando planté rosales coseché siempre rosas.”

(Fragmento de poema, Rubén Darío)

Ocaso: atardecer, crepúsculo.

7) Al hablarle a la Vida, ¿qué tipo de figura literaria está usando el

hablante lírico?
a) aliteración.
b) Personificación.
c) Hipérbole.
d) Comparación.

8) ¿A qué se refiere con “plantar rosales”?

a) A su juventud extrema.
b) A las tristezas y penas de su vida.
c) A la realización de buenas acciones.
d) A la llegada de la primavera.
TEXTO 3

9) ¿Cómo se llama el elemento que contiene los diálogos?

a) Onomatopeyas.
b) Cartelas o leyendas.
c) Globos o bocadillos.
d) Signos visuales.
10) ¿Por qué está enfadado el hombre?

a) Pues le falta dinero.

b) Ya que perdió su trabajo soñado.
c) Desea elegir el lugar de vacaciones.
d) No tiene la opción de salir de su casa.

11) ¿Qué elemento podría haber incorporado el autor para informar dónde y
cuándo ocurre la acción?

a) Globos o bocadillos.
b) Imágenes.
c) Leyendas o cartelas.
d) Signos auditivos, como onomatopeyas.

12) ¿Qué tipo de lenguaje figurado se usa en “Me aburrí como una ostra”?

a) Hipérbaton.
b) Comparación.
c) Metáfora.
d) Aliteración.

13) Completa usando c, s y z, según corresponde. (4 puntos, 0,5 cada uno)

- Aquí, pase a ver a su alte____a, la reina Isabel – de___ia el cartel en

la entrada del mausoleo. Hace meses deseaba visitar la tumba de la

soberana. Era una gigante___ca mole de color grafito y con figuras

haciendo gimna___sia dibujadas. La fa___ de la antigua reina estaba

tallada en mármol blanco y la iluminaban lu____es de color amarillo.