PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

KORWIL DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KECAMATAN WARU
Jalan Brantas Barito no. 1 Tropodo, Waru
S I D O A R J O - 61256

KISI – KISI SUMATIF SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas : VI (ENAM)
Mapel : Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)
Waktu : 60 menit
Jumlah soal : 35 soal
Bentuk soal : 1. Pilihan Ganda : 20 butir (Nomor 1 s.d 20)
2. Isian : 10 butir (Nomor 21 s.d 30)
3. Uraian : 5 butir (Nomor 31 s.d 35)
 PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO
KORWIL DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KECAMATAN WARU
Jalan Brantas Barito no. 1 Tropodo, Waru
S I D O A R J O - 61256

Daftar Isi:
Pemetaan Kompetensi Dasar
Kisi-Kisi Soal
 PEMETAAN KD SUMATIF SBdP SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2022/2023

Tema Soal
Jumlah
Kompetensi Dasar Pilihan
1 2 3 4 5 Isian Uraian Soal
Ganda (PG)
21, 22,
3.1 Memahami reklame   1, 2, 3, 4, 5 31, 32 10
23
3.2 Memahami interval nada  6, 7, 8, 9, 10 24, 25 33 8
3.3 Memahami penampilan tari kreasi 11, 12, 13,
 26, 27 34 8
daerah 14, 15
16, 17, 18, 28, 29,
3.4 Memahami patung  35 9
19, 20 30
Jumlah 20 10 5 35
 FORMAT KISI-KISI SUMATIF SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/semester : VI/1
Mapel : Seni Budaya dan Prakarya
Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : Pilihan ganda : 20
Isian : 10
Uraian : 5

I. SOAL PILIHAN GANDA

No Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal
1. 3.1 Memahami Siswa dapat menentukan cara pembuatan reklame yang benar. 1
reklame. (Tema 4 Disajikan ilustrasi reklame, siswa dapat menentukan jenisnya. 2
dan 5) Disajikan gambar salah satu jenis reklame, siswa dapat menentukan jenis reklame. 3
Disajikan langkah-langkah pembuatan poster secara acak, siswa dapat mengurutkannya. 4
Siswa dapat menentukan salah satu ciri poster yang benar. 5
2. 3.2 Memahami Disajikan teks lagu, siswa dapat menentukan nada-nada yang berjarak 1 ½. 6
Interval Nada Disajikan teks lagu, siswa dapat menentukan interval nada yang tepat. 7
(Tema 3) Disajikan gambar beberapa alat musik, siswa dapat menentukan alat musik melodis dengan 8
benar.
Disajikan notasi lagu mariam tomong, siswa dapat menentukan nada yang berjarak 1. 9
Disajikan tangga nada, siswa dapat menentukan contoh interval nada terts dengan benar. 10
3. 3.3 Memahami Disajikan gambar tari, siswa dapat menentukan pola lantai yang sesuai. 11
penampilan tari Siswa dapat menentukan nama tarian berdasarkan pola lantainya. 12
No Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal
kreasi daerah. Siswa dapat menentukan tujuan adanya dari pola lantai dalam tarian. 13
(Tema 2) Disediakan gambar langkah-langkah tari merak secara acak, siswa dapat menentukan urutan 14
langkah-langkah yang tepat.
Diberikan gambar gerak tari merak memakai sayap, siswa dapat menentukan cara 15
memeragakan gerak sayap tari merak dengan benar.
4. 3.4 Memahami Disajikan gambar beberapa karya seni dua dan tiga dimensi, siswa dapat menentukan karya 16
patung (Tema 1) yang termasuk tiga dimensi dengan benar.
Disajikan langkah-langkah pembuatan patung berdasarkan teknik tertentu secara acak, 17
siswa dapat menentukan urutan langkah-langkah yang benar.
Disajikan gambar cara pembuatan karya patung, siswa dapat menentukan alat dan bahan 18
yang digunakan dalam pembuatan karya patung tersebut.
Diberikan bacaan singkat tentang monumen/patung, siswa dapat menentukan kesimpulan 19
makna dari monumen/patung.
Diberikan gambar monumen/patung, siswa dapat menentukan fungsi dari monumen/patung 20
dengan benar.

II. SOAL ISIAN

No Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal

1. 3.1 Memahami Disajikan gambar poster, siswa dapat menyebutkan nama poster yang sesuai dengan 21
reklame. (Tema 4 gambar tersebut.
dan 5) Siswa dapat menuliskan salah satu cara membuat poster yang menarik. 22
No Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal
Disajikan poster, siswa dapat menyebutkan alat dan bahan dalam membuat poster. 23
2. 3.2 Memahami Disajikan sebuah tangga nada, siswa dapat menuliskan nama interval yang terdapat pada 24
Interval Nada tangga nada tersebut.
(Tema 3) Disajakan notasi lagu mariam tomong, siswa dapat menyebutkan nada-nada yang berjarak
2 1/2 dengan benar. 25
3. 3.3 Memahami Disajikan deskripsi tari daerah, siswa dapat menyebutkan nama tari tersebut. 26
penampilan tari
kreasi daerah. Disajikan gambar tari, siswa dapat menyebutkan jenis pola lantainya. 27
(Tema 2)
4. 3.4 Memahami Disajikan teknik membuat patung, siswa dapat menuliskan bahan untuk membuat patung 28
patung (Tema 1) berdasarkan teknik tersebut.
Siswa dapat menuliskan fungsi patung berdasarkan jenis patung tertentu. 29
Disajikan pernyataan tentang fungsi alat untuk membuat patung, siswa dapat menuliskan 30
nama alatnya.

III. SOAL URAIAN

No Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal

1. 3.1 Memahami Siswa dapat menjelaskan kriteria reklame yang baik. 31
reklame. (Tema 4
Siswa dapat membuat poster dengan tujuan dan tema tertentu. 32
dan 5)
2. 3.2 Memahami Disajikan urutan tangga nada, siswa dapat menyebutkan interval serta nama interval nada 33
No Kompetensi Dasar Indikator Soal No Soal
Interval Nada DO ke Si dengan benar.
(Tema 3)
3. 3.3 Memahami Disajikan gambar tari merak, siswa dapat menggambarkan bentuk pola lantai yang digunakan 34
penampilan tari pada tarian tersebut.
kreasi daerah.
(Tema 2)
4. 3.4 Memahami Disajikan salah satu alat membuat patung, siswa dapat menjelaskan fungsi dari alat tersebut. 35
patung (Tema 1)