You are on page 1of 6

‫‪2022/11/10‬‬

‫فرض الفصل األول في مادة الرياضيات‬ ‫المستوى ‪ 2 :‬علوم تجريبية‬


‫المدة ‪ :‬ساعتان‬

‫التمرين األول ‪ 4( :‬نقاط)‬


‫‪2‬‬
‫‪𝑔 (𝑥 ) = 𝑥 + 2‬‬ ‫و‬ ‫‪𝑓(𝑥 ) = 𝑥𝑥−2‬‬
‫‪−4‬‬
‫𝑓 و𝑔 الدالتان المعرفتان على} ‪ 𝐼𝑅 − {2‬بـ ‪:‬‬
‫هل 𝑔 = 𝑓 ؟‪.‬‬
‫التمرين الثاني ‪ 4( :‬نقاط)‬
‫‪1‬‬
‫= ) 𝑥(𝑓 و 𝑥‪𝑔(𝑥 ) = 2‬‬
‫‪𝑥+1‬‬
‫𝑓 و 𝑔 دالتان حيث ‪:‬‬

‫‪ )1‬عين كل من 𝑓𝑜𝑔𝐷 و 𝑔𝑜𝑓𝐷‬


‫‪ )2‬أوجد كل من )𝑥()𝑓𝑜𝑔( و ) 𝑥()𝑔𝑜𝑓(‬

‫التمرين الثالث ‪ 4( :‬نقاط)‬


‫𝑥 ‪𝑓(𝑥 ) = √1 −‬‬ ‫𝑓 الدالة المعرفة على المجال ]‪ ]−∞; 1‬بـ ‪:‬‬
‫‪ )1‬فكك الدالة 𝑓 إلى مركب دالتين مرجعيتين يطلب تعيينهما‪.‬‬
‫‪ )2‬استنتج اتجاه تغير𝑓 على المجال ]‪.]−∞; 1‬‬
‫التمرين الرابع ‪ 4( :‬نقاط)‬
‫‪𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3‬‬ ‫𝑓 الدالة المعرفة على 𝑅𝐼 بـ ‪:‬‬
‫‪(𝑂, 𝑖,‬‬
‫و) 𝑓𝐶( المنحنى الممثل لها في مستو منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس )𝑗 ⃗‬
‫‪ )1‬بين ٲنه من ٲجل كل 𝑥 من 𝑅𝐼 ‪𝑓(𝑥 ) = (𝑥 − 2)2 − 1 :‬‬
‫‪ ℎ )2‬الدالة المعرفة على 𝑅𝐼 بـ ‪ℎ(𝑥 ) = 𝑥 2 :‬‬

‫انطالقا من المنحنى ) ‪ (𝐶ℎ‬للدالة ‪ ، ℎ‬إشرح كيف يمكن رسم ) 𝑓𝐶( ‪ ،‬ثم أرسمه‪.‬‬
‫‪ )3‬بين ٲن المستقيم ذي المعادلة ‪ 𝑥 = 2‬محورتناظر ﻟ ) 𝑓𝐶(‪.‬‬
‫التمرين الخامس ‪ 4( :‬نقاط)‬
‫‪.(𝑂, 𝑖,‬‬
‫) 𝑓𝐶( هو المنحنى الممثل للدالة 𝑓 في مستو منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس )𝑗 ⃗‬
‫أرسم كل من ) 𝑔𝐶( و) ‪ (𝐶ℎ‬و) 𝑘𝐶( و) 𝑝𝐶( ‪ ،‬مع شرح كيفية رسمها انطالقا من ) 𝑓𝐶(‪.‬‬

‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪6‬‬ ‫)‪(Cf‬‬ ‫‪6‬‬ ‫)‪(Cf‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪-5 -4 -3 -2 -1 0‬‬ ‫‪1 2 3 4 5 6 x‬‬ ‫‪-5 -4 -3 -2 -1 0‬‬ ‫‪1 2 3 4 5 6 x‬‬


‫‪-1‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪-3‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪-4‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪-5‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪-6‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪-7‬‬ ‫‪-7‬‬

‫)𝒙(𝒇‪𝒈(𝒙) = −‬‬ ‫)𝟐 ‪𝒉(𝒙) = 𝒇(𝒙 +‬‬


‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪6‬‬ ‫)‪(Cf‬‬ ‫‪6‬‬ ‫)‪(Cf‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪-5 -4 -3 -2 -1 0‬‬ ‫‪1 2 3 4 5 6 x‬‬ ‫‪-5 -4 -3 -2 -1 0‬‬ ‫‪1 2 3 4 5 6 x‬‬


‫‪-1‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪-3‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪-4‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪-5‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪-6‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪-7‬‬ ‫‪-7‬‬

‫𝟐 ‪𝒌(𝒙) = 𝒇(𝒙) −‬‬ ‫|)𝒙(𝒇| = )𝒙(𝒑‬

‫بالتوفيق للجميع‬
: ‫اللقب‬
: ‫االسم‬
: ‫القسم‬

y y
7 7
6 (Cf) 6 (Cf)
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x
-1 -1
-2 -2
-3 -3
-4 -4
-5 -5
-6 -6
-7 -7

𝒈(𝒙) = −𝒇(𝒙) 𝒉(𝒙) = 𝒇(𝒙 + 𝟐)


y y
7 7
6 (Cf) 6 (Cf)
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x
-1 -1
-2 -2
-3 -3
-4 -4
-5 -5
-6 -6
-7 -7

𝒌(𝒙) = 𝒇(𝒙) − 𝟐 𝒑(𝒙) = |𝒇(𝒙)|


‫المستوى ‪ 2 :‬علوم تجريبية‬
‫تصحيح فرض الفصل األول‬

‫التمرين األول ‪ 4( :‬نقاط)‬


‫(‪)2‬‬ ‫‪𝐷𝑓 = 𝐷𝑔 = 𝐼𝑅 − {2} ‬‬
‫)‪(𝑥−2)(𝑥+2‬‬
‫= ) 𝑥(𝑓‬ ‫)‪(𝑥−2‬‬
‫‪ ‬من أجل كل 𝑥 من }‪= (𝑥 + 2) = 𝑔(𝑥 ) : 𝐼𝑅 − {2‬‬

‫(‪)2‬‬ ‫𝑔=𝑓‬ ‫إذن ‪:‬‬


‫التمرين الثاني ‪ 4( :‬نقاط)‬
‫𝑅𝐼 = 𝑔𝐷‬ ‫‪،‬‬ ‫}‪𝐷𝑓 = 𝐼𝑅 − {−1‬‬
‫‪1‬‬
‫(‪)1‬‬ ‫} ‪𝐷𝑓𝑜𝑔 = 𝐼𝑅 − {−‬‬ ‫‪،‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫‪𝐷𝑔𝑜𝑓 = 𝐼𝑅 − {−1} )1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫(‪)1‬‬ ‫= ) 𝑥()𝑓𝑜𝑔(‬ ‫‪ )2‬من أجل كل 𝑥 من }‪: 𝐼𝑅 − {−1‬‬
‫‪𝑥+1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫(‪)1‬‬ ‫= ) 𝑥()𝑔𝑜𝑓(‬ ‫من أجل كل 𝑥 من } ‪: 𝐼𝑅 − {−‬‬
‫‪2𝑥+1‬‬ ‫‪2‬‬

‫التمرين الثالث ‪ 4( :‬نقاط)‬


‫𝑥 ‪𝑓(𝑥 ) = √1 −‬‬ ‫;‬ ‫]‪𝐷𝑓 = ]−∞; 1‬‬
‫𝑥 ‪𝑢(𝑥 ) = 1 −‬‬
‫(‪)2‬‬ ‫{ ‪𝑓 = 𝑣𝑜𝑢 /‬‬ ‫‪)3‬‬
‫𝑥√ = ) 𝑥( 𝑣‬

‫‪ 𝑢 )4‬متناقصة تماما على ]‪.]−∞; 1‬‬


‫(‪)2‬‬ ‫𝑣 متزايدة تماما على ‪𝐼𝑅+‬‬
‫ومنه 𝑢𝑜𝑣 = 𝑓 متناقصة تماما على ]‪]−∞; 1‬‬

‫التمرين الرابع ‪ 4( :‬نقاط)‬


‫‪)1( (𝑥 − 2)2 − 1 = (𝑥 2 − 4𝑥 + 4) − 1‬‬ ‫‪ )1‬من ٲجل كل 𝑥 من 𝑅𝐼 ‪:‬‬
‫) 𝑥( 𝑓 = ‪= 𝑥 2 − 4𝑥 + 3‬‬
‫‪𝑓(𝑥 ) = ℎ(𝑥 − 2) − 1‬‬ ‫‪ )2‬من ٲجل كل 𝑥 من 𝑅𝐼 ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫(‪)1‬‬ ‫اﻟرسم ‪:‬‬ ‫𝑢 ‪)1( .‬‬
‫‪⃗ (−1‬‬ ‫إذن ) 𝑓𝐶( هو صورة ) ‪ (𝐶ℎ‬باﻹنسحاب الذي شعاعه )‬
‫𝑅𝐼 ∈ ) 𝑥 ‪(4 −‬‬
‫(‪)1‬‬ ‫{‬ ‫‪ )3‬من ٲجل كل 𝑥 من 𝑅𝐼 ‪:‬‬
‫‪𝑓(4 − 𝑥 ) − 𝑓(𝑥 ) = 0‬‬
‫إذن المستقيم ذي المعادلة ‪ 𝑥 = 2‬محور تناظر ل ) 𝑓𝐶(‬

‫التمرين الخامس ‪ 4( :‬نقاط)‬


‫(‪)0,5‬‬ ‫‪(𝐶𝑔 ) ، 𝑔(𝑥 ) = −𝑓(𝑥 ) ‬نظير) 𝑓𝐶( باﻟنسبة إﻟى حامل محور اﻟفواصل‪.‬‬
‫‪⃗ (−2‬‬
‫𝑢 ٲي 𝑖‪)0,5( −2‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪ (𝐶ℎ ) ، ℎ(𝑥 ) = 𝑓(𝑥 + 2) ‬صورة ) 𝑓𝐶( باﻹنسحاب اﻟذي شعاعه )‬
‫‪0‬‬
‫‪ 𝑣(−2‬ٲي 𝑗‪)0,5(−2‬‬ ‫‪ (𝐶𝑘 ) ، 𝑘(𝑥 ) = 𝑓(𝑥 ) − 2 ‬صورة ) 𝑓𝐶( باﻹنسحاب اﻟذي شعاعه )‬
‫‪ - ، 𝑝(𝑥 ) = |𝑓 (𝑥 )| ‬إذا كان ‪ 𝑓(𝑥 ) ≥ 0‬فإن ) 𝑝𝐶( منطبق على ) 𝑓𝐶(‪)0,5( .‬‬
‫‪ -‬إذا كان ‪ 𝑓(𝑥 ) ≤ 0‬فإن ) 𝑝𝐶( نظير ) 𝑓𝐶( باﻟنسبة إﻟى حامل محور‬
‫اﻟفواصل‪)0,5( .‬‬
‫‪ ‬اﻟرسم ‪)2( :‬‬

You might also like