Professional Documents
Culture Documents
Musikläraren Nov 22
Musikläraren Nov 22
H e lv e t e s s c h e m a
U t t a la n d e E s t e t k o n g r e s s
S v e r ig e s lä r a r e
B a s u t r u s t n in g
ke Mu s ic M a t t e r
Ma
F o k u s ä n d r in g
S v e r ig e s ju n g e r
www.mrmusik.se
Tidningen Musikläraren november 2022 1
2 www.halmenmusik.se
Tidningen Musikläraren november 2022
www.andreassonmusik.se www.klaviaturstockholm.se
Mu s i k l ä ra re n n ove m b e r 2 0 2 2
Från Redaktionen
preludium 3
redaktionen formulerar sig
ett helvetesschema 4
dålig chef?
lärarutbildare 6
sviker
När detta skrivs har vi precis landat tet, Skolverket och till fackliga organisa-
tioner. Vi behöver bli flera medlemmar.
hemma vid skrivbordet efter en härlig
Willkommen, Bienvenu, Welcome du
basutrustningslistor 7
upplevelse av musikalen Cabaret på Gö- remiss
teborgsoperan. Sångerna och musiken är också?!
lika fascinerande 2022 som de var när vi
första gången hörde dem för mer än 50 Samfundet för Unison Sång och Musiklä- nytt under solen 8
år sedan. En av huvudrollsinnehavarna, rarnas Riksförening fortsätter sitt arbete epa-traktor
Kerstin Hilldén, som spelar Sally Bowles, med att ta fram en nyutgåva av Sjung
har sitt skolförflutna i Brunnsboskolans Svenska Folk. Den nya versionen kom-
mer att heta Sverige Sjunger. I tidningen god jul 9
musikklasser och imponerar med sitt
agerande och sin sång. Det är Sally som presenterar MR ett urval av dessa sånger. klavén
upprepat genom föreställningen låter ut- Vilka sånger som skall ingå i denna sång-
tala orden: ”Vad har det samling, som är tänkt som hört på radio 10
med oss att göra? Det
är ju bara politik!”. Vad
“Willkommen, en gemensam sångskatt
för alla, kan du vara med
lyssna
som åsyftas lämnar vi åt Bienvenu, Welcome....” och påverka. Du kanske
tillhör gruppen som är till utbildningsministern 12
sidan denna gång. Det är
en utveckling som vi in- tveksam till en sångkanon mats persson
nerligen beklagar. eller kulturkanon? Tyck ändå till på MR:s
Facebook-sida: Musiklärarnas Riksför-
ening. På denna FB-sida kan du också ge
krönika 14
Men det som händer i vår tid kan vi knap- ny styrelsemedlem
past negligera. synpunkter på de basutrustningslistor
Riskkapitalister tjänar storkovan på sina som föreningen tagit fram som ett stöd
aktieplaceringar i börsnoterade sko- för ”dåligt utrustade musiklärare” och estetkongress 18
laktiebolag, det statliga kulturbidraget som det finns exempel på i detta nummer v’ästerås
minskar med en miljard kronor och den av tidningen Musikläraren.
kommunala kulturskolan går miste om mrstipendiat 21
100 miljoner i stöd. Nu är det Jimmy och För övrigt så redovisar vi skrivelser som
gänget som styr. vi skickat till Skolverket och till Lärarnas miranda
Riksförbund. Estetkongressen som av-
Samtidigt som våra skattepengar försvin- hölls i Västerås i början av oktober för- fokus? 23
fattade en text som skickats till den nya
ner ut ur Sverige noterar vi en arbetssi-
utbildningsminstern Mats Persson.
skolverket
tuation för personal i såväl förskola som
ungdomskola som överskrider vad med-
arbetare kan acceptera. Stora barn- och Vi redogör också för en musiklärares var- nytt fack 24
elevgrupper i magert utrustade och där- dag och rop på hjälp. Under rubriken ”Ett sveriges lärare
med trånga lokaler gör att personal och helvetesschema kan du ta del av lärares
rop på stöd.
barn och unga hälsomässigt far illa. För-
hållande är knappast inte heller befräm-
jande för en sund och trygg bildningsut- Musiklärarnas Riksförening tog kontakt
veckling. med läraren i fråga i ett inledande sam-
ar..r, som e
Kia Skog ker behovet av ökade resurser och att
mm
hitta sätt som får studenterna att förstå
s a
k
n att konstruktiv kritik är en del av under-
a
ev u inte
visningen!
nne
bet so
h i
R
Avhandlingen namn:
M gör d
md
Omsorg, välvilja och tystnadskultur – dis-
kursiva dilemman och strategier i lärarut-
bildningens undervisningspraktik i musik
MR
mot yngre åldrar
Källa: Ämnesläraren
Dass
Diss
Fats Domino
Sedan undrar vi om du visste att Fats Do-
Julskämt... mino sjöng tenorstämman i Figaros bröl-
Det ryktas i stallet att Staffan och lop som ung....?
Lucia har fått ihop det. De lär ha
krubbat ihop.
Klavén
ar..r, som e
s a mm
kinte hinne
n
v a
R bem du
M
10
MR
g ö r det
so
Tidningen Musikläraren november 2022
Årets julklappar Bo Ejeby Förlag
www.ejeby.se | info@ejeby.se
olle adolphson: Ett tomt vitt papper. klas gustafson: Ett bluesliv.
Prosatexter och lite annat Hela berättelsen om Cornelis Vreeswijk
Redaktör jan malmborg En väsentligt utökad och omarbe-
Foto per b. adolphson m.fl. tad upplaga av författarens tidigare
biografi.
Uppge "Musikläraren"
under övrig
En spännande musikberättelse för barn. information vid
beställning så bjuder
QR-kod som leder till musik kopplad
vi på ett par
till berättelsen. hörselskydd!
Handledning för vuxna med tips
och övningar att göra tillsammans
med barnen.
ar..r, som e
s a mm
au kint
n
v
På MR:s FB-sida finns
e
b som d e hi
nne
R
- enkät om kompetens-
M
MR
g ör
det utvecklingsbov
- enkät om implemen-
tering av de ny kurspla-
nerna
- lämna synpunkter på
basutrustningslistor
- lämna förslag på
sånger i Sverige Sjung-
er
Artiklar som inte får
plats i sin helhet i Mu-
sikläraren skickas till
medlemmarna via mail.
Se vidare: www.mrmusik.se
Tidningen Musikläraren november 2022 13
Krönika
”
knappa och trollas fram gen ha sagt? Alla vet och
Nu, efter drygt tio år som musiklärare
av eldsjälar som offrar
din fritid för att alla ska få
Så länge du gör förstår att vissa tjänster på
mindre skolor alltid kom-
känns musikämnet i grundskolan vikti-
njuta av en Luciamorgon allt själv...
gare än någonsin. Sällan, om någonsin,
mer förbli just ”ensamma”
i vårt digitala samhälle får ungdomar
”för så har det ju alltid i den här bemärkelsen. Då
chansen att interagera med varandra
varit”. Musiklärare för- blir det än viktigare med
på det intuitiva sätt som musiken ger
väntas hålla uppe dessa traditioner på det utökade kollegiala samarbetet över
möjlighet till. Detta förutsätter dock att
flera skolor? I min värld skulle bara dessa skolgränserna och mellan professioner
musikläraren har de resurser som krävs
evenemang kunna fylla en heltidstjänst. inom verksamheten. Att söka stöd, inspi-
i form av utrustning, salar och ensem-
Självklart gör vi ofta saker vi själva också ration och hjälp från annat håll. Det kan
blestorlek på grupperna. Vi musiklärare
tycker är roliga (annars hade man nog handla om fortbildning, kommungemen-
behöver varandra för att kunna göra våra
inte valt detta yrke) men till vilket pris? samma konferenser, ämnesföreningar
röster hörda, därför känns arbetet i MR
(likt MR) men också att våga be om hjälp
extra viktigt just nu när de kulturella vär-
Musikläraryrket ser lite olika ut bero- inom den egna verksamheten. Kanske har
dena mer och mer marginaliseras.
ende skolform och stadium. Detta gäller du en fritidspedagog som gärna sköter
så klart inte bara musiklärare. Frågan om ljudet eller stämmer dina gitarrer? Kan-
Vänliga hälsningar
så kallade kringuppdrag i förhållande till ske kan mentorerna i klasserna ansvara
Kia Skog
ordinarietjänst är en fråga som måste lyf- för allt runtomkring ett evenemang och
tas och synas noga. Att dessutom under- du ”endast” stå för det musikaliska. Så
Legitimerad lärare, Biträdande lokalombud LR
visa flera hundra elever och knappt hinna länge du gör allt själv kommer ingen ha
kia.skog@falkoping.se
lära sig namnen på alla innan första be- möjlighet att förstå hur mycket du fak-
tygsättningen är inte en hållbar arbetssi- tiskt gör och inte heller få möjlighet att
tuation! Jag tror många musiklärare kan bidra/avlasta. Så stå på dig uppåt, ta hjälp
känna igen sig i detta men är man ensam fackligt, sök stöd för din sak i det natio-
på en eller t o m flera skolor är det svårt nella kollegiet – ett arbetsliv är långt och
att ensam driva och skapa bättre förut- du gör ju faktiskt det du tycker är roligt så
sättningar och förståelse. gör vad du kan för att hålla länge!
Jag är av uppfattningen att alla ämnen
har sina utmaningar och man ska akta sig Till sist vill jag rikta ett stort tack till er,
för att ge sig in i diskussioner som syftar mina kollegor; Kristina, Jesper, Michael,
till att hitta vilka lärare som har bäst res- Lars, Calle, Lotta, Nicklas, Martin, Martin
pektive sämst arbetsvillkor. Men en sak och Martin. Utan er hade dessa tio år som
är säker: ALLT blir enklare (och betydligt ämneslärare i musik och idrott inte va-
roligare) med ämneskollegor! rit lika roliga, givande, utvecklande eller
hållbara. Livet som lärare kan vara riktigt
Jag är så in i märgen tacksam för att jag slitsamt och i vissa perioder övermäktigt
under mina 10 år som lärare haft utbilda- – men med er är jag inte ensam, skratten
de musiklärarkollegor på de två skolor jag blir fler och hindren lägre.
arbetat på, att vi tillsammans kunnat föra Jag är så lyckligt ”lottad”!
vår talan, hjälpts åt vid alla dessa tillställ-
ningar som förväntas av oss musiklärare Lotta Liljered
och tillsammans kunnat utveckla ämnet Ordförande MR
och varandra samtidigt som vi stått upp
14 Tidningen Musikläraren november 2022
Den nya kul-
Basutrustningslistor turministern...
Musiklärarnas Riksförenings förslag till basutrusningslistor är nu ute Kulturminister Parisa Lilje-
på remiss. Listorna finns på MR:s hemsida www.mrmusik.se samt på strand (M), 39 år, kom direkt in i
MR:s FB-sida: Musiklärarnas Riksförening för medlemmar. Separata hetluften som ny kulturminister.
basutrustningslistor finns för åk 1-3, åk 4-6 samt för åk 7-9. Listorna är Här kommer några svar frän Pa-
korrelerade till det centrala innehållet i musik för respektive årskurser. risa på frågor ställda av TT...
Gör din stämma hörd för både din egen skull och andra musiklärare! Gangsterrap, är det farligt och inspire-
rar det till brottslighet?
- Jag tänker att det inte är min roll att
recensera olika typer av konstuttryck.
Man får väl lyssna på det man väljer att
lyssna på. Jag tror att så fort man börjar
begränsa kulturen så är man ute på mine-
rad mark. Det ligger också i betraktarens
öga så jag förstår att det finns olika syn
på detta.
ute på remiss....
Men ska den vara statisk, eller ska
namn och verk plockas bort och läg-
gas till allt eftersom?
- Jag kan inte avgöra det. Det är inte upp
till mig. Det ska både en utredning och
experter titta på. Men jag tror också vi
behöver ha en dynamisk syn på kulturen.
Man kan titta på författare som Rydberg,
Strindberg
Favoritmusik?
Vinstdrivande företag....
- Kent är en jättefavorit. Jag har varit på
i princip alla deras konserter sedan 1999.
Lyssnar jättemycket på Molly Sandén och
Lars Winnerbäck. Och så lyssnar jag på
Vinstdrivande företag, typ Academedia, som bl.a. äger Cybergym- allt från Joni Mitchell till Jewel, mycket
nasiet i Stockholm och anklagas för betygsinflation, har ett enda singer-songwriter.
uppdrag; (”och det är inte att utbilda ungdomar”) att hämta hem
vinst till sina ägare. Varför heter din Spotifylista ”Milf-
Hösten 2022 delade företaget ut 185 miljoner till sina aktieägare. mamman”?
Vinstuttaget genereras genom att maximera antalet elever och att - Väldigt enkel forklaring. Jag är trebarns-
locka elever med ”garanterat” höga betyg. Betygsinflation är gynnar mamma och som trebarnsmamma ligger
ingen elev! idrotten mig väldigt varmt om hjärtat och
100:-
are
huvudmän och jurister, här behövs en nationell samsyn för att vi musiklärare ska kunna
lär
. .
utföra vårt uppdrag.
.
usik
ar..r, som
m
s am
Göteborg 220915
k
e n
a
Musiklärarnas Riksförening
ev u int inne
Lotta Liljered
bet som d
h
Ordförande
e
R
M gör d
MR
Varje år arrangera en kongress som uppgift blev uppenbart under den fråge-
erbjuder föreläsningar och information stund som följde på hans föredrag, med
kring Estetiska programmet och estetiska varje lösning dyker det upp nya problem.
kurser, samt fortbildning och inspiration Andreas Bhatti uppmanade också alla
i form av workshops, demonstrationer kongressdeltagare att skicka in kommen-
och presentationer. Stor vikt läggs dock tarer och funderingar kring detta vilka
vid möjligheten att möta kollegor från senare kan komma till användning som
hela landet och därigenom ges möjlighet remissvar.
att jämföra olika sätt att förhålla sig till
kurser, bedömningar och genomföran- Vi bjöds också under denna inledande
den. dag på en paneldebatt där man diskute-
Årets kongress var förlagd till Västerås rade hur högre konstnärlig utbildning
och Carlforsska gymnasiet. Förutom ett påverkas av att ”estetisk verksamhet”
spännande utbud av workshops och kur- inte längre är ett kärnämne på gymnasiet.
ser blev vi kongressdeltagare underhållna Medverkande vid denna debatt var He-
av de duktiga och begåvade eleverna från lena Wessman - Rektor för Kungliga Mu-
det estetiska programmet på skolan, allt sikhögskolan i Stockholm, Maria Lantz
från stillsam pubunderhållning på fredag - Rektor för Konstfack, Stockholm, Sanne
kväll till härligt röj med dans under lör- Kofod Olsen - Dekan för konstnärliga fa-
dags kvällen. kulteten vid Göteborgs universitet.
Panelen var enig om att EV är ett vik-
Kongressen inleddes med att vi häl- tigt ämne vilket bekräftats av forskare
sades välkomna av Sverker Zadig som från olika fält. Man har bl.a kunnat se en
representant för Nationell Estetisk Kon- koppling mellan ökad mental ohälsa och
gress. Sverker Zadig har tidigare haft borttagande av EV.
expertuppdrag för Skolverket i framta- Under lördagen fanns ett stort utbud av
gandet av nya Program-, Ämnes- och workshops att välja mellan. Allt från dans
kursplaner för musikinriktningen vid Es- och teaterimprovisationer till diskussio-
tetiska programmet. Han stod också som ner kring upplägg av olika kurser.
organisatör för höstens kongress som till
stor del handlade om de nya kursplaner- Kongressen avslutades med ytterligare
na och om att skriva remissvar till dessa. diskussioner kring ämnesplaner och be-
tyg och ett nytt möte med Andreas Bhatti.
Därefter berättade Niklas Hjulström Ett bra upplägg då man på detta vis hade
som är konstnärlig ledare för Västman- hunnit fördjupa sig ännu mer i frågorna.
lands teater om sitt arbete med att få tea- Ett stort tack till NEK och Sverker Zadig
tern att fungera som en kommunikatör för en fantastisk helg med många spän-
mellan invånarna i samhället. Man har nande möten, fantastisk mat och härlig
lagt stor vikt vid att lyssna på invånar- underhållning.
nas önskningar och berättelser och byggt
sin repertoar på detta. En spännande in- Vid nästa års kongress i Växjö, 20-22 ok-
fallsvinkel som resulterat i flera föreställ- tober 2023 medverkar bl.a. Lars Stranne-
ningar med särskild betydelse för boende gård som talare. I sin föreläsning ”Kun-
i kommunen. skap som känns” berättar han om hur
historia och estetiska upplevelser är nöd-
Fokus för årets kongress låg som sagt på vändiga för att uppnå en djup kunskap.
införandet av ämnesbetyg. För att hjälpa
oss till djupare förståelse kring detta Kia Skog
hade man bjudit in Andreas Bhatti som Musiklärare
är undervisningsråd vid Skolverket med Högstadium Centrum
ansvar för estetiska programmet. Han Falköping
förklarade bl.a. hur man planerar att slå
ihop kurser för att kunna omvandla dem
till ämnen med progression. Att dessa
omvandlingar till ämnen inte är en enkel
ALVA KLUM
LARS HALAPI
ATLAS
ANATOMICUS
sånger om delar i kroppen
du inte visste fanns
Känslolatarna
– som det känns när det känns
Tretton sanger
för barnkör
Rebecka Ryd
Pär Olofsson
Hanna Sandman
Magnus Bäcklund
Fredrik Malmberg
Annika E. Wiklund
199:- 119:-
NOTPOOLEN AB www.gehrmans.se
www.notpoolen.com | info@notpoolen.com order@gehrmans.se
Hösten 2023
20 -22 oktober i Växjö
www.estetkongress.se
Västra Stenhagenskolan delar lokaler framträda för publik. Det ska vara frivil- exempelvis ta musiklektioner privat. Det
med Stenhagens Kulturcentrum, med ligt för de elever som tycker att det vore finns mycket glädje, värme och enga-
bibliotek, fritidsgård, seniorrestaurang, en rolig utmaning. Stipendiet möjliggör gemang hos skolans elever och vi är en
idrottshall, kulturskola och rum för för- att jag kan lägga extra tid på planering, skola med en uttalad vision att alla elev-
eningsliv. Några gånger per termin an- repetitioner och genomförande av kon- er ska få möjlighet att lyckas. Jag vill ge
ordnas musikluncher i Stenhagens kul- serterna tillsammans med eleverna. Min eleverna en större chans till stärkt själv-
turcentrum, då inbjudna artister framför förhoppning är att projektet med elev- förtroende i att vara och se sig själva som
musik. Publiken på musikluncherna är fö- konserter ska motivera eleverna ytterli- musikaliska aktörer och kulturbärare.
reträdesvis seniorer och konserterna ges i gare i musikämnet och öka intresset för
seniorrestaurangen som också är skolans aktivt deltagande i kulturlivet. Nu planerar jag tillsammans med verk-
matsal, dock efter elevernas lunchtid. samhetsledaren för Stenhagens kultur-
centrum in ett datum under vårterminen
Jag arbetar på skolan sedan ett år tillbaka Västra Stenhagenskolan är en skola med för en musiklunch i form av elevkonsert,
och undervisar årskurs 7-9 i musik. Jag varierat socioekonomiskt upptagnings- som förhoppningsvis blir den första av
vill gärna ge mina elever möjlighet att område och alla har inte möjlighet att många framöver.
Kriterier
Du kan söka stipendium inom följande områden:
· Du bedriver undervisning som ger synbara resultat för dina elever i din kommun och dess invånare i t ex form av konserter.
· Du planerar att bedriva musikprojekt på din skola, eventuellt i samarbete med annat ämne
Ansökan måste innehålla en beskrivning av ett konkret arbete eller projekt med en tydlig målsättning, tidplan och budget.
Projektet ska ha anknytning till ditt arbete som musiklärare.
Urvalsprocess
När ansökningstiden gått ut vidtar urvalsprocessen. I urvalsprocessen involveras då, MR:s styrelse och eventuellt andra musiklärare
med kompetens inom stipendieområdet. Styrelsens uppgift är att bedöma ansökningarna för att avgöra vilka ansökningar som bäst
svarar mot de uppsatta kriterierna. Föreningen kommer inte att motivera sina beslut när besked ges om vilka projekt som beviljats
stipendier. Du som inte fått din ansökan beviljad kommer att få besked via mail. MR:s beslut kan inte överklagas.
Stipendieutdelning
Stipendierna utdelas årligen i maj och november eller tidigare. Stipendiaterna kommer att publiceras på MR:s hemsida.
Redovisning av projekt
Senast ett år efter att stipendiet tilldelats dig förväntas du redovisa hur det har gått med ditt projekt.
Skolverkets representanter antecknade flitigt och nu väntar vi med spänning på vad ✓ vilka plattformar som materialet kan
mötet kan generera! visas på.
l o u d g r a
reC
Testa Sco
- Nja. Det är gjort för att sjunga och
kompa på ett instrument, till exempel
gitarr eller piano. Det funkar dock myck-
et bättre än väntat på producerade spår,
även med trummor. Problem kan uppstå
när det mycket effekter, som reverb el-
ler eko eller med stråkar och konstiga
syntljud. Om det är många sångstämmor
samtidigt blir det också svårt att avgöra
vad som är melodin. Annars är det mest
inspelningskvaliteten som avgör, mo-
bilinspelningar och hårt komprimerade
I en omvärld där kulturella värden får stå tillbaka till förmån för hård retorik, frag- Jag hoppas att boken skall underlätta
mentering och polarisering behöver vi mer än någonsin samlas för att värna funda- undervisningen för nya musiklärare och
menten i att vara människa. Evidensbaserad forskning kring gemensam sång pekar kanske ge lite ny inspiration till de lärare
samstämmigt åt ett håll; sång frigör en uppsjö av hormoner och vi upplever välbefin- som jobbat i flera år. Det går att arbeta
nande, glädje, samstämmighet och flow. Den gemensamma sången utgör en fristad med vissa delar i boken om man inte vill
för hundratusentals människor i Sverige, oberoende av kön, etniskt ursprung, politisk köra ”hela paketet” och det går även att
ta kapitlen i en annan ordning om man så
eller religiös uppfattning, ålder eller andra indelningar. Körsång och gemensam sång
önskar. Även om boken har en helhet och
är därmed en av de få mötesplatser idag som är helt gränsöverskridande.
röd tråd igenom sig fungerar det även att
se den som ett smörgåsbord där man kan
För att stärka den gemensamma sången i samhället går svenskt körliv
plocka just det man själv vill..........
samman och som en del i detta firas Körsångens dag den 3 september över hela lan-
det. Vår vision är att varje barn, ungdom och vuxen ska inkluderas i de kulturella ut-
trycken, där den gemensamma sången utgör en betydande del. Patrik Anderssons fulltständiga text
finns på www.mrmusik.se
Vår uppmaning är: En recension av boken kommer i tid-
• Likställ de estetiska ämnena i skolan med kärnämnena, utöka de estetiska ningen Musikläraren mars 2023.
ämnena i förskollärar- och lärarutbildningarna och stärk våra Kulturskolor
med ökade resurser.
• Låt befintlig forskning kring effekterna av de estetiska uttrycken ligga till
grund för de offentliga samtalen och de politiska agendorna.
• Integrera kulturaspekten i alla politiska frågor som rör civilsamhället och in-
kludera kulturella verksamheter och uttryck i ekonomiska ställningstaganden
och beslut.
Ett samhälle med ett starkt och brett kulturliv, där sången är ett naturligt inslag, är en
kraftfull motkraft till psykisk och fysisk ohälsa, våld och rädsla. Gemensam sång och
körsång är kraft, kulturell identitet, konstnärlig gestaltning, ett redskap för samhälls-
förändring och gemenskap. Ett sjungande samhälle är ett starkt samhälle, så låt oss ge
stor plats åt den gemensamma sången.
Stockholm 2022-08-29
karinner, so
m
den svenska skolan.
ensa
au inte h
m
e v
b som d
M R
g ör
det
MR
Lärarnas Riksförbund och Lärarförbundet bildar 1 januari 2023 ett Sim Salli Surrum innehåller fyr-
förbund, en personalorganisation, Sveriges Lärare. tiontvå sånger tillsammans med
Vad kommer detta att innebära för LR:s intresseföreningar som den rytmikmetodiska idéer av Anette
för de estetiska ämnena? Wikenmo, som också står som
kompositör till samtliga alster.
Musiklärarnas Riksförening finns som fristående förening sedan Boken är i A4-format, spiralin-
2004. MR ger ut tidningen Musikläraren och har en utvecklad hem- bunden, och finner lätt sin plats
sida: www.mrmusik.se.
som användarvänlig på såväl ett
MR inväntar med spänning de möjligheter som den kommande orga- notställ som i handen. Boken är
niseringen av lärarförbunden kan innebära för Musiklärarnas Riks- utgiven av Isaberg Förlag.
förenings kommande verksamhet. Melodierna med såväl sång som utan
vokalt inslag hittar vi på förlagets hemsi-
Musiklärarnas Riksförening da, en mer än välkommen ”service” för de
pedagoger som kanske behöver lite stöd
vid första bekantskapen av sångerna. Till
Musiklärarnas Riksförening önskar varje sång hör som sagt ett rytmikme-
todiskt avsnitt med förklaring av själva
• bevaka och utveckla professionsfrågor samt särartsspecifika villkorsfrågor sången samt tips på hur man praktiskt
• fungera rådgivande till det nya förbundet Sveriges Lärare och i förekommande och metodisk med rytmikmetoden kan gå
fall i särartsspecifika villkorsfrågor till väga. Inledningsvis i förordet konsta-
teras att ”Musik ska brukas för att ha ro-
ligt” och…. ”att alla kan vara med oavsett
ålder, mognad och nationalitet”. Vi blir
nu lite oroliga. Är inte mer musik mer än
så? Men vi lugnas efter några sidor. Av-
snittet ”Bokens upplägg” ger oss tydliga
anvisningar och avslutningsvis förklaras
rytmikmetoden. På sidan 88 av 95 sidor
beskriver Anette Wikenmo begrepp som
NU ÅTER I TRYCK!
barnen skall träna utifrån i boken givna
teman.
Musikläraren tycker att boken är väl
genomarbetad med ett lättillgängligt
Rytmboken som tar din och progressivt innehåll både avseende
sånger, teman och metoder. De inspelade
notläsning till nya nivåer! sångerna kan efter upprepad lyssning te
sig lite väl synkop- och ackordtyngda, en
Perfekt för gehörs- och musiklära notering som förhoppningsvis går bar-
nen förbi. Sångerna sjungs i de fyrtiotvå
på olika nivåer eller som komplement i inspelade sångerna av en samma röst. En
instrumentalundervisning. variation hade varit att föredra. Boken
är aptitlig och illustrationerna av Ellinor
Läs mer på: Ericsson fägnar både öga och själ. Grattis
www.khmp.se
ww till en härlig sångsamling med kunskaps-
inriktning för de yngre barnen.
Om du känner
dig ensam....?
Bakre raden från vänster: Rune Fredriksson, Malin Olah, Lotta Liljered, Elisabeth Möller, Jonas Lars-
son. Främre raden: Torbjörn Agerberg och Kristina Stenborg, Kia Skog fattas på bilden.
Vi tackar alla som svarade på vår förra enkät om vilken typ av fortbildning musiklärare
vill ha. Svaren visade att det man högst önskar sig är om: Betyg och bedömning, ska-
pande samt ljudteknik. Vi arbetar för att under vårterminen arrangera digitala träffar
för medlemmar med bra föreläsare.
Nu kommer ännu en enkät, för vi vill veta dina tankar om arbetet med den nya kurspla-
nen. Tack för att du bidrar, genom att svara på denna korta enkät
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=EgxMWnB9z0iboYYj75ZyEhbR
kRcQUlpIiD-i90AP5nhURVhKNlkxTjlhBWDZDME9XOFQ1RjcxSi4u
Länk till film från Skolverket om att sätta betyg enligt Lgr 22.
Att sätta betyg - YouTube
För övrigt fortsätter vi att samarbeta med Bildlärarföreningen. Det som är på gång är
att på olika sätt uppmärksamma avsaknaden av Estetisk verksamhet på gymnasiet och
vilka konsekvenser det får.
När det gäller den kommande förändringen av timplanen väntar vi på svar från Utbild-
ningsutskottet på den skrivelse som vi skickat in. Musiklärarstuderande!
Vi kommer snart höra av oss igen eftersom nästa nummer av vår medlemstidning Mu-
sikläraren kommer i slutet av november. Vi är färdiga med att omarbeta föreningens Gratis medlemskap
basutrustningslistor. De är tänkta att användas som en påtryckning vid inköp av ma-
terial, så att det går att undervisa enligt den nya kursplanen. Även i denna fråga vill vi
veta era tankar, så håll utkik! i Musiklärarnas Riksförening
Vi hoppas innerligt att just Du vill fortsätta vara en del av Musiklärarnas Riksförening
även 2023. Medlemsavgiften är fortsatt nästa år 100 kr för yrkesverksamma, 50 kr för
pensionärer och gratis för studenter. Betala avgiften för 2023 redan idag! Info finns på under hela studietiden
Medlemssida | MR - Musiklärarnas Riksförening (mrmusik.se)
TACK för att du är med och stödjer arbetet för musikämnet, musiklärare och musiklä- Bli medlem genom att gå in på
rarstudenter i Sverige!
Har du en kollega som inte är med än? Värva hen!
Vår medlemssida: Inlogg | MR - Musiklärarnas Riksförening (mrmusik.se)
(som främst är vårt arkiv av gamla nummer av vår tidning Musikläraren)
Lösenordet är: erhålles när du blir medlem
www.mrmusik.nu
Facebookgruppen
https://www.facebook.com/groups/423684255072218/
100:-