You are on page 1of 42

‫قواعد وأساليب‬

‫الصف الرابع اإلبتدائي‬

‫الفصل الدراسي األول‬

‫إعداد‬
‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬
‫معله أّل اللغ٘ العزبٔ٘‬
‫‪01119777207‬‬

‫ٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫الـفــهـــرس‬
‫رقم انصفحت‬ ‫اسم اندرص‬ ‫مسهسم‬
‫‪3‬‬ ‫التعبير املجاسي ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫الاسم وأهىاعه ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪6‬‬ ‫الفعل وأهىاعه ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪8‬‬ ‫الحزف وأهىاعه ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪10‬‬ ‫هىعا الجملة ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪15‬‬ ‫املفزد واملثنى والجمع ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪17‬‬ ‫املذكز واملؤهث ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪18‬‬ ‫املثنى ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪20‬‬ ‫جمع املؤهث السالم ‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪21‬‬ ‫جمع التكسير ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪22‬‬ ‫ضمائز املتكلم ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪24‬‬ ‫ضمائز الغائب ‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪26‬‬ ‫ضمائز املخاطب ‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪28‬‬ ‫إعزاب املبتدأ والخبر ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪37‬‬ ‫إعزاب الفاعل ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫ٕ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ - 1‬التعبري اجملاسٖ‬

‫التعبري اجملازی ‪ :‬ىواستخدام األلفاظ يف معان غري معناىا احلقيقي ؛ إلضفاء‬


‫اجلمال على النص ‪.‬‬

‫الحظ واكخشف ‪:‬‬

‫التعبري اجملاسٖ‬ ‫التعبري احلكٔكٕ‬


‫اجلمل سفينة الصحراء ‪.‬‬ ‫اجلمل يتحمل العطش ‪.‬‬
‫الطفل كالقمر ‪.‬‬ ‫الطفل مجيل ‪.‬‬
‫الكتاب ينري العقل ‪.‬‬ ‫الكتاب مفيد ‪.‬‬
‫نشاط بو ضع عالمة (√) أمام العبارات اليت حتتوي على تعبري جمازي ‪:‬‬

‫ٖ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ -2‬الاسم وأهىاعه‬

‫ألاسم ‪ :‬هى ما دل على إوسان‪ ،‬أو هبات‪ ،‬أو حيىان‪ ،‬أو جماد‪ ،‬أو مكان‪ ،‬أو صفة‪ ،‬أو معنى ‪.‬‬

‫‪...‬‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬

‫(ػالماث االسم)‬
‫معين‬

‫ٗ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫تـــدرٓـبـــات‬
‫ط‪ :1‬عيه كم اعم فً كم جمهح مما يأذً ‪ ،‬وتيه وىعه ‪:‬‬
‫‪ -2‬ذجشي فاطمح ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أدمذ يشعم قطح ‪.‬‬

‫‪ -4‬يغشد انثهثم ‪.‬‬ ‫‪ -3‬يضأس األعذ ‪.‬‬

‫‪ -6‬وغهق اوافزج ‪.‬‬ ‫‪ -5‬وفرخ انثاب ‪.‬‬

‫‪ -8‬أكهد مىصج ‪.‬‬ ‫‪ -7‬أرهة إنً انمذسعح ‪.‬‬

‫ط‪ :2‬ضع كم اعم في مكاوه انمىاعة ‪ ،‬ثم تيه وىعه ‪:‬‬

‫(انثعهة – انذصان – صفاء – انكراب – أدمذ ‪ -‬انقطه)‬


‫‪ ......... -2‬طثيثح ماهشج ‪.‬‬ ‫‪.................... -1‬جىذي شجاع ‪.‬‬

‫‪ ............ -4‬ديىان أنيف ‪.‬‬ ‫‪ .............. -3‬خيش جهيظ ‪.‬‬

‫‪ ......... -6‬ذرفرخ نىصاذه ‪.‬‬ ‫‪ ............. -5‬يجشي تغشعح ‪.‬‬

‫ط‪ :3‬ضع مكان انىقط اعمًا مىاعثًا ‪ ،‬ثم تيه وىعه ‪:‬‬
‫‪ -2‬وجهظ فً انمذسعح عهً ‪..........‬‬ ‫‪............. -1‬عىقها طىيم ‪.‬‬

‫‪ .............. -4‬طائش جاسح ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اششب انماء مه ‪..................‬‬

‫‪ -6‬ال أقطف‪ ..............‬انذذيقح ‪.‬‬ ‫‪ -5‬وغمع صهيم ‪....................‬‬

‫ط‪ :4‬تيه كم اعم فً انجمم اآلذيح ‪:‬‬


‫‪ -2‬نىن انىثاخ أخضش ‪.‬‬ ‫‪ -1‬وشفع انعهم عهً انغاسيح ‪.‬‬

‫‪ -4‬انطثية يعانج انمشضً ‪.‬‬ ‫‪ -3‬وضع انكرة عهً انشفىف ‪.‬‬

‫٘‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ -3‬الفعل ّأىْاعُ‬
‫انفؼم‪:‬هو ما دل ػهى حدد مؼني يف سمه مؼني ‪.‬‬
‫الفعل ثالثة أنواع ‪:‬‬

‫الفعل األمر‬ ‫الفعل ادلضارع‬ ‫الفعل ادلاضي‬

‫يبدأ دائما هبمزه الوصل ويدل‬ ‫يدل على العمل الذي نقوم‬ ‫يدل على العمل الذي قمنا‬
‫علي طلب شئ يف ادلستقبل‪.‬‬ ‫بو يف الزمن احلاضر ‪.‬‬ ‫بو يف ادلاضي وقد انتهى ‪.‬‬

‫اكرة – انعة –‬ ‫يكرة – يهعة –‬ ‫كرة – نعة –‬


‫ايسح ‪ -‬اشزب‬ ‫يُاو ‪ -‬يًسح‬ ‫َاو ‪ -‬يسح‬

‫مهحوظتهامت‬
‫‪ -‬الفعل ال يقبل دخول ( ال ) عليو ‪.‬‬
‫‪ -‬الفعل ال يقبل التاء ادلربوطة ‪.‬‬
‫‪ -‬الفعل ال يقبل التنوين ‪.‬‬

‫‪ - 1‬أجب بامللطلْ‬

‫( فعل ماض ي )‬ ‫*‪ .............................‬الطفل اللبن ‪.‬‬


‫( فعل مضارع )‬ ‫*‪ ...........................‬الطالب الدرس ‪.‬‬
‫( فعل أمز )‬ ‫*‪ ..........................‬دروسك ‪.‬‬
‫‪ٙ‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪‬‬

‫أمز‬ ‫مضارع‬ ‫ماضي‬

‫‪ -3‬أكنل بفعل مياصب ‪:‬‬

‫‪......... -2‬اللطفل اللنب ‪.‬‬ ‫‪........ - 1‬الفالح احلكل ‪.‬‬

‫‪............. - 4‬العامل الغارع ‪.‬‬ ‫‪........... -3‬اللطالب درّصُ ‪.‬‬

‫‪........... -6‬درّصك جٔدا ‪.‬‬ ‫‪......... - 5‬املعله الدرظ ‪.‬‬

‫‪ – 4‬حْل الفعل املاضٕ إىل مضارع ّالعكط ‪.‬‬

‫‪......................................................‬‬ ‫‪ – 1‬سرع الفالح احلكل ‪.‬‬

‫‪.......................................................‬‬ ‫‪ٓ -2‬كتب اللطالب الدرظ‪.‬‬

‫‪.......................................................‬‬ ‫‪ – 3‬عز اللطفل املاء ‪.‬‬

‫‪......................................................‬‬ ‫‪ – 4‬ىكتب الدرظ صزٓعا ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ - 4‬احلزف ّأىْاعُ‬

‫احلزًف املكزرّ نٌعان ( حزًف اجلز ًحزًف العطف ) ‪.‬‬

‫‪:‬‬

‫–‬

‫–‬
‫‪.‬‬

‫‪:‬‬

‫‪.‬‬
‫ضع كل اسم من األمساء األتية يف مجل من إنشائك حبيث يكون مسبوقا بواحد من حروف اجلر‬
‫‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪……....‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪..........‬‬

‫‪9‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ – 5‬نوعا اجلملة‬

‫اجلنل٘ ىْعاٌ ( مجل٘ امسٔ٘ ّمجل٘ فعلٔ٘ )‬

‫اّال اجلنل٘ االمسٔ٘ ‪ ٍٕ :‬كل مجل٘ تبدأ باصه ‪.‬‬

‫‪ -‬املعله جمتَد ‪.‬‬ ‫‪ ‬املدرص٘ ىظٔف٘ ‪.‬‬


‫– مصز عظٔن٘ ‪.‬‬ ‫‪ ‬اللطالب٘ ىغٔلط٘ ‪.‬‬

‫تتكٌْ اجلنل٘ االمسٔ٘ مً ركيني ٍنا ‪:‬‬

‫هٌ االسه الذِ تبدأ بى اجلنلْ االمسَْ‪ً ،‬ال ٍعطُ معنٓ تاما مبفزدي‪.‬‬
‫هٌ االسه الذِ خيربنا معلٌمْ عن املبتدأ ‪ًٍ ،‬تنه معنٓ اجلنلْ االمسَْ‪.‬‬

‫‪ -‬املدرص٘ مجٔل٘ ‪.‬‬


‫‪ -‬املدرص٘ ‪:‬‬
‫‪ -‬مجٔل٘ ‪:‬‬

‫ٓٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫تدرٓبات‬
‫ط‪ :1‬ػيٍ اندًهخ االعًيخ يًب يأرٗ ‪:‬‬
‫‪ -3‬يغهغ انفدش‬ ‫‪ -2‬انؼذل أعبط انًهك ‪.‬‬ ‫‪ -1‬انسك ٔاضر ‪.‬‬
‫‪ -6‬انغًبء صبفيخ ‪.‬‬ ‫‪ -5‬اندٕ يؼزذل ‪.‬‬ ‫‪ -4‬يًزذ انظم ‪.‬‬
‫ط‪ :2‬ػيٍ انًجزذأ ٔانخجش فٗ كم خًهخ يًب يأرٗ ٔاضجغًٓب ‪:‬‬
‫‪ -3‬انصالح ٔاخجخ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اندُذٖ شدبع ‪.‬‬ ‫‪ -1‬انٕعٍ ػضيض ‪.‬‬
‫‪ -6‬انفبكٓخ َبضدخ ‪.‬‬ ‫‪ -5‬انشدشح يثًشح ‪.‬‬ ‫‪ -4‬انًئزَخ ػبنيخ ‪.‬‬
‫ط‪ :3‬اخزش انًجزذأ انًُبعت يًب ثيٍ انمٕعيٍ ‪ٔ ،‬ضؼّ يكبٌ انُمظ فيًب يأرٗ ‪:‬‬
‫(انجسش – انُيم – انشدش)‬ ‫‪ .......... -1‬ػضة انًبء ‪.‬‬
‫(انصبَغ – انًصُغ – انجغبط )‬ ‫‪ ............. -2‬يضخشف ‪.‬‬
‫(انٕسق – انمهى – انغؼبو)‬ ‫‪ ................. -3‬نزيز ‪.‬‬
‫(انزفبذ – انًٕص – انخيبس)‬ ‫‪ ....... -4‬أخضش ‪.‬‬
‫ط‪ :4‬اخزش انًجزذأ انًُبعت يًب يأرٗ ‪ٔ ،‬ضؼّ يكب انُمظ فٗ اندًم اآلريخ ‪:‬‬
‫(انشزبء – انغًبء – انشبسع – انكؼجخ – انُخهخ)‬
‫‪ ........ -3‬شذيذ انجشد ‪.‬‬ ‫‪ ...... -2‬ثيذ اهلل ‪.‬‬ ‫‪ .............. -1‬ػبنيخ ‪.‬‬
‫‪ ............. -5‬يضدزى ‪.‬‬ ‫‪ ........... -4‬غبئًخ ‪.‬‬
‫ط‪ :5‬ضغ يكبٌ انُمظ يجزذأ يُبعجًب ‪:‬‬
‫‪ ................... -2‬ظبْش ثبنهيم ‪.‬‬ ‫‪ٔ ............ -1‬الف فٗ انًسغخ ‪.‬‬
‫‪ ............. -4‬فبكٓخ نزيزح ‪.‬‬ ‫‪ ............ -3‬يزألنئخ فٗ انغًبء ‪.‬‬
‫‪ ............ -6‬أييٍ ‪.‬‬ ‫‪ ........ -5‬يضئ ‪.‬‬
‫أكمل باختبار اسم مناسب مما بني القوسني ‪.‬‬
‫( مفٔد – صزٓع – طْٓل٘ )‬ ‫‪ -1‬الكلطار ‪..............‬‬
‫( احلدٓك٘ – البا – اللطعاو )‬ ‫‪ .............. -2‬مجٔل٘‪.‬‬
‫( الضاع٘ – امليشل – الكَْٗ )‬ ‫‪ -3‬الضٔارٗ ‪..............‬‬
‫( جالض٘ – جدٓدٗ – ّاقف )‬ ‫‪ .............. -4‬جدٓد‪.‬‬
‫( مزٓض – مضافزٗ – قادو )‬ ‫‪.............. ٍٕ -5‬‬
‫( فكريٗ – رخٓص – جالط )‬ ‫‪ -6‬املْظف ‪..............‬‬
‫( ّاصع – ىظٔف٘ – صزٓع٘ )‬ ‫‪ -7‬الغارع ‪..............‬‬
‫ٔٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثاىٔا اجلنل٘ الفعلٔ٘‬

‫هي انيت حبدأ بفؼم "یدل ػهى حدد ‪ +‬سمه"‬

‫شرح‬ ‫لعب‬ ‫شرب‬ ‫‪ – 1‬ماضى ‪ :‬ىو ما مت و انتهى ‪.‬‬


‫يشرح‬ ‫يشرب يلعب‬ ‫‪ – 2‬مضارع ‪ :‬ىو ما حيدث اآلن ويستمر حدوثو ‪.‬‬
‫اشرح‬ ‫اشرب العب‬ ‫‪ – 3‬أمر ‪ :‬ىو ما يطلب منك عملو مثل ‪.‬‬
‫‪ -2‬الفاعل ‪ :‬ىو اسم يقع ىف اجلملة الفعلية والفاعل ىو من يقوم بعمل الفعل ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .3‬ادلفعول بو ‪ :‬وىو الذى يقع عليو الفعل ويكون منصوب‬
‫* إعراب ادلفعول بو ‪ :‬ادلفعول بو دائما منصوب ‪.‬‬
‫إعراب الفعل ‪:‬‬
‫إعـ ـ ـ ـراب ــو‬ ‫ن ــوع الــفعــل‬

‫فعل ماضى مبىن على الفتح ‪.‬‬ ‫الفعل ادلاضى‬

‫فعل مضارع مرفوع وعالمة رفعو الضمة ‪.‬‬ ‫الفعل ادلضارع‬

‫فعل أمر مبىن على السكون ‪.‬‬ ‫الفعل األمر‬

‫ملحْظ٘ ‪ :‬الفعل األمز ال ٓأت‪ ٙ‬بعدِ فاعل ّإمنا ٓأت‪ ٙ‬بعدِ مفعْل بُ ‪.‬‬
‫ٕٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫( فاعل مفرد )‬ ‫‪ -1‬يكتب التلميذ الواجب ‪.‬‬
‫* التلميذ ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعو الضمة ألنو مفرد ‪.‬‬
‫‪ -2‬تعطف األمهات على أوالدىن ( الفاعل مجع مؤنث سامل )‬
‫* األمهات ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعو الضمة ألنو مجع مؤنث سامل ‪.‬‬
‫‪ - 3‬يسري اجلنود خلف القائد ( الفاعل مجع تكسري )‬
‫* اجلنود ‪ :‬فاعل مرفوع بالضمة ألنو مجع تكسري ‪.‬‬
‫‪ -2‬األلف ‪ :‬اذا كان الفاعل مثىن ينتهى بألف ونون ‪.‬‬
‫‪ -1‬يتعاون ادلؤمنان ىف عمل اخلري ( الفاعل ‪ :‬مثىن )‬
‫*ادلؤمنان ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعو األلف ألنو مثىن ‪.‬‬
‫( الفاعل ‪ :‬مثىن )‬ ‫‪ -2‬تشرتك التلميذتان يف ادلسابقة‬
‫*التلميذتان ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعو األلف ألنو مثىن ‪.‬‬
‫‪ -3‬الواو ‪ :‬اذا كان الفاعل مجع مذكر سامل ينتهى بواو ونون ‪.‬‬

‫‪ - 1‬يزرع الفالحون األرض ( الفاعل ‪ :‬مجع مذكر سامل )‬


‫* الفالحون ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعو الواو ألنو مجع مذكر سامل‪.‬‬
‫‪ -2‬يشرح ادلعلمون الدرس ( الفاعل ‪ :‬مجع مذكر سامل )‬
‫* ادلعلمون ‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعو الواو ألنو مجع مذكر سامل ‪.‬‬

‫ٖٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫تدرٓبات متيْع٘‬

‫ط‪ :1‬ثيٍ َٕع كم خًهخ فيًب يأرٗ ‪ٔ ،‬ثيٍ سكُيٓب األعبعييٍ ‪:‬‬
‫‪ -2‬اَزششد انًخزشػبد انسذيثخ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ػض انمبَغ ‪ٔ ،‬رل انغبيغ ‪.‬‬
‫‪ -4‬يسٍ انؼبلم اخزيبس أصذلبئّ ‪.‬‬ ‫‪ -3‬رسزفم يصش ثأػيبدْب انمٕييخ ٔانذيُيخ ‪.‬‬
‫‪ -5‬يغزخشج انغٕاص اإلعفُح يٍ انجسش ‪.‬‬
‫ط‪ :2‬ضغ فؼالً يُبعجًب يكبٌ انُمظ ‪ ،‬رخزبسِ يًب ثيٍ انمٕعيٍ ‪ٔ ،‬اركش َٕع اندًهخ ‪:‬‬
‫(يًٓم – يشدغ – يكشِ)‬ ‫‪ ........... -1‬انًصشٖ يصُٕػبد ثالدِ ‪.‬‬
‫(َضل – اخزفٗ – ظٓش)‬ ‫‪ ........... -2‬انسك ٔاضسًب ‪.‬‬
‫(يمم – يُزمم – يفيض)‬ ‫‪ ............... -3‬انُيم فٗ انصيف ‪.‬‬
‫(رمذو – رششف – رؼهى)‬ ‫‪ٔ ............. -4‬ائم انغجبزخ فٗ انُبدٖ ‪.‬‬

‫ط‪ :3‬اخزش انفؼم انًُبعت ‪ٔ ،‬ضؼّ يكبٌ انُمظ ‪:‬‬


‫(يضأس – يغٕد – يكغت – رهؼت)‬
‫‪ .............. -2‬األعذ فٗ انغبثخ ‪.‬‬ ‫‪ ............... -1‬لغزٗ يؼٗ ‪.‬‬
‫‪ .............. -4‬األيٍ ٔانشخبء فٗ ثالدَب ‪.‬‬ ‫‪ ............ -3‬األييٍ ثمخ انُبط ‪.‬‬

‫إػشة اندًم انزبنيّ ‪:‬‬

‫‪ -2‬يهؼت انغفالٌ في انسذيمخ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬رشمشك انؼصبفيش في انصجبذ ‪.‬‬


‫‪َ -4‬دسذ انغبنجبد في االيزسبٌ ‪.‬‬ ‫‪ -3‬يؼًم انًُٓذعٌٕ في انًصُغ ‪.‬‬

‫ط‪: 4‬أكًم كم خًهخ ثًب ْٕ يغهٕة ‪:‬‬


‫( فبػم يفشد)‬ ‫‪ -1‬يؼزُٗ ‪ ..........‬ثبنسذيمخ‬

‫ط‪: 5‬زذد انفبػم في كم خًهخ ٔثيٍ ػاليخ إػشاثّ ‪-:‬‬

‫‪ -2‬رغغم األيٓبد يالثظ األعشح‬ ‫‪ -1‬يمشأ يسًذ انمشآٌ ثصٕد خًيم ‪.‬‬
‫‪ -4‬يست انًصشيٌٕ ٔعُٓى يصش‬ ‫‪ - 3‬يذافغ اندُذيبٌ ػٍ انٕعٍ ‪.‬‬
‫‪ -6‬ػبنح انغجيجبٌ انًشيض‬ ‫‪ -5‬رًُٗ انفٌُٕ اإلزغبط ػُذ انُبط ‪.‬‬
‫ط‪ : 6‬ضغ فؼالً يُبعجًب يكبٌ انُمظ ‪ ،‬رخزبسِ يًب ثيٍ انمٕعيٍ ‪ٔ ،‬اركش َٕع اندًهخ ‪:‬‬
‫(يًٓم – يشدغ – يكشِ)‬ ‫‪ ........... -1‬انًصشٖ يصُٕػبد ثالدِ ‪.‬‬
‫(َضل – اخزفٗ – ظٓش)‬ ‫‪ ........... -2‬انسك ٔاضسًب ‪.‬‬
‫(يمم – يُزمم – يفيض)‬ ‫‪ ............... -3‬انُيم فٗ انصيف ‪.‬‬
‫(رمذو – رششف – رؼهى)‬ ‫‪ٔ ............. -4‬ائم انغجبزخ فٗ انُبدٖ ‪.‬‬
‫ٗٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪– 6‬املفزد ّاملجي‪ّ ٙ‬اجلنع‬

‫المفرد ‪ :‬ما دلّ على واحد أو واحدة ‪.‬‬


‫مثل ‪ :‬محمد ‪ /‬قلم ‪ /‬شجرة ‪ /‬كحاب‬

‫المثىى ‪:‬‬
‫هى ما دلّ على اثىيه او اثىحيه بزيادة ألف ووىن أو ياء ووىن على مفردي ‪.‬‬
‫شجرجان ‪ /‬قلمان ‪ /‬ولدان ‪ /‬معلمحان‬
‫شجرجيه ‪ /‬قلميه ‪ /‬معلمحيه ‪ /‬ولديه‬

‫ّاجلنع ثالث٘ أىْاع ( مجع مذكز صامل – مجع مؤىح صامل – مجع تكضري )‬

‫(‪ ) 1‬ضع مكان النقاط االسم الذي يناسب ادلعىن‪:‬‬


‫( الطائرة ـ الكساىل ـ اجملتهدان ـ الباخرة ـ العصافري ـ الصادقان ـ البنتان ـ الفالحون ـ الطبيب )‬
‫……………‪ .‬حيرثون األرض‪.‬‬ ‫…………… يراجعان دروسهما‪.‬‬
‫……………‪ .‬يثرثرون يف الصف‪.‬‬ ‫…………… تزقزق على األشجار‪.‬‬
‫……………‪ .‬ال يكذبان‪.‬‬ ‫…………… تطري بسرعة‪.‬‬
‫تشق مياه البحر‪.‬‬
‫……………‪ُّ .‬‬ ‫…………… يعاًف ادلرضى‪.‬‬
‫…………… تسريان ببطء‪.‬‬
‫٘ٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪:‬‬
‫‪. …………………………………………………….‬‬
‫‪. ……………………………………………..‬‬
‫‪. …………………………………………………..‬‬
‫‪. …………………………………………….‬‬
‫‪. …………………………………..‬‬

‫‪:‬‬

‫‪ٔٙ‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ – 7‬املذكز ّاملؤىح‬

‫‪ٔ7‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ - 8‬املثنى‬

‫املجنٓ‪ :‬هٌ اسه ٍدل علٓ اثنني أً اثنتني بزٍادّ (ان) أً (ٍن) علٓ مفزدي ‪.‬‬
‫ً عند تجنَْ االسه املنتوُ بتاء مزبٌطْ حتٌهلا إىل تاء مفتٌحْ ثه نضَف (ان) أً (ٍن)‬
‫(قصْ‪ :‬قصتان ‪ /‬قصتني)‪.‬‬
‫ً بعض األمساء تنتوُ ب (ان) أً (ٍن) دًن أن تكٌن من املجنٓ؛ ألنوا ال تدل علٓ اثنني (شعبان ‪-‬‬
‫عجنان ‪ -‬دكان)‪.‬‬
‫‪ -‬املجنٓ اسه‪ ،‬بَننا األفعال مجل (ٍلعبان –تكتبان ‪ ...-‬إخل ) ال تعد من املجنٓ‪.‬‬

‫ص‪ -1‬أكمم اجلمم مبثىن مىاسب‬


‫‪ -1‬اشرتیج ‪...........‬جدیدیه ‪.‬‬
‫‪ -2‬شاهدث ‪..........‬ىف حدیقت احليوان ‪.‬‬
‫‪ -3‬هذان مها ‪ ........‬انهذان فاسان جبائشة انقزاءة ‪.‬‬
‫‪.......-4‬وسمغ هبما االصواث ‪.‬‬
‫‪....... -5‬یخؼاووان ػهى اخلري ‪.‬‬
‫‪ -6‬یسري االوسان ػهى‪.........‬‬
‫‪ -7‬اسخقبهج ‪........‬برتحيب وحفاوة ‪.‬‬
‫‪ -8‬قزأث‪.......‬خيانيخني ‪.‬‬
‫‪ -9‬جهسج اوا وصدیقى ػهى‪ ........‬مخجاوریه ‪.‬‬
‫‪ -11‬یىظم ‪ .......‬ادلزور حىظيما جيدا ‪.‬‬

‫‪ٔ8‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ص‪ 2‬ضع خط ذحد انًثُى ‪:‬‬

‫( طانثاٌ – طثيثاٌ – يهُذسراٌ‪ -‬شعثاٌ – سزيزاٌ – اشجاٌ –طفهراٌ – عثًاٌ)‬

‫ص‪ 3‬حىل انجًم يٍ انًفزد إنى انًثُى ‪:‬‬

‫‪ -‬انطثية ياهز ‪.‬‬


‫‪...............................................................................................‬‬
‫‪ -‬انًهُذسح ياهزج ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪ -‬انرهًيذ َشيط ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪ -‬انطانثح يرفىقح ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪ -‬انطثية تارع ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪ -‬انطثيثح تارعح ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪ -‬انشزطي َشيط ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪ -‬انًعهى يخهص ‪.‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪ -‬انًعهًح َشيطح ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪ٔ9‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪.‬‬
‫أكًم کانًثال‪:‬‬
‫–‬ ‫‪ -‬انرهًيذج َشيطح ‪.‬‬

‫‪................................‬‬ ‫‪ -‬انُشيطح يحثىتح يٍ انجًيع‪.‬‬


‫‪................................‬‬ ‫‪ -‬انًًزضح رحيًح تانًزضى ‪.‬‬
‫‪ -‬انالعثح يهرشيح تانثزَايج انرذريثي‪............................. .‬‬

‫حىل انجًم اآلذيح كانًثال ‪ :‬يسرخذيا ضًيز انغائة انًُاسة ( هي ‪ -‬هًا – هٍ (‬

‫هٍ يعهًاخ يخهصاخ‬ ‫هًا يعهًراٌ يخهصراٌ‬ ‫هي يعهًح يخهصح‬

‫‪..........................................‬‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫‪ -‬هي يذيزج َاجحح‪.‬‬

‫‪...........................................‬‬ ‫هًا طثاخراٌ ياهزذاٌ‪.‬‬ ‫‪............................... -‬‬

‫هٍ يهُذساخ يجرهذاخ‪.‬‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫‪......................................‬‬

‫‪...........................................‬‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫‪ -‬هي عاسفح يثذعح‬

‫ٕٓ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ – 01‬حمع التكسير‬

‫مجع التكضري‪:‬‬

‫اكًم انجذول انراني ‪:‬‬

‫‪ ............‬حذيقح ‪............‬‬ ‫تاب‬ ‫قهى‬ ‫‪............‬‬

‫يُاسل‬ ‫‪ ............ ............‬كزاسي ‪............‬‬


‫األشجار‬

‫ٕٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ – 11‬ضنائز املتكله‬

‫ضامئر املتلكم‬

‫حنه‬ ‫أوا‬

‫ضنري ٍدل علُ املجنٓ ًاجلنع‬ ‫ضنري ٍدل علُ املفزد املتكله‬
‫املتكله بنٌعَْ‬ ‫بنٌعَْ‬
‫( املذكز ًاملنؤنح) ًٍدل علُ املتكلنني‬ ‫( املذكز ًاملنؤنح)‬

‫نٌع املتكله ( املتكلنٌن )‬

‫حنن طالبان – حنن معلنان‬


‫حنن طالبتان –حنن معلنتان‬
‫حنن طالب – حنن معلنٌن‬
‫حنن طالبات – حنن معلنات‬

‫ٕٕ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫هَحـِنُ )‬ ‫( أَهَــا –‬
‫ط "‬ ‫‪ –1‬أَََب ‪ :‬نهًفشد انًزكش " أَََب َٔنَذٌ ‪ -‬أَََب أَعَ ٌذ ‪ -‬أَََب يَُُْٓذِ ٌ‬
‫ذ ‪ -‬أَََب شَدَشَحٌ ‪ -‬أَََب يُؼَهًَِّخٌ "‬ ‫‪ – 2‬أَََب ‪ :‬نهًفشدح انًؤَثخ " أَََب ثُِْ ٌ‬
‫ٌ"‬‫ٍ يَُُْٓذِعَب ِ‬ ‫ٍ أَعَذَاٌِ ‪َ -‬سْ ُ‬ ‫ٍ ‪ :‬نهًثُٗ انًزكش " َسٍُْ َٔنَذَاٌِ ‪َ -‬سْ ُ‬ ‫‪َ –3‬سْ ُ‬
‫ٌ"‬ ‫ٍ يُؼَهًَِّزَب ِ‬
‫ٍ شَدَشَرَبٌِ ‪َ -‬سْ ُ‬ ‫ٌ ‪َ -‬سْ ُ‬ ‫ٍ ثُِْزَب ِ‬
‫‪َ – 4‬سٍُْ‪ :‬نهًثُٗ انًؤَث " َسْ ُ‬
‫ٍ أُعُٕدٌ‬ ‫ٍ ثََُبدٌ ‪َ -‬سْ ُ‬ ‫ٍ أَْٔالدٌ ‪َ -‬سْ ُ‬
‫ٍ ‪ :‬نهدًغ انًزكش ٔانًؤَث‪َ :‬سْ ُ‬ ‫‪َ – 5‬سْ ُ‬

‫أكمم اجلمم بضمري مخكهم مىاسب ( أوا – حنه )‬

‫‪ ............ - 5‬اكتب الدرس ‪.‬‬ ‫‪ ........... - 1‬موندس بارع ‪.‬‬

‫‪ ........... - 6‬أطباء جمتودًن ‪.‬‬ ‫‪ ........... - 2‬طبَبْ ماهزّ ‪.‬‬

‫‪ .......... -7‬معلنات بارعات ‪.‬‬ ‫‪ .......... - 3‬كتبنا الدرس ‪.‬‬

‫‪ ............. - 8‬طفلتان نصَطتان‬ ‫‪ .......... - 4‬فالحان نصَطان ‪.‬‬

‫حٌل اجلنل من املفزد إلُ املجنٓ ًاجلنع بنٌعَى ‪.‬‬


‫‪ -‬أَا طانة َشيط ‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬أَا طثيثح َشيطح ‪.‬‬


‫‪............................................................................................................ ......‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................. ................................‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬

‫ٖٕ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫(وُـوَ ‪ -‬وِـيَ ‪ -‬وُمَـا‪ -‬وُـنِ ‪ -‬وُـنَّ )‬

‫ط "‬ ‫‪ُْ – 1‬ـَٕ ‪ :‬نهًفشد انًزكش " ُْـ َٕ َٔنَ ٌذ ‪ُْ -‬ـ َٕ أَعَ ٌذ ‪ُْ -‬ـَٕ يَُُْٓذِ ٌ‬
‫ي شَدَشَ ٌح ‪ِْ -‬ـيَ يُؼَهًَِّ ٌخ "‬ ‫ذ ‪ِْ -‬ـ َ‬ ‫ي ثُِْ ٌ‬‫ي ‪ :‬نهًفشدح انًؤَثخ " ِْـ َ‬
‫‪ِْ – 2‬ـ َ‬
‫ٌ"‬
‫‪ًَُْ –3‬ـب ‪ :‬نهًثُٗ انًزكش " ًَُْـب َٔنَذَاٌِ ‪ًَُْ -‬ـب أَعَذَاٌِ ‪ًَُْ -‬ـب يَُُْٓذِعَب ِ‬
‫ٌ"‬
‫ٌ ‪ًَُْ -‬ـب شَدَشَرَبٌِ ‪ًَُْ -‬ـب يُؼَهًَِّزَب ِ‬ ‫‪ًَُْ –4‬ـب‪ :‬نهًثُٗ انًؤَث " ًَُْـب ثُِْزَب ِ‬
‫‪ُْ – 5‬ـ ْى ‪ :‬نهدًغ انًزكش " ُْـىْ أَْٔالدٌ ‪ُْ -‬ـ ْى أَعْفَبلٌ ‪ُْ -‬ـىْ ػًَُّبلٌ "‬
‫ُـٍ أُيََّٓبد "‬ ‫ُـٍ رِهًِْيزَاد ‪َّ ْ -‬‬
‫ُـٍ ثََُبد ‪َّ ْ -‬‬ ‫ُـٍ ‪ :‬نهدًغ انًؤَث " ْ َّ‬ ‫‪َّ ْ – 6‬‬

‫ٕٗ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ٕ٘‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫( أَهْتَ ‪ -‬أَهْتِ ‪ -‬أَهْتُمَـا ‪ -‬أَهْتُـن ‪ -‬أَهْتُـنَّ )‬

‫ٔ – أَوْثَ ‪ :‬للمفرد المذكر " أَوْثَ وَلَـدٌ ‪ -‬أَوْثَ أَسَـدٌ ‪ -‬أَوْثَ مُهَىْـدِسٌ "‬
‫ٕ – أَوْثِ ‪ :‬للمفردة المؤوثة " أَوْثِ بِىْـثٌ ‪ -‬أَوْثِ مَاهِـرَةٌ ‪ -‬أَوْثِ مُعَِّلمَـةٌ "‬
‫ٖ – أَوْ ُحمَـا ‪ :‬للمثىى المذكر " أَوْ ُحمَا وَلَـدَانِ ‪ -‬أَوْ ُحمَا أَسَـدَانِ ‪ -‬أَوْ ُحمَا مُهَىْدِسَـانِ "‬
‫ٗ – أَوْ ُحمَـا ‪ :‬للمثىى المؤوث " أَوْ ُحمَا بِىْحَـانِ ‪ -‬أَوْ ُحمَا شَجَـرَجَانِ ‪ -‬أَوْ ُحمَا مُعَِّلمَحَـانِ "‬
‫٘ – أَوْحُـم ‪ :‬للجمع المذكر " أَوْحُـم أَوْالدٌ ‪ -‬أَوْحُم أَطْفَـالٌ ‪ -‬أَوْحُم عُمَّـالٌ "‬
‫‪َ – ٙ‬أوْحُـهَّ ‪ :‬للجمع المؤوث‪ " :‬أَوْحُهَّ بَىَـات ‪ -‬أَوْحُهَّ جِ ْلمِيـذَات ‪ -‬أَوْحُهَّ أُمَّهَـات‬
‫‪ٕٙ‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ٕ7‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ – 01‬إعراب المبتدأ والخبر‬

‫ذركىن انجمهح االعميح مه سكىيه اعاعييه هما ‪:‬‬

‫( انمثرذأ وانخثش )‬

‫ومه انثىاتد اإلعشاتيح أن انمثرذأ وانخثش دائما مشفىعان ونكه‬

‫ذخرهف عالمح اإلعشاب دغة وىع انكهمح هم هي مفشد أو مثىً أو‬

‫جمع مزكش عانم أو جمع مؤوث عانم أو جمع ذكغيش ‪،‬‬

‫وعىرىاول انششح تانرفصيم وذىضيخ عالمح انشفع نكم اعم ‪.‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬


‫قبل أن هبدأ بالشرح البد من معرفة عالمات أ إالعرأب أالصلّة وعالمات أ إالعرأب ألفرعّة ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ -‬عالمات إأالعرأب أالصلّة ًَ ( ألفتحة وألضمة وألكشرة ) ‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ -‬عالمات إأالعرأب ألفرعّة ًَ ( أال لف وألٍأو وألّاء ) ‪.‬‬

‫‪ٕ8‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫أوال إعراب المبتدأ والخبر المفرد‬

‫االسن المفرد وو ما دل على واحد أو واحدة ‪.‬‬

‫تدرٓبات‬
‫اعسب اجلنل التاليى موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬املدزضة ىظيفة ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬الطالب ذكي ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬مصس عظينة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ٕ9‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثاهيا إعراب المبتدأ والخبر المثهى‬

‫املجنٓ‪ :‬هٌ اسه ٍدل علٓ اثنني أً اثنتني بزٍادّ (ان) أً (ٍن) علٓ مفزدي ‪.‬‬
‫ً عند تجنَْ االسه املنتوُ بتاء مزبٌطْ حتٌهلا إىل تاء مفتٌحْ ثه نضَف (ان) أً (ٍن)‬
‫(قصْ‪ :‬قصتان ‪ /‬قصتني)‪.‬‬
‫ً بعض األمساء تنتوُ ب (ان) أً (ٍن) دًن أن تكٌن من املجنٓ؛ ألنوا ال تدل علٓ اثنني (شعبان ‪-‬‬
‫عجنان ‪ -‬دكان)‪.‬‬
‫‪ -‬املجنٓ اسه‪ ،‬بَننا األفعال مجل (ٍلعبان –تكتبان ‪ ...-‬إخل ) ال تعد من املجنٓ‪.‬‬

‫أ‬
‫عالمات إأعرأب ألمبتدأ وألخبر ألمثوَ‬

‫ٖٓ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫تدرِبات‬
‫اعسب اجلنل التاليى موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬الطالبان ىصيطان ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املويدضتان بازعتان ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املعلنان ىصيطان ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬الصسطيان خملصان ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬اللتابان مفيدان ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬القلنان زائعان ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬امللتبان ىظيفان‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. ............................................‬‬

‫‪ -‬املدزضتان ميظنتان ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫ٖٔ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثالثا إعراب المبتدأ والخبر الحمع‬

‫واالضه اجلنع ييقطه إىل ثالثة أىواع‬

‫مجع تلطري‬ ‫مجع مؤىح ضامل‬ ‫مجع مركس ضامل‬

‫أوال إعراب المبتدأ والخبر الحمع المذكر السالن‬

‫ٕٖ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫تدرِبات‬
‫اعسب اجلنل التاليى موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬املويدضون خملصون ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املعلنون بازعون ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املؤميون متحابون ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬اليجازون ماهسون ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫ٖٖ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثاهيا إعراب المبتدأ والخبر الحمع المؤهج السالن‬

‫جمع ألمؤهث ألشالم ‪ :‬كل أصم جمع بزِادة (أت) علَ مفردى‪.‬‬
‫أ‬
‫عالمات إأعرأب ألمبتدأ وألخبر ألجمع ألمؤهث ألشالم‬

‫تدرِبات‬
‫اعسب اجلنل التاليى موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬املعلنات ىصيطات ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املويدضات بازعات ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬الطبيبات خملصات ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املنسضات زحينات ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫ٖٗ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثالثا إعراب المبتدأ والخبر الحمع التكسير‬

‫مجع التكضري‪:‬‬
‫ًٍ جمع لّس لي شكل وأحد (لي هٌاِات مختلفة حشب كل كلمة )‪ ،‬وِتغّر عن‬
‫صٍرة مفردى ‪ِ( .‬كشر ألمفرد وِغّر شكلي؛ لذأ صمُ جمع ألتكشّر)‪.‬‬

‫أ‬
‫عالمات إأعرأب ألمبتدأ وألخبر ألجمع ألتكشّر‬

‫ملحْظ٘ ‪:‬‬

‫االصه املفزد ّمجع التكضري هله ىفط عالمات اإلعزا صْاء يف حاالت‬
‫الزفع أّ اليصب أّ اجلز ‪.‬‬

‫ٖ٘‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫تدرِبات‬
‫اعسب اجلنل التاليى موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬األقالو جيدة ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬األشجاز مجنسة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬املدازس ميظنة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬امللاتب مجيلة ‪.‬‬


‫‪.................................................................................................. ............................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬الدزوس ضولة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬الفصول واضعة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ٖٙ‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫‪ – 15‬إعزا الفاعل‬
‫أ‬
‫ألجملة ألفعلّة ًُ ألتُ تبدأ بفعل "یدل علَ حدث ‪ +‬زمن"‬

‫شرح‬ ‫لعب‬ ‫شرب‬ ‫‪ – 1‬ماضى ‪ :‬ىو ما مت و انتهى ‪.‬‬


‫يشرح‬ ‫يشرب يلعب‬ ‫‪ – 2‬مضارع ‪ :‬ىو ما حيدث اآلن ويستمر حدوثو ‪.‬‬
‫اشرح‬ ‫اشرب العب‬ ‫‪ – 3‬أمر ‪ :‬ىو ما يطلب منك عملو مثل ‪.‬‬

‫‪ .3‬ادلفعول بو ‪ :‬وىو الذى يقع عليو الفعل ويكون منصوب ‪.‬‬


‫* إعراب ادلفعول بو ‪ :‬يكون دائما منصوب ‪.‬‬
‫عالمات إعراب الفاعل‬

‫‪ٖ7‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫أّال عالمات رفع الفاعل املفزد‬

‫تدرِبات‬
‫اعسب ما فوق اخلط موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬يصاهد السجل املبازة ‪.‬‬ ‫‪ -‬يصسح املعله الدزس ‪.‬‬
‫– شزع الفالح احلقل ‪.‬‬ ‫‪ -‬يلتب الطالب الدزس ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ٖ8‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثاىٔا عالمات رفع الفاعل املجي‪ٙ‬‬

‫تدرِبات‬
‫اعسب ما فوق اخلط موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬يصسح املعلنان الدزس ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬يصاهد السجالن املبازة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬يلتب الطالبان الدزس ‪.‬‬


‫‪........................................................................................................................... ...................‬‬

‫– شزع الفالحان احلقل ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫– مطح العامالن الفصل ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ٖ9‬‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫ثالجا عالمات رفع الفاعل اجلنع املذكز الضامل‬

‫تدرِبات‬
‫اعسب ما فوق اخلط موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬يصسح املعلنون الدزس ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬يصاهد الالعبون املبازة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬يلتب املعلنون الدزس ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫– شزع الفالحون احلقل ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫– مطح العاملون الفصل ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫ٓٗ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫رابعا عالمات رفع الفاعل اجلنع املؤىح الضامل‬

‫تدرِبات‬
‫اعسب ما فوق اخلط موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬تصسح املعلنات الدزس ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬تصاهد الالعبات املبازة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬تلتب الطالبات الدزس ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫– تصزع الفالحات احلقل ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫– متطح العامالت الفصل ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫ٔٗ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬


‫خامغا عالمات رفع الفاعل اجلنع التكضري‬

‫تدرِبات‬
‫اعسب ما فوق اخلط موضحا عالمة اإلعساب ‪:‬‬
‫‪ -‬يلتب الطالب الدزس ‪.‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬صيع العنال اجملد ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫‪ -‬عاجل األطباء املسضى ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫– قسأ الصعساء الصعس ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫–كتب األدباء القصص اجلنيلة ‪.‬‬


‫‪..............................................................................................................................................‬‬

‫ٕٗ‬

‫و ‪01119777207 /‬‬ ‫( التعلٔه حٔاٗ )‬ ‫أ ‪ /‬أكزو مؤمً‬

You might also like