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I’m Andrea! I’m Italian!

1. Pronomi personali soggetto. [pp. 8-9]

I pronomi personali soggetto


rappresentano il soggetto in una
frase.
L’ordine della frase, in inglese, è
sempre:

Soggetto Verbo Oggetto

Soggetto Verbo Oggetto


I am Italian
[Io] sono Italiano

• Proprio come in italiano, sostituiscono un nome proprio.


• A differenza dell’italiano, un soggetto in inglese non può
essere mai sottointeso!
• “I” [“io”] si scrive sempre maiuscolo.
• He si usa per i soggetti viventi di genere maschile.
• She si usa per i soggetti viventi di genere femminile.
• It si usa per i soggetti non viventi (per esempio le “cose”)
che non hanno un genere.
o Quando ci riferiamo ad un animale possiamo usare
he o she se sappiamo se è maschio o femmina
• Il pronome “you” viene utilizzato anche per dire le “forme
di cortesia” italiane “Voi” e “Lei”, utilizzate quando parliamo
con un “superiore”.

2. Be: forma affermativa. [pp.18-19]


[Link al video]

Il verbo “be” corrisponde al verbo


“essere” dell’italiano.
Di solito si utilizza la forma intera
in contesti più formali (come quando
stiamo parlando con un adulto),
mentre la forma contratta è
considerata meno formale, per cui la
si utilizza per esempio quando stiamo parlando con un nostro amico.
• Spesso “is” (terza persona singolare) si contrae con il
soggetto, anche quando è un nome proprio.
o The singer’s Canadian
o Il cantante è Canadese.
• “Are”, a tutte le persone, non si contrae con il soggetto
quando è un nome proprio o un sostantivo. Si contra solo
quando è usato con un pronome.
o Eva and Hana are friends. *They’re friends.
o Eva e Hana sono amiche. [*Esse] Sono amiche.
▪ *Ricordati che in inglese il soggetto deve
essere sempre presente.
3. Aggettivi possessivi [p.10]
[Link al video]

Si utilizzano gli aggettivi possessivi


per parlare di possesso (My bag, la mia
borsa) o per rapporti di parentela e
amicizia (My mum, mia mamma).

• Gli aggettivi possessivi sono invariabili per numero e


genere.
o Mary is my friend.
o Mary è mia amica.
o Mary and Tom are my friends.
o Mary e Tom sono miei amici.
• Vanno sempre prima del nome a cui fanno riferimento.
• A differenza dell’italiano, non vogliono l’articolo.
o My friend Mary.
o La mia amica Mary.
• Alle terze persone singolari si accordano con il
possessore e non con la cosa posseduta.
o Si usa his quando il possessore è maschile.
▪ His name is John.
▪ Il suo nome è John.
o Si usa her quando il possessore è femminile.
▪ Her name is Clara.
▪ Il suo nome è Clara.
o Si usa its quando il possessore è senza genere oppure
un animale di cui non conosciamo il genere.
▪ China is in Asia. Its capital is Beijing.
▪ La Cina è in Asia. La sua capitale è Beijing.
▪ The bear protects its pups.
▪ L’orso protegge i suoi cuccioli.
• Proprio come per “you”, usiamo “your” anche per le forme
di cortesia di “Vostro” e “Suo”.

4. Articoli: the e a/an. [p. 6]


In inglese ci sono tre articoli: the, a e an.
• L’articolo “the” corrisponde all’italiano il, lo, la, i, gli e le.
o Non si usa l’articolo “the” quando parliamo degli
stati, tranne in alcuni casi come “the Philippines”, “the
United Kingdom”, “the USA”, “the Netherlands”.
o Occhio ad usare “troppo” “the”. Noi “al nord” siamo
abituati a metterlo davanti ai nomi propri (Il Marco mi
ha detto…), ma in molti casi in inglese non ci va!
• Gli articoli “a” e “an” corrispondono a un, uno, una e un’.
Non hanno una forma plurale (la vedremo più avanti ).
o Si usa “a” davanti alle parole che iniziano con una
consonante*
▪ It’s a competition.
▪ È una gara.
o Si usa “an” davanti alle parole che iniziano con una
vocale*
▪ I want an apple.
▪ Voglio una mela.
o * Ci sono alcune eccezioni a questa regola, ma
hanno a che fare con la pronuncia delle parole. Man
mano che proseguiremo, ve le farò notare.

SUMMING UP!
1) Leggi il testo e scegli
l’alternativa corretta. Ascolteremo
poi assieme l’audio, e lo correggeremo
assieme.
[Link all’audio]

2) Traduci sul quaderno le


seguenti frasi. Aiutati con i dizionari,
con il libro, questo file e con il dialogo
che abbiamo visto assieme tempo fa.
Dopodiché, mettetevi a coppie e
correggetele.

1. Il mio amico viene dalla Germania.


2. Sono un po’ nervoso.
3. Abbiamo 12 anni.
4. Il suo nome è Luca.
3) Ascolta le frasi una volta. Quando le ascolterai di nuovo,
prova a scriverle sul quaderno.
[Link all’audio]

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