RUJUKAN

Jamaludin, Z. (2011). Kemiskinan dan Keciciran Dalam Pendidikan. Jurnal Kebajikan Masyarakat, 36-
37.

Mahamod, I. N. (2021). Strategi Pengajaran Dalam Talian Yang Digunakan Oleh Guru Bahasa Melayu
Dalam Meningkatkan Kemahiran Membaca Murid Sekolah Rendah. Jurnal Pendidikan
Bahasa Melayu (Vol2), 57-59.

Masron, D. A. (2019). Analisis Hotspot Keciciran Murid Sekolah Menengah Di Sarawak. p. 25.

Mohamed Irshana Rasmy, S. S. (2017). Social Environmental Determinants of Student Dropout in the
Plantation Settlement. Malaysian Journal of Society and Space, 56-61.

Norfarahzatul Asikin Zakari, M. Z. (2022). Keciciran Murid Sekolah Di Malaysia: Suatu Pemerhatian
Awal. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 3-7.

Norziah Othman, N. O. (2021). Keciciran Pelajar Di Peringkat Pendidikan Tinggi: Punca dan
Penyelesaiannya. Jurnal Dunia Pendidikan (Vol.3), 740-741.

Rahayu Ahamad Bahtiar, S. I. (2021). Peranan dan Cabaran Pemimpin Pendidikan Dalam Memastikan
Matlamat Dan Agenda Pendidikan di Lestari Dalam Tempoh Perintah Kawalan Pergerakan
(PKP) Covid-19. pp. 4-9.

Rahim, M. S. (29 September, 2021). Jurang keciciran murid melebar. Retrieved from Utusan
Malaysia: https://www.utusan.com.my/nasional/2021/09/jurang-keciciran-murid-melebar/

TH Subra, D. (2019). Pengaruh Sosioekonomi Keluarga Terhadap Keciciran Pelajar-Pelajar India:

Kajian Kes di Daerah Kuala Muda Kedah. International Journal of Modern Trends in Social
Sciences, 78-79.

Yunus, S. H. (18 Disember, 2021). Kesan Pandemik Covid-19 Terhadap Pencapaian Tahap Akademik
Murid. pp. 314-316.