K

JALA

Program Studi : MIPA 1

Semester : DUA ( GENAP)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA WAJIB
Guru Mapel : FAUZIAH NUR, S.Pd
NIP Guru :-
KKM : 76

UKBM Ke 1
Pengetahuan UKBM Ke 2

Ketrampilan
No Nama Siswa
Sikap

Sikap
Tgl
1 Ahmad Ibrahim Harahap SB 92 96 1/25/2021 SB
2 Ahmad Zulfikri Rambe
3 Alya Firmazelin SB 89 89 1/25/2021 SB
4 Alya Mardhiah Syaf SB 90 90 1/25/2021 SB
5 Anasha Wadi'Ah Annur Nasution SB 88 89 1/25/2021 SB
6 Aririn Bahri Harahap SB 90 89 1/25/2021 SB
7 Darul Nadwah Pulungan SB 92 93 1/25/2021 SB
8 Dhafa Afdhilla Ba'Ayesh SB 92 85 1/25/2021 SB
9 Dzakwan Rafif Bugis SB 90 89 1/25/2021 B
10 Fadhila Aini SB 90 95 1/25/2021 B
11 Farhansyah Ihsan Batubara SB 88 90 1/25/2021 B
12 Fathur Rahman Hasibuan SB 89 95 1/25/2021 B
13 Fayyaza Aliya Nafisa Siegar SB 94 94 1/25/2021 SB
14 Khairunnisa
15 M. Hafiz Andrean Siregar B 89 88 1/25/2021 B
16 Manzilatul Nafla B 90 86 1/25/2021 B
17 Muhammad Nur Fauzi Lubis B 89 90 1/25/2021 B
18 Muktasimah Nasution SB 92 88 1/25/2021 SB
19 Nabila Az Zahra B 89 90 1/25/2021 B
20 Nansha Hernanda B 89 90 1/25/2021 B
21 Nazwa Zelda Zahra SB 93 93 1/25/2021 SB
22 Neza Farach Addiba Barasa B 86 88 1/25/2021 B
23 Oka Fitrian Ditha Nasution SB 89 90 1/25/2021 SB
24 Praja Razaqul 'Ilmi Ginting B 89 95 1/25/2021 B
25 Raihani B 87 96 1/25/2021 B
26 Reas Saputra Riyan SB 90 93 1/25/2021 SB
27 Refandy Permana Gultom B 89 85 1/25/2021 B
28 Risyania Cintika Sirait
29 Rizki Ananda B 85 91 1/25/2021 B
30 Salwa Silviyanti Asrizal SB 94 94 1/25/2021 SB
31 Stefanny Shalihah SB 95 94 1/25/2021 SB
32 Syarifah Puteri SB 89 93 1/25/2021 SB
33 Syauqi Mahdi Nasution B 89 90 1/25/2021 B
34 Tazkia Ramadhani Siregar SB 89 89 1/25/2021 SB
35 Thalita Mahira Nayyara SB 89 89 1/25/2021 SB
36 Zahwa Nabila Maharani Sinuraya SB 89 90 1/25/2021 SB
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA MEDAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN
JALAN WILLEM ISKANDAR No.7B, TELP. (061) 4159623 Fax : (061) 4150057 MEDAN 202
Website : www.man1medan.sch.id ; Email : info@man1medan.sch.id

Jurnal Pembelajaran dengan UKBM untuk Guru

UKBM Ke 2 UKBM Ke 3 UKBM Ke 4

Pengetahuan

Pengetahuan

Pengetahuan
Ketrampilan

Ketrampilan

Ketrampilan
Sikap

Sikap
Tgl

Tgl

90 93 2/22/2021 SB 98 93 3/22/2021 SB 92 93

90 93 2/22/2021 SB 98 95 3/22/2021 SB 93 94
92 93 2/22/2021 SB 90 90 3/22/2021 B 92 91
90 92 2/22/2021 SB 90 90 3/22/2021 B 90 91
88 89 2/22/2021 SB 88 90 3/22/2021 B 88 91
90 92 2/22/2021 SB 98 93 3/22/2021 B 92 93
92 88 2/22/2021 SB 98 98 3/22/2021 B 90 92
88 90 2/22/2021 B 85 89 3/22/2021 B 89 90
89 85 2/22/2021 B 90 89 3/22/2021 B 91 91
88 87 2/22/2021 B 88 88 3/22/2021 B 89 87
87 85 2/22/2021 C 90 90 3/22/2021 B 89 89
94 96 2/22/2021 SB 98 95 3/22/2021 SB 95 95

87 92 2/22/2021 B 88 89 3/22/2021 B 89 89
92 89 2/22/2021 B 98 90 3/22/2021 B 89 89
89 93 2/22/2021 B 90 90 3/22/2021 B 91 91
89 96 2/22/2021 SB 98 98 3/22/2021 SB 91 91
87 90 2/22/2021 B 98 93 3/22/2021 B 89 89
89 90 2/22/2021 B 98 96 3/22/2021 B 91 88
92 92 2/22/2021 SB 92 92 3/22/2021 SB 94 95
86 88 2/22/2021 SB 90 90 3/22/2021 B 87 87
89 93 2/22/2021 SB 98 98 3/22/2021 B 91 90
89 87 2/22/2021 B 90 90 3/22/2021 B 91 85
87 85 2/22/2021 B 98 90 3/22/2021 B 87 87
88 93 2/22/2021 SB 95 94 3/22/2021 SB 90 94
89 92 2/22/2021 B 90 90 3/22/2021 B 89 87

85 89 2/22/2021 SB 90 90 3/22/2021 B 89 87
94 94 2/22/2021 SB 94 95 3/22/2021 SB 94 93
94 98 2/22/2021 SB 93 94 3/22/2021 SB 92 93
89 94 2/22/2021 SB 98 93 3/22/2021 SB 93 93
89 89 2/22/2021 B 90 90 3/22/2021 B 89 88
89 90 2/22/2021 SB 98 90 3/22/2021 B 91 91
86 90 2/22/2021 SB 98 90 3/22/2021 B 88 90
89 90 2/22/2021 SB 98 92 3/22/2021 SB 91 91
NDONESIA
MEDAN
4150057 MEDAN 20222
medan.sch.id

k Guru

BM Ke 4 UKBM Ke 5 UKBM Ke 6 UKBM Ke 7

Pengetahuan

Pengetahuan
Ketrampilan

Ketrampilan
Sikap

Sikap

Sikap
Tgl

Tgl

Tgl
4/26/2021 SB 95 94 5/31/2021

4/26/2021 SB 93 93 5/31/2021
4/26/2021 B 90 90 5/31/2021
4/26/2021 B 90 90 5/31/2021
4/26/2021 B 90 90 5/31/2021
4/26/2021 SB 90 93 5/31/2021
4/26/2021 SB 90 90 5/31/2021
4/26/2021 B 88 88 5/31/2021
4/26/2021 B 89 89 5/31/2021
4/26/2021 B 87 88 5/31/2021
4/26/2021 B 87 87 5/31/2021
4/26/2021 SB 89 90 5/31/2021

4/26/2021 B 87 89 5/31/2021
4/26/2021 B 87 89 5/31/2021
4/26/2021 B 89 89 5/31/2021
4/26/2021 SB 89 89 5/31/2021
4/26/2021 B 87 87 5/31/2021
4/26/2021 B 89 89 5/31/2021
4/26/2021 SB 94 95 5/31/2021
4/26/2021 B 85 85 5/31/2021
4/26/2021 SB 89 90 5/31/2021
4/26/2021 B 89 88 5/31/2021
4/26/2021 B 85 85 5/31/2021
4/26/2021 SB 88 92 5/31/2021
4/26/2021 B 88 90 5/31/2021

4/26/2021 B 87 89 5/31/2021
4/26/2021 SB 94 95 5/31/2021
4/26/2021 SB 92 93 5/31/2021
4/26/2021 SB 93 94 5/31/2021
4/26/2021 B 85 89 5/31/2021
4/26/2021 SB 89 90 5/31/2021
4/26/2021 SB 86 90 5/31/2021
4/26/2021 SB 89 91 5/31/2021
UKBM Ke 7
MID SEMESTER

SEMESTER
UJIAN
Pengetahuan

Ketrampilan

Tgl

95 94

93 93
91 90
91 90
91 90
96 90
89 89
89 86
91 88
89 89
88 88
91 91

88 89
90 88
91 90
94 89
90 88
92 90
93 93
89 89
91 92
89 89
90 90
94 94
90 88

89 89
93 94
94 94
93 93
89 90
92 88
91 88
90 90
 KEMENTERIA
KANTOR KEM
M
JALAN WILLEM ISKANDAR
Website : www.ma

Jurnal Pe

Program Studi : MIPA 1

Semester : DUA ( GENAP)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA WAJIB
Guru Mapel : FAUZIAH NUR, S.Pd
NIP Guru :-
KKM : 76

UKBM Ke 1 UKBM Ke 2
KETERAM

KETERAM
PENGETA

PENGETA
No Nama Siswa
SIKAP

SIKAP

PILAN
PILAN
HUAN

HUAN
1 Ahmad Ibrahim Harahap SB 92 96 SB 90 93
2 Ahmad Zulfikri Rambe 0 0 0 0 0 0
3 Alya Firmazelin SB 89 89 SB 90 93
4 Alya Mardhiah Syaf SB 90 90 SB 92 93
5 Anasha Wadi'Ah Annur Nasution SB 88 89 SB 90 92
6 Aririn Bahri Harahap SB 90 89 SB 88 89
7 Darul Nadwah Pulungan SB 92 93 SB 90 92
8 Dhafa Afdhilla Ba'Ayesh SB 92 85 SB 92 88
9 Dzakwan Rafif Bugis SB 90 89 B 88 90
10 Fadhila Aini SB 90 95 B 89 85
11 Farhansyah Ihsan Batubara SB 88 90 B 88 87
12 Fathur Rahman Hasibuan SB 89 95 B 87 85
13 Fayyaza Aliya Nafisa Siegar SB 94 94 SB 94 96
14 Khairunnisa 0 0 0 0 0 0
15 M. Hafiz Andrean Siregar B 89 88 B 87 92
16 Manzilatul Nafla B 90 86 B 92 89
17 Muhammad Nur Fauzi Lubis B 89 90 B 89 93
18 Muktasimah Nasution SB 92 88 SB 89 96
19 Nabila Az Zahra B 89 90 B 87 90
20 Nansha Hernanda B 89 90 B 89 90
21 Nazwa Zelda Zahra SB 93 93 SB 92 92
22 Neza Farach Addiba Barasa B 86 88 B 86 88
23 Oka Fitrian Ditha Nasution SB 89 90 SB 89 93
24 Praja Razaqul 'Ilmi Ginting B 89 95 B 89 87
25 Raihani B 87 96 B 87 85
26 Reas Saputra Riyan SB 90 93 SB 88 93
27 Refandy Permana Gultom B 89 85 B 89 92
28 Risyania Cintika Sirait 0 0 0 0 0 0
29 Rizki Ananda B 85 91 B 85 89
30 Salwa Silviyanti Asrizal SB 94 94 SB 94 94
31 Stefanny Shalihah SB 95 94 SB 94 98
32 Syarifah Puteri SB 89 93 SB 89 94
33 Syauqi Mahdi Nasution B 89 90 B 89 89
34 Tazkia Ramadhani Siregar SB 89 89 SB 89 90
35 Thalita Mahira Nayyara SB 89 89 SB 86 90
36 Zahwa Nabila Maharani Sinuraya SB 89 90 SB 89 90
37 0 0 0 0 0 0 0
38 0 0 0 0 0 0 0
39 0 0 0 0 0 0 0
40 0 0 0 0 0 0 0
41 0 0 0 0 0 0 0
42 0 0 0 0 0 0 0
43 0 0 0 0 0 0 0
44 0 0 0 0 0 0 0
45 0 0 0 0 0 0 0
46 0 0 0 0 0 0 0
47 0 0 0 0 0 0 0
48 0 0 0 0 0 0 0
49 0 0 0 0 0 0 0
50 0 0 0 0 0 0 0
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA MEDAN
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN
JALAN WILLEM ISKANDAR No.7B, TELP. (061) 4159623 Fax : (061) 4150057 MEDAN 20222
Website : www.man1medan.sch.id ; Email : info@man1medan.sch.id

Jurnal Pembelajaran dengan UKBM untuk Guru

UKBM Ke 3 UKBM Ke 4 UKBM Ke 5 UKBM Ke

KETERAM

KETERAM

KETERAM
PENGETA

PENGETA

PENGETA
SIKAP

SIKAP

SIKAP

SIKAP
PILAN

PILAN

PILAN
HUAN

HUAN

HUAN
SB 98 93 SB 92 93 SB 95 94 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SB 98 95 SB 93 94 SB 93 93 0
SB 90 90 B 92 91 B 90 90 0
SB 90 90 B 90 91 B 90 90 0
SB 88 90 B 88 91 B 90 90 0
SB 98 93 B 92 93 SB 90 93 0
SB 98 98 B 90 92 SB 90 90 0
B 85 89 B 89 90 B 88 88 0
B 90 89 B 91 91 B 89 89 0
B 88 88 B 89 87 B 87 88 0
C 90 90 B 89 89 B 87 87 0
SB 98 95 SB 95 95 SB 89 90 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B 88 89 B 89 89 B 87 89 0
B 98 90 B 89 89 B 87 89 0
B 90 90 B 91 91 B 89 89 0
SB 98 98 SB 91 91 SB 89 89 0
B 98 93 B 89 89 B 87 87 0
B 98 96 B 91 88 B 89 89 0
SB 92 92 SB 94 95 SB 94 95 0
SB 90 90 B 87 87 B 85 85 0
SB 98 98 B 91 90 SB 89 90 0
B 90 90 B 91 85 B 89 88 0
B 98 90 B 87 87 B 85 85 0
SB 95 94 SB 90 94 SB 88 92 0
B 90 90 B 89 87 B 88 90 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SB 90 90 B 89 87 B 87 89 0
SB 94 95 SB 94 93 SB 94 95 0
SB 93 94 SB 92 93 SB 92 93 0
SB 98 93 SB 93 93 SB 93 94 0
B 90 90 B 89 88 B 85 89 0
SB 98 90 B 91 91 SB 89 90 0
SB 98 90 B 88 90 SB 86 90 0
SB 98 92 SB 91 91 SB 89 91 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22

60% RATA-
UKBM Ke 6 UKBM Ke 7 RATA-RATA MID
RATA
KETERAM

KETERAM
PENGETA

PENGETA

PENGETA

PENGETA

PENGETA
SIKAP
PILAN

PILAN
HUAN

HUAN

HUAN

HUAN

HUAN
MID
0 0 0 0 0 93 56 95
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 93 56 93
0 0 0 0 0 91 54 91
0 0 0 0 0 90 54 91
0 0 0 0 0 89 53 91
0 0 0 0 0 92 55 96
0 0 0 0 0 92 55 89
0 0 0 0 0 88 53 89
0 0 0 0 0 90 54 91
0 0 0 0 0 88 53 89
0 0 0 0 0 88 53 88
0 0 0 0 0 94 56 91
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 88 53 88
0 0 0 0 0 91 55 90
0 0 0 0 0 90 54 91
0 0 0 0 0 92 55 94
0 0 0 0 0 90 54 90
0 0 0 0 0 91 55 92
0 0 0 0 0 93 56 93
0 0 0 0 0 87 52 89
0 0 0 0 0 91 55 91
0 0 0 0 0 90 54 89
0 0 0 0 0 89 53 90
0 0 0 0 0 90 54 94
0 0 0 0 0 89 53 90
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 87 52 89
0 0 0 0 0 94 56 93
0 0 0 0 0 93 56 94
0 0 0 0 0 92 55 93
0 0 0 0 0 88 53 89
0 0 0 0 0 91 55 92
0 0 0 0 0 89 54 91
0 0 0 0 0 91 55 90
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
0 0 0 0 0 - - 0
 30 % UJIAN
UJIAN AKHIR
SEMESTER

10 % MID
SEMESTER
PENGETA

PENGETA

SPIRITUA

DESKRIP
SIKAP
HUAN

HUAN

Sikapnya secara umum sangat baik. Sangat

SI
L

terbiasa dalam hal berdoa sebelum dan sesudah

9.5 94 28.2 SANGAT BAIK Sikapnya secara umum
belajar, membaca kurang
Al Qur'an baik. Belum
sebelum belajar,
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.3 93 27.9 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.1 90 27 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.1 90 27 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.1 90 27 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.6 90 27 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
8.9 89 26.7 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum baik.sebelum
Al Qur'an
dan menunjukkan Terbiasa
rasa dalam hal
belajar,
syukur.
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
8.9 86 25.8 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum baik.
belajar,
dan menunjukkan Terbiasa
memberi
rasa dan
syukur.dalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
9.1 88 26.4 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa baik.
belajar,
syukur. Terbiasa
memberi dandalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
8.9 89 26.7 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa baik.
belajar,
syukur. Terbiasa
memberi dandalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
8.8 88 26.4 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa sangat
belajar,
syukur. baik. Sangat
memberi dan
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.1 91 27.3 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al kurang
Qur'an
syukur. baik. Belum
sebelum belajar,
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum baik.sebelum
Al Qur'an
dan menunjukkan Terbiasa
rasa dalam hal
belajar,
syukur.
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
8.8 89 26.7 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum baik.
belajar,
dan menunjukkan Terbiasa
memberi
rasa dan
syukur.dalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
9 88 26.4 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa baik.
belajar,
syukur. Terbiasa
memberi dandalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
9.1 90 27 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa sangat
belajar,
syukur. baik. Sangat
memberi dan
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.4 89 26.7 SANGAT BAIK belajar, membaca
menunjukkan rasaAl Qur'an sebelum belajar,
syukur.
memberi dan menjawab salam, sholat zuhur
berjamaah dan menunjukkan rasa syukur.
 Sikapnya secara umum baik. Terbiasa dalam hal
berdoa sebelum dan sesudah belajar, membaca
9 88 26.4 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
sebelumumum baik.
belajar, Terbiasa
memberi dandalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
9.2 90 27 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa sangat
belajar,
syukur. baik. Sangat
memberi dan
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.3 93 27.9 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al baik.sebelum
Qur'an
syukur. Terbiasabelajar,
dalam hal
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
8.9 89 26.7 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum sangat
belajar,
dan menunjukkan baik.
memberi
rasa Sangat
dan
syukur.
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.1 92 27.6 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al baik.sebelum
Qur'an
syukur. Terbiasabelajar,
dalam hal
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
8.9 89 26.7 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum baik.
belajar,
dan menunjukkan Terbiasa
memberi
rasa dan
syukur.dalam hal
berdoa
menjawab sebelum
salam,dan sesudah
sholat zuhurbelajar, membaca
berjamaah dan
9 90 27 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
menunjukkan sebelumumum
rasa sangat
belajar,
syukur. baik. Sangat
memberi dan
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.4 94 28.2 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al baik.sebelum
Qur'an
syukur. Terbiasabelajar,
dalam hal
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
9 88 26.4 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum kurang
belajar,
dan menunjukkan baik.
memberi
rasa Belum
dan
syukur.
terbiasa
menjawab dalam
salam,halsholat
berdoa sebelum
zuhur dan sesudah
berjamaah dan
0 0 0 - Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al baik.sebelum
Qur'an
syukur. Terbiasabelajar,
dalam hal
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
8.9 89 26.7 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum sangat
belajar,
dan menunjukkan baik.
memberi
rasa Sangat
dan
syukur.
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.3 94 28.2 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al sangat
Qur'an
syukur. baik. Sangat
sebelum belajar,
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.4 94 28.2 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.3 93 27.9 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum baik.sebelum
Al Qur'an
dan menunjukkan Terbiasa
rasa dalam hal
belajar,
syukur.
berdoa
memberi sebelum dan sesudah
dan menjawab salam,belajar,
sholatmembaca
zuhur
8.9 90 27 BAIK Sikapnya
Al Qur'an secara
berjamaah sebelumumum sangat
belajar,
dan menunjukkan baik.
memberi
rasa Sangat
dan
syukur.
terbiasa
menjawab dalam halsholat
salam, berdoazuhur
sebelum dan sesudah
berjamaah dan
9.2 88 26.4 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar, secara
membaca
menunjukkan umum
rasa Al sangat
Qur'an
syukur. baik. Sangat
sebelum belajar,
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9.1 88 26.4 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum sangat
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Sangat
belajar,
syukur.
terbiasa
memberidalam hal berdoasalam,
dan menjawab sebelum danzuhur
sholat sesudah
9 90 27 SANGAT BAIK Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - Sikapnya
belajar,
berjamaah secara
membaca umum kurang
Al Qur'an
dan menunjukkan baik.
sebelum
rasa Belum
belajar,
syukur.
terbiasa
memberi dalam hal berdoa
dan menjawab sebelum
salam, danzuhur
sholat sesudah
0 0 0 - belajar,
berjamaah membaca Al Qur'an sebelum
dan menunjukkan belajar,
rasa syukur.
memberi dan menjawab salam, sholat zuhur
berjamaah dan menunjukkan rasa syukur.
 NILAI RAPOR

PENGETA
DESKRIP
SOSIAL
SIKAP

HUAN
SI

Sudah menunjukkan sikap yang sangat baik dalam setiap

kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Belum menunjukkan
gotong royong, percayasikap
diri yang baik dalam
dan memiliki setiap kegiatan
keberanian berbicara 94
yaitu
secarajujur,
lisandisiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara -
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 93
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 91
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 90
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 89
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 92
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan baik dalam
memiliki setiap kegiatan
keberanian yaitu
berbicara 91
jujur,
secaradisiplin,
lisan bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 88
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 89
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 88
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 88
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Belum menunjukkan
gotong royong, percayasikap
diri yang baik dalam
dan memiliki setiap kegiatan
keberanian berbicara 93
yaitu
secarajujur,
lisandisiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara -
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 88
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 90
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 90
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK gotong royong, percaya diri dan memiliki keberanian berbicara 91
secara lisan
 Sudah menunjukkan sikap yang baik dalam setiap kegiatan yaitu
jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 89
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 91
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan baik dalam
memiliki setiap kegiatan
keberanian yaitu
berbicara 93
jujur,
secaradisiplin,
lisan bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 88
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan baik dalam
memiliki setiap kegiatan
keberanian yaitu
berbicara 91
jujur,
secaradisiplin,
lisan bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara 89
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 89
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan baik dalam
memiliki setiap kegiatan
keberanian yaitu
berbicara 92
jujur,
secaradisiplin,
lisan bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara 89
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara yaitu
secara -
jujur,
lisan disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 88
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 94
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 94
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan baik dalam
memiliki setiap kegiatan
keberanian yaitu
berbicara 93
jujur,
secaradisiplin,
lisan bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
BAIK Sudah
royong,menunjukkan sikap
percaya diri dan yang sangat
memiliki baik dalam
keberanian setiapsecara
berbicara 89
kegiatan
lisan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 90
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Sudah
gotong menunjukkan
royong, percayasikap
diriyang
dan sangat baik
memiliki dalam setiap
keberanian berbicara 89
kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli,
secara lisan
SANGAT BAIK Belum menunjukkan
gotong royong, percayasikap
diri yang baik dalam
dan memiliki setiap kegiatan
keberanian berbicara 91
yaitu
secarajujur,
lisandisiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- Belum
royong, menunjukkan sikap
percaya diri dan yang baik
memiliki dalam setiap
keberanian kegiatan
berbicara secara -
yaitu
lisan jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong
- royong, percaya diri dan memiliki keberanian berbicara secara -
lisan
 KETERAM
DESKRIP

DESKRIP
PILAN

Terampil dengan sangat

SI

SI

Mampu mengetahui dengan sangat

baik pada seluruh
baik pada
Belum seluruh
mampu kompetensi
mengetahui dengan
dengan 94 Belum terampil pada
kompetensi dengan kualitas
kualitas
baik padamelebihi
seluruhyang diharapkan
kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
- melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan sangat
tingkat
Mampukriteria minimum
mengetahui yang sangat
dengan tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh
dipersyaratkan
baik pada seluruh kompetensi dengan 93 yang dipersyaratkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 91 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 90 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 90 yang diharapkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada seluruh kompetensi dengan 93 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 91 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 90 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 88 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 yang diharapkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada
Belum seluruh
mampu kompetensi
mengetahui dengan
dengan 94 yang
Belumdiharapkan
terampil pada
kompetensi dengan kualitas
kualitas
baik padamelebihi
seluruhyang diharapkan
kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
- melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan baik
tingkat
Mampukriteria minimum
mengetahui yang baik pada
dengan tingkat kriteria minimum
pada seluruh kompetensi
dipersyaratkan
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 yang dipersyaratkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 91 yang diharapkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
seluruh kompetensi dengan kualitas 92 yang diharapkan
kompetensi dengan kualitas
melebihi yang diharapkan
melebihi yang diharapkan
 Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada
pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 90 Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 91 yang diharapkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada seluruh kompetensi dengan 93 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 88 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan sangat
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
seluruh kompetensi dengan kualitas 92 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada kompetensi dengan kualitas
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 yang diharapkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada seluruh kompetensi dengan 93 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi
Belum mampu dengan dengan
mengetahui kualitas 89 melebihi yang diharapkan
Belum terampil pada
dengan kualitas melebihi
melebihi
baik padayang diharapkan
seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
- yang diharapkan
Terampil dengan baik
tingkat
Mampukriteria minimum
mengetahui yang baik pada
dengan tingkat kriteria minimum
pada seluruh kompetensi
dipersyaratkan
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 yang dipersyaratkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada seluruh kompetensi dengan 94 yang diharapkan
Terampil dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada seluruh kompetensi dengan 94 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan sangat
Mampu mengetahui dengan sangat kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan baik pada seluruh
baik pada seluruh kompetensi dengan 93 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada kompetensi dengan kualitas
kualitas melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 89 melebihi
Terampilyang diharapkan
dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 90 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi dengan kualitas 90 yang diharapkan
Terampil dengan baik
Mampu mengetahui dengan baik pada dengan kualitas melebihi
melebihi yang diharapkan pada seluruh kompetensi
seluruh kompetensi
Belum mampu dengan dengan
mengetahui kualitas 91 yang
Belumdiharapkan
terampil pada
dengan kualitas melebihi
melebihi
baik padayang diharapkan
seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdiharapkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan
Belum mampu mengetahui dengan - yang
Belumdipersyaratkan
terampil pada
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
baik pada seluruh kompetensi sesuai seluruh kompetensi sesuai
dipersyaratkan - yang dipersyaratkan
tingkat kriteria minimum yang tingkat kriteria minimum
dipersyaratkan yang dipersyaratkan
 PREDIKAT DESKRIPSI

SIKAP SPIRITUAL
SANGAT BAIK Sikapnya secara umum sangat baik. Sangat terbiasa dalam hal berdoa sebelum
BAIK Sikapnya secara umum baik. Terbiasa dalam hal berdoa sebelum dan sesudah
CUKUP Sikapnya secara umum cukup baik. Namun saja masih perlu di ingatkan dalam
KURANG Sikapnya secara umum kurang baik. Belum terbiasa dalam hal berdoa sebelum

SIKAP SOSIAL
SANGAT BAIK Sudah menunjukkan sikap yang sangat baik dalam setiap kegiatan yaitu jujur, d
BAIK Sudah menunjukkan sikap yang baik dalam setiap kegiatan yaitu jujur, disiplin, b
CUKUP Sudah menunjukkan sikap yang baik dalam setiap kegiatan yaitu jujur, disiplin, b
KURANG Belum menunjukkan sikap yang baik dalam setiap kegiatan yaitu jujur, disiplin, b

PENGETAHUAN
A Mampu mengetahui dengan sangat baik pada seluruh kompetensi dengan kualit
B Mampu mengetahui dengan baik pada seluruh kompetensi dengan kualitas mele
C Mampu mengetahui dengan baik pada seluruh kompetensi sesuai tingkat kriteria
D Belum mampu mengetahui dengan baik pada seluruh kompetensi sesuai tingkat

KETRAMPILAN
A Terampil dengan sangat baik pada seluruh kompetensi dengan kualitas melebih
B Terampil dengan baik pada seluruh kompetensi dengan kualitas melebihi yang
C Terampil pada seluruh kompetensi sesuai tingkat kriteria minimum yang dipers
D Belum terampil pada seluruh kompetensi sesuai tingkat kriteria minimum yang d

PREDIKAT RENTANG NILAI KKM 76

A 92 sd 100
B 84 sd 91
C 76 sd 83
D kurang dari 76
 alam hal berdoa sebelum dan sesudah belajar, membaca Al Qur'an sebelum belajar, memberi dan menjawab salam
oa sebelum dan sesudah belajar, membaca Al Qur'an sebelum belajar, memberi dan menjawab salam, sholat zuhur
h perlu di ingatkan dalam hal berdoa sebelum dan sesudah belajar, membaca Al Qur'an sebelum belajar, memberi d
dalam hal berdoa sebelum dan sesudah belajar, membaca Al Qur'an sebelum belajar, memberi dan menjawab salam

tiap kegiatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong royong, percaya diri dan memiliki kebe
giatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong royong, percaya diri dan memiliki keberanian b
giatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong royong, percaya diri dan memiliki keberanian b
giatan yaitu jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, gotong royong, percaya diri dan memiliki keberanian b

kompetensi dengan kualitas melebihi yang diharapkan

ensi dengan kualitas melebihi yang diharapkan
ensi sesuai tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan
kompetensi sesuai tingkat kriteria minimum yang dipersyaratkan

si dengan kualitas melebihi yang diharapkan

an kualitas melebihi yang diharapkan
eria minimum yang dipersyaratkan
t kriteria minimum yang dipersyaratkan
dan menjawab salam, sholat zuhur berjamaah dan menunjukkan rasa syukur.
b salam, sholat zuhur berjamaah dan menunjukkan rasa syukur.
m belajar, memberi dan menjawab salam, sholat zuhur berjamaah dan menunjukkan rasa syukur.
dan menjawab salam, sholat zuhur berjamaah dan menunjukkan rasa syukur.

iri dan memiliki keberanian berbicara secara lisan

memiliki keberanian berbicara secara lisan
memiliki keberanian berbicara secara lisan namun saja sesekali masih perlu di ingatkan
memiliki keberanian berbicara secara lisan